趙普孫權(quán)勸學(xué)比較文言文答案

時(shí)間：2021-06-11 12:43:57 文言文我要投稿

　　閱讀兩篇文言文，完成后面的問(wèn)題。

趙普孫權(quán)勸學(xué)比較文言文答案

　　甲文《趙普》

　　普少習(xí)吏事，寡學(xué)術(shù)，及為相，太祖常勸以讀書(shū)。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書(shū)，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨，家人發(fā)篋視之，則《論語(yǔ)》二十篇也。

　　普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷，未有其比。嘗奏薦某人為某官，太祖不用。普明日復(fù)奏其人亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牘擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸。他日，補(bǔ)綴舊紙，復(fù)奏如初。太祖乃悟，卒用其人。

　　乙文《孫權(quán)勸學(xué)》

　　初，權(quán)①謂呂蒙②曰：“卿今當(dāng)涂③掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)④為博士邪！但當(dāng)涉獵⑤，見(jiàn)事⑥耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書(shū)，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即⑦更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。

　　【注釋】①權(quán)，三國(guó)時(shí)期吳國(guó)的開(kāi)國(guó)皇帝孫權(quán)。②呂蒙，三國(guó)東吳名將。③當(dāng)涂：當(dāng)權(quán)。④治經(jīng)：研究儒家經(jīng)典。經(jīng)指《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《春秋》。⑤涉獵：瀏覽群書(shū)，不作深入研究。⑥見(jiàn)事：認(rèn)清事情，識(shí)別事勢(shì)。⑦即：就。

　　1、解釋下列加粗的文言詞語(yǔ)。

　�。�1）在相位者多齷齪循默（）

　�。�2）次日臨政（）

　　（3）但當(dāng)涉獵（）

　�。�4）及魯肅過(guò)尋陽(yáng)（）

　　2、翻譯文中劃線的兩句話。

　�。�1）闔戶啟篋取書(shū)，讀之竟日。

　　_________________________________________

　�。�2）蒙辭以軍中多務(wù)。

　　_________________________________________

　　3、《趙普》一文圍繞哪句話來(lái)表現(xiàn)趙普的精神品質(zhì)？結(jié)合甲乙兩文，具體說(shuō)說(shuō)趙普和呂蒙兩個(gè)人物有哪些共同之處。（要求至少列舉2個(gè)方面）

　　_____________________________________________________________________