張愛玲《封鎖》學案閱讀題答案

    時間:2024-11-14 02:09:07 張愛玲 我要投稿
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      封鎖學案2(粵教版選修之《短篇小說欣賞》)

    張愛玲《封鎖》學案閱讀題答案

      學習目標:

      1.通過閱讀小說,把握翠遠和宗楨的情感故事,體會張愛玲獨特的人生視角。

      2.通過資料搜索,集體賞讀法,品味張愛玲新奇的語言藝術。

      3.小說場景設置的隱喻性。

      學習要點:

      一、關于作者

      欣賞同齡人的佳作《張愛玲與林徽因》(選自《中學生閱讀》)

      二、閱讀作品的點撥:

      1.方法:知人物理情節、知故事品語言析深意、析主題。

      2.閱讀要求:

     。1)隨手劃出比喻新奇的語句和言深旨遠的語句。

     。2)宗楨為什么要和翠遠搭訕?

      (3)宗楨喜歡翠遠嗎?他為何和她聊到談婚論嫁的地步?

      說明:(1)直接的原因是要躲避表侄董培芝;報復太太。

     。2)一開始宗楨并不青睞翠遠,沒有款式,沒有特色。他不怎么喜歡身邊這女人,她沒有足夠特異的地方吸引他?墒菫榱吮荛_培芝,他只得硬著頭皮向翠遠調情。

      三、揣摩人物心理,分析人物性格。

      (一)閱讀宗楨看報,引得周圍的人都學樣的段落,看看哪句話可以概括他們的行為心理。

      明確:他們不能不填滿這可怕的空虛。

     。ǘ┤绾卫斫馑枷胧峭纯嗟囊患拢

      明確:閑則生事,靜下心來,思考為什么,都只能徒增煩惱,鄭板橋說,難得糊涂,一思考就陷入窘境,人類一思考,上帝就發笑。就會發現生活中太多的不如意。

     。ㄈ┰O身處地想想,宗楨在培芝走后?為什么繼續他的調情?

      明確:第一是出于禮貌,第二是因為悶,無聊,找個人聊聊,破悶。

      (四)小說中說:他們戀愛著了,你覺得這是真的嗎?或者說,是否至少有那么一剎那,他們彼此迷戀?他們有沒有越軌的心理基礎?

      明確:有。有那么一會兒,他們經由對方認識到了自己的價值。發現了自己的魅力,沒有什么比這個更讓人歡喜的了,沖著這個,那對面的人兒萬分可愛的了,所以宗楨斷定翠遠是一位可愛的女人。

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