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【精華】寓言的故事作文集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的寓言的故事作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寓言的故事作文 篇1
一天，老虎大王丟了一個(gè)價(jià)值連城的王冠，他怒火沖天，急急忙忙地找到了小兔子、狡猾的狐貍、還有沉穩(wěn)的大象，一個(gè)一個(gè)質(zhì)問(wèn)有沒有見到王冠。
小兔子蹦蹦跳跳地進(jìn)了老虎大王的.辦公室，問(wèn)道：“大大大……王，有有有什么事呀?”老虎大王生氣地說(shuō)：“你見到我的王冠了嗎?”小兔子害怕地說(shuō)：“大大大……王……我可沒有看見。”老虎說(shuō)：“那你走吧!”小兔子飛一般的跑了出去。狐貍在路上的草叢里見到了一個(gè)王冠，心想：“肯定是老虎跑的時(shí)候讓樹枝刮掉了，卻沒發(fā)現(xiàn)，這么漂亮的王冠，我才不給你!”輪到狐貍了，他大搖大擺的走進(jìn)來(lái)問(wèn)：“大王，您叫我有什么事嗎?”
“你把我的王冠交出來(lái)，有人說(shuō)你撿到了”，老虎大吼，狐貍打了一個(gè)激靈，眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn)“難道他發(fā)現(xiàn)了?不可能!他在詐我!”“我才沒看見!不過(guò)聽說(shuō)大象撿著了。”狐貍答道。老虎把大象叫進(jìn)來(lái)，火冒三丈地對(duì)大象說(shuō)：“是你偷走我的王冠了吧?”大象揚(yáng)起鼻子，拱拱嘴，露出雪白的大象牙說(shuō)：“我才沒有呢!”大象走了，狐貍對(duì)老虎說(shuō)：“如果我?guī)湍阏业酵豕冢闼徒o我一棟別墅吧?”老虎心很急，說(shuō)：“行吧!”狐貍過(guò)了兩天交給了老虎，如愿以償?shù)牡玫搅艘粭潉e墅。
寓言的故事作文 篇2
蘇軾在一次夜讀中忽然聽到一陣?yán)鲜罂袞|西的聲音。他估計(jì)這聲音是從床下傳出來(lái)的，于是用手在床上使勁地拍打了幾下，想借此把老鼠嚇跑。然而這種辦法收效并不大，僅僅安靜了一會(huì)，老鼠又不停地啃起東西來(lái)了。
夜里老鼠啃東西的聲音既令人心煩，又讓人惱怒，所以，蘇軾吩咐書童去捉老鼠。
書童端著燭臺(tái)往床下一照，發(fā)現(xiàn)咕唧咕唧的聲音是從一個(gè)被繩子系住了口的嚴(yán)實(shí)袋子里發(fā)出的，于是高興地說(shuō)道：“哈哈，老鼠被關(guān)在袋子里面了，它還能往哪兒跑呢”書童細(xì)心翼翼地解開系緊袋口的繩子，只讓袋口露出一條狹窄的縫隙，試圖等老鼠剛一露頭就捉住它。可是書童等呀等呀，不僅僅沒有等到老鼠出來(lái)，并且連一點(diǎn)響聲也聽不到了。所以，他感到十分奇怪。為了弄個(gè)水落石出，書童打開袋口，端起蠟燭把袋子里面照了個(gè)通亮。他發(fā)現(xiàn)袋中一動(dòng)不動(dòng)地躺著一只死老鼠。書童驚訝地說(shuō)道：“這真是怪事！剛才這袋子里分明有一只啃東西的活老鼠，它怎樣會(huì)突然間死去呢如果這只老鼠剛才就是一只死老鼠，那么啃東西的聲音難道是鬼發(fā)出來(lái)的嗎”
好奇心驅(qū)使書童進(jìn)一步往下追究。他兩手抓著袋底把袋子往上一提，然后用力抖了幾下，想把袋子抖落一空，看個(gè)結(jié)果。可是袋子里面除了老鼠沒有旁物。他只聽見老鼠落地“嘭”地一響，還沒來(lái)得及去撿那只死鼠，卻看到死鼠突然復(fù)活，一溜煙就逃走了。
蘇軾被老鼠的吵鬧折騰了半天，結(jié)果老鼠把他的書童弄了一個(gè)措手不及就溜掉了，所以心里很不愉快。他恨恨地說(shuō)道：“想不到一只老鼠有這么狡猾！它無(wú)法咬破堅(jiān)固的袋子逃跑，就用啃咬之聲招人來(lái)解開袋口；當(dāng)你守候在袋口伺機(jī)去捉它的時(shí)候，它卻裝死蒙騙你放松警惕。一個(gè)小動(dòng)物耍出的狡猾花招居然騙得過(guò)人，這實(shí)在是一件令人可恨的事情！”
寓言啟示：一只老鼠，其體能和智能遠(yuǎn)不是人類的對(duì)手，可是這不等于說(shuō)人類與一個(gè)弱小的對(duì)手相比，沒有自我的短處。書童因?yàn)橹豢吹搅巳祟惥哂兴季S本事的長(zhǎng)處，而忽視了老鼠求生的乖巧和逃生的.敏捷，所以被弱小的對(duì)手所捉弄。這一故事告訴我們，謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，不僅僅是一個(gè)人取得節(jié)節(jié)長(zhǎng)進(jìn)的關(guān)鍵，并且是排除各種困難、克敵制勝的法寶。
寓言的故事作文 篇3
每個(gè)人都有自我的愛好。有的人喜歡打籃球，有的人喜歡玩沙包，還有的人喜歡踢毽子等等，而我不喜歡這些，只喜歡看書。為什么呢因?yàn)槲視r(shí)常記著兩句名言：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他的。”——莎士比亞，“用別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)工作。”——魯迅。
有一次放假，媽媽把飯菜做好了讓我吃飯，而這時(shí)我正坐在床上看《哈利波特》，并且看得正高興，隨口應(yīng)和了一聲“明白了。”可我越看越趣味，不一會(huì)兒我就把吃飯的事情拋到九霄云外去了。不知什么時(shí)候媽媽上班回來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“兒子，你吃飯了沒有”我呢這才回過(guò)神來(lái)，感覺肚子餓了，就低著頭說(shuō)：“沒有。”媽媽一臉的無(wú)可奈何，小聲嘀咕著：“當(dāng)初真應(yīng)當(dāng)給你起一個(gè)名字叫‘小書迷’。”我不好意思的笑了笑。
因?yàn)橄矚g看書，每次上廁所我也帶著書。邊看書邊上廁所，在廁所待一個(gè)半小時(shí)也是常有的事。
有一次，我上廁所時(shí)帶了一本書，邊上廁所邊看書，正看得入迷，忽然聽到媽媽在外面吼道：“臭小子，你什么時(shí)候出來(lái)都一個(gè)多小時(shí)了。”壞了，我連忙把書藏了起來(lái)，匆匆忙忙地開了門跑了出去。而媽媽還在》嘮叨著
對(duì)我而言，書是什么書是我，我是書。從《安徒生童話》到《哈利波特》，從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《福爾摩斯探案集》我都有瀏覽。它們有的讓我開懷大笑，有的讓我淚水漣漣，有的`讓我開拓視野，有的讓我增長(zhǎng)知識(shí)。更趣味的是，每一天睡前我總會(huì)看書，睡覺時(shí)枕頭邊放一本書才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
寓言的故事作文 篇4
這只是一個(gè)很短的寓言故事，不過(guò)是我最喜歡的，小時(shí)候奶奶也也給我講過(guò)一個(gè)類似的，很短，希望來(lái)這里的朋友能看完它，很受用的~
把一只長(zhǎng)頸鹿帶到世上是一個(gè)非常艱難的過(guò)程。長(zhǎng)頸鹿胎兒從長(zhǎng)頸鹿媽媽的子宮里掉出來(lái)，落到大約３米以下的'地面上，通常是后背著地。幾秒鐘內(nèi)，它翻過(guò)身，把四肢蜷在身體下，依靠這個(gè)姿勢(shì)，它第一次得以審視這個(gè)世界，并甩掉眼睛和耳朵里最后殘存的一點(diǎn)羊水。然后，長(zhǎng)頸鹿媽媽便用粗暴的方式把它的孩子帶到現(xiàn)實(shí)生活中。
加里·里士滿在他的著作《動(dòng)物園觀察》中，詳細(xì)描繪了新生的長(zhǎng)頸鹿是如何學(xué)習(xí)它的生活第一課的。
長(zhǎng)頸鹿媽媽低下頭，以看清小長(zhǎng)頸鹿的位置，然后將自己確定在小長(zhǎng)頸鹿的正上方。它等待了大約一分鐘，然后做出最不合常理的事———它抬起長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，踢向它的孩子，讓孩子翻了一個(gè)跟頭后，四肢朝天倒在地上。
如果小長(zhǎng)頸鹿不能站起身來(lái)，這個(gè)粗暴的動(dòng)作就會(huì)被長(zhǎng)頸鹿媽媽不斷地重復(fù)。躺倒在地上的小長(zhǎng)頸鹿為了能站起來(lái)，拼命努力。有時(shí)候因?yàn)槠＞耄￠L(zhǎng)頸鹿會(huì)暫時(shí)停止努力。長(zhǎng)頸鹿媽媽一看到，就會(huì)再次踢向它，迫使它繼續(xù)努力。最后，小長(zhǎng)頸鹿終于第一次用它還在顫動(dòng)著的雙腿站起身來(lái)。
這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿媽媽會(huì)做出更不合常理的舉動(dòng)，它又一次把小長(zhǎng)頸鹿踢倒。為什么？長(zhǎng)頸鹿媽媽想讓孩子記住自己是怎么站起來(lái)的。在荒野中，小長(zhǎng)頸鹿必須要能以最快的速度站起來(lái)，以免與鹿群脫離，因?yàn)橹挥性诼谷豪锼攀前踩摹；囊爸械莫{子、土狼等野獸都喜歡獵食小長(zhǎng)頸鹿，如果長(zhǎng)頸鹿媽媽不教會(huì)自己的孩子盡快站起來(lái)，與大部隊(duì)保持一致，那么小長(zhǎng)頸鹿就會(huì)成為這些野獸的獵物。
已故著名作家歐文·斯通就懂得這一點(diǎn)。他畢生研究偉人，為許多人寫過(guò)傳記，其中包括凡·高、弗洛伊德和達(dá)爾文。
斯通曾經(jīng)被問(wèn)及是否發(fā)現(xiàn)了貫穿所有這些杰出人物生命的線索。他說(shuō)：“我寫的這些人，在他們的生命中，總有一個(gè)既定的大目標(biāo)或者夢(mèng)想，然后他們就為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和夢(mèng)想而努力。他們都曾遭遇當(dāng)頭一擊，一度被徹底打倒，然后在接下來(lái)的許多年里，他們走投無(wú)路。但是，每次被擊倒后，他們總會(huì)站起來(lái)。你永遠(yuǎn)不能摧毀這些人的意志。”
寓言的故事作文 篇5
我知道很多人都聽過(guò)《狼來(lái)了》的故事，里面的放羊的小孩被許多大人當(dāng)做反面教材教育小孩。可是，我要在這里告訴大家：狼來(lái)了什么的都是借口！人與人之間要是因?yàn)閹状沃e言就失去了彼此的信任，而變得冷漠，就是最大的悲哀。
我身邊就有這樣的人，比如我前座全嘉樂，那個(gè)黑黑胖胖的男生，就是這樣的人。
我沒騙你，就是今天下午，我就被他的莫名其妙的不信任氣到了。
科學(xué)課剛開始上時(shí)，他突然在書包里翻找起了東西，找得滿頭大汗，還邊說(shuō)：“啊！我的照相機(jī)呢！？”他回頭問(wèn)我：“甘美玲，是不是你拿的啊？！”我壓根就不知道他帶了什么照相機(jī)，剛想否認(rèn)，我的同桌就想耍一下他，馬上說(shuō)：“甘美玲，你別給他！”全嘉樂這個(gè)笨蛋，居然信了，大叫：“老師！甘美玲偷我照相機(jī)！”
我馬上急了，我可沒有被誣賴偷東西過(guò)！我一時(shí)生氣，就也大叫：“沒有！你自己來(lái)查！”說(shuō)著，我離開了位置。
老師生氣了：“甘美玲你干嘛！”老師拿著教鞭走向了我的位置。
我的淚水在眼里打轉(zhuǎn)，周圍又是那些支持全嘉樂的走狗在起哄：“哦！甘美玲偷東西！”“小偷！”“就是！”你們知道絕望無(wú)助是什么滋味嗎？就是這樣！自己一人在流言蜚語(yǔ)的漩渦中間，無(wú)力自拔……
后來(lái)的事我不太記得了，只記得我頂撞了老師，老師護(hù)著全嘉樂，還有……。
全嘉樂也知道不是我偷的，但是他仗著自己有老師的疼愛，理直氣壯地說(shuō)：“甘美玲以前也偷過(guò)我的語(yǔ)文書！還我找了一下午！”什么？我要發(fā)瘋了！那次是我撿到他的`語(yǔ)文書，然后和他開玩笑，最后還給他了！（事后他說(shuō)自己是順口說(shuō)的。）還一下午？
我最終淚如雨下。
我只記得，在放學(xué)后，我強(qiáng)顏歡笑地和老師解釋，老師則邊愛撫地摸著全嘉樂的頭，邊聽我講話。我假裝很快樂、無(wú)所謂，他們卻不知道，在回家后，我窩在被窩里，淚如泉涌。
自己承受的滋味，很苦、很累……
我想起了《深白：再婚進(jìn)行時(shí)》中高飛說(shuō)的一句話：“假如人們之間猜忌，還能有什么美好的東西呢？”
好了，說(shuō)了這么多，我其實(shí)就是想說(shuō)，狼來(lái)了，都是借口。什么狼來(lái)了，只是人與人之間不夠信任而已啊。你說(shuō)，這種事，在故事里順理成章、道理高明，在現(xiàn)實(shí)中，只會(huì)，給人與人之間，帶來(lái)更深的傷害。
所以，請(qǐng)大家明白并記住，人與人，狼來(lái)了中的道理教訓(xùn)固然重要，更重要的是人與人之間的信任，與溫暖！
寓言的故事作文 篇6
經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)，烏鴉大嬸一想起來(lái)還是非常的生氣，下定決心以后再也不會(huì)被這個(gè)可惡的狐貍騙了。
過(guò)了不久，烏鴉大嬸很幸運(yùn)的又找到了一塊肉。正想著在那里美餐一頓呢。就那么巧，又被這個(gè)狡猾的狐貍看見了。狐貍用貪婪的目光死死盯著烏鴉大嬸嘴里的那塊肉，饞的.口水直流。忽然它的眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，好似想到了一個(gè)什么餿主意。狐貍馬上滿臉堆笑，興沖沖的來(lái)到樹下，大聲的對(duì)烏鴉說(shuō)：“烏鴉大嬸，幾天不見您又年輕了而且還漂亮了許多呢！”烏鴉聽到狐貍的贊美，高興的剛想張嘴說(shuō)話，忽然想起前幾天自己被他騙的事情，告訴自己，我可不能再犯同樣的錯(cuò)誤了。于是，烏鴉大嬸馬上收起臉上的笑容，狠狠的瞪了狐貍一眼，并得意的高高昂起頭。
狐貍一看情況不妙呀。感覺再用贊美的欺騙方法，烏鴉是不會(huì)上當(dāng)了。這可怎么辦呢？一時(shí)間愁的狐貍用手左右撓頭，原地轉(zhuǎn)圈。
忽然，狐貍大喊：“烏鴉大嬸，現(xiàn)在人類正在逮烏鴉做燒烤呢，您快跑吧。我是特來(lái)給您報(bào)信的。”誰(shuí)知烏鴉聽了這話大叫一聲：“WHO敢抓我！”話一出口，嘴里的肉瞬間落了下來(lái)。狐貍壞笑著一躍而起，叼著肉就一溜煙的竄沒影了。
這時(shí)的烏鴉大嬸一下傻了眼。好一會(huì)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)自己又被這狡猾的狐貍騙了。
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