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三年級(jí)作文我喜歡的寓言故事350字（精選16篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文我喜歡的寓言故事350字，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文我喜歡的寓言故事350字 1
《守株待兔》是我最喜歡的寓言故事之一。故事講的是宋國(guó)有個(gè)農(nóng)夫，一天他在地里勞作時(shí)，偶然看到一只兔子驚慌失措地跑來(lái)，一頭撞死在田邊的樹(shù)樁上。農(nóng)夫不費(fèi)吹灰之力就得到了一只肥美的兔子。自那以后，他便不再勞作，天天守在樹(shù)樁旁，滿心期待著再有兔子撞上來(lái)。日子一天天過(guò)去，他再也沒(méi)等到兔子，田地卻因無(wú)人耕種而荒蕪了。
這個(gè)故事看似簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)含著深刻的道理。它告訴我們，不能心存僥幸，妄想不勞而獲。生活中，許多人也像這個(gè)農(nóng)夫一樣，渴望不付出努力就能收獲成果。比如有些同學(xué)平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，考試前卻幻想著能蒙對(duì)所有題目取得好成績(jī)，這顯然是不可能的。我們只有通過(guò)自己的`辛勤努力，腳踏實(shí)地地去奮斗，才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。就像農(nóng)民伯伯只有辛勤耕耘，才能收獲豐收的果實(shí)；學(xué)生只有勤奮學(xué)習(xí)，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。《守株待兔》時(shí)刻提醒著我，要做一個(gè)勤勞努力的人，用汗水去澆灌成功的花朵。
三年級(jí)作文我喜歡的寓言故事350字 2
我對(duì)《掩耳盜鈴》這則寓言故事印象極為深刻。故事里，有個(gè)人想要偷別人家的鈴鐺，可他知道一碰鈴鐺就會(huì)發(fā)出響聲，容易被人發(fā)現(xiàn)。于是，他想出了一個(gè) “聰明” 的辦法 —— 捂住自己的.耳朵去偷鈴鐺。他天真地以為，只要自己聽(tīng)不見(jiàn)鈴聲，別人也同樣聽(tīng)不到。結(jié)果可想而知，他在偷鈴鐺時(shí)，鈴鐺發(fā)出的響聲還是引來(lái)了眾人，他也被當(dāng)場(chǎng)抓住。
這則寓言故事看似荒唐可笑，卻一針見(jiàn)血地指出了那些自欺欺人者的愚蠢。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們身邊也不乏這樣的例子。有些同學(xué)作業(yè)沒(méi)完成，怕被老師批評(píng)，就欺騙老師說(shuō)作業(yè)忘帶了，以為這樣就能蒙混過(guò)關(guān)；還有些人做錯(cuò)了事，為了逃避責(zé)任，就選擇隱瞞事實(shí)，以為別人不會(huì)發(fā)現(xiàn)。然而，事實(shí)并不會(huì)因?yàn)槲覀兊奶颖芎妥云燮廴硕淖儭ｅe(cuò)誤就像那響亮的鈴聲，終究會(huì)暴露。《掩耳盜鈴》讓我明白，做人做事要實(shí)事求是，不能自欺欺人。只有勇于面對(duì)自己的問(wèn)題，積極改正，才能不斷進(jìn)步，獲得真正的成長(zhǎng)。
三年級(jí)作文我喜歡的寓言故事350字 3
《亡羊補(bǔ)牢》是我鐘愛(ài)的一則寓言。故事說(shuō)的是一個(gè)牧羊人，一天發(fā)現(xiàn)羊圈破了個(gè)洞，丟了一只羊。鄰居勸他趕緊把羊圈修好，可他卻覺(jué)得羊已經(jīng)丟了，再修也沒(méi)用，便沒(méi)有理會(huì)。第二天，他發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。這時(shí)他才后悔不已，趕緊動(dòng)手把羊圈修補(bǔ)好了。從此，他的羊再也沒(méi)有丟過(guò)。
這則寓言蘊(yùn)含著寶貴的人生智慧。它告訴我們，人難免會(huì)犯錯(cuò)，但重要的是能及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并加以改正。生活中，我們每個(gè)人都會(huì)像牧羊人一樣，遭遇各種失誤。比如在學(xué)習(xí)上，我們可能因?yàn)榇中拇笠庾鲥e(cuò)了題目，如果不及時(shí)分析錯(cuò)誤原因，下次還可能犯同樣的`錯(cuò)誤。但只要我們能像牧羊人補(bǔ)羊圈一樣，及時(shí)彌補(bǔ)知識(shí)漏洞，就能避免更多的損失。“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚”，它時(shí)刻提醒著我，不要害怕犯錯(cuò)，要善于從失敗中吸取教訓(xùn)，及時(shí)改正錯(cuò)誤，這樣我們就能在人生道路上少走彎路，不斷前進(jìn)，讓生活變得更加美好。
三年級(jí)作文我喜歡的寓言故事350字 4
《刻舟求劍》的故事充滿趣味又引人深思。有個(gè)楚國(guó)人乘船渡江，不小心把佩劍掉進(jìn)了江里。他不慌不忙，在船舷上刻了一個(gè)記號(hào)，還自信滿滿地對(duì)周圍人說(shuō)：“這就是我的劍掉下去的地方，等船靠岸了，我就從這個(gè)記號(hào)處下去找劍。” 船靠岸后，他順著刻的`記號(hào)下水尋找，卻怎么也找不到劍。
這個(gè)故事告訴我們，世界是不斷變化的，不能用靜止的眼光看待問(wèn)題。在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人也會(huì)犯類似刻舟求劍的錯(cuò)誤。比如有些同學(xué)學(xué)習(xí)方法陳舊，不懂得根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和考試要求的變化進(jìn)行調(diào)整，成績(jī)不理想時(shí)還抱怨自己不夠努力，卻不知道是方法出了問(wèn)題。社會(huì)在進(jìn)步，事物在發(fā)展，我們的思維和行動(dòng)也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)。《刻舟求劍》讓我明白，在面對(duì)各種變化時(shí)，要靈活應(yīng)變，不能墨守成規(guī)。只有這樣，我們才能跟上時(shí)代的步伐，更好地解決問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
三年級(jí)作文我喜歡的寓言故事350字 5
《揠苗助長(zhǎng)》這則寓言生動(dòng)有趣，讓我受益匪淺。故事講的是宋國(guó)有個(gè)農(nóng)夫，嫌自己田地里的禾苗長(zhǎng)得太慢，就想出了一個(gè) “妙招”。他每天跑到田里，把禾苗一棵一棵往上拔，累得氣喘吁吁，心里還美滋滋地想著：“這下禾苗肯定能快快長(zhǎng)高了。” 結(jié)果第二天，他去田里一看，所有的禾苗都枯萎了。
這則寓言深刻地揭示了急于求成的危害。在生活中，我們也常常會(huì)像這個(gè)農(nóng)夫一樣，渴望快速看到成果，而忽視了事物發(fā)展的客觀規(guī)律。比如有些同學(xué)為了提高成績(jī)，一天做大量的'練習(xí)題，卻不注重對(duì)知識(shí)的理解和消化，最后不僅沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果，還讓自己身心疲憊。學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都需要時(shí)間，就像禾苗的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光、雨露和耐心的呵護(hù)。我們要遵循規(guī)律，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。《揠苗助長(zhǎng)》時(shí)刻提醒我，做事不能急于求成，只有穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能收獲成功的果實(shí)。
三年級(jí)作文我喜歡的寓言故事350字 6
《葉公好龍》的故事十分有趣，給我留下了深刻的印象。葉公非常喜歡龍，他家里到處都畫(huà)著龍、刻著龍，仿佛生活在龍的世界里。天上的真龍聽(tīng)說(shuō)了葉公的喜好，便決定下凡來(lái)拜訪他。當(dāng)真龍出現(xiàn)在葉公面前時(shí)，葉公卻嚇得臉色蒼白，轉(zhuǎn)身就跑。原來(lái)，葉公喜歡的并不是真正的.龍，而是那些像龍卻沒(méi)有生命的東西。
這則寓言諷刺了那些表面喜歡，實(shí)際并非真心熱愛(ài)的人。在現(xiàn)實(shí)生活中，也有不少這樣的 “葉公”。比如有些同學(xué)聲稱喜歡閱讀，卻只是把書(shū)籍當(dāng)作裝飾品放在書(shū)架上，從來(lái)不去翻開(kāi)閱讀；有些人說(shuō)喜歡運(yùn)動(dòng)，可一到運(yùn)動(dòng)時(shí)間就找各種借口推脫。我們應(yīng)該真誠(chéng)地對(duì)待自己所熱愛(ài)的事物，付諸實(shí)際行動(dòng)，而不是只做表面功夫。《葉公好龍》讓我明白，無(wú)論是興趣愛(ài)好還是對(duì)理想的追求，都要真心實(shí)意，腳踏實(shí)地，這樣才能真正有所收獲，享受到其中的樂(lè)趣，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
三年級(jí)作文我喜歡的寓言故事350字 7
《鷸蚌相爭(zhēng)》這則寓言簡(jiǎn)短卻寓意深刻。故事講述了一只河蚌在河灘上張開(kāi)殼曬太陽(yáng)，一只鷸鳥(niǎo)看見(jiàn)了，就用嘴去啄河蚌的肉。河蚌急忙合上殼，緊緊夾住了鷸鳥(niǎo)的'嘴。它們互不相讓，誰(shuí)也無(wú)法掙脫。這時(shí)，一個(gè)漁夫路過(guò)，輕而易舉地把它們倆都抓住了。
這則寓言告訴我們，雙方如果互不相讓，爭(zhēng)執(zhí)不下，只會(huì)讓第三者得利。在生活中，這樣的例子屢見(jiàn)不鮮。比如同學(xué)之間為了一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵不休，最后不僅破壞了彼此的友誼，還影響了學(xué)習(xí)和班級(jí)秩序，讓老師和其他同學(xué)看笑話。團(tuán)隊(duì)合作中，如果成員們各自為戰(zhàn)，互不相讓，也會(huì)導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)效率低下，無(wú)法達(dá)成目標(biāo)。我們要學(xué)會(huì)相互理解、相互包容，遇到問(wèn)題協(xié)商解決，避免因內(nèi)耗給他人可乘之機(jī)。《鷸蚌相爭(zhēng)》時(shí)刻提醒我，在與人相處時(shí)，要保持理智，顧全大局，以和為貴，這樣才能實(shí)現(xiàn)共贏，共同進(jìn)步。
三年級(jí)作文我喜歡的寓言故事350字 8
《狐假虎威》的故事家喻戶曉，我也非常喜歡。故事里，狐貍被老虎抓住了，為了保命，它靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)老虎說(shuō)：“你可不能吃我，我是老天爺派來(lái)管理百獸的。你要是吃了我，就是違抗天命。不信你跟我走一趟，看看百獸見(jiàn)了我是不是都嚇得四處逃竄。” 老虎半信半疑，就跟著狐貍在森林里走了一圈。果然，小動(dòng)物們看到狐貍都嚇得紛紛逃跑。老虎不知道小動(dòng)物們其實(shí)是害怕自己，還真以為狐貍很厲害。
這則寓言諷刺了那些借著別人的權(quán)勢(shì)來(lái)欺壓他人的'人。在生活中，我們也能看到一些人狐假虎威的現(xiàn)象。比如有些同學(xué)仗著自己和老師關(guān)系好，就在同學(xué)面前頤指氣使；還有些人借助家里的權(quán)勢(shì)，在外面耀武揚(yáng)威。這種行為是不可取的，真正的強(qiáng)大來(lái)自于自身的實(shí)力。《狐假虎威》讓我明白，我們要憑借自己的努力和能力去贏得尊重，而不是依靠別人的權(quán)勢(shì)。只有腳踏實(shí)地，提升自己，才能在生活中站穩(wěn)腳跟，獲得真正的成功。
三年級(jí)作文我喜歡的寓言故事350字 9
《畫(huà)蛇添足》的寓言故事生動(dòng)有趣，給我?guī)?lái)了很多思考。故事說(shuō)的是楚國(guó)有個(gè)人祭祀完祖先，賞給門(mén)客們一壺酒。門(mén)客們商量說(shuō)：“這壺酒大家一起喝不夠，一個(gè)人喝正好。不如我們比賽畫(huà)蛇，誰(shuí)先畫(huà)好，這壺酒就歸誰(shuí)。” 其中一個(gè)人最先畫(huà)好了蛇，他得意洋洋，看到其他人還在埋頭苦畫(huà)，就想再添點(diǎn)什么。于是，他給蛇畫(huà)上了腳。可還沒(méi)等他畫(huà)完，另一個(gè)人也畫(huà)好了蛇，并且把酒拿走了，還說(shuō)：“蛇本來(lái)沒(méi)有腳，你給它添上腳，就不是蛇了。”
這則寓言告訴我們，做事情要把握好度，不要多此一舉。在生活中，我們也會(huì)犯類似畫(huà)蛇添足的錯(cuò)誤。比如寫(xiě)作文時(shí)，有些同學(xué)為了湊字?jǐn)?shù)，堆砌了很多不必要的詞語(yǔ)和句子，結(jié)果讓文章變得拖沓冗長(zhǎng)，反而影響了表達(dá)效果。在學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)該專注于完成任務(wù)的.關(guān)鍵部分，避免做一些無(wú)用功。《畫(huà)蛇添足》時(shí)刻提醒我，做事要恰到好處，追求效率和質(zhì)量，這樣才能把事情做好，達(dá)到事半功倍的效果。
三年級(jí)作文我喜歡的寓言故事350字 10
《烏鴉喝水》是我從小就耳熟能詳?shù)脑⒀怨适拢乙恢睂?duì)它喜愛(ài)有加。故事里，一只烏鴉口渴了，到處找水喝。它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子，瓶子里有水，可瓶子很高，瓶口又小，烏鴉的嘴伸不進(jìn)去。烏鴉試了很多次都喝不到水，它沒(méi)有放棄，而是開(kāi)動(dòng)腦筋。它看到旁邊有許多小石子，于是把小石子一顆一顆地叼起來(lái)，放進(jìn)瓶子里。隨著石子越來(lái)越多，瓶子里的水漸漸升高，烏鴉終于喝到了水。
這則寓言展現(xiàn)了烏鴉的聰明才智，更告訴我們遇到困難時(shí)要善于思考，積極尋找解決辦法。在學(xué)習(xí)和生活中，我們也會(huì)遇到各種各樣的難題。比如在做數(shù)學(xué)題時(shí)，可能會(huì)遇到一些難題，按照常規(guī)方法無(wú)法解答。這時(shí)，我們就應(yīng)該像烏鴉一樣，換個(gè)角度思考，嘗試不同的方法。只要我們不放棄，勇于探索，總能找到解決問(wèn)題的途徑。《烏鴉喝水》激勵(lì)著我，無(wú)論面對(duì)多大的'困難，都要保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，運(yùn)用智慧去克服，這樣就能不斷突破自我，收獲成功的喜悅。
三年級(jí)作文我喜歡的寓言故事350字 11
從前有一個(gè)農(nóng)夫，自己家里有一大片葡萄地，農(nóng)夫種出來(lái)的葡萄又大又甜，令人羨慕，但是農(nóng)夫有三個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子，這三個(gè)兒子整天游手好閑，農(nóng)夫沒(méi)有辦法，只能讓他們自己玩自己的。
等到農(nóng)夫要死的時(shí)候，他最放心不下的就是自己的三個(gè)兒子和自家的葡萄地。一天晚上，農(nóng)夫把三個(gè)兒子一起叫到床頭來(lái)，說(shuō)：“我要死了，我們家所有的財(cái)產(chǎn)都裝在了一個(gè)箱子里，而這個(gè)箱子埋在我們家的葡萄地里，箱子里裝滿了金銀財(cái)寶，夠你們用的了！”第二天，農(nóng)夫就死了。
三個(gè)兒子給農(nóng)夫辦完后事以后，就開(kāi)始挖箱子了，他們每天都給葡萄地里翻來(lái)覆去，就是挖不到寶藏，直到第二年秋天，葡萄地里的.葡萄都成熟了，一串串又大又飽滿的葡萄映入眼簾，三個(gè)兄弟才恍然大悟，原來(lái)這就是父親說(shuō)的寶藏啊！從此，三個(gè)兄弟就接下了父親的葡萄地。
這個(gè)故事告訴我們，想要?jiǎng)?chuàng)造財(cái)富，靠的不是長(zhǎng)輩留給你的，而是用自己勤勞的雙手掙來(lái)的！
三年級(jí)作文我喜歡的寓言故事350字 12
很久以前，在小溪邊，有一株小草和一棵大樹(shù)，驕傲的大樹(shù)看不起謙遜的小草，經(jīng)常奚落它。
有一天，大樹(shù)目中無(wú)人地說(shuō)：“小草你敢和我比誰(shuí)更強(qiáng)壯嗎？”小草謙虛地說(shuō)：“不敢，大樹(shù)先生。”大樹(shù)說(shuō)：“我就知道，你這個(gè)懦弱的東西！那你敢和我比比誰(shuí)更厲害嗎？”小草小聲地說(shuō)道：“雖然我不敢，但我并不是懦弱，你怎么不和我比，誰(shuí)給人類帶來(lái)的用處和利益更多呢？”
大樹(shù)生氣了，它說(shuō)道：“給我閉嘴吧你，到此為止吧，我們走著瞧吧！總有一天你會(huì)知道我是的`！”小草說(shuō)：“要不這樣吧，咱們比一比誰(shuí)存活的時(shí)間更長(zhǎng)吧！”大樹(shù)說(shuō)：“好，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)！”它心里想：哼！和我比生存，你就異想天開(kāi)吧，小草不再理會(huì)大樹(shù)。
年復(fù)一年，月復(fù)一月，日復(fù)一日，慢慢地大樹(shù)變成了老樹(shù)，但小草長(zhǎng)得越來(lái)越旺盛。
有一天，剛剛還是晴空萬(wàn)里，一會(huì)兒，天空中烏云密布，電閃雷鳴，豆大的雨點(diǎn)飄落下來(lái)，小草和大樹(shù)在風(fēng)中搖擺，突然，一道閃電劃破天空，大樹(shù)被擊中了，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，大樹(shù)掉進(jìn)小溪里，被水沖向了瀑布。
大樹(shù)和小草的故事，告訴我們，無(wú)論什么時(shí)候都不要目中無(wú)人、驕傲，不然遲早會(huì)吃虧，是沒(méi)有好結(jié)果的。
三年級(jí)作文我喜歡的寓言故事350字 13
深冬，野豬在森林里飽受覓食的艱辛，于是想起自己的遠(yuǎn)房親戚家豬來(lái)――吃喝有人伺候，而且除了吃就是睡覺(jué)與作樂(lè)，那樣的生活不是自己所向往的嗎？不過(guò)它馬上又清醒了，有人供吃供喝固然不錯(cuò)，但是也是有代價(jià)的，那就是死。人類養(yǎng)豬不就是為了吃肉嗎？想到這里野豬打了寒顫，緊接著是對(duì)家豬的同情，自己覓食固然辛苦，但保住小命更為重要啊。
然而在餓了三天之后野豬又動(dòng)搖了：家豬之所以被殺，那是因?yàn)樗鼪](méi)有反抗能力，而我不一樣啊。我身體強(qiáng)壯。又有鋒利的獠牙，何不混在家豬里先吃上一個(gè)冬天，到時(shí)候再逃出去也未嘗不可啊。當(dāng)晚，它輕易地跳進(jìn)了豬圈。整整一個(gè)冬天野豬和其它家豬一樣吃了睡睡了吃。
過(guò)年了，農(nóng)戶發(fā)現(xiàn)了野豬，膘肥體壯，肉味一定比一般的家豬鮮美，于是準(zhǔn)備第二天宰殺野豬。野豬決定在前一天晚上逃命，然而此時(shí)的它已經(jīng)跳不過(guò)豬圈――幾個(gè)月的暴食加上沒(méi)有往日在山中的.跋涉磨練，它已經(jīng)失去了反抗的能力，只好任人宰割。
三年級(jí)作文我喜歡的寓言故事350字 14
森林裏準(zhǔn)備舉行才藝比賽，參賽者有螞蟻、猴子、小鳥(niǎo)和孔雀。比賽雖然將於下月舉行，但是動(dòng)物們都忙於練習(xí)。其他不參賽的動(dòng)物卻七嘴八舌地談?wù)撝荣惖氖拢蠹叶紵崆械仄诖?來(lái)臨。
比賽前的三星期，孔雀突然照照鏡子，發(fā)覺(jué)自己很胖，跳起舞來(lái)頗難看的。於是，她就不斷地節(jié)食和練習(xí)跳舞。
比賽當(dāng)日，參賽者都以的狀態(tài)示人。首先，螞蟻一家人雄赳赳地在臺(tái)上步操，接著，身手靈活的猴子表演體操，然后，小鳥(niǎo)「吱吱」地唱出悅耳的歌曲，聽(tīng)得觀眾十分陶醉。最后，是孔雀的表演，大家對(duì)她有很大的期望。她走到臺(tái)上，隨著音樂(lè)的節(jié)拍，跳著輕盈的舞姿，誰(shuí)料她跳了不久，就「砰拍」一聲重重地摔在地上暈倒了。大家不約而同地站起來(lái)湊熱鬧，想看看孔雀到底發(fā)生了何事。原來(lái)孔雀由於過(guò)分節(jié)食，導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良，需要送院治療呢!冠軍?本來(lái)就屬於孔雀的，但在這樣的情況下，只好把它送給小鳥(niǎo)。孔雀醒來(lái)后，后悔不已，因?yàn)樗坏茨茼樌莩觯�把后冠送給了別人呢!
這個(gè)故事教訓(xùn)我們做任何事也不能過(guò)分，要適可而止，否則，只會(huì)惹來(lái)反效果。
三年級(jí)作文我喜歡的寓言故事350字 15
一天，狡猾的狐貍和它的好朋友忠誠(chéng)的狗商議：“不如咱倆一人開(kāi)一家商店賺大錢(qián)！怎么樣？”“說(shuō)干就干！”狗說(shuō)。
通過(guò)一番準(zhǔn)備，過(guò)了幾天，它們倆的超市就開(kāi)業(yè)了，開(kāi)業(yè)當(dāng)天，生意興隆。不到一兩天后，超市的商品已所剩無(wú)幾，狗進(jìn)了一些貨，質(zhì)量又好又便宜，而狐貍呢？進(jìn)的貨質(zhì)量又差又昂貴。
小貓吃了狐貍超市的魚(yú)罐頭，住進(jìn)了醫(yī)院，鸚鵡小姐涂了狐貍超市的口紅，嘴腫得像豬蹄，白兔妹妹穿了狐貍超市的.高跟鞋，鞋跟斷了扭傷了腳……
過(guò)了兩三年以后，狐貍被告上了法庭，坐了大牢，出來(lái)后成了窮光蛋，最后淪落到乞討的地步，而小狗呢？成了當(dāng)?shù)赜忻母晃獭?/p>
這個(gè)故事告訴我們，要誠(chéng)實(shí)守信，將的產(chǎn)品留給顧客，欺騙別人只會(huì)欺騙自己，正所謂好人有好報(bào)，惡人有惡報(bào)。
三年級(jí)作文我喜歡的寓言故事350字 16
兔子三瓣長(zhǎng)大了，離家之前，兔媽媽反復(fù)叮囑：“無(wú)論如何，都不要吃窩邊的草。”三瓣在山坡上建造了自己的家。為安全起見(jiàn)，它的家有3個(gè)洞口。三瓣牢記母親的叮嚀，總是到離洞口很遠(yuǎn)的地方去吃草。秋天過(guò)去了，一切安然無(wú)恙。
這一天刮著很冷的西北風(fēng)，三瓣走出洞口時(shí)不禁打了個(gè)冷顫，它實(shí)在不想頂著大風(fēng)到很遠(yuǎn)的地方覓食。“我只吃一點(diǎn)，明天天氣好了，我就出去覓食。”三瓣安慰著自己，把肚子吃得滾圓。
過(guò)了幾天，下起了大雪，三瓣又在家門(mén)口填飽了肚子，不過(guò)這一回，它換了一個(gè)洞口。“我有3個(gè)洞口，每個(gè)洞口都有很多草。我不過(guò)是在天氣不好的'時(shí)候，在每個(gè)洞口吃一點(diǎn)點(diǎn)草而已。”于是，在每一個(gè)惡劣的天氣，三瓣都找到了一個(gè)解決吃飯問(wèn)題的捷徑。
一天，睡夢(mèng)中的三瓣突然覺(jué)得異樣。它睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)一只狼堵在它的家門(mén)口，正試圖把洞口挖開(kāi)。三瓣連忙跑向別的洞口，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，另兩個(gè)洞口已經(jīng)被巖石牢牢堵住了！“從你第一次吃窩邊草，我就知道這里有只兔子，可我知道狡兔三窟，摸不清另兩個(gè)洞口的位置，不好下手。”看著到口的美食，狼得意地說(shuō)。直到這時(shí)候，三瓣才領(lǐng)悟到母親的教誨是多么正確。
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