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《平分生命》閱讀練習及答案
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《平分生命》閱讀練習及答案 1
平分生命
①男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝，她是他惟一的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己。
②然而災難再一次降臨在兩個不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要輸血。但醫(yī)院的血液太昂貴，男孩沒有錢支付任何費用，盡管醫(yī)院已免去了手術費。但不輸血妹妹就會死去。
③作為妹妹惟一的親人，男孩的血型和妹妹相符。醫(yī)生問男孩是否勇敢，是否有勇氣承受抽血時的疼痛。男孩開始猶豫，10歲的大腦經(jīng)過一番思考，終于點了點頭。
④抽血時，男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向著鄰床上的妹妹微笑。抽血完畢后，男孩聲音顫抖地問：醫(yī)生，我還能活多長時間？
⑤醫(yī)生正想笑男孩的'無知，但轉念間又被男孩的勇敢震憾了：在男孩10歲的大腦中，他認為輸血會失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。在這一瞬間，男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的決心。
⑥醫(yī)生的手心滲出了汗，他握緊了男孩的手說：放心吧，你不會死的。輸血不會丟掉生命。
⑦男孩眼中放出了光彩：真的？那我還能活多少年？
⑧醫(yī)生微笑著，充滿愛心地說：你能活到100歲，小伙子，你很健康！男孩高興得又蹦又跳。他確認自己真的沒事時，就又挽起了胳膊。剛才被抽血的胳膊，昂起頭，鄭重其事對醫(yī)生說：那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個每人活50年！
⑨所有的人都震驚了，這不是孩子無心的承諾，這是人類最無私純真的諾言。
1．從全文看，男孩愛妹妹勝過愛自己主要表現(xiàn)在哪兩件事上？請概括回答。
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2．第⑦段中句子運用了什么描寫方法？男孩眼中為什么會放出光彩？
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3．文中的男孩具有怎樣的品質？用自己的話回答。
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4．第③段中說，男孩經(jīng)過一番思考。根據(jù)上下文，發(fā)揮合理想像，具體描寫男孩的一番思考。不超過100字。
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參考答案：
1．①給妹妹輸血；②和妹妹平分生命。
2．神態(tài)描寫。因為男孩聽到醫(yī)生的話后十分驚喜，覺得抽血后不但不會死，而且妹妹也有救了。
3．勇敢、無私、富有愛心及獻身精神。
4．略。
《平分生命》閱讀練習及答案 2
平分生命
男孩子與他的妹妹相依為命。父母早逝，他是妹妹惟一的親人。然而災難再一次降臨在這兩個不幸的孩子身上。妹妹染上了重病，需要輸血，但醫(yī)院的血液太貴，男孩子沒有錢支付任何費用，盡管醫(yī)院已免去了手術的費用。
作為妹妹惟一的親人，男孩的血型與妹妹相符。醫(yī)生問男孩是否有勇氣承受抽血時的疼痛。男孩開始猶豫，10歲的大腦經(jīng)過一番深思熟慮，終于點了點頭。
抽血時，男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向鄰床的妹妹微笑。抽血后，男孩躺在床上一動不動，醫(yī)生忙完后，男孩停止了微笑，聲音顫抖地問：“醫(yī)生，我還能活多長時間？”醫(yī)生正想笑孩子的無知，但轉念又被孩子的勇敢震撼了：這個10歲的小男孩，認為輸血會失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間，男孩為所作出的決定付出了一生的勇敢----他下定了死亡的決心。
醫(yī)生的手心滲出了汗，他握緊了男孩的手說：“放心吧，孩子，你不會死的，輸血不會丟掉生命。”男孩眼中放出了光彩：“真的？那我還能活多少年？”醫(yī)生微笑著，充滿了愛心：“你能活到100歲，小伙子，你很健康！”
男孩從床上跳到地上，高興得又蹦又跳，他在地上轉了幾圈確認自己真的沒事時，就又抬起了胳膊----剛才被抽血的胳膊，昂起頭，鄭重其事地對醫(yī)生說：“那我就把血抽一半給妹妹吧，我們兩人每人活50年！”
所有的人都被震撼了，這不是孩子無知的承諾，這是人類最無私最純真的諾言。
1、當醫(yī)生問男孩是否有勇氣承受抽血的疼痛時，男孩為什么猶豫？最終他為什么答應為妹妹輸血？
2、抽血時，男孩一聲不響，只是向鄰床的妹妹微笑，這表現(xiàn)了男孩怎樣的心理？
3、醫(yī)生的.手滲出了汗的原因是
4、文章末段在文中的作用是什么？
5、讀了本文，談談你對生命意義的理解。
答案
1、他認為抽血會失去生命，所以開始感到猶豫。后來為妹妹輸血，因為他是妹妹唯一的親人，他覺得有責任照顧好妹妹，即使是用生命做代價
2、男孩意在安慰妹妹，不要害怕，病很快就會好的
3、小男孩的精神強烈地震撼了他的心
4、點明中心，深化主題
5、（略）
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