《要善問(wèn)》的閱讀答案

    時(shí)間:2025-07-07 09:01:39 賽賽 閱讀答案 我要投稿

    《要善問(wèn)》的閱讀答案

      在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,我們或多或少都會(huì)接觸到閱讀答案,借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失,并對(duì)今后的學(xué)習(xí)做出調(diào)整。你知道什么樣的閱讀答案才算得上好閱讀答案嗎?下面是小編為大家收集的《要善問(wèn)》的閱讀答案,歡迎大家分享。

    《要善問(wèn)》的閱讀答案

      《要善問(wèn)》的閱讀答案 1

      許多人在學(xué)習(xí)方面的重要體會(huì)是:不僅要肯問(wèn),而且要善問(wèn)。

      人們把“有知識(shí)”說(shuō)成“有學(xué)問(wèn)”,這不是沒(méi)有道理的。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),學(xué)要肯問(wèn)。學(xué)常有疑;問(wèn)則可解疑。解其一疑,便長(zhǎng)一智。學(xué)既不可缺,問(wèn)也不可少。不因疑難細(xì)小而忽視,不因問(wèn)題“淺易”而不屑于問(wèn),更不因怕失身份而恥于問(wèn),在學(xué)中發(fā)問(wèn),在問(wèn)中求學(xué),邊學(xué)邊問(wèn),才有“學(xué)問(wèn)”。

      要得“學(xué)問(wèn)”不僅要肯問(wèn),還要善問(wèn)。學(xué)習(xí)犯難不要急于問(wèn)人。要先問(wèn)己,后問(wèn)人。問(wèn)己,應(yīng)反復(fù)思考;問(wèn)人,會(huì)受到啟發(fā)。問(wèn),要問(wèn)的準(zhǔn),問(wèn)的深,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不僅要知其“然”,還要知其“所以然”。

      閱讀題:

      1.本文的.中心論點(diǎn)是什么?(2分)

      2.從這篇文章的結(jié)構(gòu)來(lái)看,它應(yīng)屬于()。(2分)

      A.“橫式”中的“總——分”式

      B.“橫式”中的“總——分——總”式

      C.“縱式”中的“層層深入”式

      D.“縱式”中的“起承轉(zhuǎn)合”式

      3.第三自然段中“要得‘學(xué)問(wèn)’,不僅要肯問(wèn),還要善問(wèn)”一句在文中的作用是_______。(1分)

      4.文中論述“問(wèn)”的重要性一句是①___________。闡明怎樣才叫“善問(wèn)”的句子是②___________(用文段中的關(guān)鍵語(yǔ)句作答)。(4分)

      5.問(wèn)中畫橫線的句子中加粗的詞語(yǔ)用的好,結(jié)合句子簡(jiǎn)要分析好在哪里?(簡(jiǎn)答)(2分)

      6.文段最后一句話中的“然”和“所以然”的意思是什么?

      參考答案:

      1.(學(xué)習(xí))不僅要肯問(wèn),而且要善問(wèn)。

      2.A(第1段提出中心論點(diǎn),是總起概論;第2段談“肯問(wèn)”,第3段談“善問(wèn)”)

      3.承上啟下

      4.①問(wèn)則可解疑②先問(wèn)己,后問(wèn)人

      5.這三個(gè)詞分別與它前面的“細(xì)小”、“淺易”、“怕失身份”詞語(yǔ)搭配得恰當(dāng)(或者能把一些人在學(xué)習(xí)中遇到的不同問(wèn)題時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和思想狀態(tài)寫了出來(lái))

      6.然:這樣所以然:為什么會(huì)這樣。

      《要善問(wèn)》的閱讀答案 2

      許多人在學(xué)習(xí)方面的重要體會(huì)是:不僅要肯問(wèn),而且要善問(wèn)。

      人們把“有知識(shí)”說(shuō)成“有學(xué)問(wèn)”,這不是沒(méi)有道理的。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),學(xué)要肯問(wèn)。學(xué)常有疑;問(wèn)則可解疑。解其一疑,便長(zhǎng)一智。學(xué)既不可缺,問(wèn)也不可少。不因疑難細(xì)小而忽視,不因問(wèn)題“淺易”而不屑于問(wèn),更不因怕失身份而恥于問(wèn),在學(xué)中發(fā)問(wèn),在問(wèn)中求學(xué),邊學(xué)邊問(wèn),才有“學(xué)問(wèn)”。

      要得“學(xué)問(wèn)”不僅要肯問(wèn),還要善問(wèn)。學(xué)習(xí)犯難不要急于問(wèn)人。要先問(wèn)己,后問(wèn)人。問(wèn)己,應(yīng)反復(fù)思考;問(wèn)人,會(huì)受到啟發(fā)。問(wèn),要問(wèn)的準(zhǔn),問(wèn)的深,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不僅要知其“然”,還要知其“所以然”。

      閱讀答案:

      1、問(wèn)的好處:

      問(wèn)可以解疑,解其一疑,便長(zhǎng)一智。

      2、要注意的三個(gè)問(wèn)題:

      不因疑難細(xì)小而忽視問(wèn);不因問(wèn)題“淺易”而不屑于問(wèn);更不因怕失身份而恥于問(wèn)。

      3、善問(wèn)的`定義及要領(lǐng):

      善問(wèn)是指會(huì)問(wèn)。要領(lǐng)是碰到困難先問(wèn)自己,自己思考后再問(wèn)別人;問(wèn)要問(wèn)得準(zhǔn),問(wèn)得深。

      4、“然”和“所以然”的意思:

      “然”是指問(wèn)題的答案;“所以然”是指為什么這樣回答的原因。

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