《大自然的語言》閱讀訓練和參考答案

    時間:2020-08-28 10:27:59 閱讀答案 我要投稿

    《大自然的語言》閱讀訓練和參考答案

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    《大自然的語言》閱讀訓練和參考答案

      物候現象的來臨決定于哪些因素呢?

      首先是緯度。越往北桃花開得越遲,候鳥也來得越晚。值得指出的是物候現象南北差異的日數因季節的差別而不同。我國大陸性氣候顯著,冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊,夏季卻相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月間,南京桃花要比北京早開20天,但是到晚春五月初,南京刺槐開花只比北京早10天。所以在華北常感覺到春季短促,冬天結束,夏天就到了。

      經度的差異是影響物候的第二個因素。凡是近海的地方,比同緯度的內陸,冬天溫和,春天反而寒冷。所以沿海地區的春天的`來臨比內陸要遲若干天。如大連緯度在北京以南約1,但是在大連,連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。又如濟南蘋果開花在四月中或谷雨節,煙臺要到立夏。兩地緯度相差無幾,因為煙臺靠海,春天便來得遲了。

      影響物候的第三個因素是高下的差異。植物的抽青開花等物候現象在春夏兩季越往高處越遲,而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個因素要考慮到特殊的情況。例如秋冬之交,天氣晴朗的空中,在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重,在無風的夜晚,冷空氣便向低處流。這種現象在山地秋冬兩季,特別是這兩季的早晨,極為顯著,常會發現山腳有霜而山腰反無霜。在華南丘陵區把熱帶作物引種在山腰很成功,在山腳反不適宜,就是這個道理。

      此外,物候現象來臨的遲早還有古今的差異。根據英國南部物候的一種長期記錄,拿1741到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期同1921到1930年十年的平均值相比較,可以看出后者比前者早九天。就是說,春天提前九天。

      1、選文的說明對象是什么?是按照怎樣的說明順序說明的?

      2、白居易《大林寺桃花》中有人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開的詩句。結合選文內容思考,為什么會出現這樣的自然現象?

      3、閱讀選文,回答下面問題。

      (1)凡是近海的地方,比同緯度的內陸,冬天溫和,春天反而寒冷一句中加點的凡是有什么表達作用?

      (2)選文節選自《大自然的語言》。請問,以大自然的語言為標題,有什么好處?

      4、選文在多數情況下只舉一個例子,但在說明經度差異對物候的影響時卻舉了兩個例子,這是為什么?

      2012年貴州銅仁市初中畢業生學業(升學)統一考試語文試題

      [參考答案]

      1、說明對象:決定物候現象來臨的因素。說明順序:邏輯順序。

      2、因為高下的差異會影響到物候的變化。(或答植物的抽青開花等物候現象在春夏兩季越往高處越遲也對)。

      3、(1)凡是表示范圍,說明無一例外,只要是近海的地方,就一定比同緯度的內陸冬天溫和,春天寒冷。這就體現了說明文語言的準確性。

      (2)大自然的語言是物候現象形象化的說法,以此為題,顯得新穎別致,引人入勝,激發了讀者的閱讀興趣。(或答:采用比喻的修辭手法,把物候現象比喻為大自然的語言,顯得新穎別致,引人入勝,激發了讀者的閱讀興趣。)

      4、舉例多少應按需要而定。近海地區的氣溫,一般人籠統地以為比內地暖和,事實上近海地區春天比內陸反而寒冷,這是讀者比較陌生的現象,如果只舉一個例子,讀者會以為有偶然性,舉兩個例子,更具說服力,讀者就確信無疑了。

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