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文言文導(dǎo)讀《南轅北轍》閱讀答案
無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，我們時(shí)常需要做些閱讀題，而與閱讀題如影隨形的則是閱讀答案，通過(guò)對(duì)照閱讀答案可以有效檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。那么問(wèn)題來(lái)了，一份好的閱讀答案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的文言文導(dǎo)讀《南轅北轍》閱讀答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文言文導(dǎo)讀《南轅北轍》閱讀答案 1
今者臣來(lái)，見(jiàn)人于大行，方北面而持其駕①，告臣曰：我欲之②楚。臣曰：君之楚，將奚為北面?曰：吾馬良!臣曰：馬雖良，此非楚之路也。曰：吾用③多!臣曰：用雖多，此非楚之路也。曰：吾御者④善!此數(shù)者愈善，而離楚愈遠(yuǎn)耳。
導(dǎo)讀 ： 成語(yǔ)南轅北轍可謂人人皆知，如果行動(dòng)和目的相反的話，所得結(jié)果也只能是背道而馳。
注釋?zhuān)孩俪制漶{：拿著韁繩，駕著他的'車(chē)子。②之：動(dòng)詞，往，到。③ 用：資用，即路費(fèi)。④御者：駕車(chē)的仆夫。
精練
一、解釋加粗的詞
1．我欲之楚（ ）2.將奚為北面（ ）3．吾馬良（ ）4.此數(shù)者愈善（ ）
二、翻譯
1．馬雖良，此非楚之路也。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2．此數(shù)者愈善，而離楚愈遠(yuǎn)耳。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、成語(yǔ)＿＿＿＿＿＿出自本文，比喻＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
南轅北轍
剛才我來(lái)時(shí)，在大路上碰見(jiàn)一個(gè)人，臉朝北方手里拿著韁繩，駕著車(chē)，告訴我說(shuō)：我想到楚國(guó)去。我說(shuō)：您往楚國(guó)去，為什么要朝北走呢?他說(shuō)：我的馬好!我說(shuō)：馬雖然好，這不是通向楚國(guó)的路啊。他說(shuō)：我的路費(fèi)多!我說(shuō)：路費(fèi)雖然多，這不是通向楚國(guó)的路啊。他說(shuō)：我的車(chē)夫能干!這些條件越好，離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了。
一、1.想要 2．何、什么 3．良好 4．越
二、1.馬雖然好，這不是通向楚國(guó)的路啊。 2．這些條件越好，卻離楚國(guó)就越遠(yuǎn)罷了。
三、南轅北轍 行動(dòng)和目的相反
文言文導(dǎo)讀《南轅北轍》閱讀答案 2
南轅北轍
今者臣來(lái)，見(jiàn)人于大行（太行山），方北面而持其駕北，告臣曰：“我欲之楚。”臣曰：“君之楚，將奚為北面?”曰：“吾馬良。”臣曰：“馬雖良，此非楚之路也。”曰：“吾用多。”臣曰：“用雖多，此非楚之路也。”曰：“吾御者善。”?此數(shù)者愈善，而離楚愈遠(yuǎn)耳?
1.下列句子中加粗的詞語(yǔ)，理解不正確的一項(xiàng)是（ ）?
A.今者臣來(lái) 臣：我
B.方北面而持其駕北 面：向著北方；面向北方
C.我欲之楚 之：往，去。
D.吾用多 用：用處。
2.翻譯“馬雖良，此非楚之路也”一句的現(xiàn)代漢語(yǔ)意思。
答：_____________________________。
3.概括寫(xiě)出這則寓言的'寓意或給你的啟示。（不超過(guò)30字。）?
答：_____________________________。
參考答案：
1.D
2.馬雖然好,（但是）這并非去楚國(guó)的路呀。
3.行動(dòng)應(yīng)與目的相一致。寓言告訴我們，無(wú)論做什么事，都要首先看準(zhǔn)方向，才能充分發(fā)揮自己的有利條件；如果方向錯(cuò)了，那么有利條件只會(huì)起到相反的作用。（意對(duì)即可）
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