孟子·盡心上的閱讀理解以及答案

    時(shí)間:2024-07-18 10:07:45 閱讀答案 我要投稿
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    孟子·盡心上的閱讀理解以及答案

      子貢問:“師與商①也孰賢?”子曰:“師也過,商也不及。”曰:“然則師愈②與?”子曰:“過猶不及。”(《論語·先進(jìn)》)

    孟子·盡心上的閱讀理解以及答案

      公孫丑曰:“道則高矣,美矣,宜若登天然,似不可及也;何不使彼為可幾及而日孳孳③也?” 孟子曰:“大匠不為拙工改廢繩墨,羿不為拙射變其彀率④。君子引而不發(fā),躍如也。中道而立,能者從之。”(《孟子·盡心上》)

      【注釋】①師與商:師,顓孫師,即子張。商,卜商,即子夏。②愈:勝過,強(qiáng)些。③孳孳:勤勉不懈的樣子。④彀率:拉開弓的標(biāo)準(zhǔn)。

      (1)試分別概括孔子立身行事的原則和公孫丑、孟子求“道”的觀點(diǎn)。(4分)

      (2)結(jié)合上面的選段,聯(lián)系學(xué)習(xí)或生活實(shí)際,談?wù)勎覀儜?yīng)該如何做到“中道而立”。(5分)

      參考答案:

      20.(1)(4分)孔子認(rèn)為應(yīng)該不偏不倚,做得恰到好處。(1分)公孫丑認(rèn)為,“道”應(yīng)該可望也可及,才能令人勤勉地追求。(1分)孟子則認(rèn)為真理不能降格以求。(1分)同時(shí)認(rèn)為要善于引導(dǎo)和激發(fā),做到“中道而立”(1分)

      (2)(5分)示例:我們做任何事情,都要確立好行事的標(biāo)準(zhǔn),并努力做到不偏不倚,恰到好處。如在教學(xué)中,教師既積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),激活學(xué)生思維,注重傳授的方法;又不能包辦代替,越俎代庖,要給學(xué)生留有消化、理解、自我體驗(yàn)、自主探究的余地。(5分)

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