《城市的靈魂》閱讀訓(xùn)練及參考答案

    時(shí)間:2024-08-16 04:39:04 閱讀答案 我要投稿
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    《城市的靈魂》閱讀訓(xùn)練及參考答案

      好呀!春節(jié)期間義務(wù)勞動

    《城市的靈魂》閱讀訓(xùn)練及參考答案

      1 春節(jié)前的一個(gè)早晨,我提著裝滿書冊的書包,沉甸甸(diān diàn)的,剛走到車站旁,一輛(藍(lán),籃)色的漂亮的公共汽車到站停住。我跨上車,只覺得后面有人把我的包(托,拖)了一下,回頭看時(shí),是個(gè)十三四歲的小姑娘。我謝謝她,她笑笑,沒應(yīng)聲。快到下一個(gè)停車站時(shí),卻聽得她響亮地報(bào)著站名,還請要下車的乘客提早準(zhǔn)備,注意隨身攜帶的東西。我懷疑了,就問她“你是售票員嗎?”

      2 她一搖頭。輕聲回答:“不,我是一○八中學(xué)的學(xué)生。”

      3 我更懷疑了,眼睛直直地(釘,盯)著她……

      4 旁邊坐著個(gè)(戴,帶)眼鏡的教師,他似乎了解的,用表揚(yáng)的口吻說:“三好學(xué)生嘛!春節(jié)期間公共汽車乘客擁擠,售票員忙不過來,他們自己組織分批輪班上各條路線去服務(wù)!闭f完又補(bǔ)充一句。“咳,怎不叫人看了心里甜?”

      5 我要下車了,姑娘不由分說替我提了包,自己先跳下去,把包遞給了我,隨后幫著售票員(撿,檢)票,幫著懷抱嬰兒的母親下車,又幫著老大爺帶著小孫子上車,等到乘客全部上車完畢,她最后一個(gè)又上了車……

      6 我看在眼里,喜上心頭!昂醚剑〈汗(jié)期間義務(wù)勞動。”

      7 我轉(zhuǎn)(zhuǎn zhuàn)身進(jìn)了胡同。沒走多遠(yuǎn),便望見一群活潑可愛的少年兒童,挽著袖子,卷著褲腿,興高采烈地在大掃除。他們把200米長的胡同打掃得一干二凈,胡同面貌煥然一新。幾個(gè)年齡較大的,還在給軍屬、烈屬家掃院子,擦門窗,洗刷墻壁,運(yùn)垃圾……干得干凈利落。我望著他們笑。他們(察,擦)著流汗的臉,也笑了。我?guī)缀跻蠛俺鰜砹耍骸昂醚剑〈汗?jié)期間義務(wù)勞動!

      8 我穿出胡同,又遇到二三十個(gè)生氣勃勃的孩子,排著整齊的隊(duì)伍,舉著小旗,站在街頭宣傳“講文明,講衛(wèi)生”。他們用揚(yáng)聲筒起勁地說著、唱著。我不由自主地停住腳步,凝神地望著他們,直到耳邊響起報(bào)時(shí)的鐘聲,才快步向前走去。走了不遠(yuǎn)回頭望了他們一眼,只見在陽光照耀下的這支小分隊(duì)正在熱烈地?fù)]動彩旗,響亮地呼著口號,還唱著“講衛(wèi)生,最光榮”的歌。這時(shí),我覺得手中那只沉甸甸的包一點(diǎn)兒也不沉了,我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“好呀!春節(jié)期間義務(wù)勞動!”

      1.據(jù)詞定音、定字(在文中打√)。

      2.用‖劃分文章段落并概括段落大意

      3.填空。

      這篇文章記敘了春節(jié)前的一個(gè)早晨,作者親眼看到的幾個(gè)中小學(xué)生( )的事,表現(xiàn)了新中國少年兒童( )的優(yōu)秀品質(zhì)。

      4.“好呀!春節(jié)期間義務(wù)勞動。”這句話在文中出現(xiàn)幾次?這樣反復(fù)出現(xiàn)起什么作用?

      5.“我手中那只沉甸甸的包一點(diǎn)兒也不覺得沉了!弊髡邽槭裁从羞@樣的感覺?

      6、請用“滔滔不絕、夸夸其談、贊不絕口、驕傲自滿”寫一段話。

      答案:

      1.具有文化美感和藝術(shù)個(gè)性,擁有特有的歷史、文化傳統(tǒng),人們熱愛藝術(shù)、文化。

      2.缺乏對藝術(shù)與文化的熱愛和癡迷。

      3.這些城市在建設(shè)發(fā)展中,只追求眼前的經(jīng)濟(jì)效益,不斷毀壞一些歷史、文化傳統(tǒng)建筑。缺乏審美能力,城市建設(shè)模式單一,失去自身具有的個(gè)性特點(diǎn)。

      4.對只追求商業(yè)利潤,毀壞歷史、文化建筑的行為表示不滿;對社會失去審美能力、創(chuàng)造力和想像力,以及人們對城市歷史、文化缺乏保護(hù)意識表示痛心;呼吁人們熱情參與維護(hù)城市歷史、文化傳統(tǒng)。

      5.了解并熱愛城市歷史、文化藝術(shù)傳統(tǒng);增強(qiáng)對城市歷史、文化傳統(tǒng)珍惜意識和情感;做好城市建設(shè)要維護(hù)歷史、文化藝術(shù)傳統(tǒng),保持城市個(gè)性的宣傳和普及工作;增強(qiáng)責(zé)任感,奮起保衛(wèi)城市的歷史、文化藝術(shù)。

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