鹿亦有智文言文閱讀答案

    時(shí)間:2024-08-22 09:09:14 閱讀答案 我要投稿
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      鹿亦有智

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      博山①李氏者,以伐薪②為生。一日,于山坳得一鹿仔③,攜家喂養(yǎng)。鹿稍長(zhǎng),甚馴,見(jiàn)人則呦呦鳴。其家戶(hù)外皆山,鹿出,至暮必歸。時(shí)值秋祭④,例用鹿。官府督獵者急,限期送,然旬日間無(wú)所獲,乃向李氏求之。李氏不與。獵者固⑤請(qǐng)。李氏遲疑曰:“待吾慮之。”是夜鹿去,遂不歸。李氏深悔之。

      〔注〕 ①博山:古地名。②伐薪:砍柴。③仔:同“崽”。④秋祭:官府在秋季舉行的祭天地的儀式。⑤固:堅(jiān)持。

      【小題1】解釋下面句中加點(diǎn)的詞。(4分)

      ①其家戶(hù)外皆山( ) ②時(shí)值秋祭( )

      ③李氏不與( ) ④ 鹿稍長(zhǎng)( )

      【小題2】把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(3分)

      是夜鹿去,遂不歸

      【小題3】題目“鹿亦有智”中的“智”具體體現(xiàn)在哪里?請(qǐng)用文中原句回答。(寫(xiě)兩點(diǎn))(4分)

      ①

      ②

      【小題4】這則小故事帶給你怎樣的思考?(3分)

      答案

      【小題1】(3分)①門(mén) ②適逢,遇到 ③給 ④漸漸地

      【小題2】(3分)這天夜里鹿離開(kāi)了李家,于是再也沒(méi)有回家

      【小題3】(4分)

      ①鹿稍長(zhǎng),甚馴,見(jiàn)人則呦呦鳴。

      ②鹿出,至暮必歸。

      ③李氏遲疑曰:“待吾慮之。”是夜鹿去,遂不歸。

      【小題4】(3分)

      ①?gòu)睦钍辖嵌瓤矗诉需多善良,善始善終,不要優(yōu)柔寡斷,更不能被小利益誘惑。

      ②從鹿的角度看,信任也要有底限,注意防范潛在危機(jī),多一分智慧。

      解析【小題1】

      試題分析:課外古文,首先要讀通讀懂全文,根據(jù)文意判斷句子和字詞的意思。遇到古今異義的字詞,不要望文生義直接用現(xiàn)代義,比如本題中的“與”。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語(yǔ)境判斷字詞義。

      考點(diǎn):理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義。能力層級(jí)為理解B。

      【小題2】

      試題分析:讀懂全文,聯(lián)系前后句,弄清關(guān)鍵字詞,尤其是古今導(dǎo)義字事,比如“是”,古義是“這”,翻譯后疏通句子。

      考點(diǎn):理解或翻譯文中的句子。能力層級(jí)為理解B。

      【小題3】

      試題分析:抓住文中寫(xiě)“鹿”動(dòng)態(tài)行為的句子,從中其它鹿的“智”,此出原句即可,不用翻譯和陳述。

      考點(diǎn):篩選文言文的信息。能力層級(jí)為C。

      【小題4】

      試題分析:從兩個(gè)方面來(lái)說(shuō),從文中“人”的角度說(shuō)明對(duì)待利益誘惑的態(tài)度,從“鹿”的角度來(lái)說(shuō)明“信任”的方法與尺度。

      考點(diǎn):分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。能力層級(jí)為分析綜合C。

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