《論語》閱讀附答案

    時間:2024-11-27 15:32:19 閱讀答案 我要投稿

    《論語》八則閱讀(附答案)

      【模擬題】閱讀《論語》八則,回答問題。

    《論語》八則閱讀(附答案)

      子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?” (《學而》)

      子曰:“學而不思則罔;思而不學則殆。”(《為政》)

      子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。”(《為政》)

      子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”(《雍也》)

      曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”(《學而》)

      子曰:“不患人之不己知,患不知人也。” (《學而》)

      子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。” (《里仁》)

      子曰:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”(《述而》)

      (1)解釋下列加點的詞。

      ①學而時習之 ②有朋自遠方來

      ③思而不學則殆 ④好之者不如樂之者

      (2)找出文中的通假字并解釋(寫出兩個即可)。

      (3)用現代漢語說出下列句子的意思。

      ①人不知而不慍,不亦君子乎?

      ②見賢思齊焉,見不賢而內自省也。

      (4)從漢朝初年到“五四運動”以前,一直是蒙童教育的必讀書,這部偉大的儒學經典蘊含著深奧的道理。請選擇你感受最深的一句,結合自己的學習、生活談一談你的體會。

      答案:(1)①溫習,實踐; ②志同道合的人; ③疑惑; ④以之為樂

      (2)①“說”通“悅”,愉快;②“女”通“汝”,你;“罔”通“惘”,迷惑

      (3)①別人不了解我,我卻不惱怒,不也是品德高尚的人么? ②見到賢人就想要向他看齊,見到不賢的人就反省自己(是不是也有類似的問題)。

      (4)示例:“知之為知之,不知為不知,是知也。”談的是學習態度,對我們的學習指導作用非常大。在學習中,我們要堅持實事求是的學習態度,知就是知,不知就是不知,切莫不懂裝懂。只有做到謙虛謹慎、誠實好學,才能有所進步。

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