《童年的饅頭》閱讀答案

    時(shí)間:2025-01-03 15:54:54 曉璇 閱讀答案 我要投稿

    《童年的饅頭》閱讀答案

      做閱讀題要認(rèn)準(zhǔn)關(guān)鍵詞句,把握其基本意義,認(rèn)清它們?cè)诰渥又械木唧w含義,根據(jù)上下文琢磨它們的升華意義。學(xué)生特別是要學(xué)會(huì)在閱讀文字材料中發(fā)現(xiàn)有效信息,即是對(duì)回答閱讀材料要求所提問題的文字和內(nèi)容。以下是小編精心整理的《童年的饅頭》閱讀答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    《童年的饅頭》閱讀答案

      《童年的饅頭》閱讀答案 1

      《童年的饅頭》閱讀原文:

      如今的幸福時(shí)光使我欣慰,童年的饅頭不過有時(shí)心底也會(huì)泛起一縷兒時(shí)的苦澀。那時(shí)候,娘拉扯著我和妹妹,家里窮得叮當(dāng)響。我在五里外的村小上學(xué),六歲的妹妹在家燒鍋?zhàn)鲲垼持莻(gè)比她還高半截的竹簍打豬草,娘起早摸黑掙工分,日子清貧得像一串串干枯的燈籠花。

      有年“六一”,學(xué)校說是慶祝兒童節(jié),每個(gè)學(xué)生發(fā)三個(gè)饅頭。我興沖沖地對(duì)娘和妹妹說,明天發(fā)饅頭,妹妹一個(gè),娘一個(gè),我一個(gè)。妹妹笑了,娘也笑了。

      那天,學(xué)校真的蒸了饅頭。開完典禮,手里多了片荷葉,荷葉里是三個(gè)熱騰騰的饅頭。

      回家路上,口水一咽再咽,肚皮也發(fā)出咕咕地叫聲。吃一個(gè)吧,我對(duì)自己說,于是先吃了自己那個(gè)。三兩口下去,嘴里還沒品味兒,饅頭已經(jīng)不見了。又走了一點(diǎn),口水和肚子故伎重演,而且比剛才更厲害。咋辦?干脆,把娘的那個(gè)也吃了,給妹妹留一個(gè)就是,娘平時(shí)不是把麥耙讓給我和妹妹,她只喝稀湯嗎?娘說過,她不喜歡麥耙呀!……

      我回到家時(shí),呆呆地看著手中空空的荷葉,里面連饅頭屑也沒一星了。我不知道自己怎樣進(jìn)了門,怎樣躲開妹妹的目光。娘笑了笑,沒吭聲。

      呆立間,同院的二丫娘過來串門,老遠(yuǎn)就嚷嚷:“平娃娘,平娃娘,你家平娃帶饅頭回來了嗎?你看我家三丫,發(fā)三個(gè)饅頭,一個(gè)都舍不得吃,餓著肚皮給我?guī)Щ貋砹?”

      娘從灶間抬起頭,“可不,我家平娃也把饅頭全帶回來了!你看嘛——”娘說著打開鍋蓋,鍋里竟奇跡般地蒸著五個(gè)熱騰騰的`白中帶黃的大饅頭!“你看,人 家 老師說我家平娃學(xué)習(xí)好,還多獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)呢!”

      二丫娘看著我,我慌亂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      那天晌午,娘把饅頭分給我和妹妹,淡淡地說:“吃吧,平娃,不就是幾個(gè)饅頭嘛!”

      妹妹大口大口咬著饅頭,我卻哇的一聲哭了。

      后來,我發(fā)現(xiàn),就是在那一天,我的童年結(jié)束了。

      《童年的饅頭》閱讀題:

      1.說說文章第一句話的作用。

      2.面對(duì)學(xué)校發(fā)的三個(gè)饅頭“我”最先的想法和最后的結(jié)果怎樣?

      3.媽媽不僅騙二丫娘我?guī)Щ亓损z頭,還多說了兩個(gè),其用意是什么?

      4.為什么,我哇地一聲哭了?

      5.為什么說我的童年在那一天結(jié)束了?

      參考答案:

      1.勾起回憶,引出下文

      2.準(zhǔn)備我、妹妹、媽媽一人一個(gè),最后都吃完了

      3.證明她的孩子不但誠(chéng)實(shí),還學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,為我“撐面子”

      4.媽媽的所作所為令我愧疚不已,情不自禁

      5.那一天,我告別了無知和幼稚,告別了童年生活。

      《童年的饅頭》閱讀答案 2

      童年的饅頭

     、偃缃竦男腋I钍刮倚牢浚贿^有時(shí)心底也會(huì)泛起一縷兒時(shí)的苦澀。

     、谀菚r(shí)候,娘拉扯著我和妹妹,家里窮得叮當(dāng)響。我在五里外的村上小學(xué),六歲的妹妹在家燒火做飯,背著那個(gè)比她還高半截的竹簍打豬草,娘趁早摸黑掙工分,日子清貧得像一串串干枯的空籠花。

     、塾心炅,學(xué)校說是慶祝兒童節(jié),每個(gè)學(xué)生發(fā)三個(gè)饅頭。我興沖沖地對(duì)娘說:明天發(fā)饅頭,妹妹一個(gè),娘一個(gè),我一個(gè)。妹妹笑了,娘也笑了。

     、苣翘欤瑢W(xué)校真的蒸了饃。開完會(huì),我手里多了片荷葉,荷葉里是三個(gè)熱騰騰的大饅頭。

     、莼丶衣飞,看著手中的饅頭,口水一咽再咽,肚子咕咕地叫著。吃一個(gè)吧,我對(duì)自己說,于是先吃了自己那一個(gè)。三兩口下肚,嘴里還沒品出味兒,饅頭已不見了。又走了一段路,口水和肚子故伎重演,而且比剛才更厲害。咋辦?

     、薷纱,把娘那一個(gè)也吃了,給妹妹留一個(gè)就是了。娘平時(shí)不是把麥耙讓給我和妹妹,她只喝羹嗎?娘說過,她不喜歡麥耙呀!

      ⑦當(dāng)我回到家里,呆呆地看著手中空空的荷葉,里邊連饅頭屑也沒一星了。

      ⑧我不知道自己怎么進(jìn)了門,怎樣躲過妹妹的眼神。媽媽笑笑,沒吭聲。同院的二丫娘過來串門,老遠(yuǎn)就嚷嚷,平娃娘,平娃娘,你家平娃帶饅頭來了嗎?你看我們家二丫,發(fā)三個(gè)饅頭,一個(gè)都舍不得吃,餓著肚皮給我?guī)Щ貋砹。娘從灶間抬起頭,可不,我家平娃也把饅頭全帶回家來,你看!娘說著打開鍋蓋,鍋里奇跡般地蒸著五個(gè)白中帶黃的大饅頭!你看,人家老師說我家平娃學(xué)習(xí)好,還多獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)呢!

     、岫灸锟粗遥一艁y地點(diǎn)點(diǎn)頭

     、饽翘焐挝纾锇佯z頭拿給我和妹妹,淡淡地說:吃吧,平娃,不就是幾個(gè)饅頭嘛!妹妹大口大口地咬著饅頭,我卻哇的一聲哭了。后來,我發(fā)現(xiàn),就是那一天,我的童年結(jié)束了。

      摘自 《閱讀與鑒賞》

      1.本文講述了一個(gè)什么故事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來。(4分)

      2.文中哪些地方表明當(dāng)時(shí)家境貧窮?(3分)

      3.怎樣看待文中母親的`形象? (4分)

      4.閱讀全文,我的心里經(jīng)過了哪些歷程?(3分)

      5.如何理解第⑨段句子的含義?(3分)

      參考答案:

      1.小時(shí)候,我在放學(xué)路上獨(dú)吞了學(xué)校在兒童節(jié)時(shí)發(fā)的三個(gè)饅頭,回家以后心里感到無比愧疚。

      2.六歲的妹妹背著那個(gè)比她還高半截的竹簍打豬草;母親起早摸黑掙工分;我回家路上,三兩口將饅頭下肚,還沒味出味;妹妹大口大口地咬饅頭。

      3.任勞任怨,寬容體諒,寧可委屈自己也要善待孩子,維護(hù)孩子自尊心。

      4.興奮 愧疚 懊悔 自責(zé)

      5. 我為母親的寬容而感動(dòng),也為自己的不懂事而懊悔自責(zé)。從那天起,我長(zhǎng)大了。

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