余光中《鄉愁》閱讀題及答案小學語文

時間：2024-07-21 21:09:01 閱讀答案我要投稿

相關推薦

余光中《鄉愁》閱讀題及答案小學語文

導語：《鄉愁》是詩人余光中漂泊異鄉，游弋于海外回歸中國后所作的一首現代詩。詩歌表達對故鄉，對祖國戀戀不舍的一份情懷。詩歌中更體現了詩人余光中期待中華民族早日統一的美好愿望。

余光中《鄉愁》閱讀題及答案小學語文

　　yjbys小編為各位同學尋找答案，僅供參考，希望同學們學業進步!

　　原文：

　　小時候，

　　鄉愁是一枚小小的郵票，

　　我在這頭，

　　母親在那頭。

　　長大后，

　　鄉愁是一張窄窄的船票，

　　我在這頭，

　　新娘在那頭。

　　后來啊，

　　鄉愁是一方矮矮的墳墓，

　　我在外頭，

　　母親在里頭。

　　而現在，

　　鄉愁是一灣淺淺的海峽，

　　我在這頭，

　　大陸在那頭。

　　【問題】：

　　1、這首詩是按( )順序敘述的，從哪里能看出來?用“______”畫出詩中相關的句子。

　　2、詩中，詩人把鄉愁比喻成“郵票”，是因為“郵票”傳遞著( )之愛;把鄉愁比作成“船票”，是因為“船票”代表著( )之情。

　　3、朗誦這首詩歌時，應該( )

　　A、急速、悲壯 B、歡快、幸福 C、緩慢、憂傷

　　4、詩人為什么把鄉愁比喻成郵票和船票?

　　5、詩人為什么把鄉愁比喻成墳墓和海峽?

　　6、在詩中，作者分別把鄉愁比作( )( )( )( )表達了詩人( )的思想感情。

　　7、你知道詩的最后一節中提到的“一灣淺淺的海峽”指的是哪個海峽嗎?

　　8、在詩中,作者分別把鄉愁比作(郵票)(船票)(墳墓)(海峽)表達了詩人(思念,熱愛故鄉和親人)的思想感情。作者為什么把鄉愁比喻成“郵票”、“船票”、“墳墓”、“海峽”?

　　9、“鄉愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。”是什么意思?

　　10、對這首詩的情感表達最為準確的句子是(B )。

　　A.一位飽經滄桑的老人訴說思念母親、思念家鄉之情。

　　B.一位飽經滄桑的老人訴說鄉愁，表達思念祖國、渴望早日實現祖國統一的心情。

　　C.一位飽經滄桑的老人訴說伴隨他一生的難以排遣的鄉愁。

　　11、讀完這首詩，你又想起了古人的哪些詩句?(至少寫兩首)

　　12、你還能用哪些詞語來形容海峽兩岸的同胞?

　　【答案】：

　　1、時間順序小時候。長大后，而現在

　　2、郵票是一種意象，詩中的船票、郵票、墳墓等都是意象，都寄予了思鄉情懷。

　　那年少時的一枚郵票，那青年時的一張船票，甚至那未來的一方墳墓，都寄寓了詩人的也是萬千海外游子的綿長鄉關之思。

　　郵票、船票、墳墓、海峽，運用了比興的手法，表達了對母親、新娘的思念和渴望兩岸統一的強烈愿望。

　　3、c根據題目顧名思義思鄉應該緩慢一些。

　　4、作者把無形的鄉愁比喻化為四種事物，作者把無形的鄉愁比喻化為四種事物，可見作者愁思之重。小時候，作者將鄉愁寄托在給家人的書信里，所以將鄉愁比喻為郵票;長大后，作者和家人分居兩地，很難與家人相見，于是將鄉愁寄托在回家的船上，所以把鄉愁比喻為船票;后來，母親去世，作者與母親再也不能見面，于是作者就將愁緒比喻為墳墓;現在，由于人為的原因，海峽兩岸的同胞不能團聚，作者將自己的鄉愁比喻為臺灣海峽，表達了他期盼祖國大同的強烈愿望。

　　5、結構方面：本詩分四個小節，作者按照時間順序將鄉愁依次比喻為郵票、船票、墳墓和海峽，結構嚴謹，很好的表達了本詩的中心。

　　6、在詩中，作者分別把鄉愁比作(郵票)(船票)(墳墓)(海峽)表達了詩人(思念，熱愛故鄉和親人)的思想感情。

　　7、答：指的是臺灣海峽。

　　8、　答：詩人從親歷的生活中選取了“郵票”、“船票”、“墳墓”、“海峽”四個物象來寄寓情感,這種取象看似平常,卻蘊涵飽滿的詩情：

　　郵票(小)——母子深情(綿長)

　　船票(窄)——夫妻恩愛(厚重)

　　墳墓(矮)——生死悲痛(巨大)

　　海峽(淺)——思鄉哀愁(綿綿無盡)作者把無形的鄉愁比喻化為四種事物,可見作者愁思之重.

　　詩人把鄉愁比喻成郵票,是詩人的關于小時候的記憶.小小的郵票卻寄托著深厚的感情和沉重的記憶.這樣的比喻恰當有形象.

　　詩人把鄉愁比喻成船票,是詩人對于自己成年后人生的一段記憶,詩人在其中有許多辛酸的記憶和故事,每當作者回想起來就會感到無限的悵惘和懷念.

　　詩人把鄉愁比喻成墳墓,是詩人的關于母親的懷念的話,以及對于祖國的深刻的思念.兩個個體被無情地分散開,流落在不同的境遇,作者頓生感念之情.感情的深刻由此可見一斑.

　　詩人把鄉愁比喻成海峽,這句話則是客觀的描述了大陸母親和臺灣的實際狀況,