張麗鈞《暖心的故事》閱讀答案

    時(shí)間:2024-08-23 21:49:54 閱讀答案 我要投稿
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    張麗鈞《暖心的故事》閱讀答案

      一個(gè)溫暖的心靈的故事,真的能溫暖人心嗎?下面小編給大家?guī)怼杜牡墓适隆烽喿x答案。希望能夠幫到大家。

    張麗鈞《暖心的故事》閱讀答案

      暖心的故事

      張麗鈞

      上一個(gè)最喜歡的bbs論壇,讀到名叫[真心小騙子"的網(wǎng)友的一個(gè)帖子,感動(dòng)莫名。回到家,我居然從父親那里討要了一杯白酒,一飲而盡。父親說:[心情不賴呀?"我說:[是啊,因?yàn)槲铱戳艘粋(gè)好看的帖子。"

      那帖子是這樣的:

      那天,我在閱覽室隨意翻看雜志,見一個(gè)人徑直走進(jìn)來,被管理員叫住:[登記名字和卡號!"那人停住,有點(diǎn)不知所措:[我沒有卡號。" [是這學(xué)校的嗎?"管理員沒有抬頭,只是繼續(xù)著手上的活。[不是。"[哪兒的?"[工地上的。"管理員頓了一下,抬起頭,看看這個(gè)陌生的來客,問道:[哪兒的工地?"[就是--學(xué)校操場后面的那個(gè)。"低沉的聲音有些不自信。沉默了3秒鐘--等待中,聽到管理員緩緩地,卻是很肯定地說:[進(jìn)去看吧。"

      首先,我將自己想成了那個(gè)唐突地闖進(jìn)學(xué)校閱覽室的農(nóng)民工--[我"每天拼死干活,臭汗是我永難更改的名片。我走在知識(shí)的圣殿里,卻沒有足夠的勇氣與那些[天之嬌子"們對視。我渴望坐在閱覽室里與那些同齡人為伍,暢飲知識(shí)的乳汁,但是,我難以邁出這至關(guān)重要的一步。我沒有學(xué)生證,也沒有[卡號",我所有的,是一顆渴求知識(shí)的心。我來了,卻長久地在閱覽室的門口徘徊。帶著被拒絕的惶恐,我終于走進(jìn)了那道門--[進(jìn)去看吧!"多么簡單的四個(gè)字,卻讓我感到得幾欲落淚--

      然后,我將自己想成了那個(gè)打破了規(guī)則的閱覽室管理員--每天,[我"只認(rèn)卡號不認(rèn)人,多少?zèng)]有卡號的男生女生被我無情地拒之門外。我盡職地看守著我的那些書和雜志,只讓應(yīng)該享用它們的人來享用。但是,當(dāng)我看到一個(gè)衣衫襤褸的農(nóng)民工出現(xiàn)在閱覽室門口,當(dāng)他囁嚅地說自己沒有卡號時(shí),我的心登時(shí)就被揪緊了。我看到他們每天辛苦地勞作,開飯的時(shí)候,就蹲在工地上,用筷子串起三四個(gè)饅頭,吃著缺油少鹽的素菜,不用說,他們的身體是缺乏營養(yǎng)的,那么,他們的心靈呢?當(dāng)這個(gè)農(nóng)民工畏畏縮縮地來到閱覽室,想給自己貧乏的心靈補(bǔ)給一點(diǎn)營養(yǎng)時(shí),我又怎能忍心拒絕?

      接著,我將自己想成了這個(gè)暖心故事的原創(chuàng)者,既而又將自己想成了這個(gè)暖心故事的轉(zhuǎn)帖者。我感到在自己的感動(dòng)中,不能自拔。我知道,其實(shí),我只是這個(gè)故事一個(gè)多情的閱讀者。還是那個(gè)[真心小騙子"說得好,他說:[人呢,只有三樣?xùn)|西是真正屬于自己的:自己的死亡,自己的痛苦,自己的瞬間--瞬間的感動(dòng),瞬間的快感--"是啊,瞬間的感動(dòng)與閱讀的快感是這樣真切的包圍著我,讓我比飲酒更沉醉。

      所以,請?jiān)试S我說--我愛那個(gè)在艱難的生活?yuàn)A縫中渴求知識(shí)的農(nóng)民工,我愛那個(gè)在沉默了3秒鐘之后就做出了正確決定的管理員,我愛所有愛上這個(gè)暖心故事的多情人--

      1。請用一句話概括出文中所說帖子的主要內(nèi)容。(3分)

      2。為什么說這是一個(gè)暖心的故事?(4分)

      3。[我"將自己想成了那個(gè)農(nóng)民工、那個(gè)閱覽室管理員、故事原創(chuàng)者和轉(zhuǎn)帖者,這是屬于什么描寫?試分析其作用。(4分)

      4。文章的最后一段表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(3分)

      5。你讀了文中那個(gè)農(nóng)民工的事例后有何感受和啟發(fā)?請簡要說說。(4分)

      6。你是如何評價(jià)文中的那位閱覽室管理員的?(4分)

      參考答案:

      1。學(xué)校閱覽室管理員讓一名沒有卡號的農(nóng)民工進(jìn)了閱覽室。

      2。這個(gè)故事反映了農(nóng)民工積極高尚的精神追求,社會(huì)上許多人的美好心靈。

      3。心理描寫。揭示了人物的內(nèi)心世界,反映出他們崇高的精神境界。

      4。表達(dá)了作者對那些渴求知識(shí)、具有愛心的人們的高度贊美的思想感情。

      5。我們應(yīng)該珍惜今天優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,刻苦學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng)。

      6。那位管理員是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)持原則,卻又極具愛心的人。

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