望廬山瀑布優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2020-08-25 12:50:23 望廬山瀑布 我要投稿

    望廬山瀑布優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)范文

      教學(xué)目標(biāo):

    望廬山瀑布優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)范文

      1、認(rèn)識(shí)1個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)6個(gè)生字。

      2、背誦并默寫(xiě)這首詩(shī)。

      3、感悟詩(shī)情,理解古詩(shī)意思,領(lǐng)會(huì)詩(shī)人豐富的想象力,受到熱愛(ài)大自然的教育。

      教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

      抓住重點(diǎn)詞句,通過(guò)觀察畫(huà)面,展開(kāi)合理想象,理解詩(shī)句的意思,感受詩(shī)的意境。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      課件

      教學(xué)過(guò)程:

      一、引入:

      1、背誦《登鸛雀樓》。今天再來(lái)學(xué)習(xí)一首描寫(xiě)祖國(guó)壯麗山河的詩(shī)《望廬山瀑布》。認(rèn)識(shí)“廬”字。

      去過(guò)廬山嗎?出示課件,領(lǐng)略一下廬山的美景。

      2、還學(xué)過(guò)李白的那些詩(shī)?解題:廬山是江西省九江市的一座名山,自古有“匡廬奇秀甲天下”的贊譽(yù)。本文就是唐朝大詩(shī)人李白隱居在這兒,所做的一首贊美廬山瀑布的詩(shī)。

      二、學(xué)習(xí)古詩(shī)

      1、出讀古詩(shī),自學(xué)生字。

      (1)讀準(zhǔn)字音。

      (2)識(shí)記生字。

      (3)自讀和生字有關(guān)的詞。

      (4)開(kāi)火車(chē)、鞏固生字。(培養(yǎng)學(xué)生自己學(xué)習(xí)的方法;同時(shí)利用開(kāi)火車(chē)的小游戲來(lái)鞏固識(shí)字)

      2、再現(xiàn)廬山美景,欣賞配樂(lè)朗讀。

      3、誰(shuí)愿意試讀?糾正字音。

      4、指導(dǎo)學(xué)生讀出詩(shī)的韻律美。

      出示詩(shī)的停頓及重音,講析:

      日照/香爐/生/紫煙, 遙看/瀑布/掛/前川。

      飛流/直下/三/千尺, 疑是/銀河/落/九天。

      男女對(duì)讀、小組讀、齊讀。

      5、感悟詩(shī)境

      (1)品讀一、二兩行詩(shī)。

      A、結(jié)合書(shū)上注釋理解“香爐”“遙”“掛”。

      B、用自己的話說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思。(香爐峰上團(tuán)團(tuán)霧氣,在陽(yáng)光的照射下,成了紫色的云霞。瀑布像是一條巨大的白練掛在山川之間。)

      C、“掛”字?好在哪里?邊讀邊看課件體會(huì)。(“掛”字很妙,它化動(dòng)為靜,惟妙惟肖地表現(xiàn)出傾瀉的瀑布在“遙看”中的.景象。誰(shuí)將這巨物“掛”起來(lái)呢?所以這個(gè)“掛”字也包含了詩(shī)人對(duì)大自然的神奇?zhèn)チΦ馁濏灐#?/p>

      D、指導(dǎo)學(xué)生讀出詩(shī)的韻律美。

      (2)品讀三、四行詩(shī)。

      A、說(shuō)說(shuō)詩(shī)句意思。

      B、課件出示廬山瀑布的錄象,讓我們一起來(lái)領(lǐng)略廬山瀑布飛瀉直下的壯觀景象吧。

      誰(shuí)能夠用朗讀的方法告訴大家水流得很快?要求學(xué)生朗讀時(shí)能夠突出“飛”、“直”、“落”三個(gè)字。)

      C、提問(wèn):你們看到了什么?聽(tīng)到了什么?有什么感受?

      D、重點(diǎn)理解“飛”“直下”,為什么用了“飛”字?好在哪里?(把瀑布奔涌而出的景象描繪得極為生動(dòng)。“直下”寫(xiě)出山之高,之陡峭,又可見(jiàn)水流之急。)

      E、瀑布真的有“三千尺”高嗎?這是什么修辭方法?

      6、體會(huì)詩(shī)人情感。

      啟發(fā):如果你是詩(shī)人,站在這飛瀑的下面,會(huì)有怎樣的心情?引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)詩(shī)

      人的感情。(生談感受)

      帶著你們這種感受,請(qǐng)你們放聲朗讀吧。(配樂(lè),師適時(shí)指導(dǎo))

      三、小練筆:

      展開(kāi)合理的想象,把這首詩(shī)改寫(xiě)成一篇記敘文。

      四、小結(jié):

      我們的“詩(shī)仙”李白僅用短短28字就高度凝練地將瀑布那雄偉的氣勢(shì)描述了出來(lái),真是功力不凡。最后,讓我們?cè)僖淮我黄鸨痴b這首傳世佳作吧!(生全體背誦。)

      板書(shū):

      望廬山瀑布

      香爐 紫煙

      瀑布 前川

      見(jiàn)感 飛流 三千尺 雄偉壯觀

      銀河 落九天

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