- 相關推薦
關于桃花源記的語文文言文閱讀題及答案
在日復一日的學習中，大家都經常接觸到文言文吧？文言文是指用文章語言，而不是日常語言寫的文章。那么問題來了，你還記得曾經背過的文言文嗎？以下是小編收集整理的關于桃花源記的語文文言文閱讀題及答案，希望能夠幫助到大家。
桃花源記的語文文言文閱讀題及答案 1
閱讀下面文言文，完成后面題目。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出灑食。停數日，辭去。此中人語云，不足為外人道也。
既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。
南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規往，未果。尋病終。后遂無問津者。（選自《桃花源記》）
1.解釋下列加粗詞在句子中的意思。
①便要還家___________________
②此人一一為具言所聞___________________
③詣太守說如此___________________
④尋病終___________________
2.用現代漢語翻譯下面的句子。
⑴率妻子邑人來此絕境
______________________________________________________________
⑵便扶向路，處處志之。
______________________________________________________________
3.用“/”劃分句子的朗讀節奏。
余 人 各 復 延 至 其 家。
4.下列對選文內容與寫法的理解與分析，不合文意的一項是（ ）
A.《桃花源記》寫法與郭沫若的《天上街市》的寫法一樣，以美好的想象反襯現實的黑暗。
B.桃源人“不復出焉”是因為與世隔絕時間太長，他們適應不了外面人的生活習慣。
C.漁人離開桃源后“便扶向路”又“處處志之”，而后尋找桃源人“尋向所志”，卻“不復得路”，作者這樣寫表明桃源是一個虛構的社會，現實是不存在的。
D.文章結尾寫劉子驥尋訪桃花源“未果，尋病終。后遂無問津者”，后人據此概括出一個成語“無人問津”。
5.從《桃花源記》中，可以看出作者追求的理想境界是：沒有戰亂，安定團結，相處和諧，生活富足，環境優美。你認為作者的理想境界一千多年后的`今天是不是完全實現了？請列舉現實生活一個例子闡述個人見解。
______________________________________________________________
參考答案：
1.①同“邀”，邀請 ②詳細 ③到 ④隨即，不久
2.⑴桃源人帶領妻子兒女以及相鄰們來到這個與世隔絕的地方。
⑵就順著以前的路，處處都做了記號。
3.余人/各復延至/其家
4.B
5.示例一：沒有完全實現。桃花源中環境優美，而我們今天的社會，大量良田被占用，環境污染嚴重。我們村附近建立一個藥廠，村子里的溝凼全部變成了臭水溝。
示例二：沒有完全實現。《桃花源記》中人們相處和諧。而今天，雖然人們物質生活富足了，但人際關系緊張，人人自危。前不久報上還刊登了一個消息，一個司機扶起馬路上倒下的老人，結果被說成這個司機撞到老人，被索賠。（答案合理即可）
桃花源記的語文文言文閱讀題及答案 2
閱讀《桃花源記》，回答后面的問題。
①晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。
②林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。
③見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”
④既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。
⑤南陽劉子驥，高尚士也。聞之，欣然規往。未果，尋病終。后遂無問津者。
1.解釋下面句中加粗字詞的的含義。
（1）有良田、美池、桑竹之屬____________________
（2）悉如外人____________________
（3）尋向所志，遂迷，不復得路____________________
（4）未果，尋病終____________________
2.下面句子中加粗詞古今意義相同的一項是（ ）
A.阡陌交通
B.無論魏晉
C.率妻子邑人
D.雞犬相聞
3.用現代漢語翻譯下面的'句子。
此人一一為具言所聞。
_____________________________________________________
4.“便要還家，設酒殺雞作食”“余人各復延至其家”兩句表現了桃花源中人們______________的特點；他們在送漁人離開時囑咐他“不足為外人道也”，是因為______________。
5.寫出《大道之行也》中與本文“黃發垂髫，并怡然自樂”意境相近的句子。
_____________________________________________________
參考答案：
1.（1）類（2）全、都（3）尋找（4）不久。
2.D
3.漁人把自已聽到的事－一詳細地告訴了他們。
4.熱情好客；他們害怕世人來破壞他們的和平安寧的生活（意合即可）。
5.老有所終，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養。
桃花源記的語文文言文閱讀題及答案 3
桃花源記的閱讀題
①晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。
②林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。
③見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境。不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無 論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云；不足為外人道也。
④既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。
⑤南陽劉子騏，高尚士也。聞之，欣然規往。未果，尋病終。后遂無問津者。
1.翻譯下面句子。
及郡下，詣太守，說如此。
2.根據本文內容，恰當選用文中的四字短語填空。
武陵漁人忘路之遠近，發現了桃花林，甚是好奇，就_______________________進入桃花源，他感到桃花源人的`生活是那么_______________________。 離開桃花源時，他_______________________ 。但再來尋找時還是_______________________ 。
3.從第③段對桃花源的描寫可以看出，桃花源讓作者向往的是：
（1）________________________________________；
（2）________________________________________；
（3）________________________________________。
參考答案：
1.（漁人）到了郡城，去拜見太守，報告了（自己發現桃花源的）這番經歷。
2.欲窮其林 怡然自得 處處志之 不復得路
3.（1）環境優美（2）和睦安樂（3）沒有戰亂（沒有壓迫，沒有剝削，沒有紛擾）
【桃花源記的語文文言文閱讀題及答案】相關文章：
《桃花源記》文言文閱讀訓練題及答案10-20
關于桃花源記的文言文閱讀題及答案08-12
文言文閱讀題與答案09-24
關于乘船的語文文言文閱讀題及答案11-19
關于酈道元的語文文言文閱讀題及答案09-16
王安石論的語文文言文閱讀題及答案11-21
文言文比較閱讀題及答案11-17
借書文言文閱讀題及答案07-19
文言文閱讀題和答案10-29