木蘭詩(shī)的閱讀答案

    時(shí)間:2024-08-11 03:04:49 木蘭詩(shī) 我要投稿

    木蘭詩(shī)的閱讀答案

      篇一:木蘭詩(shī)閱讀答案

    木蘭詩(shī)的閱讀答案

      1.木蘭從軍原因:昨夜見(jiàn)軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。

      2.面對(duì)可汗大點(diǎn)兵,木蘭做出的決定是:阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。

      3.出征前緊張的準(zhǔn)備:東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。

      4.奔赴前線,思念親人:旦辭爺娘去,但聞燕山胡騎鳴啾啾。

      5.木蘭戰(zhàn)功顯赫:策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。

      6.十年征戰(zhàn)生活:朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。

      7.詩(shī)句所用修辭:?jiǎn)柵嗡?問(wèn)女何所憶(復(fù)沓句)。

      8.同上:軍書十二卷,卷卷有爺名(頂真)。。

      9,同上:萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛.(對(duì)偶)。

      10.同上,爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊(互文,排比)。

      11.同上,東市買駿馬……北市買長(zhǎng)鞭(互文,排比)。

      12,贊頌?zāi)咎m謹(jǐn)慎、聰明、勇敢、能力不遜于男子的議論句是:雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?

      13.寫木蘭經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)持久、出生入死的激烈緊張的戰(zhàn)斗的句子是:將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。

      14.寫木蘭矯健雄姿的句子是:萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。

      15.寫木蘭一家人高高興興迎接她回家的情景的句子:爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。

      16..選文中連用四個(gè)“我”的作用是什么?與家人團(tuán)聚、重溫和平的女兒生活的喜悅心情。

      17.由選文最后一段演變而來(lái)的成語(yǔ)是什么?其含義是什么?撲朔迷離 原指分辨不清雄雌男女,后用來(lái)形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜,不易識(shí)別。

      18.品味“開”、“坐”、“脫”、“著”、“理”、“帖”這6個(gè)動(dòng)詞的表達(dá)作用.歸家的喜悅和故物的親切。

      19.結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容分析木蘭是一個(gè)什么樣的形象?

      既富有傳奇色彩,又真切動(dòng)人.木蘭既是奇女子又是普通人,既是巾幗英雄又是平民少女,既是矯健的勇士又是嬌美的女兒。她勤勞善良又堅(jiān)毅勇敢,淳厚質(zhì)樸又機(jī)敏活潑,熱愛(ài)親人又報(bào)效祖國(guó),不慕高官厚祿而熱愛(ài)和平生活。

      20.如何理解本詩(shī)詳略的處理?

      詩(shī)歌對(duì)木蘭代父從軍的緣由、離別、辭官還家、家人團(tuán)聚的內(nèi)容寫得詳.對(duì)出征前的準(zhǔn)備及十年的征戰(zhàn)內(nèi)容則寫得簡(jiǎn)略.這樣處理詳略,不只為了求得行文的變化,使結(jié)構(gòu)疏密有致,主要是為了更好地刻畫人物,同時(shí)也隱含了作者對(duì)美好生活的向往與祝福,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的冷淡和遠(yuǎn)離,木蘭從軍原因:昨夜見(jiàn)軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。

      2.面對(duì)可汗大點(diǎn)兵,木蘭做出的決定是:阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。

      3.出征前緊張的準(zhǔn)備:東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。

      4.奔赴前線,思念親人:旦辭爺娘去,但聞燕山胡騎鳴啾啾。

      5.木蘭戰(zhàn)功顯赫:策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。

      6.十年征戰(zhàn)生活:朔氣傳金柝,寒光照。

      ,木蘭從軍原因:昨夜見(jiàn)軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。

      2.面對(duì)可汗大點(diǎn)兵,木蘭做出的決定是:阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。

      3.出征前緊張的準(zhǔn)備:東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。

      4.奔赴前線,思念親人:旦辭爺娘去,但聞燕山胡騎鳴啾啾。

      5.木蘭戰(zhàn)功顯赫:策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。

      6.十年征戰(zhàn)生活:朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。

      7.詩(shī)句所用修辭:?jiǎn)柵嗡迹瑔?wèn)女何所憶(復(fù)沓句)。

      8.同上:軍書十二卷,卷卷有爺名(頂真)。

      9,同上:萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。(對(duì)偶)。

      10.同上,爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊(互文,排比)。

      11.同上,東市買駿馬……北市買長(zhǎng)鞭(互文,排比)。

      12,贊頌?zāi)咎m謹(jǐn)慎、聰明、勇敢、能力不遜于男子的議論句是:雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?

      13.寫木蘭經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)持久、出生入死的激烈緊張的戰(zhàn)斗的句子是:將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。

      14.寫木蘭矯健雄姿的句子是:萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。

      15.寫木蘭一家人高高興興迎接她回家的情景的句子:爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。

      16..選文中連用四個(gè)“我”的作用是什么?與家人團(tuán)聚、重溫和平的女兒生活的喜悅心情。

      17.由選文最后一段演變而來(lái)的成語(yǔ)是什么?其含義是什么?撲朔迷離 原指分辨不清雄雌男女,后用來(lái)形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜,不易識(shí)別。

      18.品味“開”、“坐”、“脫”、“著”、“理”、“帖”這6個(gè)動(dòng)詞的表達(dá)作用。歸家的喜悅和故物的親切。

      19.結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容分析木蘭是一個(gè)什么樣的形象?

      既富有傳奇色彩,又真切動(dòng)人。木蘭既是奇女子又是普通人,既是巾幗英雄又是平民少女,既是矯健的勇士又是嬌美的女兒。她勤勞善良又堅(jiān)毅勇敢,淳厚質(zhì)樸又機(jī)敏活潑,熱愛(ài)親人又報(bào)效祖國(guó),不慕高官厚祿而熱愛(ài)和平生活。

      20.如何理解本詩(shī)詳略的處理?

      詩(shī)歌對(duì)木蘭代父從軍的緣由、離別、辭官還家、家人團(tuán)聚的內(nèi)容寫得詳。對(duì)出征前的準(zhǔn)備及十年的征戰(zhàn)內(nèi)容則寫得簡(jiǎn)略。這樣處理詳略,不只為了求得行文的變化,使結(jié)構(gòu)疏密有致,主要是為了更好地刻畫人物,同時(shí)也隱含了作者對(duì)美好生活的向往與祝福,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的冷淡和遠(yuǎn)離。

      木蘭從軍原因:昨夜見(jiàn)軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。

      2.面對(duì)可汗大點(diǎn)兵,木蘭做出的決定是:阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。

      3.出征前緊張的準(zhǔn)備:東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。

      4.奔赴前線,思念親人:旦辭爺娘去,但聞燕山胡騎鳴啾啾。

      5.木蘭戰(zhàn)功顯赫:策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。

      6.十年征戰(zhàn)生活:朔氣傳金柝,寒光照鐵... 撒母耳的聲音。

      木蘭從軍原因:昨夜見(jiàn)軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。

      2.面對(duì)可汗大點(diǎn)兵,木蘭做出的決定是:阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。

      3.出征前緊張的準(zhǔn)備:東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。

      4.奔赴前線,思念親人:旦辭爺娘去,但聞燕山胡騎鳴啾啾。

      5.木蘭戰(zhàn)功顯赫:策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。

      6.十年征戰(zhàn)生活:朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。

      7.詩(shī)句所用修辭:?jiǎn)柵嗡迹瑔?wèn)女何所憶(復(fù)沓句)。

      8.同上:軍書十二卷,卷卷有爺名(頂真)。

      9,同上:萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。(對(duì)偶)。

      10.同上,爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊(互文,排比)。

      11.同上,東市買駿馬……北市買長(zhǎng)鞭(互文,排比)。

      12,贊頌?zāi)咎m謹(jǐn)慎、聰明、勇敢、能力不遜于男子的議論句是:雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?

      13.寫木蘭經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)持久、出生入死的激烈緊張的戰(zhàn)斗的句子是:將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。

      14.寫木蘭矯健雄姿的句子是:萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。

      15.寫木蘭一家人高高興興迎接她回家的情景的句子:爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。

      16..選文中連用四個(gè)“我”的作用是什么?與家人團(tuán)聚、重溫和平的女兒生活的喜悅心情。

      17.由選文最后一段演變而來(lái)的成語(yǔ)是什么?其含義是什么?撲朔迷離 原指分辨不清雄雌男女,后用來(lái)形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜,不易識(shí)別。

      18.品味“開”、“坐”、“脫”、“著”、“理”、“帖”這6個(gè)動(dòng)詞的表達(dá)作用。歸家的喜悅和故物的親切。

      19.結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容分析木蘭是一個(gè)什么樣的形象?

      既富有傳奇色彩,又真切動(dòng)人。木蘭既是奇女子又是普通人,既是巾幗英雄又是平民少女,既是矯健的勇士又是嬌美的女兒。她勤勞善良又堅(jiān)毅勇敢,淳厚質(zhì)樸又機(jī)敏活潑,熱愛(ài)親人又報(bào)效祖國(guó),不慕高官厚祿而熱愛(ài)和平生活。

      20.如何理解本詩(shī)詳略的處理?

      詩(shī)歌對(duì)木蘭代父從軍的緣由、離別、辭官還家、家人團(tuán)聚的內(nèi)容寫得詳。對(duì)出征前的準(zhǔn)備及十年的征戰(zhàn)內(nèi)容則寫得簡(jiǎn)略。這樣處理詳略,不只為了求得行文的變化,使結(jié)構(gòu)疏密有致,主要是為了更好地刻畫人物,同時(shí)也隱含了作者對(duì)美好生活的向往與祝福,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的冷淡和遠(yuǎn)離。

      是作業(yè)本里的吧:

      1)可汗問(wèn)所欲......送兒還故鄉(xiāng)。

      刻畫了木蘭不貪榮華富貴、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的形象。

      開我東閣門....著我舊時(shí)裳。

      表現(xiàn)了木蘭對(duì)家里一景一物的親切感和她恢復(fù)女兒裝時(shí)的喜悅的形象。

      出門看伙伴....不知木蘭是女郎。

      從側(cè)面烘托了木蘭喬裝的巧妙以及謹(jǐn)慎機(jī)敏、英勇善戰(zhàn)。

      2)不行,(閉著眼睛 用膝蓋想都知道是不行)解釋為什么木蘭與其他人是作業(yè)本里的吧:

      1)可汗問(wèn)所欲......送兒還故鄉(xiāng)。

      刻畫了木蘭不貪榮華富貴、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的形象。

      開我東閣門....著我舊時(shí)裳。

      表現(xiàn)了木蘭對(duì)家里一景一物的親切感和她恢復(fù)女兒裝時(shí)的喜悅的形象。

      出門看伙伴....不知木蘭是女郎。

      從側(cè)面烘托了木蘭喬裝的巧妙以及謹(jǐn)慎機(jī)敏、英勇善戰(zhàn)。

      2)不行,(閉著眼睛 用膝蓋想都知道是不行)解釋為什么木蘭與其他人在一起十余年居然沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。另有抒情和對(duì)其的贊美。

      3) B (一般長(zhǎng)的都是)

      改D 。(是么?我都忘了。)--來(lái)自幾年后的改錯(cuò)。

      1.南北朝 宋 郭茂倩 樂(lè)府詩(shī)。

      2.文告 通“貼” 買 集市。

      3.(1)戰(zhàn)士們身經(jīng)百戰(zhàn),有的戰(zhàn)死沙場(chǎng),有的凱旋而歸。

      (2).對(duì)著窗戶對(duì)著鏡子梳理頭發(fā)貼飾物。

      4.事情錯(cuò)綜復(fù)雜,看不清底細(xì) 雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。

      5.萬(wàn)里、赴戎機(jī),關(guān)山、度若飛。朔氣、傳金剁。

      6.①句刻畫了木蘭不慕榮華富貴的高貴品質(zhì);②句展現(xiàn)了木蘭對(duì)故居的親切感和恢... 瑤ABCD

      1.南北朝 宋 郭茂倩 樂(lè)府詩(shī)。

      2.文告 通“貼” 買 集市。

      3.(1)戰(zhàn)士們身經(jīng)百戰(zhàn),有的戰(zhàn)死沙場(chǎng),有的凱旋而歸。

      (2).對(duì)著窗戶對(duì)著鏡子梳理頭發(fā)貼飾物。

      4.事情錯(cuò)綜復(fù)雜,看不清底細(xì) 雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。

      5.萬(wàn)里、赴戎機(jī),關(guān)山、度若飛。朔氣、傳金剁。

      6.①句刻畫了木蘭不慕榮華富貴的高貴品質(zhì);②句展現(xiàn)了木蘭對(duì)故居的親切感和恢復(fù)女兒裝的活潑。③句從伙伴的反映側(cè)面烘托了木蘭喬裝之巧妙和作戰(zhàn)之勇敢。

      7.不能刪。這二個(gè)比喻句展現(xiàn)了木蘭的聰明機(jī)智與自豪之情。

      8.D

      9.(1)年少時(shí)(2)更加(3)買(4)屢次

      10.(1)木蘭是古時(shí)的一名民間女子。

      (2)呵,男子能夠做的事情女子未嘗不能夠做到,我從木蘭從軍這個(gè)事跡,(因此)于是更加相信了。

      11.阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。

      12。豫劇《花木蘭》 、動(dòng)畫電影《花木蘭》

      評(píng)書《花木蘭》 、越劇《花木蘭》

      河北梆子《花木蘭》 、龍江劇 《木蘭還鄉(xiāng)》

      豫劇《花木蘭》中木蘭唱詞:女子們哪一點(diǎn)不如兒男

      ,木蘭從軍原因:昨夜見(jiàn)軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。

      2.面對(duì)可汗大點(diǎn)兵,木蘭做出的決定是:阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。

      3.出征前緊張的準(zhǔn)備:東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。

      4.奔赴前線,思念親人:旦辭爺娘去,但聞燕山胡騎鳴啾啾。

      5.木蘭戰(zhàn)功顯赫:策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。

      6.十年征戰(zhàn)生活:朔氣傳金柝,寒光照。

      ,木蘭從軍原因:昨夜見(jiàn)軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。

      2.面對(duì)可汗大點(diǎn)兵,木蘭做出的決定是:阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。

      3.出征前緊張的準(zhǔn)備:東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。

      4.奔赴前線,思念親人:旦辭爺娘去,但聞燕山胡騎鳴啾啾。

      5.木蘭戰(zhàn)功顯赫:策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。

      6.十年征戰(zhàn)生活:朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。

      7.詩(shī)句所用修辭:?jiǎn)柵嗡迹瑔?wèn)女何所憶(復(fù)沓句)。

      8.同上:軍書十二卷,卷卷有爺名。(頂真)

      9,同上:萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。(對(duì)偶)

      10.同上,爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊(互文,排比)

      11.同上,東市買駿馬……北市買長(zhǎng)鞭。(互文,排比)

      12,贊頌?zāi)咎m謹(jǐn)慎、聰明、勇敢、能力不遜于男子的議論句是:雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?

      13.寫木蘭經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)持久、出生入死的激烈緊張的戰(zhàn)斗的句子是:將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。

      14.寫木蘭矯健雄姿的句子是:萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。

      15.寫木蘭一家人高高興興迎接她回家的情景的句子:爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。

      16..選文中連用四個(gè)“我”的作用是什么?與家人團(tuán)聚、重溫和平的女兒生活的喜悅心情。

      17.由選文最后一段演變而來(lái)的成語(yǔ)是什么?其含義是什么?撲朔迷離 原指分辨不清雄雌男女,后用來(lái)形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜,不易識(shí)別。

      18.品味“開”、“坐”、“脫”、“著”、“理”、“帖”這6個(gè)動(dòng)詞的表達(dá)作用。歸家的喜悅和故物的親切。

      19.結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容分析木蘭是一個(gè)什么樣的形象?

      既富有傳奇色彩,又真切動(dòng)人。木蘭既是奇女子又是普通人,既是巾幗英雄又是平民少女,既是矯健的勇士又是嬌美的女兒。她勤勞善良又堅(jiān)毅勇敢,淳厚質(zhì)樸又機(jī)敏活潑,熱愛(ài)親人又報(bào)效祖國(guó),不慕高官厚祿而熱愛(ài)和平生活。

      20.如何理解本詩(shī)詳略的處理?

      詩(shī)歌對(duì)木蘭代父從軍的緣由、離別、辭官還家、家人團(tuán)聚的內(nèi)容寫得詳。對(duì)出征前的準(zhǔn)備及十年的征戰(zhàn)內(nèi)容則寫得簡(jiǎn)略。這樣處理詳略,不只為了求得行文的變化,使結(jié)構(gòu)疏密有致,主要是為了更好地刻畫人物,同時(shí)也隱含了作者對(duì)美好生活的向往與祝福,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的冷淡和遠(yuǎn)離。

      篇二:木蘭詩(shī)閱讀答案

      摘要:本文是關(guān)于初一語(yǔ)文下冊(cè)課文《木蘭詩(shī)》的閱讀訓(xùn)練及答案,這份試題對(duì)這篇課文中字詞句及課文綜合理解進(jìn)行考查,大家練習(xí)一下,參考木蘭詩(shī)閱讀答案,做一個(gè)自我測(cè)試。

      ②問(wèn)女何所思,問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思,女亦無(wú)所憶,昨夜見(jiàn)軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。

      ③東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。

      ④萬(wàn)里赴戒機(jī),關(guān)山渡若飛。溯氣傳金拆,寒光照鐵衣,將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。⑤歸來(lái)見(jiàn)天子,天子坐明堂,策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。可汗問(wèn)所欲,木蘭不用尚書郎;愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。

      ⑥爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶理紅妝;小妹聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳,當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。

      ⑦雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?

      1.解釋下列詞語(yǔ)(4分)(1)戶( ) (2)著( ) (3)理( ) (4)帖( )

      2.找出畫線句子的錯(cuò)別字。(2分)

      3.翻譯下列詩(shī)句(4分)(1)爺娘聞女來(lái),出郭相扶將(2)同行十二年,不知木蘭是女郎

      4.指出文中流傳至今的一個(gè)成語(yǔ),并解釋它的意思。(3分)

      5.從全詩(shī)看第⑥段屬于________(A詳寫,B略寫)(1分)

      6.《木蘭詩(shī)》中的對(duì)偶句比較多,請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鰞山M你所喜歡的對(duì)偶句。(4分)

      7.本詩(shī)是寫木蘭替父從軍的故事,但為什么對(duì)十年的征戰(zhàn)生活寫得比較簡(jiǎn)略呢?請(qǐng)你探究一下其中的原因。(3分)

      8.木蘭的形象是中國(guó)文學(xué)史中不朽的巾幗英雄形象。這個(gè)形象集中了中華民族哪些優(yōu)秀品質(zhì)?(4分)

      參考答案

      1.略

      2.戒 渡 溯 拆

      3.爹娘聽說(shuō)女兒回來(lái)了,相互摻扶著到外城來(lái)(迎接她) 共同行軍打仗許多年,(竟然)不知道木蘭是女人。

      4.撲朔迷離,原意是指不易分辨是雌是雄。比喻事情錯(cuò)綜復(fù)雜不易分辨清楚。

      5.B6.只要對(duì)偶即可。如 將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸 當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡貼花黃 等。

      7.因?yàn)槿?shī)的重點(diǎn)不在于謳歌木蘭馳騁沙場(chǎng)、克敵制勝的英雄行為,而在于謳歌她英勇獻(xiàn)身、不貪圖榮華富貴、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的高尚情操,所以對(duì)十年軍旅生活做了高度的概括。8.勤勞、善良、機(jī)智、勇敢、淳樸等優(yōu)秀品質(zhì)。

      備注:《《木蘭詩(shī)》閱讀訓(xùn)練及答案》一文由免費(fèi)提供。本文著作權(quán)歸原作者所有,請(qǐng)?jiān)谵D(zhuǎn)載引用時(shí)保留。否則因《》一文引起的法律糾紛請(qǐng)自負(fù)。

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