冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)課文理解

    時(shí)間:2024-09-19 01:04:28 課文大全 我要投稿
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    冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)課文理解

      1、學(xué)生理解“童年一去不還”和“童年重臨于我的心頭”。

    冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)課文理解

      提示:童年“一去不還”是因?yàn)椤跋奶爝^(guò)去,秋天過(guò)去,冬天來(lái)了”,說(shuō)明時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼“我”已長(zhǎng)大,不再是童年了;“童年重臨我的心頭”,這個(gè)“童年”是指童年時(shí)那段有趣、難忘的生活,是因?yàn)楫?dāng)“我”又看到冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)時(shí),觸景生情,不禁想起兒時(shí)的那段生活。

      2、重點(diǎn)閱讀爸爸逼“我”去上學(xué)以及畢業(yè)典禮后“我”急著回家兩部分,討論下面的問(wèn)題:

      ⑴

      前一部分回憶表明了爸爸怎樣的態(tài)度和情感?對(duì)“我”的成長(zhǎng)又什么影響?

      提示:爸爸對(duì)“我”要求很?chē)?yán)格,希望“我”從小就能養(yǎng)成好的習(xí)慣;但是他表面的嚴(yán)厲中又有無(wú)限的關(guān)愛(ài),關(guān)系自己的冷暖和苦樂(lè)。爸爸的愛(ài)使“我”意識(shí)到不能懶惰,要處處嚴(yán)格要求自己,為“我”以后的成長(zhǎng)上了很好的一課。

      ⑵

      “我”真正感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了,你是從那些地方看出來(lái)的?

      提示:是。“我”得知爸爸不行了,首先意識(shí)到“這里就數(shù)我大了,我是小小的大人”,然后就對(duì)老高說(shuō)話,而且是“從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的鎮(zhèn)定,這樣的安靜”,最后在心里默念“我已不再是小孩子”。

      3、文章沒(méi)有正面提及爸爸病危、瀕死,寫(xiě)得很含蓄,但文中處處有伏筆,試做點(diǎn)分析。

      提示:文中多次使用伏筆,暗示爸爸已經(jīng)病得很重,可能將不久于人世。比如文章開(kāi)頭“我”回憶去醫(yī)院看望爸爸時(shí),爸爸曾說(shuō):“沒(méi)有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹,你已經(jīng)大了,是不是?”這是一處伏筆。又如當(dāng)畢業(yè)典禮的鐘聲響起后,我突然又想到媽媽爸爸,疑惑“媽媽今早的眼睛為什么紅腫著”,是在暗示媽媽對(duì)爸爸的病情很了解,知道他將去世很悲痛。而畢業(yè)典禮結(jié)束后,“催著自己,我好像怕趕不上什么事情似的”,急急忙忙趕回家去,這恐怕是一種預(yù)感,在文中也成為爸爸即將離開(kāi)人世的伏筆。至于寫(xiě)她進(jìn)家門(mén)以后看到“旁邊的夾竹桃不知什么時(shí)候垂下了好幾枝子,散散落落的,很不像樣”,更是以花喻人,把即將喪父的傷痛推到極致。

      4、從全文看,爸爸是一個(gè)怎樣的人?

      提示:爸爸表面很?chē)?yán)厲,實(shí)際上卻充滿愛(ài)心。鼓勵(lì)孩子要堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了。很重感情,他聽(tīng)到弟弟被日本人害死的消息,便急得吐血了。特別愛(ài)花,每天下班回來(lái),第一件事就是澆花。

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