課文俗世奇人同步練習題及答案解析

    時間:2024-10-26 00:07:59 課文大全 我要投稿
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    課文俗世奇人同步練習題及答案解析

      一、藝海擷珍

      中國歷代的史書,大多只給帝王將相、偉大名人立傳,其實生活于市井之間的凡夫俗子中也不乏奇人高手,就像本文所介紹的“刷子李”和“泥人張”,你能否再舉出這樣的一個例子!(有難度哦!)

      二、明察秋毫

      下列四個選項中,只有一個錯誤注音的是()

      A、天津(jīn)綽(chào)號規矩(jū)吃葷(hūn)B、發蔫(niān)褒(bǎo)貶擅(shàn)長扎(zhà)眼C、難堪(kàn)發怔(zhènɡ)怵(chù)誰沫(mò)子D、起哄(hònɡ)蘸(zhàn)了甭(bénɡ)信有詐(zhà)

      三、超級模仿秀

      “一聽這喊話,吃飯的人都停住嘴巴,甚至放下筷子瞧瞧這位大名鼎鼎的張五爺。”

      請仿照上面句子,用“一……都……甚至……”造句。(就看你的啦!)

      _________________________________________________________________

      四、知識遷移

      看完了兩位俗世奇人的絕活,我們再來欣賞一下下面這種匪夷所思的特異功能……

      女教師的特異功能

      假如沒有粉筆,你知道怎么上課嗎?

      請準許我給你講個故事。

      這故事發生在一個偏pì的小村莊,村莊里有一個小小的學校。

      有一天,上課必需的粉筆用完了,女教師便想了個辦法。她找了杯清水,然后對孩子們說:“來,老師zhàn著水在黑板上寫,上課。”

      孩子們懂事地點了點頭,答應了。

      于是,她一筆一畫地教,孩子們一筆一畫地學。

      當然了,這需要速度──因為,只要教得慢了點,或者記得慢了點,那用水寫的字就立刻干了,看不見了。

      這以后,每當沒有粉筆的時候,女教師就以水代筆;而可憐的孩子們,也便漸漸適應了這種奇怪的上課方式。

      一天,女教師哭了。她想起了魯迅筆下的孔乙己。那蓬頭垢面的孔乙己,為了教咸亨酒店的小伙計認字,曾用他的長指甲zhàn著酒,在柜臺上寫過“茴香豆”的“茴”字,可是今天,她——一位亭亭玉立的女教師卻要用那仙女般的纖纖五指,zhàn著水在黑板上寫字,在冰涼冰涼的黑板上耕耘了!

      可她想想,又笑了。磨禿了自己的手指頭,卻豐富了孩子們的心靈,值得。

      她從容,坦然,一如既往。

      又一天,她走進教室,正準備上課,突然發現杯子里的水已全部漏完。——也難怪,那盛水的杯子太陳舊了,陳舊得能讓人想起這個古老民族的沉重歷史。

      沒水,怎么板書?

      沒水,怎么上課?

      也就在這山窮水盡的時刻,女教師突然感到,從她的右手的手指尖上,正在不斷地滲出亮晶晶的水珠——

      水!水!有水就能上課!

      女教師猛地轉身,在黑板上源源不斷地寫了起來。她寫得飛快,孩子們也記得飛快。

      就這樣,每當她轉身板書的時候,那指尖上的水珠也就恰到好處地冒了出來。

      天!她從此有了特異功能。

      日復一日,年復一年。

      這種古怪教育的奇異結果,便是造就了一批可以高速理解、高速記憶、高速運算的神童。

      后來,有人專門研究過這批神童,發現他們都具有特異功能,即,凡是被淚水浸泡過的地方,他們都能準確地斷定,這里曾經發生過什么,是悲劇,還是喜劇。

      那么,從女教師的手指上奔涌而出的那些液體,究竟是什么呢?

      有人化驗過,那水,與淚水的化學成分一模一樣……

      1、根據拼音寫漢字。

      偏pì____________zhàn____________著水

      2、“女教師”的特異功能是什么?

      ______________________________________________________________

      3、文中結尾“有人化驗過,那水,與淚水的化學成分一模一樣……”這句話的含義是_______________________________________________什么?

      4、作者寫本文有其深刻的用意,談談你的體會。

      _____________________________________________________________

      【參考答案】

      一、藝海擷珍

      清末,京劇唱小丑的表演藝術家“劉趕三”人稱“天下第一丑”。制剪刀的“王麻子”,王致和等。

      二、明察秋毫

      C(因為A項中“綽號”的“綽”讀“chuò”,“規矩”的“矩”讀“jǔ”,有兩個錯誤注音;B項中“褒貶”的“褒”讀“bāo”,“扎眼”的“扎”讀“zhā”,也有兩個錯誤注音;D項全對;而C項只有“難堪”的“堪”應讀“kān”,所以選C項)

      三、超級模仿秀

      一看見班主任進來,全班同學都停止了說話,甚至連最調皮的張明也低下了頭,看起書來。

      四、知識遷移

      1、僻蘸

      2、需要蘸水寫字時,手指尖會滲出水珠。

      3、女教師寫字時手指尖滲出的水飽含老師的情感,一如淚水一般

      4、略(言之有理即可!)

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