貼春聯(lián)作文

    時(shí)間:2024-07-26 12:29:38 對(duì)聯(lián) 我要投稿

    【精華】貼春聯(lián)作文十篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的貼春聯(lián)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】貼春聯(lián)作文十篇

    貼春聯(lián)作文 篇1

      大年三十那天,爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯(lián),大紅的紙上寫(xiě)著金色的大字,透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫(xiě)的是“人和家和萬(wàn)事興”下聯(lián)是“財(cái)旺業(yè)旺千家樂(lè)”橫批是“萬(wàn)事如意”大人們都很忙,春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒(méi)有貼出去,看到這個(gè)情況,我自告奮勇地要求貼到大門(mén)上。但是我個(gè)子小,拿著春聯(lián)夠不著大門(mén)的頂端,爸爸這時(shí)趕過(guò)來(lái),接過(guò)春聯(lián),要我去準(zhǔn)備好剪刀和粘膠,協(xié)助他貼春聯(lián)。我很快拿來(lái)了粘貼的工具,發(fā)現(xiàn)爸爸拿著春聯(lián),站在門(mén)邊自言自語(yǔ):“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢?”

      我運(yùn)用平時(shí)所學(xué)的書(shū)法知識(shí),及時(shí)給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置。爸爸很高興地表?yè)P(yáng)了我。位置定好以后,我拿出粘膠,用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段,幫助爸爸順利地把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批貼了出來(lái)。我和爸爸站在大門(mén)外,欣賞著我們的杰作,紅彤彤的`對(duì)聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過(guò)春節(jié)了!我們?nèi)胰说男那槎嗝纯鞓?lè)。∥易0职謰寢屝履昕鞓(lè),身體健康,工作順利!就像對(duì)聯(lián)橫批所說(shuō)的那樣,祝我們?nèi)胰f(wàn)事如意!

    貼春聯(lián)作文 篇2

      不知不覺(jué)春節(jié)已悄然而至,家家戶(hù)戶(hù)都在忙著一件充滿(mǎn)儀式感和傳承意味的大事兒,就是貼春聯(lián)呀!貼春聯(lián)是我國(guó)淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化之一,春聯(lián)又叫挑符,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演變才成了當(dāng)今的一條條春聯(lián)。

      2月5日早晨,也就是春節(jié)的早晨,我不同往常一樣,而是早早到就起來(lái)了。因?yàn)楦赣H昨晚告訴我今日要貼春聯(lián),我要幫忙,十分高興,因?yàn)閺纳浇裎疫未貼過(guò)春聯(lián),今日,我要大顯身手了!

      經(jīng)過(guò)幾番準(zhǔn)備,馬上就要貼春聯(lián)了,可沒(méi)有漿糊,心想這下可完了。爺爺馬上拿出面、水把它們放在鍋里燒,燒開(kāi)后攪了半天,終于做成了一大堆漿糊。開(kāi)始貼了,爸爸拿著一大張“!弊,我本以為應(yīng)該正著貼,可父親卻把“!弊值沽诉^(guò)來(lái)貼在了墻上,可這就怪了,原來(lái)是因?yàn)槠砬蟾5降囊馑佳?

      母親在邊上幫著刷漿糊,父親貼春聯(lián),我只好去遞春聯(lián)。

      雖然是全家總動(dòng)員,可我因?yàn)椴豢梢匀ベN春聯(lián)感到無(wú)比傷心。爸爸看出了我的`心思,便給了我一小張春聯(lián),我的傷感全消失了。突然想起自己沒(méi)刷子,只好用棍子充當(dāng)刷子。經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備,我就開(kāi)始了,我把春聯(lián)反面涂了漿糊,然后貼在門(mén)上就大功告成了。

      瞧著我心愛(ài)的作品,雖然不太完美,但也是自己動(dòng)手制作出來(lái)的呀!

      只要勇敢去做,即使不夠完美,也可以留下美好的回憶。以后我還要貼,因?yàn)椴粌H可以學(xué)到知識(shí),也讓我獲得了快樂(lè)!

    貼春聯(lián)作文 篇3

      因?yàn)榻衲暧薪谷挤艧熁ㄅ谥竦囊?guī)定,所以過(guò)年時(shí)的氣氛并不像之前那么熱鬧。然而,看爸爸寫(xiě)春聯(lián),比起放煙花,更讓我感興趣。

      我家里有一本關(guān)于對(duì)貼和對(duì)聯(lián)的書(shū),是一位先祖整理手寫(xiě)出來(lái)的。這本書(shū)有我的作文本那么大,不算很厚,書(shū)的紙張已經(jīng)泛黃,觸感很柔軟,一行行漂亮的字體井然有序地豎著排列。這本書(shū)里涵蓋了非常豐富的內(nèi)容。先在前言道出了對(duì)貼和對(duì)聯(lián)的重要性,然后詳細(xì)介紹了對(duì)貼,還舉例說(shuō)明。這個(gè)關(guān)系到娶親的人家能不能把婚事順利辦好呢。書(shū)里對(duì)于對(duì)聯(lián)的寫(xiě)法也說(shuō)得很詳盡,還示范寫(xiě)了許多很好的對(duì)聯(lián)在上面給我們參考。

      大年三十的前兩天,爸爸叫我把對(duì)聯(lián)書(shū)拿出來(lái),他開(kāi)始準(zhǔn)備筆墨和紅紙。爸爸先把紅紙對(duì)折,剪割成需要的大小,然后又折疊至一本書(shū)那般大,再斜著折兩下。展開(kāi)后,折痕正好把紅紙七等分,可以寫(xiě)七個(gè)字。每個(gè)格都呈“米”字型,這樣,就不會(huì)把字寫(xiě)偏了。我和爸爸把紅紙鋪在大桌上,爸爸翻看了一下對(duì)聯(lián)書(shū),很快在心里有了選擇。爸爸把墨磨均勻,執(zhí)著毛筆蘸墨,輕吸一口氣,下筆寫(xiě)出了一個(gè)“天”,我在旁邊把紅紙往前拉一下。之后,爸爸寫(xiě)一個(gè)字蘸一下磨,全神貫注,眼睛直望著筆尖,寫(xiě)出了一個(gè)又一個(gè)好看的.毛筆字。寫(xiě)完后,爸爸?jǐn)R下筆,端詳了好一會(huì)對(duì)聯(lián),卻皺起了眉頭。他“嘖”了一下嘴巴,提前筆在一個(gè)字的筆畫(huà)上加粗了一點(diǎn),再看,眉頭才舒展開(kāi)了。我站在正面看,那個(gè)字確實(shí)更好看了一些。爸爸寫(xiě)的這幅對(duì)聯(lián)是“天降甘霖滋五谷,黨施仁政澤萬(wàn)民。”上下聯(lián)對(duì)仗工整,寓意無(wú)窮。但這對(duì)聯(lián)并不是從我們祖?zhèn)鞯膶?duì)聯(lián)書(shū)里抄寫(xiě)的,是爸爸想出來(lái)的,代表了我們一家感恩的心。

      我們等紅紙上的字墨干了之后,便用漿糊把對(duì)聯(lián)貼在了大門(mén)口。因?yàn)榇箝T(mén)口貼上了紅對(duì)聯(lián),突然就有了過(guò)年的喜慶氛圍!

      過(guò)大年寫(xiě)對(duì)聯(lián)、貼對(duì)聯(lián),是我們中國(guó)歷史悠久的習(xí)俗,感謝它為我們帶來(lái)濃濃的年味。我們應(yīng)該把它傳承下去!

    貼春聯(lián)作文 篇4

      除夕那天,爸爸把我從床上拽了起來(lái),說(shuō):“今天是一個(gè)特別的日子,你最好給我快點(diǎn)起床!要不然,今天的早飯免談!”“你又不是我媽?zhuān)阍趺茨芄艿弥?”我倔?qiáng)的跟爸爸爭(zhēng)辯道!澳銒寢尠堰@個(gè)大權(quán)交給了我,從今以后,家里的大大小小都有我來(lái)掌管!”看來(lái)這日子從現(xiàn)在開(kāi)始要變苦了!

      吃完早飯,我問(wèn)爸爸到底有什么要干的。爸爸笑瞇瞇的.告訴我:“今天要貼春聯(lián)!”“哦耶!爸爸,那我做你的小幫手吧!”雖然我知道每次幫忙都是幫倒忙,但是,處于一種什么理由,所以我只好免費(fèi)為老爸無(wú)償服務(wù)!

      首先,我先把糨糊涂在門(mén)上,然后,再把一個(gè)大大的倒福字貼在門(mén)上,嗯,不錯(cuò)!“你怎么貼的,福字都貼歪了,這樣有人進(jìn)門(mén)的時(shí)候會(huì)以為我們是故意把福字貼歪的”經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的糊弄(有點(diǎn)夸張哈)。我終于把那幾張春聯(lián)給將就著給貼好了!不容易!“走,去你奶奶家去貼春聯(lián)去!”

      在奶奶家里,我先把地上余下的塵土給掃了起來(lái),灰塵整屋都是。弄的大爺和爸爸沒(méi)法給奶奶貼春聯(lián)了!只好貼了一半又不貼了。就和我回家了,回家的時(shí)候,奶奶獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)小金兔子。拿到了獎(jiǎng)品,我高興的笑了。

      今天這一天真特別!

    貼春聯(lián)作文 篇5

      越來(lái)越接近春節(jié)了,今天媽媽提議貼上春聯(lián),我連忙附和說(shuō):“好!”

      可對(duì)聯(lián)怎么貼呢?我們有點(diǎn)摸不著頭腦了,關(guān)鍵時(shí)候還是找百度幫忙了,這一查才恍然大悟。原來(lái),上聯(lián)的.最后一個(gè)字一般是三或四聲,叫仄聲;下聯(lián)的最后一個(gè)字是一或二聲,叫平聲;至于貼哪邊就要看橫批了,橫批是從哪邊讀起,上聯(lián)就貼在哪一邊。

      說(shuō)干就干,我把雙面膠粘在對(duì)聯(lián)的反面。然后爬上梯子把它們端端正正地貼在了門(mén)邊。對(duì)了,正中的“!弊挚梢缘怪N,這就代表“福到”噢!

      終于,我把對(duì)聯(lián)都貼好了,還和它們還合了影呢!

    貼春聯(lián)作文 篇6

      每逢春節(jié),中國(guó)民間家家都要貼對(duì)聯(lián),我們家當(dāng)然也不例外。這不,剛過(guò)農(nóng)歷臘月小年,姥姥就張羅著要買(mǎi)對(duì)聯(lián)、貼對(duì)聯(lián)。我越想越覺(jué)得好奇,對(duì)聯(lián)有何寓意?起源于何時(shí)?于是便上網(wǎng)查詢(xún)。

      我仔細(xì)查看,對(duì)聯(lián)的學(xué)問(wèn)真不少呢!原來(lái),對(duì)聯(lián)也叫春聯(lián)、楹聯(lián)。首先,對(duì)聯(lián)是中國(guó)特有的文學(xué)形式,分為上聯(lián)、下聯(lián)、橫批。對(duì)聯(lián)的文字特殊,要對(duì)仗工整,平仄協(xié)調(diào),字?jǐn)?shù)相同,結(jié)構(gòu)相同。其次,對(duì)聯(lián)的寓意深遠(yuǎn),或祝福祈禱,或贊美慶賀,或哲理言志,或向往祝愿……史書(shū)記載,對(duì)聯(lián)起源于宋朝,興盛于明朝。對(duì)聯(lián)最早的雛形是“桃符”,即用桃木刻畫(huà)的神像,用來(lái)驅(qū)穢辟邪。后來(lái),演變成為掛在大門(mén)兩旁的長(zhǎng)方形桃木板。幾經(jīng)演變,形成了流傳到現(xiàn)在的對(duì)聯(lián)。新春之際,貼春聯(lián),不僅為節(jié)日增加喜慶的'氣氛,而且表達(dá)了人們辟邪除災(zāi)、辭舊迎新、祈祥納福、普天同慶的美好愿望。

      說(shuō)到貼對(duì)聯(lián),也很有學(xué)問(wèn)。那天,姥姥買(mǎi)來(lái)了一副對(duì)聯(lián),我和弟弟搶著要貼。媽媽先在門(mén)框抹上膠,我小心翼翼地拿起一幅,正要去貼,忽然想起:貼對(duì)聯(lián)十分講究,一般來(lái)說(shuō)要看對(duì)聯(lián)文字的尾音:“上聯(lián)仄聲貼在右,下聯(lián)平聲貼在左”,千萬(wàn)別貼反啦!我仔細(xì)一看:“萬(wàn)事如意財(cái)興旺”,這肯定是上聯(lián);“鼠年順心福臨門(mén)”,這肯定是下聯(lián)了。橫批是:“恭喜發(fā)財(cái)”。姥姥買(mǎi)的這副對(duì)聯(lián)還真是吉祥如意呢!我拿起上聯(lián),先把上方的膠粘牢,然后,把剩下部分的膠粘牢。最后,把上下的兩邊用勁捋一捋,貼好了!我照樣貼好了下聯(lián),又把橫批貼在門(mén)框正上方?粗约旱谝淮钨N的春聯(lián),心里真高興!

      中國(guó)的傳統(tǒng)民俗,豐富多彩,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。貼春聯(lián),是中國(guó)傳統(tǒng)文化的經(jīng)典,是中華民族的寶藏。庚子鼠年的春天到了,我衷心祝愿祖國(guó):“五湖四海皆春色,萬(wàn)水千山盡得輝!敝孕淖T赣H人:“和順一門(mén)有百福,平安二字值千金!

    貼春聯(lián)作文 篇7

      吃過(guò)早飯,姥爺笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“珂歆,今年該你貼春聯(lián)了”。我問(wèn):“為什么要貼春聯(lián)呀?”姥爺告訴我:“ 春聯(lián),是民間慶祝春節(jié)的第一件事情。每當(dāng)春節(jié)將近的時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)都在大門(mén)兩邊貼上嶄新的春聯(lián),紅底黑字,穩(wěn)重而鮮艷。表達(dá)了家家戶(hù)戶(hù)對(duì)新一年的美好愿望。 ”

      我剛要走,姥爺又叫住了我,“珂歆,貼春聯(lián)也是有講究的, 通常春聯(lián)有兩幅直聯(lián)和一幅橫聯(lián) , 直聯(lián)的每幅最后一字有平、上、去、入等聲韻,接近現(xiàn)在你們學(xué)過(guò)的四聲聲調(diào),但稍有不同。正確的`貼法是:最后一個(gè)字不是平聲的為上聯(lián),平聲的為下聯(lián)。 ”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“知道了。原來(lái)貼春聯(lián)還有這么多講究呀!

      我拿著爸爸早已買(mǎi)好的春聯(lián),大紅的春聯(lián)格外耀眼,金色的字體更加熠熠閃光,內(nèi)容也更加錦上添花了:“玉兔辭歲千家喜,錦龍迎春萬(wàn)戶(hù)歡”,“年年有余新春喜,歲歲平安合家歡” … … 一幅幅春聯(lián)競(jìng)相媲美,分外引人注目。

      下面就該我大顯身手了。我先搬來(lái)一把椅子,穩(wěn)穩(wěn)地站在上面,對(duì)準(zhǔn)位置,把對(duì)聯(lián)平平整整地用透明膠粘牢,呵呵,就這樣不一會(huì)兒就順利完工了。

      我看到家家戶(hù)戶(hù)都貼著紅彤彤的春聯(lián),紅彤彤的春聯(lián)代表紅紅火火的美好生活。

    貼春聯(lián)作文 篇8

      除夕當(dāng)天,家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)始貼春聯(lián)了,我家也不例外。只見(jiàn)爸爸貼了一副又一副。我看著看著,心里癢癢:“不就是貼春聯(lián)嘛?太簡(jiǎn)單了!蹦θ琳,也想露兩手。于是便走到爸爸的身邊央求道:“爸爸,您就讓我貼幾幅吧!我也想試試!”剛開(kāi)始爸爸不同意,但在我再三央求下,軟磨硬泡下,他無(wú)可奈何,我暗自高興,只好給了我兩幅。

      我爬上了椅子。再過(guò)了一會(huì)兒,椅子有點(diǎn)搖搖晃晃,好像是在跟我故意作對(duì)似的。別看別人貼春聯(lián)容易,自己做可就難了。從椅子上下來(lái)一看,春聯(lián)東倒西歪,像一只不倒翁似的,氣得我兩眼直瞪,心中有團(tuán)火沒(méi)處發(fā)。

      爸爸連忙走過(guò)來(lái)安慰我:“貼春聯(lián)哪是一學(xué)就能學(xué)會(huì)的?偟寐齺(lái),俗話(huà)說(shuō)的好‘一回生,二回熟嘛’。”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我這才消了氣。接著,爸爸一邊說(shuō)一邊做示范給我看。我把原來(lái)的春聯(lián)撕了下來(lái)。費(fèi)了九牛二虎之力,我才把一張春聯(lián)貼在了大門(mén)上。第二張,開(kāi)始貼了,我小心翼翼地貼上去,由于吸取了前次的`教訓(xùn),第二張整整齊齊地貼在大門(mén)的對(duì)面。從椅子上下來(lái)看看,明顯好多了。

      通過(guò)這次貼春聯(lián),我懂得了做事要多練、多學(xué)、多問(wèn),因?yàn)椤笆炷苌伞薄?/p>

    貼春聯(lián)作文 篇9

      “百里不同風(fēng),千里不同俗!蔽覀兊淖鎳(guó)有五十六個(gè)民族,不同的民族、不同的地方都會(huì)有不同的習(xí)俗。在我的家鄉(xiāng),每年春節(jié),都有這樣一個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗——貼春聯(lián)。

      據(jù)說(shuō),春聯(lián)起源于桃符。五代時(shí),西蜀的宮廷里就有人在桃符上題寫(xiě)聯(lián)語(yǔ)了。到了宋代,春聯(lián)仍然被稱(chēng)為“桃符”。在大詩(shī)人王安石的《元日》中,就有這樣的一句:“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!逼渲械摹靶绿摇焙汀芭f符”指的就是桃符。

      說(shuō)到貼春聯(lián),其實(shí)也是十分講究的。記得今年正月初一的時(shí)候,媽媽揭下舊春聯(lián)正準(zhǔn)備換上新的,可擺弄著鮮紅的春聯(lián),卻遲遲不下手,好似犯了難。剛好被我瞧見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)問(wèn):“老媽?zhuān)@大過(guò)年的,你怎么愁眉苦臉的呀?”她沮喪地道出原委,分不清上聯(lián)和下聯(lián)了。這下,可把我逗樂(lè)了:“哈哈,就這事兒包在我身上!一般呢,上聯(lián)的最后一個(gè)字應(yīng)該是第三或第四聲,下聯(lián)則應(yīng)該是第一或第二聲。所以呢,‘福氣盈門(mén)福星到’是上聯(lián),‘財(cái)神到家財(cái)運(yùn)高’就是下聯(lián)啦!甭(tīng)我說(shuō)得這么溜,她瞬間豎起了大拇指!拔疫有個(gè)問(wèn)題,上聯(lián)應(yīng)該貼在左邊還是右邊呢?”媽媽又追問(wèn)。“這就要看橫批了,”我繼續(xù)胸有成竹地回答著,“我們的橫批‘萬(wàn)事如意’是從左往右寫(xiě)的,那么上聯(lián)就應(yīng)該貼在左邊,反之就是貼在右邊。”

      聽(tīng)我這么一解釋?zhuān)瑡寢尶偹沩樌N好春聯(lián),還不忘嘀咕一句:“沒(méi)學(xué)問(wèn)真挺尷尬啊!倍乙荒槧N笑,心里美滋滋的。

      貼春聯(lián),不僅營(yíng)造出了迎新年時(shí)喜慶歡樂(lè)的`氣氛,還象征著我們中國(guó)文學(xué)的博大精深。每到過(guò)年,就愛(ài)貼春聯(lián)!

      在這樣一個(gè)特殊時(shí)期,孩子們宅家不忘學(xué)習(xí),這是六上第一單元的習(xí)作:介紹家鄉(xiāng)的民風(fēng)民俗。雖然疫情阻擋了我們外出的腳步,但卻擋不住過(guò)年時(shí)的那份喜慶。貼春聯(lián),看春晚,吃餃子……回憶起來(lái)依然溫暖。溫情的一幕,樸實(shí)的文字,讀起來(lái)卻也倍感真切。

    貼春聯(lián)作文 篇10

      今天是農(nóng)歷十二月三十日,今天就是除夕了,我得趕緊做一件大事情。我迫不急待地拿出早已準(zhǔn)備好的春聯(lián)和“!弊,要知道貼春聯(lián)可是我們中國(guó)春節(jié)最重要的'習(xí)俗之一哦!我先把“福”字和春聯(lián)反面的四周用雙面膠粘上,媽媽拿一張板凳,踩上去,把春聯(lián)平整地貼在門(mén)的兩邊。最后,我們還要貼“!弊,咦!“!边@個(gè)字怎么怪怪的,難道是媽媽貼錯(cuò)了?可媽媽說(shuō)沒(méi)錯(cuò),我左看看,右看看,百思不得其解。忽然,我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘,原來(lái)這是個(gè)倒過(guò)來(lái)的“!弊郑瑡寢屨f(shuō)這叫諧音,福倒了,就是福到了。我以前可沒(méi)注意過(guò)哦,貼春聯(lián)和貼“!弊挚墒俏液俚囊淮笫斋@。

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