答謝中書書的閱讀理解及答案

時間：2024-09-21 17:10:04 美云答謝中書書我要投稿

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答謝中書書的閱讀理解及答案

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答謝中書書的閱讀理解及答案

　　答謝中書書的閱讀理解及答案 1

　　閱讀下列文段，回答文后各題。

　　答謝中書書

　　陶弘景

　　山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。

　　1．本文第一句話“山川之美，古來共談”在全文結構上起什么作用？

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　　2．全文抓住哪一個字去寫？共描寫了哪些景物？這些景物有哪些特點？

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　　3．文中所提到的“康樂”是指誰？作者舉他有什么深意？

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　　4．文中哪些語句寫山，哪些語句寫川，請在原文上用波浪線畫出。

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　　5．劃分層次并概括各層大意。

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　　6．找出文中的議論句，并說說其作用。

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　　參考答案：

　　1．全文的引子，引出下文的`寫景、議論。

　　2．“美”字。山峰，河流，石壁，青林，翠竹，猿鳥，魚兒；有靜有動，有聲有色。

　　3．謝靈運；說明能夠欣賞領略山川之美的人很少。

　　4．寫山：高峰入云、兩岸石壁、青林翠竹；寫水：清澈見底，沉鱗競躍。

　　5．……共談‖高峰……仙都‖……

　　①層：引子，引出寫景

　　②層：具體寫景

　　③層：議論、抒情，點明中心。

　　6．最后一句；表明能欣賞山水美景的人很少。

　　答謝中書書的閱讀理解及答案 2

　　答謝中書書

　　陶弘景

　　[乙文] 醉翁亭記（節選）

　　歐陽修

　　若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。

　　至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥；釀泉為酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，坐起而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。

　　已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

　　9．解釋下列黑體字的意思：

　　曉霧將歇，猿鳥亂鳴云歸而巖穴暝

　　猿鳥亂鳴；夕日欲頹頹然乎其間者，太守醉也

　　10．翻譯下面的句子

　　（1）高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝

　　（2）人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也

　　11．在描寫景物方面，兩文都充分調動感官，將景物寫得有聲有色。請舉例加以說明。

　　12．兩文都寫到作者與山、水等自然景物的融合，但表達的感情卻有所不同，試結合下面句子作一下分析。

　　(1)自康樂以來，未復有能與其奇者。

　　(2)醉能同其樂

　　參考答案

　　9.消散昏暗落下精神不振

　　10.（1）巍峨的`山峰聳入云端,明凈的溪流清澈見底.兩岸的石壁色彩斑斕,交相輝映。（2）人們只知道跟隨太守游玩而歡樂，但是不知道太守自有他的樂趣。

　　11.示例：如“曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍”一句充分將視覺與聽覺結合，為畫面增添了靈動感，傳達了生命的氣息。如“野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也”調動嗅覺、視覺、觸覺等，將四季的景物的各自特征很好的體現出來，這樣更好地體現出作者娛情山水的情懷。

　　12.(1)自從謝靈運以來，沒有人能夠欣賞它的妙處，而作者卻能夠從中發現無盡的樂趣，帶有自豪之感，期與謝公比肩之意溢于言表。(2)作者娛情山水，但讓他陶醉的是與滁洲的老百姓一起出游，抒發了作者與民同樂的政治理想。

　　答謝中書書的閱讀理解及答案 3

　　文言文閱讀。

　　【甲】山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝；青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。

　　（陶弘景《答謝中書書》）

　　【乙】風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧①，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈②；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠③作響；好鳥相鳴，嚶嚶④成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶⑤飛戾⑥天者，望峰息心；經綸⑦世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。

　　（吳均《與朱元思書》）

　　〖注釋①縹碧（piǎobì）：青白色。 ②軒邈（xuāunmiǎo）：爭高爭遠。 ③泠泠（línglíng）：形容水聲的清越。 ④嚶嚶（yīngyīng）：鳥鳴聲。 ⑤鳶（yuān）：一種猛禽 ⑥戾（lì）：至、達到。 ⑦經綸（jīnglún）：籌劃、治理。

　　1．解釋下面句子中劃線的字。

　　①天下獨絕（） ②急湍甚箭（）

　　③猛浪若奔（） ④負勢競上（）

　　⑤蟬則千轉不窮（） ⑥窺谷忘反（）

　　2．翻譯下面的兩個句子。

　　①橫柯上蔽，在晝猶昏。

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　　②夕日欲頹，沉鱗競躍。

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　　3．兩則短文都從視覺和聽覺寫景。試從文中各摘出一組（不少于2個小句）相關的句子。