法制宣傳教育黑板報

法制宣傳教育黑板報

　　法律就在我們身邊,宣傳法制,公民共同的責任，那你知道法制宣傳教育的黑板報應該怎么做?

　　樹立自我防范意識

　　小學生已經不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決，社會上還存在違法犯罪現象，作為小學生的我們，遭到不法分子侵害的情況也時有發生。提高預防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識，掌握一定的`安全防范方法，增強自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時，能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。

　　1.獨自在家，要鎖好院門、防盜門等。

　　2.如果有人敲門，千萬不可盲目開門，應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份，如果是陌生人，不應開門。

　　3.不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機。

　　4、外出或在公共場所，同學們遇到的社會情況會比較復雜，尤其需要提高警惕，加強自我防范意識。

　　如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報告。

　　(1)匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記，以便發生異常情況時及時撥打。

　　(2)撥打110電話，要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容，以便公安部門及時派員處理。

　　(3)打報警電話是事關社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

　　同學們，安全工作事關我們家庭幸福和健康生命，希望大家處處留意，事事小心，無論何時何地，都應對安全問題保持高度警惕。

　　法制論：立法與守法思想

　　(一)立法過程論

　　在柏拉圖看來，立法是一個“清刷”的過程，即必須對原來的舊制度和人們的品質清洗一番，方能制定出新的法律。在立法時，先應當確定憲法大綱，然后是制定法律和規章。柏拉圖重視成文法，而認為習慣是來源于普通人的習俗。

　　(二)立法原則論

　　根本的原則是依照公正的理念制定法律，并應依全體人民的幸福為依據。就立法的重點而言，著重于培養公民的法律精神。

　　(三)守法論

　　柏拉圖從歷史的角度追溯了人類社會的發展歷程，認為國家形成于契約。而契約的核心就是對法律的遵守，這就意味著，只有守法的`美德才是符合國家的本性的。

　　柏拉圖認為，對于有意志的公民來講，法律的統治并不具有強迫性，而是體現了國家的良善愿望。他認為：“如果法律能完全導致至善或至少是能部分地達到這樣的目的，這些法律我們都應該執行。”對公民的教育也是要引導他們執行和遵守法律;法律必須擁有權威，國家官員的權力必須受到約束，所謂良法須由良吏來執。

　　法制宣傳標語

　　1、學法知法，守法用法，共創文明和諧家園

　　2、加強法制宣傳教育，服務經濟社會發展，全面推進法治新會建設;

　　3、弘揚法治精神，樹立法制觀念，堅持依法辦事，維護法治環境;

　　4、法制社會重在行，和諧家園我先行

　　5、智者以法護身，愚人以身試法

　　6、讀書明理，普法醫愚，守法律己，和諧添彩!

　　7、學法懂法，心明眼亮;不學不懂，迷失方向。

　　8、法治社會人人愛，人人參與更精彩

　　9、賺金山，賺銀山，法律法規是靠山;你有理，他有理，學法守法是真理。

　　10、依法生產，守法經營，合法發展。

　　11、弘揚法治精神，服務科學發展;

　　12、安全是增產的細胞，隱患是事故的胚胎。

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