五年級數學節手抄報

    時間:2024-09-19 02:30:05 板報大全 我要投稿
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    五年級數學節手抄報

      上帝是一位算術家,創造了整數,所有其余的數都是人造的。下面是五年級數學下冊知識點匯總手抄報資料,歡迎大家閱讀與了解。

      五年級數學節手抄報

      五年級下冊數學知識點匯總

      一、數與代數

      1.像0,1,2,3,4,5,6……這樣的數是自然數。最小的自然數是0,沒有最大的自然數,所有的自然數都是整數,整數不全是自然數。

      2.像-3,-2,-1,0,1,2,3,……這樣的數是整數。(注:整數包括自然數)

      3.倍數和因數:倍數和因數是相互依存的。如:4×5=20,就可以說20是4和5的倍數,4和5是20的因數。

      判斷題或填空題易出。如:4×5=20,4是因數,20是倍數,這是錯誤的。

      一個數的倍數有無數個,倍數的個數是無限的,而因數的個數是有限的。

      一個數最大的因數和最小的倍數都是它本身。

      4.找因數:找一個數的因數,一對一對有序地找,就不會重復和遺漏。一個數最小的因數是1,最大的因數是它本身。一個數因數的個數是有限的。1的因數只有1個,就是1。

      如:36的因數有:1,36,2,18,3,12,4,9,6

      5.找倍數:從1倍開始有序地找,一個數沒有最大的倍數,最小的倍數是它本身。

      例:一個數最大的因數與最小的倍數是18,這個數是( 18 )。

      6.奇數和偶數:

      是2的倍數的數叫偶數,特征是:個位上是0,2,4,6,8。如:2,4,6,8等等。

      不是2的倍數的數叫奇數。特征是:個位上是1,3,5,7,9。如:1,3,33,99等等。

      7.質數:一個數只有1和它本身兩個因數,這個數叫質數。如:2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,37,41,43,47,53,59,61,67,71,73,79,83,89,97等。

      8.合數:一個數除了1和它本身以外還有別的因數,這個數叫合數。合數至少有3個因數。如:4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20等。

      注意:1既不是質數也不是合數。

      例:(1)最小的質數是2,最小的合數是4,最小的奇數1,最小的偶數是0。

      (2)1、3、5、7、19、29、49、65、51當中是質數的有(3,5,7,19,29 )。

      (3)兩個都是質數的連續自然數是:2,3。既是偶數又是質數的是:2。兩個質數的乘積是合數。

      例題:下面幾個判斷題都是錯誤的。

      (1)一個自然數不是質數就是合數。(1既不是質數也不是合數)

      (2)所有的奇數都是質數。

      (3)所有的偶數都是合數。

      9.按一個數的因數分,自然數可以分為:質數、合數和1三類。

      按一個數的奇偶性來分,自然數可以分為(奇數和偶數)兩類。(0是最小的偶數,暫不研究)

      10.(翻杯子、渡船、開關燈……)經過偶數次變化,與開始狀態相同;經過奇數次變化,與開始狀態相反。

      11.2,3,5的倍數特征:

      個位上是0,2,4,6,8的數都是2的倍數。

      個位上是0或5的數都是5的倍數。

      各個數位上數字之和是3的倍數,這個數就是3的倍數。是9的倍數的數一定是3的倍數,但3的倍數不一定是9的倍數。

      12.數的奇偶性:

      偶數+偶數=偶數  奇數+奇數=偶數

      偶數+奇數=奇數

      13.分數單位:把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的1份的分數叫分數單位。十八分之五的分數單位是十八分之一。

      14.分子小于分母的分數是真分數,真分數﹤1

      分子大于或等于分母的分數是假分數,假分數≥1

      帶分數是由整數和一個真分數組成,帶分數>1

      假分數化成帶分數的方法:分子除以分母,商為分數的整數部分,分母不變,余數為分子。

      帶分數化成假分數的方法:分母不變,假分數的分母乘整數部分加原分子作分子。

      整數化成假分數:分母乘以整數做分子。例:1等于2除以2。

      易錯題:

      1、分數單位是九分之一的最大真分數是( ),最小假分數是(  ),最小帶分數是(  )。

      2、分母是8的最大真分數(  ),分子是8的最大真分數( )。

      15.分數與除法的關系:被除數相當于分子,除數相當于分母,商相當于分數值(除數不為0)。

      16.分數的基本性質:分數的分子與分母同時乘或除以相同的數(0除外),分數大小不變。

      例題:把十六分之十的分母減去8,要使分數大小不變,分子減去( )。

      17.幾個數公有的因數,叫做這幾個數的公因數。其中最大的一個,叫做他們的最大公因數。

      找兩個數最大公因數的方法:

      1、記好一些規律,提高速度。

      規律一:4和5, 8和7這些數是相鄰的'兩個數,公因數只有1,最大公因數是1;

      規律二:3和7, 7和11這些都是質數,公因數只有1,最大公因數是1;

      規律三:5和9 , 3和10非倍數關系的質數和合數,最大公因數是1;

      規律四:7和28 , 6和36 倍數關系的兩個數,最大公因數是較小的那個數。

      2、短除法和列舉法解決一些比較復雜的情況:36和48 24和16

      18.約分:把一個分數的分子、分母同時除以公因數,分數值不變,這個過程叫做約分。

      約分的方法:一是用公因數一個一個地去除;二是直接用兩個數的最大公因數去除。

      分子、分母只有公因數1,不能再約分的分數,叫做最簡分數。

      19、幾個數公有的倍數,叫做這幾個數的公倍數,其中最小的一個,叫做這幾個數的最小公倍數。

      找最小公倍數的方法:

      方法一:最大公因數是1的兩個相鄰的自然數,最小公倍數是它們的乘積;

      方法二:倍數關系的兩個數,最小公倍數是較大的那個數;

      方法三:短除法解決比較復雜的情況。

      20.通分:把異分母分數分別化成和原來分數相等的同分母分數的過程,叫通分。

      通分的一般方法是:先求出原來幾個分母的最小公倍數,然后把分數分別化成用這個最小公倍數做分母的分數。

      21.分數化小數的方法:用分子除以分母

      小數化分數的方法:把小數改寫成分母是10、100、1000……的分數,再約分成最簡分數。

      22.分母不是整十,整百,整千的分數化小數,要用分子除以分母,除不盡的,可以根據(題目要求)按四舍五入保留幾位小數。

      23.整數加減法的交換律、結合律對分數加法同樣適用。

      注意:觀察分母的特點,能簡算的要簡算。

      24.分數加減運算:

      1、分母相同的分數相加減,分母不變,分子相加減。

      2、分母不同的分數相加減,先通分,再按照同分母分數相加減的方法進行計算。

      3、計算結果能約分的,要約分成最簡分數

      4、計算結果是假分數的,要化成帶分數或整數

      二、空間圖形

      1.常用的面積公式:

      (1)正方形的面積=邊長×邊長 對角線的平方÷2

      (2)長方形的面積=長×寬

      (3)平行四邊形的面積=底×高 S=ah

      (4)三角形的面積=底×高÷2 S=ah÷2

      推導公式:2S=ah a=2S÷h h=2S÷a

      (5)梯形的面積=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)×h÷2

      推導公式:2S=(a+b) ×h h=2S÷(a+b) a= 2S÷h- b

      例題:把一個平行四邊形的框架拉成一個長方形,周長(和原來相等),面積(比原來大)。

      2.單位換算(填空)

      1公頃=10000平方米 1平方米=100平方分米

      1平方米=10000平方厘米 1平方千米=100公頃

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