4、老師一般都會(huì)花更多的時(shí)間和精力去關(guān)注新來的寶寶。耐心地聽他們的心理感受，幫助寶寶順利通過“家園過渡”。
轉(zhuǎn)園的弊
1、突然就接受一個(gè)陌生的環(huán)境，會(huì)使得孩子的心里不踏實(shí)，沒有安全感。對(duì)寶寶的身心和發(fā)展都是不利的。
2、無論幼兒園的條件咋樣，寶寶都有可能遇到一些問題，不能一出現(xiàn)問題就轉(zhuǎn)園，針對(duì)問題要及時(shí)解決。
2024-09-22
4、老師一般都會(huì)花更多的時(shí)間和精力去關(guān)注新來的寶寶。耐心地聽他們的心理感受，幫助寶寶順利通過“家園過渡”。
轉(zhuǎn)園的弊
1、突然就接受一個(gè)陌生的環(huán)境，會(huì)使得孩子的心里不踏實(shí)，沒有安全感。對(duì)寶寶的身心和發(fā)展都是不利的。
2、無論幼兒園的條件咋樣，寶寶都有可能遇到一些問題，不能一出現(xiàn)問題就轉(zhuǎn)園，針對(duì)問題要及時(shí)解決。