孩子自律的四個準則

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    瑞文問答

    2024-08-12

    學會自我控制。人之初是完全沒有自我控制和調節的能力,這時候的孩子完全受沖動與欲望的影響,很難長時間做一件事情;進入幼兒園后,才逐步發展自律的能力,而這時候的家長和老師,就擔當著重大的使命,去幫助和引導孩子。

    擴展資料

      灌輸給孩子正確的價值文化,對價值的內化的獲得。價值內化就是個體贊同和認可社會規范、道德準則所贊同的價值觀,并以此約束自己。

    孩子自律的四個準則

      讓孩子掌握控制自己行為的技能。孩子要明白自律的道理,知道要自我約束,知道該干什么事情,什么事情又不能做。

      自我調節。孩子需要在家長的引導下學會自我調節,如調節自己的情緒等。

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