打撲克作文（優）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的打撲克作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
打撲克作文1
暑假里的`一天，姥姥來我家住幾天。一天，姥姥提議打撲克牌，我們都說是個好主意。
我和爸爸擺好椅子，媽媽洗牌，開始玩起了交公糧的游戲。一開始，我由于經驗不足，好幾次手里拿著一把好牌，竟被爸爸使的小花招反敗為勝。這一次，我的牌特別好，手里拿了兩張大牌——大 小毛，還有三張2，我越出越有勁，這時我手里只剩一張大毛和一張9了，而爸爸手里還有一堆牌呢，于是，我沾沾自喜起來，突然，爸爸抓住機會，連續發了幾手好牌，我都壓不住，我傻眼了，此時， 爸爸手里只剩兩張牌了。關鍵時刻，爸爸突然發了一張8，我連忙抽出大毛壓住他，最后甩出9，我贏了，不過贏得很驚險��！
打撲克作文2
今天晚上，吃完飯后，我和爸爸、媽媽一起玩“爭上游”的游戲。游戲的規則是：每人發十八張牌，第一局由拿到紅桃四的人先出牌，從第二局開始，誰是“下游”誰先出牌，可以任意出牌，然后其他 人依次出牌，輪到自己出牌時，可以選擇“不出”或出比上一個人大的'牌。對四可以取炸彈。
每次我們玩“爭上游”，都是我贏的多。有一局媽媽用對四取了爸爸的三個五，我和爸爸都很奇怪，當時爸爸還哈哈大笑，接著他出了三個J，以為媽媽大不過，結果媽媽出了四個五，大過了爸爸，爸爸 一下子“變臉”了，他不知道媽媽把取回來的三個五和原來的一個五放在一起，成了四個五，爸爸一下子“哭”了，最后媽媽當了“上游”。爸爸不但要給媽媽“進貢”，還要學小動物叫，他抽紙條， 結果抽中了“小豬”，無奈的爸爸只好學了一聲豬叫，把我們逗得哈哈大笑。
這次，我玩得真開心呀！
打撲克作文3
我的家里有幾副撲克牌，每當我們感到無聊時，就會把家人們約起來娛樂一下。
別看它們只有54張卡片組成，但是其中的奧妙其樂無窮，撲克的玩法有很多種，而我們最經常玩爭上游。在我看來，玩撲克牌主要考驗的是隨機應變，察言觀色。同樣的一套牌，應對不同的情況，要做出不同的選擇和出牌順序的應對技巧，這樣才能取得最后的勝利，打撲克雖然只是一種小游戲，但它鍛煉的可是邏輯思維和記憶能力，你可別小瞧它哦！
今天我和家人又湊在了一起圍桌而坐，準備開戰，家里充滿了歡聲笑語，好不熱鬧！一開始，我把牌攤開一看，居然雙王都握在手中，哇！我暗中一陣竊喜，哈哈看來這局我是穩操勝券了！但是我又故作鎮定，面無表情，時不時的還皺皺眉頭，以防讓對手看穿我的牌來反擊我。在對方連續出牌，看到他們馬上就要獲勝時，我把拿著牌的'手高高舉起，往下一摔，啪的一聲：王炸！然后，我又扭頭看看姥爺，他把牌伸出去，收回來，眼看著就要放下來時，卻又收了回去，他眉毛緊皺，瞇了瞇眼，把手一放：要不起。姥姥和媽媽的運氣則最差，她們把牌一攤，兩手拍了一下桌子說道：又輸了，你們好厲害啊，再來一局！在連續過了幾招后，終于分出了勝負。最后輪到懲罰環節了在臉上涂口紅和貼紙條。姥姥的鼻子上被我畫了一個大紅點兒，兩邊的臉上還各有三道紅須，看上去就像一只大花貓。媽媽的臉上、下巴上也貼滿了紙條，就像一位白胡子老仙人，搞笑極了。雖然媽媽和姥姥整局全輸，但是我們大家卻沉浸在一片歡笑中，結束了今天的游戲。
撲克牌是一種既有趣又鍛煉思維邏輯的小游戲，如果你也喜歡，那就趕快體驗一下吧！
打撲克作文4
“對2，王炸！”今天我們一有時間就玩撲克牌，每局都讓我記憶猶新！
撲克牌的玩法有許多，如：7鬼253、斗地主、紅10、起5張、交公糧等等。我最喜歡玩斗地主和紅10。它們的規則很簡單，而且又好玩。
有一局，我和楊百源、李建坤一起玩斗地主，我是地主，地主牌非常好，它們分別是：2、A、A。再加上我本身的'牌是：王炸，3個2，3個A，一個大順子，輕而易舉就把他們給搞定了！還有一局，我 打了幾十局一次也沒輸！
我喜歡打撲克！
打撲克作文5
今天我們全家歡聚一堂，開始玩“爭上游”。
“爭上游”是撲克牌游戲，是看誰先用計謀把抓來的牌打光，誰先打光誰就是上游。但想把牌第一個打光，可沒那么容易呢！好了，開始！
先抓牌，每人輪流抓一張直到抓完。哈哈，這次我必贏！我心里沾沾自喜，告訴你們我抓到了三個炸和大王小王，為了不讓旁邊的人知道，我故意迷惑他們說：“呀，不好，我抓的牌可真差勁。”還做出垂頭喪氣的樣子。
開始出牌啦，“誰有三紅桃呀？”媽媽悠閑自在的問。媽媽話音剛落，爺爺就迫不急待地打出了帶有三紅桃加上四五六七的連牌，然后對我們冷冷地一笑，好像我們都被打敗了似的。輪到我出牌了：完了，這下必須要把炸彈拆分了才能要的'起，是拆呢還是不拆呢？正在我猶豫不決時，奶奶輕輕的敲了下我的腦袋問道：“出不出？不出我出就出了�！本驮谶@一瞬間，我決定還是分開吧！我出了八九十丁鉤皮蛋的連牌，這時媽媽眼睛瞪地大大的，嘴巴也張的大大的，連忙說：“不要不要不要�！蔽业靡獾男α诵�，眼睛瞥了下奶奶，奶奶嘴角露出一絲得意的笑，我知道奶奶非常有經驗，她沉著的出了個炸彈，爺爺擺擺手表示不出，這次我沒有猶豫，果斷出了個老k炸，所有人都沒法要。我看看手中的牌除了“炸彈，大、小王”外，只有三帶二了，我勝券在握，出了三帶二的牌，爺爺一拍桌壓了我一下，“a炸！”我大聲說道，然后見別人沒反應，又從大到小出了大、小王。成功了！
今天我非常高興地爭到了一次上游，也知道了：不管做什么事都要努力加油，爭上游，爭第一，但這中間一定要勤奮并多動腦筋。
打撲克作文6
我們家有一副“記憶撲克牌”，這是有趣的記憶游戲。規則是：把所有的牌打亂，圖案朝下擺在平面上。然后，由玩家輪流翻牌，每次只能翻兩張，如果翻開的圖案一致，這兩張牌則歸翻牌人所有；如果翻開的圖案不一致，則將翻開的牌重新蓋好。最后，誰得到的牌數越多，誰就是贏家。
我和媽媽一起玩，我首先翻牌，翻出的牌圖案不一致，但是，我記住了牌的圖案和位置。再由媽媽翻牌，媽媽翻出的.牌我仍舊記住了它的位置和圖案，等到我翻牌的時候，我先翻一張沒有翻過的牌，發現這張牌的圖案曾經被翻開過，我憑借記憶，找到了那張牌的位置，結果我贏得了兩張牌。媽媽也用同樣的辦法贏得了幾張牌。牌翻完了，我贏得的牌最多，取得了勝利。
我很喜歡這項游戲，在玩游戲的過程中，我發現自己的記憶力提高得很快，并且在游戲中取得了勝利的喜悅。
打撲克作文7
最近不知怎么了，班里掀起了一股撲克熱浪，把我也給卷了進去。
記得那天，瑢瑢來找我，手里拿著一副撲克牌，我頓時明白了她的來意，問：“找我打撲克么？”她點了點頭。我連連擺手：“唉！你是知道的呀，我不會……”還沒等我說完，瑢瑢就打斷了我：“沒關系，我教你，很容易的！”我猶豫了許久，答應了。之后，我便也成為了撲克的'“好友”。
打撲克不僅需要技巧，還需要運氣。
有一次，我和其她同學玩“烏龜王八蛋”的撲克游戲，一開始，我的運氣還不錯，發到的牌大部分都是對子，對子出完后，只剩下四張牌，我以為我快贏了，誰知最后拿到“烏龜牌”的人竟然是——我？！沒辦法，誰讓我輸了呢？無奈之下，我只好大聲喊：“我是烏龜王八蛋！！！”惹得周圍的同學都哈哈大笑。唉！老天真討厭，明明已經看到了終點，卻讓我在快勝利時摔跤。
打撲克是課余時間的一種娛樂方式，可以令我們緩解學習的壓力，但偶爾有些同學會在課堂上玩撲克牌，導致上課注意力分散。雖然老師并沒有禁止我們玩撲克，但是我希望同學們不要沉迷。
打撲克作文8
大年初四，在從蘇州回來的動車上，我、爸爸和姐姐玩起了撲克牌。
我們玩的是斗地主，顧名思義，就是農民聯合起來智斗地主，每人17張牌，剩下3張底牌歸地主。任何一方只要先把自己的撲克牌出完，就算勝利。
我滿懷欣喜地攬過屬于自己的牌，翻開一看，好心情瞬間跌落到谷底，“哎，這牌怎么這么爛呢？”我皺著眉頭，輕聲嘟囔，姐姐也連連嘆氣。只見爸爸笑逐顏開，他的牌估計不錯啊，我心里估摸著，果然，“我來當地主！”爸爸翻開底牌，笑容頓時僵住了，“這是什么破底牌啊！”我定睛一看，原來是9、10、J，好小的底牌，我和姐姐哄堂大笑。
游戲開始了，爸爸出了對3，“剛好！”我忙跟了對4，姐姐壓了對9。又是爸爸的輪次，他出了對A可真是出乎我的意料，看來爸爸是準備放狠招了，果然是大地主，余糧多著呢，我心里暗暗地想。這下我和姐姐連連擺手，直嘆“要不起，要不起“。于是，爸爸趁勝追擊，驕傲地出了順子4 5 6 7 8 9，“這下你們都不要了吧！““我要得起！ 9 10 J Q K A，”我揩揩鼻子，“哈哈，爸，你沒想到正好發到我手里了吧？”�！耙黄穑 卑职趾徒憬惝惪谕暤卣f。“嘿嘿，這下我可要‘放水’了！”我抽出一張黑桃3往中間擲去，“4”，“6”，“10”�！�2，看來爸爸是猜準了我要出單牌，把自己的小牌出走了不說，順帶著把“打土豪，分田地”的戰爭主動權牢牢握在他手里。接著，我爸出了”JJJ77“，“我壓得起！”姐姐出了“QQQ55”，爸爸把手上的牌露了出來，“哇，王炸！”我和姐姐無奈地把牌拋到桌子上。
到了第二局，我把牌拿起來一看，有4個K！我又仔仔細細地對了一遍，生怕自己看走了眼，要知道三人打一副牌，抽到炸彈的.概率可謂是少之又少。沒有差，4個K。我毫不猶豫地叫了地主，沒想到底牌是“9、2、10”，真是中了頭彩，這底牌讓我湊成了另一把炸彈！哈哈，這局我轉運嘍！ “順子，走一個，3、4、5、6、7、8”，我努力按壓著內心的激動。爸爸出了“4、5、6、7、8、9”，我和姐姐都不要。爸爸出了對3，我出對5，姐姐出對Q，爸爸出對A，我出對2，環環又遞推，握住主動權，我接著出了單牌J，爸爸出2，姐姐不要，我了僅剩的單牌，爸爸出大王。這個老爸，精明著呢，前輪硬是沒逼出大王來，原來是在等待時機，把單牌出走，連大王也出了，想必剩下的定是對子。但是，哪里還有時機讓爸爸一展身手？“我炸！”說時遲那時快，4個10飛撲到桌上，這下可是你們想要也要不起呀，“我再炸，贏了！”連環暴擊，爸爸和姐姐皆雙手扶額，知呼我運氣好。
幾次撲克牌打下來，我發現：農民聯合起來才能打倒地主，否則就是一盤散沙，讓地主就坐享其成，享盡漁翁之利；同時，也要以平常心以應對不按常理出牌的玩家，以不變應萬變�？磥恚蚝脫淇伺瓶墒莻�大學問。
打撲克作文9
一天晚上，華燈初上，月光如水，我和媽媽一起打撲克。
我們先定規則，媽媽說：“打鋤大地，三局兩勝�！遍_始了，媽媽先洗牌，只見她把一疊牌分成兩份，接著一手拿一份，壓彎，然后兩個拇指一松，兩疊牌就像下雨一樣飛到一起了，我看得眼花繚亂。媽媽把洗好的牌分成四份，讓我先選一份。該選哪一疊牌呢？我考慮再三，選了一疊，一看，呀，連一條“蛇”都有沒有，怎么那么差呢？媽媽得意洋洋地說：“你輸定了！”果然，她連出兩條“蛇”，一下就把我打得落花流水！我大驚失色，不會吧？輸得太慘了！我生氣地說：“看我怎么收拾你�！毕氩坏綃寢寘s說：“你輸了，該你洗牌了�！薄拔也粫�！”我急忙說�！翱墒悄惚仨殞W會洗牌�！眿寢屨f。沒辦法，我只好學著洗了。
第二局開始了，我胸有成竹地拿起牌，一看，媽媽這回輸定了，“俘虜10”都在我手上，她還能贏我？可讓我吃驚的是她居然有一個比我更大的'“俘虜k”。我又輸了！這可把我氣壞了，眼睛里噴出熊熊烈火，仿佛要把媽媽燒成灰燼。
第三局我同樣一下子就輸了，我委屈極了，嘴巴撅得老長，淚水在眼眶里直打轉。這時，媽媽語重心長地對我說：“打撲克輸贏是常事，何必這么認真呢？人生總會遇到很多挫折和失敗，所以你必須學會堅強。一次失敗沒關系，還有很多比賽等著你�！甭犃藡寢尩脑�，我堅定地說：“我一定會贏的，我們再來一次比賽吧！”“好，”媽媽說，“你這次可別再當‘黑妹牙膏’了�！蔽乙宦牐滩蛔￠_懷大笑起來……
撲克早打完了，媽媽的話還深深地印在我的心上，給了我很大的啟示。
打撲克作文10
自從暑假開始，媽媽就教我打撲克。經過幾天的努力，我終于學會了接竹竿、交公糧、斗地主，其中我最喜歡玩的.就是斗地主了。
每一天晚上，我、小姨、表哥、姥姥就會坐在表哥的床上玩斗地主。表哥先把一張地主牌反過來，又重新洗洗牌。接著，他又一張張地給我們發牌。你，地主！什么？我！我高興得不得了。自從我 看了我的牌之后，就一直想要當上地主，只要這樣，我就一定能贏。最后三張牌是我的，我希望是三張大牌，反過來一看，天啊！巨然是大王、三、一！真是天助我也。經過我先出小，再出大之后，終 于贏得了這個獎品：一個好吃、好看的糖。
打牌是要靠動腦子，而不納粹是運氣。雖然大牌很多，可不動腦子，還是會輸的；而雖然牌很小，可只要動腦，還是有可能會贏的。
打撲克作文11
吃過午飯，媽媽就讓我和姐姐去午睡，但是我和姐姐嘴里不說，心里卻有100個不愿意。
來到臥室，我躺在床上，翻來覆去的怎么也睡不著，忽然臥室的門開了，我抬頭一看，原來是姐姐進來了，只見她一只手從衣兜里拿出一副撲克牌，另一只手示意我別吭聲。姐姐輕聲地說：“我們玩 七鬼二五三這個游戲吧�！蔽姨吲d了，七鬼二五三是我最喜歡的游戲，游戲規則：七最大，能把所有牌壓下來，鬼只能把二五三和其他牌壓下來，以此論推，二壓五，五壓三，三以下就只有比大小了。
第一局開始了，我小心地把握我手里的每一張牌，但是，姐姐的`手氣太好了，任憑我怎樣努力，也無法挽救局面，手里的牌個個垂頭喪氣，最終我以失敗告終。
我心里很不服氣，這次趁姐姐不注意，就在我洗牌的過程中，我偷偷藏起來了兩張七。下一局又開始了，在短短的幾分鐘內，我姐手里的牌慘不忍睹，是：一。四。三。六。九，而我手里的牌卻好的不 得了，是四個七，一個大鬼。我嘴里不說，心里卻樂看了花：哈！這局我贏定了。看著姐姐充滿疑惑的表情，我的心里忽然顯得格外沉重，是啊，我只是用了作弊的手段，太不光彩了，況且也沒露出我 的真本領。
又是我洗牌，但是，這次，我認真地和姐姐公平競爭，我使出渾身解數，每次出牌時，想想下一步怎么做，不幸的是，我還是輸了。但是我輸得心甘情愿。因為，我拿出了我的真水平。
打撲克作文12
放暑假在外婆家住，有一天，我對外婆說：“我們玩撲克吧�！蓖馄耪f：“你只會玩接竹竿，我教你打‘交公糧’吧�！庇谑峭馄啪烷_始交我了，她先交我怎么捋牌，告訴我小的放右邊，大 的挨著往左邊放。我很快就學會了拿牌，接著外婆告訴我牌的.大小，玩了兩三遍我就學會了，雖然我總輸給外婆，可我也玩的很開心。
打撲克作文13
今天，我和李夏欣比賽玩撲克牌我們玩的是每人五張牌，當打到對方不要的話你用了多少牌就先抽回自己打掉，然后再由對方抽回自己打掉的牌，比較后，當誰的牌先打完，誰就贏了。
我們開始玩了：我先——我打出了7和8，李夏欣因為沒有所以不要，我抽回兩張牌。我繼續打出了5、6，李夏欣還是不要，我又繼續。這次我打出了3，李夏欣可總算是有牌可以出了，李夏欣出7，我又打出了Q，而李夏欣則打出了比較大的小2，我暫時沒有比這個更大的'，不要。李夏欣打出了3和4，我打出了9、10，李夏欣不要，我先抽牌，我問李夏欣有沒有大王或小王，李夏欣告訴我說抽到了，我不可以讓她再抽到小王了，不然李夏欣就可以有王炸了。
我打出了K對，李夏欣不要，我抽到了A和Q，我原先就已經擁有了兩張A，加上這一次的一張A，就有了三張A，還差一張A就可以有A炸了。
我打出了一張Q李夏欣又不要我又打出了一張J，她還是不要，我再次打出了4，這回李夏欣可算是要了，打出了9我不要。李夏欣打出了5，我打出了6，她不要，我再次打出了8，李夏欣李夏欣打出了10，我不要……比較后，我用我的A炸“打敗”了李夏欣。
今天真開心�。∥掖驍×死钕男溃钕男谰褪俏业氖窒聰⒘�！哈哈！
打撲克作文14
昨天晚上，我和姥姥打撲克牌，我在看姥姥她們玩“娘娘”的.時候，講的是3最小王最大，大牌管住小牌�；氐郊椅液屠牙岩餐媪似饋恚谝痪�，姥姥抓的都是好牌，我也不太會玩，所以姥 姥贏了。第二局，我和姥姥抓的差不多，可是我贏了，我很開心。那一天，我學會了打牌，只要學沒有學不會的東西。
打撲克作文15
今天下雨了，我和媽媽在家里玩，我們玩了“二十四點”游戲。
二十四點游戲是一種撲克牌游戲。媽媽先將撲克牌分成兩組背面朝上放在地毯上。我們把這些牌排開，每個人排成兩排。然后兩個人輪流翻，翻開后就開始想辦法了。這些牌上的.數字可以用任何方法計算，只要能算出二十四點，就可以拿走用于計算的牌。
翻牌和計算的時候，我們總覺得有人會贏。一開始，我的牌多一些，后來媽媽的又增加了一些。最后，兩個人都是二十五張牌，我和媽媽打成了平局。
這個游戲對學習數學有幫助，因為游戲里要巧妙地使用加減乘除各種計算方法。
我以后一定要和媽媽決出個勝負。
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