（薦）謝謝你作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的謝謝你作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
謝謝你作文1
不知不覺(jué)間，升入八年級(jí)已有一月之余，伴著漸起的秋風(fēng)，你的身影不時(shí)在我眼前浮現(xiàn)，我知道，任憑時(shí)光變遷，永遠(yuǎn)也不會(huì)抹去我心中的那份對(duì)你的感動(dòng)。
記得剛走進(jìn)初中的我們還是那樣的調(diào)皮和無(wú)知，第一節(jié)英語(yǔ)課，剛參加工作的你，還沒(méi)來(lái)得及享受最初的喜悅便被我們一次次的戲弄而最終流淚沖出了教室。闖了禍的我們便在忐忑不安中迎來(lái)下午的英語(yǔ)課。長(zhǎng)發(fā)飄飄的你按時(shí)走進(jìn)教室，除了眼睛紅紅的之外沒(méi)有絲毫的.異樣，記憶中，那節(jié)課我們的小手覺(jué)得格外高，我們回答問(wèn)題的聲音格外響；你說(shuō)“good”“perfect”聲音分外甜美，你的笑容醉了一室少男少女的心懷。我知道，你用你的寬容在最短的時(shí)間征服了我們，讓我們接納了你。
初中的第一次元旦晚會(huì)，我們同學(xué)就因?yàn)檠莩龇b的問(wèn)題產(chǎn)生了爭(zhēng)議，以致班主任被我們爭(zhēng)論的也拿不定主意。這時(shí)候你主動(dòng)的當(dāng)起了參謀，陪著我們上街進(jìn)店，幫著我們挑選衣服，和老板砍價(jià)。家境的原因，我不想買那件漂亮的白毛衣，早就了解這一切的你偷偷地把那件毛衣買下來(lái)送給我。我再三推辭，你笑著說(shuō)：“我也不是白白送你的，如果你覺(jué)得不好意思的話，不妨努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)做抵償，怎么樣？”我的眼睛一下子濕潤(rùn)了，說(shuō)不出話來(lái)，只是用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。正在這時(shí)，你的手機(jī)響了起來(lái)，是您的父母，他們正在家中等著您回去，而你卻說(shuō)這個(gè)星期有事不回家了。不知不覺(jué)間，淚水再次模糊了我的雙眼。
我是一名住校生，自然知道對(duì)親人想念的心情，遠(yuǎn)離家人來(lái)異地工作的你為了陪我們這群孩子挑一件合適的衣服竟然讓你做出這樣的犧牲，毅然放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)而沒(méi)有絲毫的后悔。
新的學(xué)期，得知您不再教我們的消息，同學(xué)們都哭了。海會(huì)枯，石會(huì)爛，但我們相信您對(duì)我們的感情卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變。校園中你的身影依舊，擦肩而過(guò)的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)同學(xué)們都想說(shuō)的一句話：“曲老師，謝謝你！”
謝謝你作文2
在我的學(xué)習(xí)和生活中，我得到過(guò)不少人的愛(ài)護(hù)，幫助和開(kāi)導(dǎo)，當(dāng)中那一個(gè)風(fēng)雨中的柔弱聲影——一位不知名的`姐姐，她更讓我難以忘懷，我想當(dāng)面對(duì)她說(shuō)“謝謝你”。
那天，狂風(fēng)怒吼，風(fēng)雨交加，天空灰蒙蒙一片，我一個(gè)人打著傘，頂著風(fēng)雨艱難地前進(jìn)著，這時(shí)我多么希望爸爸媽媽在我的身邊，突然，一陣狂風(fēng)刮來(lái)，我的腳站不穩(wěn)，雨傘猶如降落傘，把我整個(gè)人吹得幾乎飛了起來(lái)，摔倒在一塊石頭上，腳立刻流出了血，我忍不住痛哭了起來(lái)，血隨著雨水流到下水道里�！鞍パ剑 币宦暻宕喽趾寐�(tīng)的聲音傳來(lái)，我轉(zhuǎn)頭一看，一個(gè)陌生的身影映入眼簾：一身粉紅色的衣服，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上，美麗的臉上顯出驚訝的表情。
接著，她不由分地把我背起來(lái)，打著粉紅色的雨傘向遠(yuǎn)處跑去，路上，她一邊跑一邊喘氣，還不時(shí)問(wèn)我“你還好嗎？”我堅(jiān)強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我仔細(xì)的包扎了傷口，給我包了藥，還囑咐我不能運(yùn)動(dòng)，等我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)那位姐姐已經(jīng)走了，只給我留下一張紙條，上面寫著一行娟娟小字：祝你的腳盡快康復(fù)。
時(shí)隔幾年，我依然清晰地記得這件事，那張著急的臉龐和那張祝福的紙條，謝謝你，那位善良的姐姐。
謝謝你作文3
我的一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了，她是坐在我后桌的同學(xué)，我去到學(xué)校才知道，她在上周五就辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)離開(kāi)了。因?yàn)槲夷敲赐聿胖浪D(zhuǎn)學(xué)的事情，我第一時(shí)間還埋怨了一會(huì)兒，她怎么不跟我說(shuō)一聲就走了呢。等到后來(lái)想想，也許她也是怕離別的場(chǎng)面，才誰(shuí)也沒(méi)招呼的走了吧？
我這位轉(zhuǎn)學(xué)走了的同學(xué)，雖然是坐在我的后桌，但其實(shí)她才更像是我的'同桌。因?yàn)槲业耐朗且粋�(gè)不太喜歡跟女生交流的男生，于是我們就在三八線的限制下，限制了我們倆的進(jìn)一步交流。我也就順理成章的開(kāi)始了轉(zhuǎn)頭和我后桌那個(gè)女同學(xué)進(jìn)一步交流的“同桌友誼”。我有什么事兒都麻煩她，她也有什么都麻煩我，我們就在一來(lái)一往的麻煩中增進(jìn)了我們的“同桌情”。她這突然一走，我心里還真是空落落的，像丟了什么東西似的難受。
如果可以，我多希望再和她做一次“同桌”啊！我想對(duì)她說(shuō)，謝謝你當(dāng)了我的“同桌”，要是過(guò)去沒(méi)有你做我的“同桌”，那我的學(xué)習(xí)生活該多無(wú)助啊，每次忘帶東西都會(huì)麻煩你，真是想對(duì)你再說(shuō)一些“謝謝你”��！我還想對(duì)她說(shuō)，謝謝你在我的麻煩中也領(lǐng)會(huì)到我那“互相麻煩”的交往之術(shù)，正是這樣的麻煩來(lái)麻煩去中，我們也算是做過(guò)朋友��！
在沒(méi)有了這位同學(xué)之后的慢慢習(xí)慣中，我還是經(jīng)常會(huì)習(xí)慣性的轉(zhuǎn)頭，想去找她說(shuō)話，想去找她借東西，想去找她一起上廁所，想去找她一起放學(xué)回家，可是每次一轉(zhuǎn)頭就發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了。在這種時(shí)候，我的離別情緒會(huì)突然高漲，使我瞬間就陷入了離別的難受中不能自拔。想想她的不告而別，我這才想謝謝她的不告而別，要是當(dāng)時(shí)就告訴我她要走了，我還不得使勁挽留，可不是我想挽留就能挽留，也不是她自己就可以決定她繼續(xù)在這上學(xué)還是轉(zhuǎn)學(xué)去別的地方。如果再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定要對(duì)她說(shuō)，謝謝你啊，謝謝你知道我們倆都那么愛(ài)哭，謝謝你知道我們倆要是當(dāng)面離別，場(chǎng)面得多不受控制，謝謝你提前想到的這一切，謝謝你。
謝謝你作文4
謝謝你，在我危難的時(shí)候，伸出一雙溫暖的手；謝謝你，在我灰心的時(shí)候，送給我一縷燦爛的陽(yáng)光；謝謝你，在我絕望的時(shí)候，露出一個(gè)燦爛的微笑。
在我7歲那年，我來(lái)到新的學(xué)校，新的班級(jí)。許多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，況且我又不是外向的人，不敢和別人交朋友，我看著周圍的人，心中好像喝了苦藥。
這時(shí)，一雙溫暖的手出現(xiàn)在我的眼前，我緩慢抬起頭，看到一個(gè)燦爛的笑容。她微笑著說(shuō)：“你好，我叫小紅，你跟我一起去玩吧！”這時(shí)，我感覺(jué)心中有股暖流在緩慢地流動(dòng)。我伸出手說(shuō)：“好呀！你是我的第一個(gè)朋友�！蔽冶牬笱劬�，看著她一雙水汪汪的大眼睛，流露出得真誠(chéng)，更加覺(jué)得感動(dòng)。
謝謝你，給我一個(gè)欣慰的笑容。我記得在一次考試中，我有史以來(lái)第一次考了不及格。我緩慢地從老師辦公室走出來(lái)，我想靜一靜。我踏著沉重的腳步走向操場(chǎng)，獨(dú)自一個(gè)人坐在主席臺(tái)的座位上，雙手撐著腦袋，垂頭喪氣地自言自語(yǔ)。
迎面走來(lái)了小紅，她臉上掛著笑容，伸出雙手。我緩緩抬起頭，眼睛腫的'像個(gè)大熊貓。你不禁笑出了聲，我奇怪地望著她。她拿出紙來(lái)，指了指我的眼睛，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，接過(guò)紙擦了擦眼睛。過(guò)了一會(huì)兒，她的臉突然變得嚴(yán)肅了，小聲說(shuō)：“你怎么了？說(shuō)實(shí)話。”聽(tīng)到這句話，我非常想哭，但我努力忍住，可是眼淚還是不爭(zhēng)氣地留下來(lái)，我哭喪著臉說(shuō)：“考試考差了，被老師訓(xùn)了一頓�！彼ζ饋�(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是家常便飯，況且傷心也沒(méi)有用，下次再努力。”聽(tīng)到這番話，我笑了。
現(xiàn)在回憶起來(lái)，對(duì)我們的時(shí)光流逝感到惋惜。我謝謝她，謝謝在我灰心的時(shí)候給我安慰，使我在學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步！
謝謝你作文5
我的另一個(gè)左手和另一個(gè)右手，伴我走過(guò)了十一個(gè)春秋。
——題記
左手·深沉
小時(shí)候，每天晚上，父親都會(huì)用他的大手拉著我的小手，倚著軒窗，亮著一盞小燈，他讓我坐在他腿上，翻開(kāi)一本散發(fā)著油墨清香的、泛黃的《古詩(shī)三百首》，用手指著字一個(gè)一個(gè)叫我念。
每當(dāng)我讀到“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”時(shí)，我仿佛看到了一輪皎潔的明月高掛在枝頭上；當(dāng)我讀到“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”時(shí)，我仿佛聞到了荷花微微散發(fā)出的.幽幽清香；當(dāng)我讀到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了蜻蜓扇動(dòng)翅膀，輕輕墜落荷花之上的聲音……父親——我的左手，帶我在書的天空翱翔；在書的長(zhǎng)廊中漫步；在書的城堡中思考；書帶我走進(jìn)一個(gè)不一樣的世界。
左手，愛(ài)得深沉！
右手·溫暖
每次放學(xué)回家，站在家門口，從門縫里就能聽(tīng)到母親在創(chuàng)造那美妙的“鍋勺碰撞交響樂(lè)”，我一進(jìn)門，母親就在餐廳和廚房間端著盤子來(lái)回穿梭，我趕緊上前去幫忙。坐在餐桌前，我毫不猶豫的狼吞虎咽，大快朵頤，母親在旁邊微微地笑著。母親——我的右手，給予我幸福。
右手，愛(ài)得溫暖！
遠(yuǎn)方·幸福
有這樣好的左手和右手，相信我們以后會(huì)越來(lái)越幸福！
感謝你，我的左右手。
謝謝你作文6
“從此再不提起過(guò)去，痛苦或幸福，生不帶來(lái)，死不帶去。今天，我什么也不說(shuō)，讓別人去說(shuō)”你在自己的個(gè)人名言上這樣寫到。海子，我想說(shuō)：“真的謝謝你。”你讓我感到溫暖，你讓我看到希望。
第一次遇見(jiàn)你，是在語(yǔ)文的課本上，你的《面朝大海，春暖花開(kāi)》，我第一次讀到那么溫暖的文字。后來(lái)開(kāi)始了解你，深知你。原來(lái)你是那么一個(gè)悲傷的人，原來(lái)的結(jié)束生命的方式是那么殘忍，可我還是一如既往的愛(ài)你�！懊娉蠛�，春暖花開(kāi)”，如果可以，我也希望有那么一天，可以“喂馬劈材，周游世界”，是它帶給我溫暖。很多人跟我說(shuō)，你真的沒(méi)有理解到海子詩(shī)歌的精髓，海子是悲傷的，可我卻覺(jué)得你是快樂(lè)的'。后來(lái)的悲傷，也是因?yàn)橐粓?chǎng)場(chǎng)的感情波折，但至少證明你是一個(gè)很鐘情的人不是嗎？我對(duì)感情忠貞的人一直有種好感。感情忠貞并不代表一輩子只愛(ài)一個(gè)人，而是在愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候全心全意的付出。你愛(ài)過(guò)那么多的女子，我甚至有點(diǎn)羨慕那些被你愛(ài)過(guò)的女子，至少他們有被你愛(ài)的機(jī)會(huì)。每次心情沉悶的時(shí)候，我都會(huì)拿出來(lái)你的詩(shī)集，讀了一遍又一遍，感受你的溫暖。
終究我還是覺(jué)得你是一個(gè)溫暖的人，我真的覺(jué)得是這樣的。雖然我的朋友圈中很少有人同意我這樣的觀點(diǎn)，但我就是這樣的一意孤行。我就是要謝謝你，海子。
謝謝你作文7
小時(shí)候我在姥姥家生活，在我的記憶中，姥姥她是一個(gè)典型的中國(guó)婦女，勤勞樸實(shí)，賢惠溫柔。姥姥是慈祥的，是博學(xué)的，也是活潑的。姥姥的慈祥姥姥的針線活很好，忙了一天的農(nóng)活和家務(wù)活后，姥姥總是搬出針線盒，納鞋墊，結(jié)實(shí)又漂亮。怕只有姥姥能納的出來(lái)。尤其是哪描龍的'鞋墊簡(jiǎn)直是件藝術(shù)品，讓人舍不得墊在腳上。
記憶中姥姥的兜里一直都有糖，那是我特別愛(ài)哭，每當(dāng)這時(shí)姥姥就撫摸我的頭說(shuō):"外孫女乖，不哭啊!姥姥有糖吃。"然后從兜里掏出一塊糖放到我的嘴里。我的眼淚就停了。姥姥的博學(xué)姥姥寫得一手漂亮的毛筆字，家里的筆筒總是裝滿了大大小小的毛筆，那架勢(shì)與書法家不相上下。之間姥姥上下左右的舞動(dòng)了幾下，漂亮的字揪出來(lái)了別看是女孩可是調(diào)皮起來(lái)絲耗可不比男生差。
爸爸媽媽讓姥姥來(lái)教我，姥姥從來(lái)不訓(xùn)斥我，只是給我講王羲之的事，沒(méi)幾天我就陶醉在姥姥的書畫世界里再也不調(diào)皮了，一個(gè)月以后，我就像換了一個(gè)人似的，乖巧聽(tīng)話而且子也寫的很棒!姥姥的活潑別人說(shuō)同年齡之間是最默契的。而我卻不這樣認(rèn)為，我和小朋友們友們跳皮筋姥姥也加入和我一組別看姥姥年紀(jì)大，但跳起來(lái)可不比我們差，我和姥姥可是常勝組合。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都驕傲不得了。可又是誰(shuí)知道姥姥一到晚上就腰痛了呢?姥姥我要感謝你，是你的慈祥讓我變得聽(tīng)話，是你的不博學(xué)讓我得到知識(shí)，是你的活潑讓我有了驕傲，姥姥感謝你給我的快樂(lè)，我永遠(yuǎn)LOVE你!
謝謝你作文8
印象中的你，是個(gè)十足的樂(lè)天派，名副其實(shí)的“開(kāi)心果”，似乎每天每時(shí)每刻你都特愛(ài)笑，但也很容易哭。你每天都有講不完的笑話，把你的快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人。盡管升入初中后我們沒(méi)有分在一個(gè)班，我們的接觸也越來(lái)越少。但，無(wú)論如何，我們還是朋友，我依然還要向你說(shuō)一聲：“朋友，謝謝你�！�
朋友，你還記得嗎？那次，我去你家里玩，可沒(méi)想到我的一個(gè)不小心讓那件本應(yīng)很高興的事變了味兒。
那時(shí)，我看見(jiàn)你的'書桌上擺放著一個(gè)精致小巧的花瓶，我心里很是喜歡。你見(jiàn)我喜歡，便大方的讓我玩，可是當(dāng)我滿懷欣喜的去接過(guò)花瓶時(shí)，一件意想不到的事情發(fā)生了：那花瓶從我的手中滑落，碎了！我只見(jiàn)你的臉“刷”的變了色，我自己也不知所措，站在那里傻愣。過(guò)了好一會(huì)兒，我們倆才回過(guò)神來(lái)，傻傻的拾起那些碎片，妄想把他們重新拼合起來(lái)，但一切都已無(wú)濟(jì)于事。你便安慰我：“沒(méi)關(guān)系，不要緊的，那東西很便宜�！笨晌仪宄阍谡f(shuō)謊。
一會(huì)兒，你媽媽過(guò)來(lái)了，看到破碎的花瓶，火氣一下子就上來(lái)了：“怎么回事？”正當(dāng)我做好一切心理準(zhǔn)備，要承認(rèn)時(shí)，你卻搶先我一步，說(shuō)道：“媽，是我不小心弄的�！庇谑牵魂嚤╋L(fēng)雨便錯(cuò)加在了你的身上。朋友，你應(yīng)該還記得吧。
朋友，你應(yīng)該還記得在我傷心時(shí)你對(duì)我的安慰吧？忘記了沒(méi)關(guān)系，我還記得；
朋友，你應(yīng)該還記得在我成功時(shí)你對(duì)我的祝賀吧？忘記了沒(méi)關(guān)系，我還記得；
朋友，你應(yīng)該還記得在我灰心時(shí)你對(duì)我的鼓勵(lì)吧？忘記了沒(méi)關(guān)系，我還記得！
朋友，謝謝你！
謝謝你作文9
��！我的老師，您是風(fēng)雨中的一棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；�。∥业睦蠋煟呛诎抵械囊桓灎T，照亮了我們前行的道路；��！我的老師，您是校園中的一位園丁，辛勤地照顧著我們……
我一年級(jí)的邢老師說(shuō)過(guò)：“人生的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于索取。如果您是一棵大樹(shù)，就灑下一片陰涼；如果您是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方沃地；如果您是一棵小草，就增添一份綠色；如果您是一朵小花，就裝點(diǎn)一份春色；如果您是一顆星星，就點(diǎn)綴一角夜空�！蹦菚r(shí)的我，只是似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。現(xiàn)在，我終于懂得了這句話的'含義：人不能只想著自己，要多為別人想想，對(duì)別人做一些力所能及的事，多為社會(huì)做些事，多為國(guó)家做些事。
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開(kāi)花謝，潮起潮落，在不經(jīng)意間我走過(guò)了兩年的光陰，兩年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一瞬間感動(dòng)，都使我難以忘懷。三年級(jí)時(shí)，我驕傲任性，每次考了100分就得意忘形；上了四年級(jí)，在老師的教育下，我漸漸明白：要謙虛做人，認(rèn)真做事，學(xué)會(huì)獨(dú)立，勇于面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)。
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"。是啊！老師一生都在為我們而奉獻(xiàn)，這是多么令人感動(dòng)�。±蠋熛褚槐K燈，照亮了我們前進(jìn)的道路，這是多么難能可貴的精神��！
老師，您讓我懂得了：哭，不一定是難過(guò)；笑，也不一定是開(kāi)心。你還讓我明白了積累的重要性，要學(xué)會(huì)質(zhì)疑，學(xué)會(huì)探索，學(xué)會(huì)換位思考 。
老師是您教給我知識(shí)，知識(shí)是打開(kāi)成功之門的金鑰匙，知識(shí)是千萬(wàn)人都想得到的寶藏，知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯，知識(shí)是……
是您，讓我不再懵懵懂懂；是您，讓我明白了人生的真諦；是您，讓我明白了要學(xué)會(huì)感恩；是您讓我明白了......
我的老師，謝謝您！
謝謝你作文10
每個(gè)人在成長(zhǎng)的環(huán)境中難免會(huì)遇到挫折與無(wú)助，但在你身邊，總會(huì)有一個(gè)引路人，讓你重新戰(zhàn)勝挫折，而繼續(xù)走向人生的理想與巔峰。
在我剛上初一時(shí)，對(duì)周圍的事物變化并不是很熟悉，包括老師、同學(xué)，來(lái)到這陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)氛圍，讓你自己會(huì)覺(jué)得自己是那么渺小和卑微。很榮幸自己被分到了一個(gè)好的班級(jí)，讓我在膽怯與卑微中變得開(kāi)放、活潑。盡管我們班成績(jī)并不是很好，但在這么多老師和同學(xué)的'鼓勵(lì)下，每個(gè)人都是那么活潑、開(kāi)朗。我們班的頂梁柱就是她了。他就是我們的班主任，他有時(shí)也會(huì)很兇，有時(shí)甚至感受到母愛(ài)一般。她講課時(shí)站的很筆直，就像一棵松樹(shù)，說(shuō)話也不是一般女孩子那樣唏噓，而是洪亮、大膽。我剛見(jiàn)到她時(shí)，感覺(jué)他沒(méi)有那么“狠”。可后來(lái)卻沒(méi)有想到她下手那么重。有一次，班里有個(gè)人沒(méi)有完成作業(yè)，老師拿起水管粗的木頭棒狠狠敲了幾下手心。其實(shí)老師也不想這么做，可，誰(shuí)讓他不聽(tīng)話呢？
在我初一時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂，老師也總會(huì)批評(píng)教育我，由于我原來(lái)喜歡上課說(shuō)話、吃東西，被罵過(guò)不少次了。但在老師的多次談話中，我慢慢發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，然后積極去改正。老師總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)一些積極鼓勵(lì)的話，也會(huì)對(duì)全班同學(xué)說(shuō)�？蠢蠋熯@一年中好像變蒼老了許多。有一次，我們班語(yǔ)文考到了前三馬老師來(lái)通知我們這個(gè)喜訊時(shí)，拿著卷子，臉上的疲倦和惆悵全被吹跑了。我們班一陣子鴉雀無(wú)聲后，變得開(kāi)心起來(lái)，每個(gè)人都笑了，笑得那么開(kāi)心，老師也笑了，那一排排整齊潔白的牙齒全部都露了出來(lái)，給我們講卷子的時(shí)候，仿佛又多了幾分氣魄與豪放！
多虧有了她，我們班才會(huì)有所改變，我也才會(huì)有所變化。讓我再次對(duì)她說(shuō)聲：“謝謝你這一年多來(lái)對(duì)我們的鼓勵(lì)與啟迪�！�
謝謝你作文11
“掉骨掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚”。當(dāng)我回想起這句話時(shí)。已經(jīng)過(guò)了3天了。離返校的時(shí)間已不到24小時(shí)了。在這段軍訓(xùn)的日子里，我要感謝我們的教官，因?yàn)樗冉虒?dǎo)有方而且嚴(yán)中帶柔。他，是我認(rèn)識(shí)教官中最棒的一個(gè)。可是，我們卻身在福中不知福。
今早，也許我們覺(jué)得離回家時(shí)間的距離越來(lái)越近，也許我們覺(jué)得自己已經(jīng)訓(xùn)練得很足夠了，所以就對(duì)訓(xùn)練變得漫不經(jīng)心的。教官見(jiàn)我們現(xiàn)狀大不如前，甚至比第一天還要糟糕，再加上我們屢教不改，所以失望地走了。在這一刻，大家的心情已跌落谷底，久久聽(tīng)不到回應(yīng)。我知道，教官很疼我們，就算被上級(jí)挨罵也要給我們多一點(diǎn)休息的時(shí)間。我也知道教官勤勞地付出也是為了我們好，讓我們明白人與人之間的相處，讓我們學(xué)習(xí)如何團(tuán)結(jié)起來(lái)�？蔀槭裁次覀儏s那么不懂事？為什么讓教官如此失望？眼眶里的淚水早已停留不住，如同瀑布般地流下。我很后悔，很對(duì)不起教官，心中的悔恨早已無(wú)法用筆描繪出來(lái)。
感謝教官為了我們付出的汗水，教官對(duì)我們的`信任，感謝教官無(wú)悔的教導(dǎo)，指引我們?nèi)松牡缆贰Ｒ驗(yàn)橛辛四屛业氖澜缰袩o(wú)形地增添一筆美好的段落。
教官，謝謝您！
謝謝你作文12
在我的記憶中，有著許許多多曾經(jīng)幫助我的人，其中，我記憶最深刻的便是那次楊可帆幫助我。
三年級(jí)期中考試時(shí)，老師一再囑咐我們：一定要帶上尺子，橡皮、鉛筆。早晨走時(shí)，媽媽也問(wèn)我：“尺子，橡皮、鉛筆都帶了嗎？”因?yàn)楫?dāng)時(shí)快到點(diǎn)了，我胡亂的說(shuō)：“帶了，都帶了�！�
等到了考場(chǎng)，我們班的.老師進(jìn)來(lái)檢查文具時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)尺子沒(méi)帶。眼瞅著老師快檢查到我時(shí)，我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心急如焚，抓耳撓腮。我心想“：孟昭志啊，孟昭志，你就自認(rèn)倒霉吧，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，哪有人會(huì)好心借給你尺子啊”。正在這時(shí)，我的前桌楊可帆看見(jiàn)我抓耳撓腮的樣子，好奇地問(wèn)：“咦，你怎么啦，是不是什么東西忘帶了�！蔽揖趩实卣f(shuō)：“我來(lái)的太匆忙了，忘了帶尺子。我真是的，怎么不檢查一下呢？”我不斷地錘著自己的頭。楊可帆聽(tīng)后便毫不猶豫地把尺子借給了我。“那你怎么用呢？”我問(wèn)道。他回答說(shuō)：“我還有呢”。
收卷時(shí)，我偷偷朝他的試卷上瞟了一眼，他的畫圖題上竟然是一片空白！頓時(shí)我熱淚盈眶。
現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事，我都會(huì)心里熱乎乎的，多么好的同學(xué)，現(xiàn)在我還要真情地對(duì)同學(xué)楊可帆說(shuō)一句：“謝謝你，同學(xué)！”
謝謝你作文13
親愛(ài)的媽媽：
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的`懷抱……”小時(shí)候，您在我睡覺(jué)前，經(jīng)常唱這首歌，而那時(shí)，我還小，不明白里面的含義。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也明白了感恩……
不過(guò)，我想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題，您是喜歡妹妹還是喜歡我?舅媽有一個(gè)女兒，3歲。每一次您下班，先和妹妹親熱，把我無(wú)視，甚至我叫你你都不回答我。，此時(shí)此刻我在想，我是您親生女兒?jiǎn)�？您帶了一個(gè)蘋果，馬上給妹妹，等妹妹不要吃了，您再給我吃，或者想都沒(méi)想到過(guò)我，您每一次個(gè)我的回答都是：“妹妹還小……”她是小孩，我也是，您難道不知道人人平等嗎?就算妹妹要搶我的東西，你也隨便她，您給我的回答永遠(yuǎn)是:“你要讓著她……”那天晚上，我伴著淚水睡著了。；
有一件事，讓我改變了對(duì)您的看法，讓我知道了您還是關(guān)心我的。一天，我做完作業(yè)，像以前那樣，給您檢查，而您卻嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“從此以后你就不要給我檢查了，你自己檢查吧！”我這人本來(lái)就小心眼，聽(tīng)到這話句話，我心想：媽媽，你為什么要我自己檢查呀，是不是嫌我煩了？是不是討厭我了？是不是不喜歡我了？……我的眼里含著淚花，跑進(jìn)屋里，輕輕哭了起來(lái)。從哪開(kāi)始，我和您開(kāi)始了冷戰(zhàn)。知道2天后，您才告訴我：“以前，我?guī)湍銠z查出錯(cuò)的，你問(wèn)我哪里錯(cuò)，就改了，有時(shí)連為什么錯(cuò)都不知道。現(xiàn)在，你自己檢查，檢查出錯(cuò)，自己就知道錯(cuò)在哪里，以后遇到這種類型的題目，就不會(huì)再錯(cuò)了。懂了嗎？”我愧疚地點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽，如果我是一條魚，您就是一潭清水；如果我是一顆果子，您就是一顆大樹(shù)；如果我是一只小鳥(niǎo)，您就是一望無(wú)際的藍(lán)天。
愛(ài)您的女兒
5月20日
謝謝你作文14
她各項(xiàng)成績(jī)都很差，十分自卑，被我們孤立在一旁，別人對(duì)她也是愛(ài)理不理的，直到有一天，我改變了對(duì)她的看法。
那天，天空陰沉沉的，我剛走出校門，就下起了大雨，正當(dāng)我無(wú)計(jì)可施時(shí)，一把小雨傘替我擋住了雨，我一抬頭，就看見(jiàn)了她，她小心翼翼地說(shuō)：“我能幫你擋擋雨嗎？”我愣了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們?cè)诼飞献咧�，我發(fā)現(xiàn)：她肩上濕了一大片，輕輕地提醒道：“你身上有些濕了。”她呆了一會(huì)兒，似乎在想我居然在跟她說(shuō)話，驚喜道：“哦，沒(méi)事，雨傘太小了，撐不下我們兩個(gè)人�！蔽姨ь^望了她一下，心里十分感動(dòng)，她居然寧愿自己淋濕，也不讓一個(gè)對(duì)自己像陌生人一樣的人淋到雨，一瞬間， 覺(jué)得她是多么善良，我跟她聊了很久，我知道她是因?yàn)椴粫?huì)做作業(yè)而導(dǎo)致成績(jī)變差，而同學(xué)們都不愿教她。
一會(huì)兒，我家到了，我跟她說(shuō)了再見(jiàn)，她說(shuō)：“那我走了，我家在前面�！蓖蝗唬搅俗爝叺摹爸x謝”說(shuō)不出口了，是啊，她對(duì)我這么好，我豈能沒(méi)有一個(gè)“謝謝”來(lái)回報(bào)呢？她漸漸走遠(yuǎn)了，我下決心，一定要讓她和同學(xué)們熟悉起來(lái)，變得自信一點(diǎn)。
后來(lái)，我每次出去玩都會(huì)帶上她，反對(duì)討厭她的.人。現(xiàn)在，她已經(jīng)跟大家打成一片了，我暗自想：這應(yīng)該已經(jīng)能代替了那次沒(méi)說(shuō)的謝謝了吧？
謝謝你作文15
奶奶，有一件事，我要謝謝你！
這件事樣子的：我曾經(jīng)有一次，媽媽和你一起包餃子。包好之后，燒好之后， 我想讓奶奶先吃一些�？墒�，奶奶說(shuō)了一句:“傻孩子，奶奶不喜歡吃餃子，還是你吃吧！”奶奶這樣子一說(shuō)，我沒(méi)有質(zhì)疑奶奶的`話，以為奶奶真的不喜歡吃餃子，于是，就放開(kāi)肚子吃起來(lái)，直到飽了為止，吃不下了。就去客廳里喝了點(diǎn)水，準(zhǔn)備去做作業(yè)的時(shí)候看到奶奶正在吃我剩下來(lái)的餃子。原來(lái)奶奶并不是不喜歡餃子，而是看我那么愛(ài)吃餃子的樣子，把餃子讓給了我們，后來(lái)見(jiàn)我實(shí)在是吃不下了，不忍心浪費(fèi)，所以就吃起來(lái)了。原來(lái)是這樣，我頓時(shí)淚水直流了下來(lái)。
以后，我每次想到這事就淚流不止。
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