班級公約
班級公約1
一、主持人宣布班會開始
生1：我知道我不是因為偶然才來到這個世界上的，我是主動想來的，我是為了偉大無私美好的夢想而來的。 生2：我知道我不是因為偶然才來到十一中學的， 我是主動想來的，我是為了偉大無私美好的夢想而來的。 生1：我從（??）學校而來，
生2：我從（??）學校而來，
生1：雖然我們來自不同的地方和學校，卻懷著同樣的夢想，走進了珠海市第十一中學，組建了初一（9）班這個大家庭。今天我們在這里，召開“讓班級因我而美麗”的主題班會。
二、說說入校感受 引申公約意義
生2：開學已經兩周了，大家來到初一（9）班，感覺怎樣呢？我們一起來說說自己的感受吧！先說說你感受好的地方，再說說感受不好的'地方吧。（指定4—5人來說）
生1：謝謝。大家的感受是真實的，是真切的，更是彌足珍貴的！
生2：在這里，我們都是兄弟姐們。美好和諧的校園，美好和諧的班級，需要我們共同來創造。
可是，在我們當中有兩種人，從而形成兩種不同的世界。你看：
啞劇表演：《兩個世界》
1、文明
2、互助
3、感恩
生1：同一件事，不同的人給我們帶來不同的世界：一個世界冷漠自私狹隘、一個世界熱情協作寬容，大家喜歡哪一個世界呢？
同學們回答：（??）
生2：為了在我們身邊營造這個和諧、美好的世界，我們應該遵守哪些約定呢？下面有請初一（9）班彭老師和大家共同制定班級公約。
彭老師：班級公約，顧名思義，就是班級成員共同遵守的約定。制定公約之前，我們一起玩一個行為自測的小游戲吧！ 游戲規則是：我會問大家一些問題，當你在心里回答：“我能做到”的時候，請站起來并給自己鼓一次掌；當你在心里回答：“我不能做到”的時候，請坐在自己的位置上，進行反思。我們先來示范一次。
1. 你能做到按時到校嗎 A.能 B.不能
2. 你能安靜地用餐，不挑食不剩飯嗎
3. 你能在升旗、出操時做到快齊靜嗎
4. 你能做到上課鈴響后，快速坐好等待老師來上課嗎
5. 你能在課堂上認真聽講勤思考，舉手發言，不影響老師和同學嗎
6. 你能按時獨立、保質、保量的完成作業嗎
7. 你能在課間和午休，安靜地休息，不吵鬧，不竄班嗎
8. 你能愛護公物、不亂扔垃圾，自覺維護班級衛生嗎
9. 你能在值日的時認真完成自己的任務、并幫助其他同學嗎
10. 你能尊重老師、善待同學、聽從老師和班干部的安排嗎
彭老師：謝謝大家的熱情參與。昨天我們的動員表上，大家也提出了很多建議。經過各小組的總結，形成了各小組的公約。（放PPT）。經過師生共同的提煉，我們提出了“四要，四不要”，希望大家謹記在心。大家跟著我，齊讀一遍。
要遵守規范，不要違法亂紀
要心存集體，不要自私孤立
要寬容理解，不要斤斤計較
要感恩回饋，不要抱怨索取
三、生2：下面請看小品劇《美德》
班級公約做好了，好累！（趴臺睡著了）
當當敲門聲，分別進來了快樂、團結、文明、勤奮、成績美德??
問：你愿意和我做朋友嗎？
答：當然愿意
快樂：但你不要貪心，我們中間你只能選一個留下
答：我選美德。
美德：你為什么要選我？
答：我知道，任何物質不能改變世界，唯有美德、智慧、與愛才能。對于我們初一（9）班來說，遵守班級公約就是最大的美德。如果我們初一九班同學都能開放美德之花，我們自然就是一個美麗的大花園，我們都能快樂的學習和生活。
生1：下面請張老師作總結發言
四、班主任總結：
生2：接下來，我們齊唱《因為你，因為我》。
生1生2：初一九班“讓班級因我而美麗”的主題班會到此結束，感謝各位老師的光臨指導，感謝各位同學的熱情參與。謝謝。
班級公約2
依據國家相關政策法規，為加強學校后勤工作和后勤物資采購管理，規范市場運作，建立學校后勤物資準入制度，進一步加強學校食品衛生監督，確保師生食品安全，降低師生生活成本，提高學校后勤服務質量，創辦人民滿意的教育。現就全縣中小學后勤物資供應和經營管理制定如下服務公約：
一、實行中小學后勤物資定點供應的原則是建立學校后勤物資準入制度，加強食品衛生監督，確保師生食品衛生安全。選定學校后勤物資供應的企業必須資質合格，手續齊全，衛生達標。
二、本次試行全縣中小學后勤物資供應的品種主要是兩類，一類：大米、面粉、掛面、食用油；二類：煤炭。供貨商可以選擇一類中的一個或幾個品種，但兩類不準兼營，更不得超范圍經營。根據商家申請，經教育局考核審查，確定的定點供應企業及經營品種如下表：
三、在定點范圍內，供貨商和采購學校實行“雙向自愿選擇”，中小學可以在任何一家供應商采購，但不準在定點之外采購上述物資。縣教育局不劃定經營范圍和下達銷售指標。
四、經營時間為2xxxx年元月至2xxxx年7月，半年到期后，縣教育局根據供應商服務質量情況，重新選擇供貨商，重新簽訂協議。
五、實行中小學后勤物資供應，供貨方必須以最優惠的價格服務中小學,并保證大米略低于市場價格的2%；面粉略低于市場價格的2%；掛面略低于市場價格的2%；食用油略低于市場價格的3%；煤炭略低于市場價格的4%。
六、供應商向中小學銷售的大米、面粉、掛面、食用油等四個品種，必須達到國家規定的QS質量標準，并隨時接受相關執法執紀部門的檢驗和檢查，所供食品必須提供檢驗合格證。其包裝必須注明執行標準，凈重、廠名、生產日期、保質期限等項目，否則視為不合格產品，采購方可拒絕接貨。
七、煤炭供應商在送貨之前，必須向采購學校說明煤炭的類型、品質、價格及產地，必要時還須提供燃燒熱量檢驗報告。
八、供貨商對所供物資實行質量“三包”，對不合格產品包退包換。
九、定點供應商必須實行誠信服務，保證所供產品無摻假、無雜質、不以劣充優、不短斤少兩，各項指標達到國家規定標準，保證貨真價實。貨款由供應商與學校一月結算一次，付款辦法由供貨商與學校雙方約定。
十、中小學后勤物資定點采購實行送貨制，即中小學電話預約，供貨方送貨上門，運費由供貨方負責，保證供貨及時。
十一、供貨方必須自覺到縣教育局校辦產業管理辦公室購買核銷統一印制的“z縣中小學后勤物資定點采購供貨審批三聯單”（第一聯為存根聯，第二聯為報帳聯，第三聯為結算聯），并提供正式發票，中小學將報帳聯與發票一起作為報帳憑證。
十二、供貨方必須按國家法律法規，合法經營，依規納稅，凡因供貨方違規經營所造成的一切后果均由供貨方承擔其經濟和法律責任。
十三、供貨方必須向甲方交納服務質量保證金壹萬元。在經營供貨期內服務態度好，所供商品無質量問題，協議解除后，保證金由甲方退還給供貨方。
十四、供貨方送貨必須如實填寫“供貨單”，若發現供貨不開單或虛開供貨單的.立即取消供貨資格。
十五、甲乙雙方必須以高度的責任心確保食品衛生安全和用煤安全。認真做好防霉爛變質、防蠅、防塵、防鼠、防投毒、防易爆物品摻入煤炭中等“六防”工作。食品在加工、運輸過程中出現衛生安全問題由供貨方負責，在進入學校保管室以后，因保管不善造成霉爛變質或因防護不力造成安全隱患，由相關學校承擔責任。若出現食物中毒及其它安全事故由相關部門調查核實后，依法追究相關責任人的經濟和法律責任。
十六、縣教育局對定點供貨企業實行動態管理，定期考評，對服務質量不好，信譽不高的供貨商將取消下學期供貨資格。在供貨期內，凡購貨單位對供貨商投訴質量問題或價格過高并經調查屬實的。立即取消供貨資格。
班級公約3
學習《我們的約定》主題班會
農場小學一（1）班 班會目的：
通過主題教育，使學生明確學校的常規要求，《班級公約》
的常規要求，進而要好好學習。
班會時間：20xx.4.1
班會地點：一（1）班教室
班會主要內容：學習《我們的約定》
一、 導入班會主題。
二、活動過程。
1、學生說說進入學校后應該遵守哪些紀律。
2、說說自己發現了哪些同學違反了學校的紀律
3、討論：作為小學生平時應該如何做？
4、班主任小結：表揚同學，對經常違紀的幾個同學提出
批評。
三、領學《班級公約》：
1.按時上學不遲到，尊敬師長有禮貌。
2.鈴聲響，進課堂，學習用品放桌上。
3.晨會早練和集隊，靜快齊來要記牢。
4.課間休息不打鬧，安全第一最重要。
5.上課聽講要專心，積極發言先舉手。
6.老師叫我大聲講，同學發言仔細聽。
7.勤動腦筋用心想，作業按時來完成。
8.班級就是我的家，不丟垃圾不亂畫。
9.清潔衛生靠大家，做好值日人人夸。 四、背誦《上學歌》《放學歌》
五、結束語。
通過本次學習活動，要求學生能進一步明確《班級公約》常
規要求，并能按本約定去做。
課后背熟《上學歌》《放學歌》
篇四：王燕等 主題隊會、班會、班級公約等
主題隊會活動教案
“做文明小學生,爭當四好少年”主題隊會
新疆烏蘇市第五小學 王燕
活動內容：
本次隊會課是為落實我校大隊計劃，進一步開展文明禮儀伴我行，爭當四好少年活動而設計的。結合本班學生處在低段的情況，用學校一直堅持要求每一個學生必須做到的`小學生日常行為規范和守則具體要求每一個隊員，通過看錄像、游戲活動、分組討論引導廣大少先隊員自覺按照黨的要求健康成長，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發展，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。
活動目標：
一、通過活動，使全體少先隊員明確爭當“四好少年”的標準，牢記黨和人民的重托。確定在德、智、體、美、勞等方面全面發展的目標，發憤圖強，爭當“四好少年。”
二、通過活動使學生在思想品德方面有一個較為明顯的提高，具體表現在要讓學生在日常學習、生活中處處以文明禮儀要求自己，做一個文明的好學生。
活動準備：
1. 中隊干部討論“做文明小學生，爭當四好少年”的具體要求。
2. 文明與不文明現象的錄像。
活動過程：
一、學習“做文明小學生，爭當四好少年”的具體要求。
1. 懂得什么是文明禮儀，以及文明禮儀對國家和個人的重要性。 （輔導員講解相關內容）
2. 明確什么樣的人才是“四好少年”。（談四好少年的要求）
3. 熟記小學生日常行為規范和守則。
4. 記住四字歌：“孝敬父母、友愛助人、誠實守信、嚴己寬人”。
5. 養成課外閱讀的好習慣，增加知識積累。
6. 不參與迷信、邪教、等活動，不唆使同伴做違法違紀的事情。
二、觀看錄像,交流文明行為與不文明行為帶來的不同結果以及自我感受。
三、游戲活動“找一找”身邊的文明好少年，“夸夸”他好在什么地方。
四、分組討論
1. 對照“做文明小學生，爭當四好少年”的具體要求，提出自己的行動目標。把自己努力的目標寫在“文明禮儀伴我行黑板報”上面。
2. 談談自己如何實現這些目標。
五、小結：
今天同學們對自己“做文明小學生，爭當四個好少年”都提出了切合實際的具體目標，非常好。希望同學們把這些目標轉化為自己的實際行動，成為心地善良、懂得感恩、友愛助人、活潑向上的四好少年，讓學校煥發新的生機和活力，讓社會更加和諧！
班級公約4
為了教育、規范大化日常行為，為了大家的身體健康，制定以下班級安全公約：
1、不到坑、塘、溝、河、施工重地等不安全的地方玩耍。
2、不攀爬電桿、樹木、欄桿、平房、橋梁、土坡，不做有危險的活動。
3、冬天不玩雪、不溜雪，不玩火、不燃放煙花爆竹，不做危害他人的事。
4、掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設備，正確操作、使用一般家用電器。
5、不騎車、不爬車、不攔截撞打車輛，不橫穿公路，不乘坐“三無”車輛。
6、不在教室、校園等公共場所高聲喧嘩，不在黑板、墻壁、報刊欄等地方涂抹亂畫。
7、外出、回家要與家長打招呼，未經家長允許不在外吃飯、住宿。
8、不坐陌生人的車輛，不與陌生人外出游玩，不吃陌生人的東西，不準陌生人進出自家門。
9、不到電子游戲廳、網吧玩耍，不看不健康的'錄像、書籍，維護學校、班級的榮譽。
10、不吃腐爛、霉變、有毒、變質的食物，不飲用生水，注意飲食衛生，保持良好的衛生習慣。
11、不打架斗毆，不搞惡作劇，不說臟話，不做有損自己和他人的事。
12、熟悉以下電話：火警119、警察110、急救120、交通事故122，隨時可以報警。
13、認真遵守班級公約，相互監督，相互約束。
班級公約5
為了讓老師和家長、學生之間的溝通聯系更加緊密暢通，我們組建了班級微信群，且全體群員全都同意達成如下公約：
1，本班班主任及任課老師，學生家長及監護人方可入群，禁止無關人員入群。
2，群成員一律實名制，教師命名規則：教學學科+教師姓名；家長命名規則：學生姓名+爸爸或媽媽。
3，全體群員必需嚴格遵守國家法律法規及相關網絡信息管理規定。
4，禁止出現詆毀學校及師生形象，有損公共道德，不文明，污辱性的語言，以及帶有不良政治傾向，宗教顏色的內容。
5，班級微信群有班主任管理，班主任為第一責任人，負責成員實名制，談天監管，違規提示等事宜。
6，老師可在群內發布有關學校和班級的.教學教育活動，學生每日家庭作業以及與教學活動有關的信息等，家長適當回復即可。
7，其他群員發布的信息應當是公共性的，有利于家校合作和學生成長的，對于模糊不清、未經核實的事項不輕易發布，以免引起誤會。
8，如有班級集體事宜需要商討，期望全體群員積極參與，但盡量避免無關閑聊。
9，提倡在班級群里傳遞有關家教學問，相互交流教育經驗。
10，群員如有不妥言行，第一次由管理員賜予善意提示；第二次管理員在群內提出通報；第三次由管理員勸其退出本群。
為了讓老師和家長、學生之間的溝通聯系更加緊密暢通，我們組建了班級微信群，且全體群員全都同意達成如下公約：
1，本班班主任及任課老師，學生家長及監護人方可入群，禁止無關人員入群。
2，群成員一律實名制，教師命名規則：教學學科+教師姓名；家長命名規則：學生姓名+爸爸或媽媽。
3，全體群員必需嚴格遵守國家法律法規及相關網絡信息管理規定。
4，禁止出現詆毀學校及師生形象，有損公共道德，不文明，污辱性的語言，以及帶有不良政治傾向，宗教顏色的內容。
5，班級微信群有班主任管理，班主任為第一責任人，負責成員實名制，談天監管，違規提示等事宜。
6，老師可在群內發布有關學校和班級的教學教育活動，學生每日家庭作業以及與教學活動有關的信息等，家長適當回復即可。
7，其他群員發布的信息應當是公共性的，有利于家校合作和學生成長的，對于模糊不清、未經核實的事項不輕易發布，以免引起誤會。
8，如有班級集體事宜需要商討，期望全體群員積極參與，但盡量避免無關閑聊。
9，提倡在班級群里傳遞有關家教學問，相互交流教育經驗。
10，群員如有不妥言行，第一次由管理員賜予善意提示；
第二次管理員在群內提出通報；第三次由管理員勸其退出本群。
班級公約6
新學期開學了，我轉到一所新的學校－－海泉學校。這是全縣最有名、最嚴格的學校。在新的環境適應學習，為了養成良好習慣，校領導規定，每個班都要制定班級公約，我做為一名優秀生，特別為我們五(6)班制定班級公約如下：
一 、學習方面：
1、語文學習，認真聽講，積極背誦古詩，聽寫生字、詞語要做到全對，有錯處及時改正。
2、做數學題時，要看清題目要求，爭取一道題也不能錯，若有錯處積極改正，要細心認真。
3、按時完成各科作業，不拖拉，不用老師多操心。
4、上課記筆記，養成預習、復習的好習慣。
二 、紀律方面：
5、上課時間到，認真聽講，不說話，不開小差，不做小動作。
6、下課活動安排合理，交作業，喝水、上廁所，不追逐打鬧。
7、遵守紀律，不打架，不說臟話，不欺凌小同學。
8、老師不在教室時，安靜看書，認真預習，不大聲喧嘩，不影響別人學習。
9、上課坐姿端正，遵循“三個一”，一寸、一拳、一尺遠看書寫字。
三、 衛生方面：
10、不隨便扔垃圾，看見地面上有紙塊及時清理。
11、做好值日生，保持教室、地板、地段干凈整潔。
12、大掃除積極參加，配合其他同學做好衛生工作。
13、每節課下后要堅持擦黑板，給下節課的'老師留下好印象。
14、帶頭講衛生，飯前便后勤洗手，注意個人衛生。
四 安全方面：
15、上下樓梯不擁擠，靠右行。
16、按時參加升旗儀式，注意安全。
17、吃飯排隊有秩序，聽從老師安排，不吃“三無”食品。
18、宿舍樓道要安全出入。
19、防火、防電、防煤氣中毒，不到危險地方活動。
20、下課休息不用鋼筆、剪刀玩游戲。
以上條款，是班級公約，要求同學們人人遵守規則。只有這樣，才能營造和諧美好、干凈整潔的班級氛圍，就是說“沒有規矩，不成方圓”。爭取模范班級，先進集體共同努力！
班級公約7
一、尊敬師長，團結同學，一切聽從教師安排。
二、舉止言談禮貌禮貌，不罵人，不打架。
三、自覺遵守課堂紀律，認真聽講，不做小動作。
四、課間不在教室大聲喧嘩或在走廊追逐打鬧。
五、不遲到，不早退，如有特殊情景要向班主任請假。
六、上課進取回答問題，不打斷教師的`上課。同學之間相互幫忙，共同提高。
七、作業及時完成，不抄襲，考試不作弊。
八、尊重班干部，服從管理，不和班干部頂嘴。
九、維護班級和學校的利益，一切以班級榮譽為重。
十、生活節儉，不片面的追求吃穿，休息適度消費。
班級公約8
高三（５）班班級公約
1.上課不得睡覺。達３次者，請家長帶回家復習。
2.課堂上不得交頭接耳講閑話。屢次提醒不改者，請回家復習。
3.不得將手機帶入教室。違反者，一律沒收手機并通知家長。
4.不得缺交考試試卷。
5.按班級要求按時到班。
6.寢室成員晚上講話影響他人休息，一律請家長到校。
7.外出上網，請家長帶回家復習。
8.打架等嚴重違紀事件，自動退班。
從即日起，嚴格執行！
班級公約9
1、活動：科技文體熱情高，體魄健壯素質好；思想覺悟要提高，班隊活動少不了。
2、生活：愛惜糧食要記牢，節約水知電少浪費；服從管理加自理，遵守紀律覺悟高。
3、兩操：出操集隊快靜齊，動作規范做好操；每天眼操做兩次，持之以恒視力保。
4、安全：生命寶貴要珍惜，防火防電防跌傷；安全法規要記牢，出現事故莫慌張。
5、公物：公共財產要愛護，如有損壞要賠償；校園花草勤護理，三化建設靠大家。
6、離校：值日衛生勤打掃，離校熄燈關門窗；高高興興上學來，平平安安回家去。
班級公約10
一個人總是會有一個讓自己發愁的“大難題”。這不我正發愁我們班前兩天剛制定的班級公約呢！
上周五，我們班級里特別熱鬧，怎么個熱鬧法兒呢？一起來跟我一探究竟吧！前兩節課，老師說："今天這節課我們來放松”一下，讓我們一起來制訂一個班級公約吧”。“嘩”一下，班級里頓時炸開了鍋，有的說“有了班級公約，我也瀟灑不了幾分鐘了！”有的卻說：“哎！哎！哎！你說班級公約該制定點兒什么好呢？”可我卻發愁了，一直在想，如果制定了班級公約，我很難執行怎么辦呢？老師發現我們一個個都很發愁的樣子，就笑著說：“班級公約為什么要起這個名字呢？大家想一想”全班一片嘩然……老師見我們不說話，便說：“班級公約，便是我們共同協商共同制定的一個讓我們班級更好的一個約定，不是嗎？”全班齊聲回答：“是！”這下，同學們可來了興致了，在小組內紛紛發表了自己的意見和看法，最后，全班共同協商，寫出了11條我們自己制定的班級公約。定下來以后，我可犯愁了，有一條公約對我來說，可是很難做到，它是誰呢？它就是：保持個人衛生，勤洗手。因為我算一個比較邋遢的女孩子，手經常贓兮兮的。所以很難保證自己經常洗手，我只在飯前洗手，這真是一個難題啊！
但是一想到班級的榮譽，我連勤洗手都做不到的`話，那豈不是很為班級丟臉啊！所以我決定痛改前非，一定要注意衛生，勤洗手每天飯前必須洗手，回到家以后也要洗手，且一定嚴格按照七步洗手法洗手每步一定要做到洗十五秒以上，而且我還要請爸爸媽媽監督我，一定為班級的形象榮譽，做一個衛生干凈、品學兼優作文的好孩子！
現在我已經知道了自己的毛病，那么我將下定決心去改正，做一個干干凈凈的女孩，更是為了維護我們的班級約定！靜待花開，我要真正美麗的綻放！
班級公約11
今天我們班公布了班級公約。相信在你們的班級里老師也會給規定班級公約吧。班級公約作為一種約束，是要求我們好好遵守，以便做的更優秀。在這些公約中，我們有哪些做到了，哪些沒有做到呢？
常言說得好：“沒有規則不成方圓”。我平時要去多多遵守我們的班規，因為，不遵守這個規則就不能做好事，就像我們平時玩游戲的一樣，如果是自己制定的事規則就不遵守，那么這個游戲該怎么繼續進行下去，肯定是進行不了了。
我要仔細對照這個公約，查一查自己有哪些做的`不好的地方。按班級公約，我原先有些是違反班級公約，就比如說上課沒有認真聽講，有時候紀律也是不太好，老師經常批評我。現在我要對照公約慢慢的去改正了，上課專心致志的去聽講，不走神，一心一意的去做題，思考的時候去動腦。多跟其他同學交流，等到交流的時候可以竊竊私語，不能大聲喧嘩。我們一般討論的時候也是需要去遵守班規才對。我相信能夠去把我的紀律給搞好，爭取認真的做。
所以我們平時要去遵守班級公約，因為這個班級公約對我們有百利無一害，在衛生、紀律和學習方面等都規定的很詳細，我們只要對照好好遵守就行了。相信對我以后會幫助很大的。
有時我可能會違反公約的某些規定，但是我會去努力改變，爭取每一次都能夠去遵守好，有時我是做錯了，但想起班級公約，就會及時的去改正，為班級爭光。當然這個公約是針對所有人的，我們可以相互監督，這樣才能讓這個公約真正的有用，才能讓我們都能成為一個優秀的學生，才能在以后的成長中學會守規矩。
因此，在平時，我要好好的遵守班級公約，用心認真的給好好的做好自己的事，按遵 守班級公約嚴格要求自己，相信我一定能夠做到的。
班級公約12
1、按時上學，不遲到。
2、尊敬師長。對老師、長輩用尊稱主動問好。尊老愛幼，友愛同學，主動幫忙有困難的人。
3、上課專心聽講，大膽發言。回答問題聲音響亮
4、課間休息做有益的.游戲，不追逐，不打鬧。
5、放學按時回家，少看電視，不玩無益的電腦游戲。
6、穿戴整潔。勤洗澡，勤換衣。早晚刷牙，飯前便后要洗手。
7、不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。持續教室和包干區的整潔。
8、誠實、不說謊話，知錯就改。說到做到。
9、上課認真聽講，勤于思考，大膽發言。
10、講究作業質量和效率，不馬虎，不磨蹭，不抄襲。
11、尊敬師長，友愛同學、善于合作、有“我為人人、人人為我”的思想、。
12、遵紀守法、誠實守信，不隨意動別人的物品。
13、午餐時間，不挑食，不吵鬧，做到禮貌用餐。
14、說話輕輕，不戲弄、嘲笑同學，交談要用禮貌用語。
15、課間不在教室、走廊、樓道上奔跑嬉鬧，大聲喧嘩。
16、按時到校，不遲到，戴好紅領巾，進校園不奔跑。
17、尊敬老師，虛心聽取老師教導，不頂嘴，不沖撞老師。
18、認真按時完成老師布置的各項作業，格式正確，不少做，不漏做，不拖欠。
19、作業要獨立完成，不抄襲，如不懂就虛心向周圍同學或老師請教。
20、到專用教室上課帶好必備用品，不遲到，不曠課。
21、和同學團結友愛，互幫互助，共同進步。
22、課間開展正當的游戲，不奔跑，不打鬧，不做危險動作，不把與學
23、維護群眾榮譽，愿為班群眾出力。
24、愛護公共財物，愛惜每一滴水，每一度電，每一本本子。
25、認真做好值日工作，愛護環境，不亂扔垃圾和紙屑。小學生班級公約大全
26、進校：穿戴整潔重儀表，危險物品莫帶來；進校說聲老師好，相互問候有禮貌。
27、集隊：出操集隊快靜齊，升旗儀式要莊重；聽好看好用心記，行為規范要遵守。
28、鍛煉：兩課兩操要參加，動作規范做好操；持之以恒是關鍵，體魄健壯素質好。
29、課間：課間休息不打鬧，文明整潔要做到；上下樓梯有秩序，課間安全最重要。
30、安全：生命寶貴要珍惜，防火防電防跌傷；安全法規要記牢，出現事故莫慌張。
31、公物：公共財產要愛護，如有損壞要賠償；校園花草勤護理，三化建設靠大家。
32、生活：勤儉節約不挑吃，文明進餐講衛生；按時作息精神好，預防疾病身體棒。
班級公約13
班級公約細則：
一、安全（心中多一點警惕，爸媽少一分擔憂。）
安全健康放首位，明白生命最寶貴，安全是保障。模范地遵守學校紀律，嚴格遵守交通規則。過馬路不闖紅燈，寧可多等一分鐘，也不搶一秒。
二、常規（關心熱愛班集體，把班級當作自己的家。）
1．課間及時準備好下節課的學習用具，離位時將桌椅擺放整齊，椅子靠到桌肚里。
2、課間及午休時間提高安全意識，不做危險游戲，不追逐、打鬧，上下樓梯靠右走，不沖撞，不擁擠。
3.集合整隊做到快、靜、齊；做操時，動作要標準到位，節奏正確；集會時遵守會場紀律，不喧嘩、吵鬧。
4．上課或寫字課時坐姿端正。每節課前的鈴聲響后應及時坐端正并且歌聲郎朗。
5.認真做好每天的衛生值日工作，放學后及時關好門、窗、燈，并按時回家，不在校內校外逗留、玩耍，不玩電子游戲。
6.見到老師主動打招呼，與老師交談態度誠懇，同學之間團結互助，不說臟話、粗話，不打架，不罵人。
7.不遲到、不早退，有事及時向老師請假。保持個人衛生，經常洗手，保持雙手的干凈，在校佩戴紅領巾。
8.性格開朗，勇于競爭，積極參加各種集體活動，為班爭光，做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。
三、學習（敏而好學，不恥下問。）
1．早晨到校自覺讀書，不吵鬧，不玩耍。
2．按時完成各項作業，書寫工整，并及時交給老師檢查，有錯題的及時訂正。時刻保持作業的整潔。
3．課堂上不亂講話，不搞小動作，專心聽講，聽清楚老師的要求，并積極動腦，大膽舉手回答問題。
4.珍惜時間，勤學好問，養成良好的.學習習慣。
四、勞動（勞動是一切知識的源泉。）
1．根據各小組的安排，認真做好清潔衛生及保潔工作。愛護清潔用具，不玩耍，快速有效的完成。
2．放學前排好各小組的課桌椅并撿走座位周圍的垃圾紙屑，為第二天創造一個干凈漂亮的學習環境！
20xx年3月1日
班級公約14
為了創造良好的研究環境和競爭氛圍，特制定班級公約。
一、思想和儀表
1、尊敬師長，團結同學，一切聽從老師安排，如違反有關規章應謙虛理解批評，并做出書面檢查。
2、言談舉止要禮貌，不罵人、不打架、不給其他同學取綽號。
3、平時佩戴校徽和團徽，男同學不穿背心，女同學不穿高跟鞋、不化妝、不戴首飾進教室，男同學不留長發，女生不燙發、染發。
4、食堂買菜不插隊。自行車收支校門要下車，并停放到指定的位置。
5、學校里不允許做與研究無關的事情（如打牌、下棋等）。學生不允許看與研究無關的雜志。
6、男女同學之間應當有正常的友誼，不準談戀愛。
二、紀律
1、自覺遵守課堂紀律，認真聽講，不做小動作，不講空話。
2、自習課（包括早讀、午自修及其它自修課）不做與研究無關的事情，不講話，不要在教室中往返走動，如有違反，班長、紀律委員、值周班長應實時指出并作記錄。
3、課間時間不要在教室里大聲喧嘩或在教室走廊上相互追逐、推搡。
4、絕對不準上網吧、玩電腦游戲，雙休日在家上網務必有父母的監督，要注意控制時間。
5、在寢室必有嚴格遵守崇明中學寢室內務要求。
三、出勤
1、早上7:10、中午12:30、晚上18:30到教室，要求全體同學不遲到、不早退。
2、學校里的任何活動（課間操、活動課、集會、社會實踐等）要同學及時參加，不遲到、不早退，無故不得缺席。
四、衛生
1、當天值日生由勞動委員、值周班長監督，認真打掃衛生。放學后值日同學務必打掃完了經勞動委員同意后離校。對一周值日做的不好的'、扣分較多組由班委決定可責令其下星期重做。
2、勞動課聽從勞動委員放置，盡心盡責做好本職工作，職責到人，做的欠好的重做，由勞動委員和值周班長驗收。
3、值日生務必保證教室內外一天整齊，由組長負責，如發現地上有廢紙應實時撿掉，衛生器具務必持續整齊。
五、研究
1、上課專心回答問題、不要打斷教師的上課。同學之間應相互幫忙，配合前進。
2、作業要及時收交，不準抄襲。由各組長和科代表負責，把作業不交的同學的名單及時上報任科老師和值周班長。
3、課后要求每一位同學都學會提問，向老師或同學虛心請教。
4、考試不準作弊，否則作零分處理，并通報家長和全班同學，由政教處給予警告處分。
六、補充意見：
1．對于班級學生的思想品德和行為素養制定學生思想品德與行為素養學分評價明細表，期末以學分制形式對每個學生進行考評。
2．違反條規者由值周班長記錄在班級日志上，期末結束后作一次統計，作為期末人格考評的重要依據。
3．對研究成績優秀、進步迅速，關心班群眾和團結同學，對班級做出貢獻的同學應及時表揚以及記錄在班級日志上，期末也作為品德考評的重要依據。
班級公約15
初三（3）班班級公約
1、熱愛集體、團結同學、互相幫助
2、孝敬父母、尊敬師長、禮貌待人
3、努力學習、勤思好問、積極向上
4、自尊自愛、自信自強、誠實守信
5、認真完成各科作業，不拖拉、不抄襲
6、認真預習、復習，主動學習
7、積極鍛煉身體，講究衛生
8、熱愛勞動、珍惜生命、注意安全
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