活動管理制度15篇【經(jīng)典】
隨著社會不斷地進步，制度使用的頻率越來越高，制度具有合理性和合法性分配功能。那么制度的格式，你掌握了嗎？以下是小編精心整理的活動管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動管理制度1
1、不超過規(guī)定時間，不影響工作。
2、自覺遵守活動中心制度，以健身為目的，嚴格禁止以此活動賭博，參加活動人員要互相關(guān)心、互相愛護，講文明，講禮貌，保持心境愉悅。
3、自覺維護室內(nèi)衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔雜物、不在室內(nèi)吸煙。
4、活動人員較多時，打球一般采取每盤輪換制，以便大家都有活動的機會。
5、活動人員請按照器材使用規(guī)則安全使用，愛護室內(nèi)設(shè)施，嚴格禁止對臺球桌磕碰，保持臺球桿、臺球、臺泥的.完好無損，如果人為損壞，照價賠償。活動結(jié)束后應自覺把臺球桿放在架上，把臺球放在案上碼好。
6、愛護室內(nèi)設(shè)施，發(fā)現(xiàn)器材損壞要及時報告管理人員，以便及時修理和更換，嚴禁帶走活動室內(nèi)用具。
7、室內(nèi)不得大聲喧嘩，不影響他人，未成年人不準入內(nèi)。嚴禁帶兒童進入活動室，否則一切安全事故責任自負。
8、為了保護室內(nèi)地膠，嚴格禁止穿高跟鞋入室內(nèi)。出入活動室的人員實行個人財務自管，若損壞或丟失，本活動室概不負責。
9、來活動場所活動的村民要根據(jù)自己的身體狀況活動，村委會不負責因自身原因的安全事故責任。
10、自覺遵守以上規(guī)定，服從管理人員的管理。
活動管理制度2
為促進社區(qū)文化建設(shè)，豐富居民精神文化生活，合理利用有限資源，免費提供轄區(qū)居民學習、娛樂、社交的.場所，根據(jù)工作實際，制訂本制度。
一、文化活動室由社區(qū)指定專人負責日常管理，其職責主要是按規(guī)定時間開關(guān)門，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，維護、維修活動器材設(shè)備。
二、文化活動室的開放時間為：每個工作日的下午16：00—18：00，節(jié)假日全天開放。活動人員必須遵守開放時間，不得隨意要求提前或延長，特殊情況另行安排。
三、凡來文化活動室參加活動者須自覺遵守活動室制度。要講究文明禮貌，禁止大聲喧嘩，保持室內(nèi)安靜。注意公共衛(wèi)生，不得吸煙，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑。
四、活動人員請按照器材使用規(guī)則安全使用，愛護室內(nèi)乒乓球桌、棋牌桌、健身器材等設(shè)施，如果人為損壞，照價賠償。
五、活動室內(nèi)的。書刊雜志、活動器材不得私自帶出，也不向外借用。
六、活動結(jié)束后將活動器材歸放原位，關(guān)閉門窗、電源。
七、為不斷改善活動室的管理服務工作，活動者要積極配合工作人員搞好管理工作，并歡迎提出批評和建議。
活動管理制度3
1、學校集會、大課間活動應由學校專人負責統(tǒng)一指揮，保證集會、活動的'紀律和秩序。
2、學校集會、大課間活動應以班為單位，上下樓時不要擁擠，不催促學生快跑，要有教師負責疏散管理。進出會場要有序，嚴防擠壓事故的發(fā)生。
3、學校集會、大課間活動應以班為單位，指定安排座位或站隊。由班主任負責，防止學生亂竄,避免意外事故的發(fā)生。
4、學校領(lǐng)導及安全領(lǐng)導小組必須對集會、大課間活動活動實行全過程監(jiān)控，以防意外事故發(fā)生。
活動管理制度4
一、遵守游戲規(guī)則：
集體游戲中，幼兒以自我為中心，常常出現(xiàn)你推我擠的現(xiàn)象，幼兒重心不穩(wěn)，在推擠的時候避免不了摔倒，碰、撞易發(fā)生意外，根據(jù)本班幼兒的特點設(shè)計的體育游戲“小兔拔蘿卜”。孩子們對于自己喜歡的事物，總是巴不得馬上去嘗試幼兒對游戲中設(shè)置的小橋、山洞興趣濃厚，想馬上一試，有的小朋友搶先一步來到排頭，可后面的小朋友也已經(jīng)望眼欲穿，于是你拉我、我擠你就會自然的發(fā)生了。這正是教師進行情景教育的良好時機，首先讓孩子們看看自己是否順利的鉆過山洞和經(jīng)過小橋，答案當然是否定的，那么這是怎么回事呢？為什么小兔寶寶就能順利的通過呢？是劉欣宇搶了；不對，他們拽我；我沒拽是后邊的推我——在一片告狀聲中，孩子們體會到推、擠是不會順利經(jīng)過的，應當學會遵守規(guī)則。
在以后的游戲當中，還會發(fā)生這種爭搶推擠的情況，因為有些幼兒還不能完全控制自己的情緒情感，在自己越心急的時候越易發(fā)生這些行為，就需要反復練習，逐步學會控制自己的情感與行為。經(jīng)過反復的提示、練習、模仿，幼兒從游戲中懂得，快樂游戲的前提是要學會遵守規(guī)則。
二、保持身體平衡：
我班小朋友在戶外游戲時，常會有摔倒的現(xiàn)象，為了避幼兒因摔倒而發(fā)生意外，我對幼兒進行了平衡能力的訓練。首先，我在觀察幼兒游戲時發(fā)現(xiàn)，易摔倒的幼兒在大肌肉動作上比較不協(xié)調(diào)，而且大多數(shù)幼兒不能在運動中或運動結(jié)束后保持身體的平衡，這樣摔倒的機率就會加大。那么對動作不協(xié)調(diào)的幼兒，我先指導他們在運動中如何掌握正確的姿勢，正確的姿勢是保證身體平衡的前提，例如：我班一名幼兒在跑步的時候，腿抬不高，腳擦著地跑，手臂在身體前扭動，這樣他跑兩步就會摔倒，我示范跑的動作，手臂彎曲夾在身體的兩側(cè)，做前后擺動，來協(xié)助身體運動，腿抬起向錢買，腳不能擦地，阻力小身體靈活了，摔倒的機率就減小了。
接下來，我對幼兒平衡能力進行練習，幼兒開始在劇烈運動后，由于重心轉(zhuǎn)移，常保持不住身體的平衡。因此，我在游戲時帶領(lǐng)幼兒學習控制身體，如：利用丹頂鶴的游戲，幫助幼兒單腳站立，學習重心轉(zhuǎn)移，雙手抬起以保持平衡，在必要時還可以用跳動來保證不摔倒。幼兒對游戲很感興趣，通過練習，大多數(shù)幼兒學會單腳跳等動作，幼兒在單腳站立時穩(wěn)住重心，保持平衡。
下一步，我又帶領(lǐng)幼兒練習克服慣性，保持平衡的練習，如：大風和樹葉、小飛機轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)飛等游戲，幼兒作圓周運動或旋轉(zhuǎn)運動后會頭暈，身體易摔倒，我教幼兒用蹲下的方法來克服慣性帶來的眩暈感，逐步再過渡到直立保持身體平衡，不摔倒。通過練習，幼兒能蹲下保證不摔倒，個別幼兒能夠直立保持平衡。
幼兒平衡能力要靠各種方式來幫助練習，隨著幼兒大肌肉動作的逐步協(xié)調(diào)，身體各器官與機能的發(fā)育與完善，幼兒會更加自如的保持身體平衡。
三、靈活的躲閃能力：
在戶外體育游戲時，小朋友們是最快樂的，他們像小馬一樣飛快的奔跑著，像小兔一樣快活的跳躍著，愉快的追逐嬉戲�？墒墙�(jīng)常就會有兩個小朋友互相撞到一起，為什么會常常發(fā)生相撞呢？為此我班在體育游戲中加強了對幼兒靈活躲閃能力的研究和練習。原來小班幼兒目測距離能力有限，肌體控制能力還未發(fā)育完全，大肌肉動作還不是分協(xié)調(diào)，因此小班幼就要加強兒靈活躲閃能力的培養(yǎng)。
在體育游戲中，幼兒越障礙物跑、跳進行的比較順利，年齡稍大一些的幼兒能連續(xù)跳，在跑的時候也不易踢倒障礙物。年齡稍小的幼兒也能斷斷續(xù)續(xù)的跳越障礙物，在跑的時候有些幼兒會踢倒障礙物。在繞障礙物跑時，幼兒比較有困難，因為越障礙物大多是直線行進，偶爾有彎度，也比較易達到，而繞障礙物時，幼兒要做曲線行進，同時還要根據(jù)障礙物的位置調(diào)整自己行進的方向，所以會有些困難。
有些幼兒，在繞障礙物跑時，常會繞過前幾個障礙物，到第四、五個以后就做直線跑了，這是因為幼兒在運動中不易調(diào)整運動方向，只能完成一個行進目標。有些幼兒在繞障礙物跑時還會發(fā)生象喝醉酒一樣的身形，這是因為年齡越小的幼兒調(diào)整自己的身形越困難，他們明白自己的身體要隨行進的方向作調(diào)整，但由于控制能力還達不到，不能隨心所欲的調(diào)整方向，于是就會出現(xiàn)象喝醉酒一樣的跑步姿勢來繞過障礙物。
但這些都是幼兒在初期練習時經(jīng)常發(fā)生的情況，通過反復練習后，孩子們繞障礙物跑的能力明顯加強了，踢倒障礙物的情況減少了，身體調(diào)整方向協(xié)調(diào)了，繞障礙物跑的速度也加快了。通過一系列的聯(lián)系，我班幼兒在游戲中相互碰撞的'現(xiàn)象減少了，同時也減少了幼兒在游戲中的危險性。
四、戶外活動游戲材料的安全使用：
在戶外游戲當中，孩子們所使用的游戲材料實在是不少，有布尾巴、有紙球、有布包、有紙棍等等。他們在進行游戲時，我發(fā)現(xiàn)有些幼兒不能正確的利用玩具材料，因此常發(fā)生幼兒之間的糾紛。例如有一次，我班一位小朋友把布尾巴圍在脖子上，一手拿一端和另一位小朋友互相搶著玩，結(jié)果他的玩具掄到了對方的臉上，當時對面的小朋友就哭著來告狀；另一次，兩個小朋友追著玩，后面的用布尾巴一下套住前面小朋友的脖子，前面的人一下摔倒了，后面的人停不下來，壓在摔倒的小朋友身上。為什么孩子們在游戲中會發(fā)生這些糾紛呢？我認為主要是幼兒在游戲時使用的玩具的玩法不正確造成的。
例1：是因為幼兒之間掄玩具時距離太近，又接近面部，幼兒不知道這樣有危險，因此不會主動分開；
例2：是因為后面的小朋友意識不到，突然之間阻止快速前進的小朋友會有哪些后果，所以在幼兒游戲之前，教師應當對幼兒講清游戲當中的注意事項及玩具的正確玩法。例如：孩子們在游戲時，如果選擇玩具材料游戲，要遠離小朋友的臉，如果傷到眼睛是很危險的，要學會躲閃別人；不能突然阻止快速運動著的人；互相合作游戲時，要注意保護自己的身體和臉部等。
總之，為幼兒提供的體育游戲材料要安全，幼兒在游戲之前教師要教給幼兒保障自身的方法，在游戲中要觀察幼兒，出現(xiàn)安全隱患要馬上制止，采取預防措施，確保幼兒選擇游戲后能安全、健康、愉快的游戲。
活動管理制度5
幼兒在幼兒園戶外活動中是快樂的，他們通過活動增強了體質(zhì)，鍛煉了各項機能，使自己的能力不斷完善。但不管怎樣，安全是快樂的前提，只有保證幼兒的安全，減少幼兒在體育游戲中的安全隱患，才能真正使他們獲得快樂的發(fā)展。充分體驗生命的意義，這樣既鍛煉了幼兒的能力，培養(yǎng)了品質(zhì)，又維護了秩序，保證了安全。
實踐告訴我們:
一、幼兒一日生活是增強幼兒安全防范意識的必要環(huán)節(jié)。
二、健全的安全管理制度，是做好幼兒園安全工作的保證
1、落實園長責任制
園長是幼兒園安全工作的第一責任人，負責幼兒園安全工作的教育、檢查、指導工作。園長要高度重視安全工作，作為幼兒園工作的重中之重，要時時講，月月講，天天講，逢會必講，警鐘常鳴，防微杜漸。加強日常安全管理，加大管理力度，建立健全幼兒園各項安全工作管理制度和健全的安全管理制度，是做好幼兒園安全工作的保證。
2、落實分工負責制
建立切實可行的幼兒園安全體系，落實分工負責制。簽定各種安全責任制，層層簽定，層層落實，責任到人。
(1)落實幼兒晨檢制度。幼兒來園的第一個環(huán)節(jié)就是晨檢，除檢查身體狀況外，還要檢查幼兒是否攜帶危險物品，如:小刀子、小釘子、小紐扣等，因為這些物品有時會對幼兒造成傷害，所以要消除這些不安全隱患，就要求保健醫(yī)、保健員、教師要嚴格做好每日晨檢工作，要細致、認真地檢查每一位幼兒的口袋、書包及手里是否攜帶有危險物品，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
(2)落實幼兒園安全保衛(wèi)制度。建立安全工作領(lǐng)導機構(gòu)，并設(shè)立保衛(wèi)機構(gòu)，配備專職保衛(wèi)人員，建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，建立門衛(wèi)制度及職責，建立外來人員登記和驗證制度。門衛(wèi)由專職保安擔任，明確幼兒園安全保衛(wèi)職責。
(3)落實幼兒園消防制度。認真落實幼兒園消防安全制度和消防工作職責、消防設(shè)施和器材定期維護，保證有效使用，設(shè)置必要的幼兒消防安全標志。
(4)管理好幼兒園水、電、氣、暖及有關(guān)設(shè)施的安全。建立用水、用電、用氣、采暖及戶外大型體育器械等相關(guān)設(shè)備的安全管理制度，定期檢查，及時維修和更換。
(5)加強食品衛(wèi)生管理。認真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定，嚴把食品原料采購關(guān)，幼兒園定點采購，從源頭上把好食品衛(wèi)生關(guān);嚴把食堂倉庫關(guān)，食堂倉庫專人保管，雙人雙鎖管理;按衛(wèi)生保健要求做好每餐留樣;炊事員定期進行身體檢查;定期有效地進行預防投藥和空氣消毒，滅鼠除蟑，幼兒園與大連有害生物防治中心簽定合同，有效地預防各類傳染病的發(fā)生。
(6)加強對有害物品管理。對于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒水等)，單獨存放，妥善保管，專人負責，讓幼兒遠離危險，確保幼兒安全。加強對衛(wèi)生藥品的管理，保健室內(nèi)藥品、消毒物品等專人負責，定期檢查、及時更換過期的衛(wèi)生用品。
(7)落實交接班制度。認真做好交接班工作，嚴格接送制度，家長需持接送卡接幼兒。
(8)落實安全工作登記及檔案管理。建立安全工作檔案，記錄幼兒園日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除情況，及時總結(jié)和改進安全工作。
三、組織幼兒必要的訓練和安全演練是做好幼兒園安全工作的有效手段
幼兒園要定期組織開展幼兒豐富多樣的體育鍛煉、安全主題活動，通過訓練、實踐活動，讓孩子在感知操作、領(lǐng)悟、培養(yǎng)幼兒的生命意識、安全意識，讓幼兒學會生活、學會生存、學會自護，養(yǎng)成健康的生活方式，體驗生命的尊嚴和生活的幸福。
1、加強體育鍛煉
通過體育鍛煉，提高幼兒動作的敏捷性和靈活性。我們發(fā)現(xiàn)平時很老實、不愛活動的幼兒都很容易受傷，一個主要原因就是孩子的動作不靈活。教師在體育活動中注重發(fā)展幼兒動作的靈活性和敏捷性，以減少事故的發(fā)生。
2、開展一系列安全主題活動
(1)交通安全主題活動——《紅燈停，綠燈行》。通過活動讓小朋友掌握交通規(guī)則，認識交通標記，懂得紅燈停、綠燈行的常識。
(2)消防安全主題活動——組織參觀消防隊員消防演習，將消防隊員請進幼兒園和小朋友一起進行《大三班起火了》消防演練，練習逃生動作或自救技能，并以怎樣逃離火災現(xiàn)場這一主題開展討論，在主題活動中讓幼兒親身體驗討論內(nèi)容。
(3)開展防震減災主題活動——按照幼兒園制定的突發(fā)事件安全應急預案，組織幼兒進行逃生演練，可以提高幼兒逃避自然危險和自救的能力。
(4)開展預防傳染性疾病主題活動——通過演練，使幼兒掌握簡單的防范技能。
四、全社會有關(guān)方面(人員)的參與，是做好幼兒園安全工作的要素
1、創(chuàng)設(shè)安全的幼兒園硬件環(huán)境
為幼兒提供安全衛(wèi)生的學習環(huán)境，認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針。幼兒園的樓房、水、電、氣、暖所有設(shè)備必須安全、環(huán)保，符合幼兒年齡的特點。房屋合理布局、隔離室合理設(shè)置，教具、玩具綠色、環(huán)保、安全，符合幼兒特點，為幼兒創(chuàng)設(shè)安全環(huán)保的硬件環(huán)境。
2、創(chuàng)設(shè)安全的幼兒園外部環(huán)境
幼兒園周邊環(huán)境安全，道路安全，遠離鬧市區(qū)、網(wǎng)吧，為幼兒提供健康的外部物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。
3、創(chuàng)設(shè)安全的幼兒園人文環(huán)境
�。�1）落實家長為幼兒第一監(jiān)護人的責任
幼兒家長作為幼兒的第一監(jiān)護人，必須樹立為孩子負責的意識，對幼兒的`安全要有高度負責的態(tài)度，遵守幼兒園接送制度，憑接送卡接送孩子，確保幼兒人身安全。幼兒園要做好在園家長的培訓與溝通工作，通過家長會、家長開放日、網(wǎng)絡(luò)、家園聯(lián)系冊、致家長一封信、電話隨訪、家訪等形式對家長進行不同時期相關(guān)安全培訓，并保持與家長的密切聯(lián)系，從而實現(xiàn)家園同步，形成有效的教育合力。
�。�2）全社會必須樹立為幼兒安全負責的意識
樹立為所有孩子負責的意識，既要對自己的孩子負責，又要對全體幼兒負責，作為幼兒家長，當自己孩子有病、發(fā)燒，要及時上醫(yī)院診治，需要隔離的要主動自覺地按醫(yī)學隔離要求進行隔離;成人在幼兒面前不吸煙、不說臟話，舉止大方、文明，駕駛員要注意規(guī)避幼兒，等等。總之，有全社會的共同參與、共同關(guān)注、共同努力、齊抓共管、措施得力、責任清楚，有幼兒園全體幼教工作者的盡職盡責，定會營造出全社會關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面。為幼兒提供安全的生存空間，讓孩子在擁有知識的同時，擁有健康的體魄、堅強的人生毅力，從而擁有快樂、成功的人生。
幼兒園管理，安全是首位，這是毫無疑問的。知識固然重要，但沒有什么比保障幼兒安全更為重要的，保證幼兒的健康和安全，是我們?nèi)鐣坝捉坦ぷ髡叩纳袷ヂ氊煛?/p>
活動管理制度6
為進一步深入貫徹落實黨的科學發(fā)展觀，更好地推動“志愿者服務活動”有效發(fā)展，加強青年志愿者服務管理，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神，牢固樹立為人民服務的宗旨，特制定以下管理規(guī)定：
第一條：自覺弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，展現(xiàn)蓬勃向上、開拓進取的精神風貌，維護醫(yī)院和志愿者的形象。
第二條：嚴格遵守國家的法律法規(guī)，服從工作崗位安排和醫(yī)院管理制度，積極主動地展開各項工作。
第三條：上下班途中遵守交通法律法規(guī)，保證人身安全和財產(chǎn)安全。
第四條：遵守工作上下班時間，不遲到不早退。上崗前做好必要的`工作準備，換崗時按要求認真做好交接工作，不得出現(xiàn)空崗現(xiàn)象。如遇到特殊情況，按規(guī)定及時請假。
第五條：按照微笑、熱情、文明、專業(yè)的標準提供志愿服務，工作時間不閑聊不從事與工作無關(guān)的活動，不得在公共場所吸煙或飲酒，不得在工作崗位上吃零食。
第六條：珍惜志愿者的公眾形象，上崗時統(tǒng)一披掛“武警醫(yī)院青年志愿者”的綬帶，并保持儀表整潔、舉止文明、態(tài)度親和，面對他人主動微笑示意。
第七條：對所有的服務對象保持尊重、平等、熱情的態(tài)度，按照職責規(guī)定提供志愿者服務。如果不能有效的解決情況，要及時聯(lián)系院內(nèi)志愿服務團隊給予幫助。
第八條：遵守各項工作紀律。針對媒體采訪的各項要求遵從所在團隊的工作安排，展示志愿者的良好形象。
第九條：不可利用工作之便為自己或他人謀求不正當利益關(guān)系，不得向服務對象所要簽名、禮品或小費，不得擅自接受服務對象的饋贈。工作時間不主動與服務對象合影。
第十條：如遇到突發(fā)事件，在確保置身安全的前提下按照規(guī)范的應急流程果斷處置，遇到無法處理時，第一時間向院辦公室及時匯報，注意維持良好的正常秩序，避免擴大事態(tài)。
第十一條：遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度和所在服務崗位的其他相關(guān)規(guī)定。
活動管理制度7
1、學校集體赴校外活動，必須事先報告上級主管部門，班級赴校外活動必須報告學校同意，落實專人帶隊，落實安全責任，并保證聯(lián)系電話暢通。
2、每次出發(fā)前要對學生進行安全教育，指明應注意的事項，落實安全責任和安全措施，劃分小組，清點人數(shù)。
3、活動時要統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動，不允許任何人離開集體擅自行動。
4、在公路上步行時，要遵守交通規(guī)則，靠右靠邊走，不追逐打鬧、不并行、不拉手，注意來往車輛。
5、乘車時不搶上搶下，不在車內(nèi)亂跑，不將頭、手等身體伸出窗外，不撥弄車內(nèi)設(shè)備，渡河時強渡、不亂跑；乘船時要聽從擺渡人員的安排。
6、野外活動不臨池登危、不攀樹上崖，不帶火，不玩火，不遠離集體，不打鬧，注意腳下情況和山上滾石頭。
7、活動要按計劃開展，要遵守有關(guān)制度、公德和秩序。
8、一旦發(fā)現(xiàn)險情、發(fā)生不安全事故，帶隊老師在采取得力、緊急補救措施的同時，要在第一時間內(nèi)向?qū)W校報告。
9、活動結(jié)束后，要清點人數(shù)，有秩序的、統(tǒng)一的`返回學校。
10、學生到學校后，責任老師要再次清點人數(shù)，查清有無受傷、生病的學生，并向?qū)W校詳細回報活動經(jīng)過。
活動管理制度8
1目的和適用范圍
為保守本單位秘密，維護國家和公司的利益，保護本單位生產(chǎn)經(jīng)營的順利發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國保守國家秘密法》等法律法規(guī)及其他相關(guān)規(guī)定，制定本制度。本制度規(guī)定了本單位對內(nèi)、對外涉密活動、涉密會議、報道宣傳等管理辦法。本制度適用于本本單位對內(nèi)、對外涉密活動， 本單位科研活動、生產(chǎn)等過程召開的各種涉密會議、宣傳報道工作。
2管理內(nèi)容與方法
2.1涉外活動保密管理
2.1.1 堅持"內(nèi)外有別，軍民有別。"的原則，外來單位參觀、訪問，應填寫《參觀申請表》事先報架子隊主管領(lǐng)導批準后，由架子隊長統(tǒng)一安排，明確接待人員及參觀區(qū)域、參觀路線和介紹內(nèi)容。凡屬于國家秘密產(chǎn)品、設(shè)備、材料等，不能參觀，不對外介紹。在必要時應予遮蓋，妥善看管。嚴禁對在不對外的工程程序上進行攝像和攝影，確實需要的、必須經(jīng)架子隊長以及項目部領(lǐng)導批準。
2.1.2對外介紹中，應指定主要人，要明確題目，統(tǒng)一口徑；無關(guān)的秘密圖紙文件、圖紙資料、工作記錄本等不得對外；涉及秘密載體項目的，應經(jīng)項目部領(lǐng)導批準，并填寫"外事活動攜帶涉密載體保密審批表" (見附4、5)。
2.1.3來本隊參觀、檢驗產(chǎn)品，在逗留期間，應在與其產(chǎn)品、項目有關(guān)的范圍活動，不得進入與其工作無關(guān)的范圍和區(qū)域。
2.1.4外出人員攜帶使用的計算機內(nèi)禁止留存任何涉密信息。使用的活動硬盤應加密，專人負責，妥善保管。在境外期間，不得在無保密措施的場合談論項目秘密或起草秘密事項，以及泄露不宜公開的任務或事項，禁止利用電話談及項目秘密內(nèi)容，不得用電話答復密電。凡需與對方交談的涉密內(nèi)容應通過穩(wěn)妥的渠道告知對方。
2.2會議保密管理
2.2.1各種辦公會、專題會等研究討論、分析、決定的重大問題和事項未經(jīng)公開前，到會入員不得私自泄密、擴散。
2.2.2研究部署生產(chǎn)經(jīng)營的各類會議，到會人員必須嚴格遵守會議保密制度，承擔保密責任。
2.2.3參加涉密會議的個人記錄簿及會議記錄簿必須妥善保管。一旦丟失，應立即向有關(guān)領(lǐng)導匯報。
2.2.4對泄露重要會議秘密的人員，本架子隊將依照保密制度的規(guī)定，視情給予懲處。
2.3重要涉密會議保密工作管理
2.3.1架子隊辦公室負責指導會務準備事項的保密管理工作。在具體業(yè)務工作中，堅持"誰主管，誰負責"的原則。
2.3.2籌備或召開會議期間，必須同步規(guī)劃落實相應的.保密設(shè)施，會前要向與會人員強調(diào)會議保密事項和要求，增加保密防范意識。
2.3.3會場選址、人員、會場設(shè)備等，必須符合保密要求，異地召開會議，文件材料、工作人員、計算機、攝像機、車輛保障等必須指定專人操作，具體由本隊人員攜帶或提供，本隊保密辦公室負責對異地會場保密保障措施的審查。
2.3.4會議文件、計算機信息、拍攝錄像帶的密級，按會議的最高密級來設(shè)定。對涉密文件、計算機信息、攝影要采取與密級相適應的保密措施，配備經(jīng)過架子隊主管領(lǐng)導認可的保密專用設(shè)備。
2.4會場的安全保密
2.4.1會場的選擇按照國家有關(guān)規(guī)定，嚴格控制與會人員范圍，并根據(jù)會議涉密程度設(shè)定必要的控制區(qū)域，未經(jīng)批準無關(guān)人員不得進入。
2.4.2會場使用的擴音設(shè)備，其音響分貝值不得覆蓋到會場周圍有他人活動的區(qū)域。
2.4.3會場工作人員須經(jīng)過嚴格審查。
2.4.4嚴禁手機、BB機等通信設(shè)備在會場的使用，會場應開啟手機的屏蔽器。
2.4.5會上使用的計算機應采取有效的防病毒。
2.4.6由保密辦公室負責涉密會議會場的保密檢查工作。
2.5會議資料信息的安全保密
2.5.1存儲會議信息的計算機媒體(包括軟盤、硬盤及光盤等)應當符合以下要求：
(1)按所存儲信息的最高密級標明密級，并按相應密級的文件進行管理。
(2)不能降低密級使用，不再使用的媒體應在保密辦公室的監(jiān)督下及時銷毀。
2.5.2會議涉密材料包括文字、圖像、資料、錄音帶等，應符合以下要求：
(1)會議文件準備之前，要制定密級，由架子隊主會人員按定密制度具體負責。
(2)文件需外部單位印刷、裝訂時，必須選擇國家保密局確認的有保密資格的單位承擔，嚴禁到一般印刷廠或社會上的謄印社繕印復制。 打字、復印、印刷會議秘密文件過程中的蠟紙、襯紙、廢頁和作廢件應及時銷毀，對外聯(lián)系涉密會議材料的印刷須有雙方簽訂的保密協(xié)議書。
(3)涉密計算機打印輸出的涉密文件以及會議中的圖像、錄音帶應按相應密別進行管理。
(4)確定印發(fā)文件份數(shù)，屬于會議涉密材料要有密級標識及順序號，發(fā)文單位應按相對固定的發(fā)文順序號分發(fā)與會代表，并嚴格分發(fā)登記、交接、收回、銷毀手續(xù)，統(tǒng)一由架子隊主管人員負責。
2.6本制度自20xx年2月16日起施行。
活動管理制度9
一、組織師生外出活動（社會實踐、比賽活動等）要制定有周密的計劃和安全措施，活動方案必須經(jīng)校領(lǐng)導審閱簽字同意并報上級主管部門批準后方可實施。組織到外地或較遠活動的需經(jīng)安辦審批。
二、每次活動應有具體的'負責人，注意人員年齡，身體狀況搭配。
三、活動的路線、地點，事前應進行實地勘查。
四、活動來往的交通工具應向?qū)I(yè)運輸部門租用，遵守乘車、乘船安全要求，行前要求營運部門對車（船）進行檢修。
五、每次活動都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應急預案。六、野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔傷事故發(fā)生。
七、活動地附近有河流、水庫的，沒有組織措施或不具備安全條件的，不能讓學生下水。
八、凡外出參加各種活動，學校領(lǐng)導及安全小組成員必須對活動全過程進行監(jiān)控。
九、在活動中實施責任追究制，如遇安全事故，追究相關(guān)責任人的責任。
活動管理制度10
一、組織指導中國象棋、軍棋、五子棋、跳棋、圍棋等棋類活動。
二、使學生至少掌握一種以上棋類游戲。
三、培養(yǎng)學生的審美力，陶冶學生情操，使學生形成良好的習慣。
四、保持棋類專用教室的干凈、整潔，物品擺放整齊。
五、注重專用教室的美化、裝飾，突出棋類文化氛圍，創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境。
六、認真?zhèn)湔n，不斷掌握和改進教學方法，提高課堂效益，及時批改。
七、加強學科的業(yè)務進修，堅持學習，以不斷提高自身的`理論修養(yǎng)和專業(yè)技能，促進教育、教學和教研水平的提高。
廟岔鎮(zhèn)中心學校鄉(xiāng)村學校少年宮棋藝室管理制度
一、講究文明禮貌，禁止大聲喧嘩，保持室內(nèi)安靜。
二、注意室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，果皮紙屑放入指定地點，不亂涂亂畫，保持桌面和地面的干凈、整潔，不得隨意搬動桌子。
三、棋藝室是我校學生娛樂活動的場所，活動人員要講文明、講
禮貌、講秩序，嚴禁賭博或變相賭博。
四、自覺愛護棋藝室的設(shè)備、器材，活動結(jié)束后將棋牌整齊擺放在原位。
五、活動室的器材一律不予帶出或外借。
六、每次上完課后，專人負責關(guān)好電源，門窗。
活動管理制度11
1、 活動時班主任是本班的具體責任人，跟班教師負連帶責任。
2、 外出活動班級外出前必須進行安全教育。
3、活動的路線地點，事前應進行實地勘查，不得組織學生到危險的地方開展活動。
4、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業(yè)運輸部門租用，使用的各種車船要有國家交通部門通過的驗收合格的'證，并與其簽訂合同。
5、每次活動都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應急預案。特別是野炊、爬山、野餐時要注意防火、防食物中毒。
6、要通過各種形式加強對學生進行游泳安全教育，以提高學生的游泳安全防范意識，讓學生掌握游泳自護、自救、互救安全防范的知識和本領(lǐng)，嚴格學生參加游泳活動的審批程序和安全防范措施，建立學生游泳活動的安全責任，確保學生游泳安全。不準學生私自到河邊游泳。
7、嚴禁班級或個人私自組織學生集體外出，違者嚴懲。
活動管理制度12
1、為使管理單位、基層班組安全活動更有實效,真正達到干部員工自我教育、自我管理的目的',使班組安全活動制度化,特制定本制度。本制度適用于公司各單位、各車間開展的各項安全活動。
2、各管理單位負責組織本單位員工開展安全活動;班組長負責組織班組人員開展安全活動。
3、各管理單位每年12月制訂下年度活動計劃,并經(jīng)單位負責人批準后交生產(chǎn)管理部安全組。每月30日前將月度活動計劃經(jīng)單位負責人批準后交生產(chǎn)管理部安全組。
4、各管理單位安全活動每月組織1次,活動時間不少于2學時,并有負責人、有計劃、有內(nèi)容、有記錄。生產(chǎn)管理部安全組負責檢查管理處室、生產(chǎn)處室及兩分廠的安全活動。
5、企業(yè)負責人每季度至少參加1次班組安全活動,并在班組安全活動記錄上簽字。車間主任及管理人員每月至少參加2次班組安全活動,并在班組安全活動記錄上簽字。
6、班組安全活動每月不少于8次,每次活動時間不少于1學時;班組安全活動要有負責人、有計劃、有內(nèi)容、有記錄。
7、分廠安環(huán)處、車間安全員每月至少要抽查1次安全活動的記錄并簽字。
8、安全活動內(nèi)容為:學習安全生產(chǎn)有關(guān)法律法規(guī)、上級安全有關(guān)文件、安全管理制度、安全操作規(guī)程及安全技術(shù)知識、崗位安全技術(shù)練兵、各種基本功訓練等。
活動管理制度13
職工活動中心管理制度
為活躍廣大職工群眾文化生活，構(gòu)建和諧社區(qū)，加強活動中心日常管理，確�；顒尤藛T人身安全、保持環(huán)境衛(wèi)生，維護正常活動秩序，有效利用現(xiàn)有資源，特制定本制度。
1、職工活動中心供廣大職工群眾學習交流和文化娛樂活動。
2、凡來職工活動中心參加活動者須自覺遵守活動室制度。
3、講究文明禮貌，禁止大聲喧嘩，保持室內(nèi)安靜。
4、愛護室內(nèi)設(shè)施，請勿損壞器材設(shè)施，隨意搬動，請勿在墻和其它設(shè)施上亂寫亂畫，損壞設(shè)施要照價賠償。
5、注意公共衛(wèi)生，請勿吸煙，不隨地吐痰，不亂丟垃圾。
6、堅持經(jīng)常檢查各種器材，防止損壞及丟失，防止火災。
7、為不斷改善活動室的管理服務工作，活動者要積極配合工作人員搞好管理工作。
8、活動人員必須身體健康，如有突發(fā)性疾病病史的活動人員需有家人陪同，發(fā)生意外情況職工活動中心不承擔責任。
9、不允許帶兒童進入活動室，以免影響他活動。
10、活動時間為
夏季 上午 7:30 – 11:00 下午 1:30 – 17:00
冬季 上午 8:00 – 11:00 下午 1:30 – 16:30
特殊情況另行通知，請參與人員自覺遵守。
XX職工活動中心
活動管理制度14
一、幼兒園大樓白天由行政值班人員負責安全檢查工作，晚上由門衛(wèi)進行巡視檢查。
二、教職工離開幼兒活動室前，必須關(guān)閉活動室和走廊的門窗、電燈，切斷錄音機電源插座。
三、夜勤人員在靜園后必須復查全園各班門窗、水電等安全，確保萬無一失。
四、活動室附近嚴禁存放易燃、易爆物品。
五、遇到緊急情況，人人有責向"110""119"報警或向安全領(lǐng)導小組人員報告。
1、多功能活動室鑰匙、室內(nèi)物品、衛(wèi)生統(tǒng)一由衛(wèi)生負責人保管。
2、室內(nèi)定期清掃，保持整潔。
3、活動室內(nèi)物品放在指定位置，不得亂拿亂放。負責人要時常清點、登記物品的數(shù)量，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，凡使用不當造成損壞或不善造成缺損、失竊者，都要追究管理責任，照價賠償，并視情節(jié)輕重作出嚴肅處理。
4、嚴禁將火種帶入本室，內(nèi)部消防器材應擺放明顯位置，便于救急使用，平時注意檢查，保持性能良好。
5、活動前后要檢查室內(nèi)環(huán)境，確保安全。班級活動后應隨手關(guān)好門窗，防止物品流失。負責人下班前認真清查、關(guān)好門窗，確認安全后方可離開。
6、節(jié)日、寒暑假期間應切斷內(nèi)部電源，實行封閉式管理。
7、嚴禁煙火，不準吸煙，不得存放易燃、易爆及放射性物品;嚴禁在可燃物上使用電熱器具，電器易發(fā)熱部位必須做好隔熱處理。室內(nèi)電器設(shè)備及線路安裝必須符合安全要求。工作人員應都會使用消防器材。
8、室內(nèi)靠窗杜絕放置椅子等幼兒容易攀爬的物體。
多功能室管理制度
1、多功能室由專人負責，定時開放。
2、凡在多功能室進行的.各項活動，活動組織者應作好記錄，并注意室內(nèi)清潔。
3、多功能室內(nèi)的衛(wèi)生，由包干人員負責打掃，做好多功能室及室內(nèi)所有設(shè)備的保潔工作。
美術(shù)活動室管理制度
1、各種美術(shù)活動工具按類擺放，確保室內(nèi)整齊、清潔。
2、活動必須由指導老師帶領(lǐng)，活動時使用顏料注意衛(wèi)生，保持整潔。
3、每次活動后指導老師作好活動情況記錄。
4、活動結(jié)束后，保育員協(xié)助指導老師清洗工具。
5、包干人員負責各類材料整理及專用室的清潔衛(wèi)生
科學發(fā)現(xiàn)室管理制度
1、科學發(fā)現(xiàn)室由專人負責，各類標本及儀器材料歸類擺放，不得擅自外借。
2、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，愛護室內(nèi)各種物品。
3、每次活動后，帶班老師和幼兒一起做好活動室內(nèi)的整潔和清潔工作。
4、每次活動后，指導老師做好記錄。
幼兒圖書室管理制度
1、要保持室內(nèi)的安靜、清潔。
2、幼兒看圖書時要認真，相互謙讓，不妨礙別人，看后自覺將圖書按類放回原處。
3、愛護圖書，閱讀時不得撕破圖書，如有損壞，及時修補。
4、每次活動，指導老師必須作好記錄。
5、班級或幼兒個人借閱圖書時，必須履行登記手續(xù)。平時每天下午3:15可以組織幼兒閱覽。
電腦室管理制度
1、定期打掃，保持清潔衛(wèi)生。電化設(shè)備及教具定期檢查。
2、教師使用設(shè)備和教具要有登記，用完后立即歸還，借出電教室設(shè)備需經(jīng)園領(lǐng)導同意。
3、愛護該室的任何一件電教設(shè)備，使用、取放時要輕拿輕放。
4、老師帶領(lǐng)幼兒有秩序的入室進行電教活動，保持安靜，不得大聲吵鬧。
5、保持室內(nèi)干燥、通風，嚴禁將雜物帶入室內(nèi)。
活動管理制度15
1、學校集會、做操應由學校專人負責統(tǒng)一指揮，保證集會、做操的紀律。
2、學校集會、做操應以班為單位，進出場要有序，上下樓時不要擁擠，不催促學生快跑，要有教師負責疏散管理，進出會場要有序，嚴防擠壓事故的發(fā)生。
3、學校集會、做操應以班為單位，指定安排座位或站隊，由班主任負責，避免意外事故的發(fā)生。
4、組織學生開展軍訓活動和社會實踐活動，對軍訓和實踐的場地應事先考察，制定周密的.實施方案，并與有關(guān)部門負責人共同商定，確保學生軍訓安全進行。
5、軍訓的強度應根據(jù)學生的年齡、身體狀況而定，對患有不適合軍訓活動疾病的學生應進行勸阻，避免不必要的事情發(fā)生。
6、學校領(lǐng)導及安全領(lǐng)導小組必須對集會、會操、軍訓活動實行全過程監(jiān)控，以防意外事故發(fā)生。
7、師生外出活動要注意的事項：
①、組織師生外出活動（社會調(diào)查、春秋游、公益活動、參觀訪問、夏令營等）要制定有周密的計劃和安全措施，活動方案必須經(jīng)校領(lǐng)導審閱簽字同意后方可實施。
②、每次活動應有具體的責任人，注意人員年齡、身體狀況搭配；活動的路線、地點，事前應進行實地勘查。
�、�、活動來往的交通工具應向?qū)I(yè)運輸部門租用，遵守乘車、乘船安全要求；每次活動都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應急預案。
�、堋⒁按�、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔傷事故發(fā)生；活動地附近有河流、水庫的，禁止讓學生下水。
�、�、凡外出參加各種活動，學校領(lǐng)導及安全小組成員必須對活動全過程進行監(jiān)控；在活動中實行責任追究制，如遇安全事故，追究相關(guān)責任人的責任。
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