逐夢的作文經典（15篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的逐夢的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
逐夢的作文1
在我很小的時候，大概是從幼兒園中班開始，我在心中樹立了自己的偶像——孫楊，也筑起了我的夢想——游泳。
別看我今年只有九歲，我已經學習游泳三年了。游泳可以讓我們強身健體，鍛煉人的意志力，雖然現在我挺喜歡游泳，游泳已成為我的課余生活不可分割的一部分，可這其中也經歷了種種不容易。記得第一天學游泳，我迫不及待地換上泳裝，剛跳入水中......啊！水這么冰涼！游完之后我感覺全身一陣刺痛。第二天我一直跟外公吵著不想去游泳，外公說：“怎么能這么快就放棄你的夢想呢？你不是說要向孫楊好好學習嗎？”外公的話問得我當場啞口無言，最后我還 是咬咬牙堅持去游泳了。學游泳的開始階段，我總是一不小心就沉到水底，有一次我還 沒能及時換氣，在水中差點透不過氣來，這是非常危險的狀況，幸好教練和救生員及時發現并幫助了我，才得以安全上岸。就這樣艱難的學習游泳過了一年，教練教會了我蛙泳、自由泳、蝶泳、仰泳......我已經可以游200米混合泳了。于是教練又開始教我如何跳水，我記得第一次跳入水中，“bang！”一聲巨響，濺起的大水花把我的游泳眼鏡都沖翻掉入水中了，當時我是多么尷尬和難受呢，但為了夢想我得堅持住。又過了一年、兩年，我成為了一名陳經倫體育學校的小游泳隊員，我還 參加了杭州市“市長杯”少年兒童游泳比賽，獲得了50米自由泳第5名的好成績，同時取得中國游泳協會頒發的.少年兒童50米自由泳一級金海豚獎章，我這只當年的“旱鴨子”終于變成了“水鴨子”，如今還 變成了一只熱愛游泳的“小青蛙”了。回想游泳鍛煉的三年時間，我時常覺得很辛苦很勞累，多次不想去游泳了，甚至中間還 間斷了游泳訓練，多虧我的家人鼓勵我幫助我，同時也要感謝我的教練們，他們欣賞我沒有放棄我，所以我還 是堅持在游泳，因為只有堅持才能勝利。在接下來的時光里，我要堅持天天去游泳，爭取早日200米混合泳成績達標，之后就有可能參加全省、全國的比賽。希望有朝一日，能代表中國去參加奧運會，得很多獎牌，為祖國爭光，實現我的夢想！
人有夢想就一定要去實現，雖然會遇見困難，但要堅持而不能放棄，因為沒有風雨，哪能見到彩虹？所以，在逐夢的路上，我們正努力著！
逐夢的作文2
夜深人靜，伏案桌前，雙手在鍵盤上敲打出“逐夢路上”四個字，多日來的思緒凝結于此，像是被鑿開的泉眼，一涌而出，在寂靜無聲中體味我那逐夢路上的生活感悟。
童年的夢想總是很離奇，曾經夢想為夏天翌日炎炎的太陽公公撐一把遮陽傘，夢想在天上為家人搭建一個寬敞的行宮……長大后才知道，這不是夢想而是幻想。其實，那個年代的我，童年的夢想很簡單，就是考個好成績、當個好學生，讓父母為我自豪。
隨著一天天長大，我的夢想也漸漸固定了，當教師和軍人是我渴望融入社會從事的職業。于是，懷著對未來的憧憬和對教師和軍人的渴望，我邁開步子，開始追逐夢想。
高中畢業后，我成為一名在“廣闊天地大有作為”的知識青年，面對的是自食其力的生活和無休止的繁忙勞作。即便在如此艱苦環境下，我也一直沒有放棄過當教師和軍人的夢想。下鄉第二年，經過努力爭取，我成了母校的代課老師，把自己學到的知識傳遞給學生，享受到了教書育人的樂趣。下鄉第三年，經過嚴格政審，我在鑼鼓聲、叮嚀聲交織的美妙樂章中，走進了綠色軍營，成了一名軍人。當了二年的代課老師和五年的軍人，也算是圓了自己夢想。有時候我想，如果不當兵，也許我會成為一名優秀的職業教師，一輩子授業解惑;如果不退伍，也許我會成為一名合格的職業軍人，一輩子戎馬生涯。可是，世上沒有這么多也許，我雖沒有成為職業教師和職業軍人，但我努力過，為自己逐夢路上刻下的足印而感到欣喜。
逐夢路上的'生活，就像是一本翻不厭的書，讓我忍不住的回味再回味。其實，我們每一個人的生命都行走在逐夢路上，盡管逐夢路上不盡相同，但無論是逐夢成功的喜悅，還是逐夢失敗的淚水，都教會我們一路成長，一路收獲。我們每一個人的生命在逐夢路上行走得真實、忘我，且讓我們懷揣感恩的心去一步一步地生活，在逐夢的行程中孜孜不倦地去追求，生命定會為我們鋪展開絢爛多姿的色彩。只要是經歷過一次逐夢路上的行走，哪怕是走完逐夢路上的最后一步，直至留下最后一個痕跡，也是一道最美的風景。
生命行走在逐夢路上，其實就是心在一路行走，心在一路逐夢。年輕時的奮斗，是我正確的抉擇，我相信這個世界永遠屬于那些追逐夢想的人。這是我逐夢路上的一點感悟，也是我逐夢路上的最大收獲。
逐夢的作文3
唐古拉云巔那一方冰塊，冰藏著平原海灣一條魚兒的夢。夢是偉大而可愛的，但現實卻是冰冷的，直將那奮斗一生的魚兒的夢冰封。
南轅北轍的故事，大家已了然于胸，既然已經想好了要去南方，為何疊要駕著馬車往北方趕？在寓言的背后，我們是否明白：偉大的精神固然重要，但請在出發前找準方向。
渤海口那一尾雄心滿懷的魚兒，定是不愿只是困于小小的海灣，它有夢，它要找尋更壯闊的天地！于是，懷著這般“遠大”的精神，它出發了。它要迎流而上去那“黃河之源”傲視天地。但，何妨在出發前想想，為何不順流而東，去太平洋上遨游？但這“可愛”的魚兒并沒有多想，只一個勸兒向上，最終被困在了云巔之上，它“成功”了，卻再無緣多看一眼天地。
終被困在了云巔之上，它“成功”了，卻再無緣多看一眼天地。
魚如上，人又何嘗跳脫桎梏？近代中國那一百多年的屈辱史，讓華夏多少仁人志士痛心疾首？他們是愛國的，是要拯救中國于水深火熱之中的。懷著如此偉大的精神，洋務運動轟轟烈烈地展開了，人卻轟轟烈烈地“全軍覆滅”了；于是乎，維新運動又前仆后繼地改革著，卻只在一百天后便夭折了；見如此，孫中山振臂一呼，辛亥革命終現曙光，但人們還沒享受足夠的溫暖，
革命果實又被袁世凱竊取了……從地主階級到資產階級維新派以及革命派，誰能說他們沒有偉大的精神？誰能說他們不想著救亡圖存？可結果不都失敗了嗎？誠然，有偉大的精神是可貴的，但還需要偉大的方向！沒有從根本將舊時中國推出半殖民地半封建社會的泥沼云，中國疊怎能獨立地闖出自己的天地？無論內部怎樣掙扎，依然是被封建勢力和敝國主義牽著鼻子走！
翻過那沉痛的一頁，邁入新中國的門檻。我們要獨立自主，要國富民強，要重現中華五千年的輝煌。這樣的心何其壯哉！我們有了夢，在“出發”疥，仔細的規劃著：究竟中國要走一條怎樣的路？終于經過沉著考慮，迎著改革開放的春風，中國正穩步地走在專屬于自己的有中國特色的社會主義道路上，并踏著矯健的步伐走向世界！
以史為鑒，可以知興替。再看看那一條執著的'魚兒，它是可愛的，在于它有理想，勇于逐夢；它又是可憐的，因它不曾把握正確的逐夢方向。
揠苗助長的人有著一顆祈盼豐收的心，卻忘了苗兒真正的生長方向是向下扎根。
只希望在逐夢的路上，我們既不是那一尾可憐的渤海之魚，亦不是揠苗助長的老漢！
逐夢的作文4
我的夢想是當一名科學家，探究茫茫大海，巨大宇宙，一片片茂密的叢林和大自然的秘密。要像愛因斯坦一樣敢于挑戰，十分大膽，推翻了物理學界牛頓的第二定律；細菌學家弗萊明，不斷探索，堅持不懈，終于發現了青霉素......
我是怎么有這個夢想的呢？事情是這樣的：到了三年級，學了一些科學小實驗，對科學產生了濃厚興趣，心里就想當科學家了。最后的確定是表哥給我講了一個故事：有一位窮苦的牧羊人帶著兩個幼小的兒子以放羊為生。有一天他們來到山坡上，一群大雁飛過，兒子說：“如果我們也可以飛，那就可以飛到天堂找媽媽了！”牧羊人聽了，低下頭想了一會，對兩個兒子說：“只要你們有信念，你們也可以飛！”兩個兒子牢記著爸爸的話，并且一直為這個夢想而努力著。終于，在1903年12月17日那天，他們倆終于成功地飛起來了，他們發明了飛機！這兩個人就是美國的'萊特兄弟！
閱讀了《逐夢路上》這本書之后，更加堅定了我的信念。當一名科學家，從小要飽覽群書，我對于科學的書特別感興趣，在這些奇妙的書海里遨游，其樂無窮。像《科學全知道》，《小牛頓科學館》，《科學的奧秘》等。每一本書都講述了不同的科學奧秘。我的最愛是《科學探索者》中的動物篇。這里面有有趣的圖文，有意思的小實驗，和神奇的故事等。我從中知道了很多奇妙的知識，最后還有高難度的習題，我正在試做呢！
在探索科學的路上，我還要不怕困難，堅持不懈。記得我和媽媽一起做烘焙餅干的時候，我對泡打粉和小蘇打產生了濃厚的興趣，它們有什么不同呢？不加又會如何呢？媽媽說既然有了疑問，那我們就一起去研究一下吧。就這樣，我和媽媽就針對這兩樣東西反復實驗。有一次烘烤時間太久，餅干焦了，我看著黑乎乎的餅干，垂頭喪氣，好累哦，真的很想放棄了。可是我一想：這點困難就把我打倒了嗎？那些科學家在真正的困難艱辛面前所表現的堅持和不懈激勵了我。頓時我又鼓足了勇氣，重新從頭開始做。我相信：山重水復疑無路，柳暗花明又一村。只要堅持信念，我的夢想一定能實現。
路漫漫其修遠兮，我的科學夢還很遙遠，但我在逐夢路上快樂地前行……
逐夢的作文5
光亮的眼睛照映著往日的光輝，腦子里滑過如彗星般往日的諸多，最后閃過眼下的二字——理想，深深地印記在我的心里。
曾經的我有無數理想，或當一位醫師，或一名航空員，或一名士兵，或……但是這種都僅僅取一時之興，并沒在心里留存多長時間。可是，從三年級的某一炎夏逐漸，我便擁有一個我一生追求完美的，那便是當一名歌星。
我喜愛歌曲，以至我到了一種瘋狂的程度。
從放學后回家一寫完工作，有時間便練習唱歌，聽音樂，無論在任何場合，我都是會插著手機耳機。自然人生道路不太可能是一帆風順的，筑夢路亦這般。還記得一開始想唱歌的情況下，父母都很抵制我那樣的'個人行為，由于她們覺得唱歌總是危害在學習上，一件事一點益處也沒有。
她們雖然有她們的大道理，但想對你說的是，一個人在業余組有時間的狀況下也應當去追求完美一下自身要想的。假如真像父母說的那般，那任何人只了解學習培訓，豈不各個都變成了書呆子？變成了總是學習培訓的設備了？
當有些人跟我說為何對這一理想那么固執追求完美的情況下，我能告訴他：“如果你決策要去做一件事之后，肯定不必隨意舍棄，由于那就是你的之誓。自然，那也就是我與將來的之誓！”
當有些人跟我說怎么會有這一理想的情況下，我能告訴他：“理想沒有理由，假如確實要，那因為我只有放在心上，由于那時密秘。”
回憶一下，為了更好地這一理想，我已經堅持不懈了三年多了，即然早已而為可以堅持不懈這么多年，又何苦隨意舍棄呢？
我覺得：只需我永不放棄，一直勤奮著，即便 到最終失敗，最少我很幸運，由于我勤奮過去了，當然，哪一個人不期待自身取得成功呢？因此 ，我最少證實了自身是一個英勇的小孩了。
如果你決策了你的理想時，并而為勤奮著，拼搏著，那麼你也就相當于成功了50%，如果你把握機會，去試著著取得成功，那麼你也就相當于成功了75%，毫無疑問有些人會問：“怎么會是75%呢？不應該是100%嗎？也有25%到哪里來到呢？”哈，我也想問這25%究竟到哪里來到呢？實際上也有25%便是失敗的幾率了。因為一個人有時即便 去試了，他很有可能失敗，也是有很有可能取得成功，教師常常告知大家“勤奮了不一定會贏，但不努力一定贏不上！”
因此 ，我堅信：一個人總要有理想，萬一一不小心就完成了呢？
追求完美天籟之聲就是我一生的理想與拼搏！
你是一個填滿信心并開朗的小孩！教師很贊同你的念頭，理想即使完成不上，唱歌也一樣能讓自身和別人越來越開心。遺憾，在追求完美理想的道上，像你覺得的，舍棄的人過多，堅持不懈的人太少，能拿得起放得下擺得下的人確實屈指可數，但是從你的文本中教師能毫無疑問你的宏大胸襟和率確實個性化，我希望揣著初心，永筑夢，不懼！
逐夢的作文6
早已記不清自己為何喜歡上天文，或許是陰晴圓缺的嬋娟，或許是亦真亦幻的縹緲星云，抑或是轉瞬即逝的流星……總之，和星空有關的一切，都深深吸引著我，逐漸成為我生命中無法割舍的探究對象。
在天津科技館的時光，是我在燦爛星海中駛出的第一段里程。一臉慈祥的趙老師為當時還只是小豆丁的我深入淺出地講解天文知識、星座的傳說以及在夜空中出現的各種天象。在聆聽趙老師娓娓而談的兩年里，年幼的我不僅收獲了知識，更實實在在地感受到了一位在天文科普事業中奉獻一生、育人無數的老人的生命節拍。也正是從那時起，我萌發了立志成為天文學家的夢想。就這樣，一個追逐星辰的身影，開始了夢想的啟程。
上中學了，“全國天文奧賽”給了我一個充分發揮自我才能的舞臺。友誼超越空間的阻隔，志同道合的追星少年在同一片天空下相聚、相識。原來，懷揣追星夢想的不只我一個人，在追星路上，我并不孤單。我相信，數載春秋之后，我們銘記的不僅僅是獲獎證書，而是一起度過的那段短暫又充實的時光。置身“全國天文奧賽”的競技場，就是向未來的合作者提前打好了招呼，更是對夢想做出的一次莊嚴的承諾。
往昔，我總是獨自一人遙望星空；現在，作為學校天文社社長的我，肩負更加重要的責任：以己之力，育天之文，讓更多的.同學了解天文、愛上星空。教室中少了我伏案苦讀的身影，社團活動中多了我激情飛揚的演講，招收新人大會的火暴現場中有個忙中偷笑的我，在寒風中守望星空直到天明的，是我和身邊一個個志同道合的社員……
在黑暗中仰望繁星，我總能體驗到生活中難得的片刻寧靜。在宏大壯麗的宇宙中，人類不過是一顆微不足道的行星上的一群渺小的生物，正如在寥廓的宇宙中，地球不過是滄海一粟，那么，又有什么事是我所放不下的呢？有了這樣的想法，每當我捫心自問：選擇這樣一條注定寂寞的道路，你會后悔嗎？我就會堅定地回答自己：為自己愛上天文、愛上星空而自豪，為在少年時期擁有這樣的夢想而自豪，我絕不后悔。星光下的我，總是充滿對未來的自信。
追逐星光，追逐夢想，哪怕路途充滿艱難險阻，我都會一直走下去！
逐夢的作文7
聽朋友說，做夢都不行。你永遠不會實現你的夢想。因為是在距離的另一邊。
——銘曾經為夢想奮斗，汗水是否都白流了？那天，我這樣問自己。是的，它是。夢想總是遙不可及。雖然你在追逐，但你的夢想在奔跑。你的追求沒有用。有一天，當你發現自己再也無法達到夢想的時候，你的青春可能大部分已經逝去了。你驚訝的發現，當初自己錯了，不應該這么執著。自己找，這是你的終點，你執著的終點！你的奮斗是什么？你說夠難嗎？那么，“一分耕耘，一分收獲”這句話錯了嗎？不，沒有錯。你只是不夠努力。你不夠努力，是嗎？你最初的驕傲在哪里？你現在怎么變得這么懦弱！這么脆弱？你現在連驕傲的資本都沒有！你不是無名小卒。你覺得你努力了嗎？其實不是！你的努力只是九根牛一毛。你不覺得自己越來越虛偽了嗎？你在欺騙自己！怎么才能摘下你的假面紗？你見過你的`無知，你的懦弱，你的白癡行為嗎？你知道嗎，別人討厭你的行為，可能一輩子都討厭你……你想放下你的夢想，卻不想別人的夢想束縛你。然而，如果你沒有做到，你就根本做不到。你說話像個白癡嗎？至少我是這么認為的。你的夢想總是停留在那個小點上。看，人的理想就是這么容易實現的。但是你呢？你所有的努力都白費了。是的，你應該放棄。其實有時候放棄也是個不錯的選擇。應該尊重自己的選擇嗎？夢想會開花。我的夢想不會開花。
——的后記。
逐夢的作文8
每當夜晚來臨，我最喜歡在樓下的小花園里散步，靜靜地抬頭仰望星空，在深邃的夜空里，數一數那滿天的繁星……
看著看著，它們突然都微笑地沖我眨了眨眼睛，對我喊著：“小朋友，我們一起玩游戲吧！”“歡迎你到我家里玩！”“我為你準備了很多禮物呢！”我連忙喊道：“我也很期待，可是我要怎么去找你們呢？”“不要著急，現在已經開通了星際專線，你可以像坐地鐵一樣去往各個星球。”“太棒了！”我高興得一蹦“三尺”高，背上小書包就出發了。
按照航程指示，我先坐上了飛往月球的專線。我的心情激動不已，坐在星際專線上，幻想著在月球上會不會遇到美麗的嫦娥姐姐，還有可愛的小玉兔呢？要是能帶一只小玉兔回家，那可太好了……但是出了艙門，我才發現月球上光禿禿的，既沒有宮殿也沒有桂花樹。不過，我看到了“嫦娥”月球探測器和“玉兔”月球車，它們熱情地和我打招呼，帶著我去月球基地參觀。在那里，我可以透過玻璃回望我們藍色的美麗地球，也可以在基地里開著月球車進行太空漫步。工作人員告訴我，月球基地很快就會開設第一個月球農場，到時候地球上的人們就可以吃上來自月亮的雜交水稻了。
停留一段時間后，我坐上火星專線，一出艙門，只見火星上峽谷林立縱橫，景色壯麗。一座座高聳入云的山峰綿延不絕。我登上了一座山峰，在火紅的天空下欣賞了絢麗多彩的日落。遠處，穿著中國航天服的工作人員正在建造中國度假城，據說明年就能開放，真想讓爸爸媽媽帶我來火星過暑假呀！
趁著夜色，我又坐上了去往土星的專線，看到繞著土星一圈圈五顏六色的光環，我饒有興致地數了起來：“一、二、三……”這時土星上又出現了一個個旋轉的大斑紋，好像一雙雙怒目而視的大眼睛。也許這個“巨人”覺得我窺探了它的秘密，不歡迎我的到來吧，我心里這么嘀咕著。隨后，我開啟下一站旅程，去海王星。海王星藍得通透，像一顆藍珍珠鑲嵌在宇宙中，多么像我們的家鄉——那顆充滿活力的藍色地球啊。
突然，從宇宙深處傳來了一個聲音，“外面起風了，趕緊回家吧！”我一下子從夢境中醒來，原來我是做了一個綺麗神秘的航天夢呀。回家前，我又回頭凝望了一眼那神秘而美麗的星空，仿佛還能看到那一顆顆璀璨的星球在等待著我再次光臨。
“偉大的事業需要偉大的精神，偉大的.精神托舉偉大的夢想。”“一代又一代的中國航天人走出了一條自力更生、自主創新的發展道路，沉淀了勇于攀登、敢于超越的航天精神。”作為新時代的少年，我們要只爭朝夕，不負韶華，肩負起開創未來的重任。
“我相信，在不久的將來，我們一定可以實現星際專線的旅行夢想，將鮮艷的五星紅旗帶向更遙遠的宇宙！”
逐夢的作文9
夢想就猶如一座高聳的山，每個人只有爬到山頂才能看到美麗的風景。在這其中，必須要認真的攀爬，才會到達。
我曾看到過這樣的一個故事:一名中學生總因為自己的成績低而苦惱。一天晚飯后，父親一起與他走進一座高樓，并領著他沿著樓梯一步一步爬上樓頂。看著腳下迷人的風景，父親說:“學習和人生的`道路上沒有電梯，只有沿著臺階一步一步登上頂點，才會見到最壯麗的風光。”這個孩子頓有所悟。后來，他通過不懈的努力，成為一名品學兼優的學生。
我讀完之后，令我感觸很深，同時，父親的話也使我都頓有所悟，正如父親所說，人生之路不會有捷徑，只有認真、踏實地走，才會成功。
我的夢想是當一名考古專家，因為我想看看長城是怎樣造出來的，想看看埃及金字塔是怎樣造出來的，造出來是給誰用的……
我會好好學習，努力學習更多的知識，爭取考上考古學院！
那么，讓我們通過自己不懈的努力去攀登這座“山”吧！只有到了“山頂”才會望到美麗的風景。
逐夢的作文10
清晨陽光鋪灑在教學區，朗朗的讀書聲悄然入耳，抬眸看去，高一五班七十六名學子，沒有一人不精神抖擻。
高一五班——一個溫暖的家。每個人都是其中的一部分，大家團結友愛，積極向上，同學們之間和睦相處，就算有小打小鬧，也會立即化干戈為玉帛。無論在學習上還是在日常生活中，無論是誰需要幫助，五班的同學們向來是說一不二，說幫就幫，從不造作，每個人都在小心的維系著這個他們即將要待上三年的`大家庭。
高一五班——一個美麗的童話。踏入五班的“門檻”，一幅幅噴繪映入眼簾，八個組的照片及每個組的口號，使我們怦然心動，一張張天真爛漫的臉頰上，永遮不住那份堅定，那份執著。流動紅旗懸在白如雪的墻壁上，他們立志要爭創“五優班級”，那份傲氣永不磨滅。五班的學子永遠都是童心未泯，十七歲的他們正值雨季，但那一張張略顯成熟的臉上，總是帶了幾分稚氣。也許畢業遙遙無期，但他們也要將那份純真留下，將那份天真無邪永遠鑲嵌在高一五班——這個美麗的童話城堡中。
高一五班——一個逐夢的圣地。來到五班的每個學子都懷揣夢想，在他們的心中總有那么一個地方深深吸引著他們，那是他們的目標，他們的夢。有夢就要去追逐，成功只會留給那些有準備的人，他們絕不會向失敗找理由，只會去探求成功之路。他們追逐著，這一刻，五班悄然化作戰場，每個人手握“筆桿子”，書寫自己的絢麗人生。
青春飛揚，不羈的性格永遠在他們身上得以體現。高一五班，這個逐夢的圣地，勝利的曙光永遠向它招手。
逐夢的作文11
一日清晨，臨窗而睡的我，被那傾灑在臉上的滿載著溫暖的陽光觸動。便從夢鄉重歸現實，睜開被溫暖層層包裹的惺忪睡眼，伸個懶腰，便在不經意間與那陽光撞了個滿懷。?啟窗而觀，已是初春，凜冽的寒風經過冬日的教誨，已蛻變得溫和，拂過臉龐，不由得使人神清氣爽，我也被拭去心中雜念。只想在這美好的時令里?，滲進微風，融入陽光，沉浮在空氣中，向上飄，向上飄，直到與那灑下絲柔般藍的天空同高，一伸手便能觸碰到遙不可及的穹頂。去知道，他為什么能映射出這世界上的美好的光景，充滿希望的朝霞，如畫夕陽，繁星點綴的夜空，和那比海藍更有深度的天藍。那些活在地面上的幾十億人們，必定會有那么一部分的人會被這樣的剎那所觸動，接受頭頂上這方天空在自己心底投下大片的希冀與夢想……當思緒飄忽至此，便斷了想念。望向自己上方的這片天，雖被高大建筑遮蔽了視野只是窺探到這么冰山一角，依舊能透過那方天空被他的深沉，浩瀚與廣袤所折服，不禁喟嘆。那樣真實的天空就在眼前呈現，但總覺無法看透它，像層層霧靄迷惑了視線，又像內心被霧靄蒙蔽、籠罩。我總想知道那蔚藍的深處是否依舊蔚藍，是不是在那無盡的藍色之后，是一片素白？就像一張白紙，等待這充滿夢想的我們用行動將其渲染的.五彩斑斕。
夢想就像心中的天空，雖居在狹小的的身軀中卻有著無邊無際的大，正是這樣的大，給予我們追尋夢的力量與勇氣。不管在路上遇到何等坎坷，總因有那么一片天空撐在心頭，使我們能再度邁開沉重的步伐一路向前。行走在成長的路上，或許正是因為年少的我們擁有人生最美好的時光，洋溢著蓬勃朝氣，才能無所顧忌，懷揣著最純凈的夢，去奔赴一個未知的旅途，讓夢想陪伴自己茁壯成長。在逐夢路上，我們沒有前人已走的經驗，只能自己走完漫漫長路，路上難免遭受各種風雨，有些人只是佇立在原地眺望著漫漫長路曲折的盡頭到底在哪。而有的人會堅信自己的夢想，勇敢的選擇，沒有對與錯的判斷，堅持奔向前方，不留遺憾。這才是追求夢想，追求自己想要的生活，自己的世界只由自己決定。走至路的盡頭就會看到所謂漫漫長路，不過是一路走走停停。風雨兼程，少了美麗的光景，可若心中有景，何處不是花香滿徑！?歲月如水，總是無言，任誰也無法挽回。每個人都曾年少過，在被時間漸漸抹去棱角的時光，總是在那段被時間漸漸抹去棱角的時光里，哭過，笑過，努力過，放棄過，孤單過，也做過夢，可終究記憶被輕風淡去色彩，溫暖卻如初，可那未曾實現的夢想，就淡褪在了心底，等到出現在現實面前，卻愈顯蒼白無力，沒有了年少時的無畏、執著，如一面玻璃，支離破碎。風華歲月，該由我們定義未來。趁我們還未走過這一段最美好的路途，自己選擇自己的未來，自己奮斗。面對一路上坎坷，一眼望不到盡頭，我們能做的就是，竭自己所能，盡自己所想，自己活出風采。?青春正年少，花開歲靜好。愿我們在成長中，不畏懼前方的困難，勇敢向前。生命的廣袤需歷經磨難才能感到，放棄茍延殘喘，縱情燃燒吧，為了心中的美好，不妥協直到變老。
逐夢的作文12
7月初的暑假，烈日炎炎，我參加了寧波市逐夢科技夏令營。4天的夏令營，我操控了無人機，設計與制作了橋梁承重，學習了機器人設計和趣味數獨，這些我從未接觸過的高科技，讓我興趣盎然，每天都收獲滿滿。其中，我最喜歡的就是無人機了，它好玩極了！
開營第一天，我就先“遇見”了我向往已久的無人機課。上午，老師先帶我們來到一間教室，無人機老師給我們介紹了無人機的有關知識，我津津有味地聽著，沉浸在無人機的知識海洋里。通過老師的介紹，我知道了無人機就是利用遙控器操控的小飛行器，同時我還了解了無人機的歷史、分類以及一些有名的無人機等等。無人機分為農業類、警用類、消防類……最常見的就是攝影類了。
下午，激動人心的無人機實操課終于來了。我們來到圖書館大廳，在老師的指導下，按部就班地忙活起來。我把無人機的各個部件一一安裝好，最后裝上護槳罩、起落架，按上電池，擰緊螺絲，一架四旋無人機終于組裝成功。接下來，我小心翼翼地拿起遙控器，撥動遙控桿，前幾次嘗試，我的無人機就像喝醉酒似的在空中搖搖擺擺，沒一會兒就掉下來，我特別焦急。隨后，在老師的耐心指導下，我慢慢地冷靜下來，重新嘗試了幾次，終于我操控地越來越好，無人機就像一位舞者，在空中滑行、旋轉、跳躍，穿過障礙，然后穩穩落地，我激動極了！
上完實操課，我們滿頭大汗，但仍興奮不已。再次進到教室，老師帶我們體驗了無人機模擬器。模擬器里有各種各樣的角色與場景，我們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，迫不及待地操控起來，就這樣我們沉迷于無人機的.虛擬世界里，玩得不亦樂乎。
這次夏令營我學習到了很多的科學知識，科學的世界讓我驚嘆，讓我向往。這次科學之旅也會成為我一次美好的回憶！
逐夢的作文13
在小時候，我還不知道夢想，于是我就問別人：“什么是夢想？可以看嗎？可以吃嗎？”有人說夢想是你內心深處的渴望；有人說夢想是你以后想當的職業；有人說夢想是跌倒、挫折、希望與成功。可我還是不知道我的夢想，于是我踏上了逐夢征途……
聽得多了，漸漸地我似乎明白了一些，夢想是可以通過努力來實現的，但是我的夢想呢？至今迷迷糊糊還沒找尋到那個屬于我的夢想，于是我繼續前行，在逐夢路上慢慢摸索……
問過許多人，他們只知道他們自己的夢想，沒人知道我的，我的心瞬間抽緊，仿佛丟失了什么寶貴的東西。于是我在苦苦掙扎中，學會觀察別人的夢想，思考我自己的夢想……
終于有一天，我在電視上找到了我的夢想，看著神舟十一號載人飛船成功發射，兩位航天員飛行太空33天安全返回，我的心被深深地震撼了，這是多么神圣而偉大的職業，我也想成為其中的一名宇航員，去探索神秘的.外太空，去發現新奇的事物，去為祖國貢獻自己的一份力。
后來，別人告訴我，當宇航員并不是那么容易，要有頑強的意志，需要艱苦的訓練，最基本的就是體能要好。于是，我給自己制定了體能訓練計劃，從基本的跑步開始鍛煉，現階段是每天早晨和晚上都慢跑半小時，以后再慢慢增加鍛煉強度。不過，增強體能只是當宇航員的基本條件之一，還需要不斷豐富自己各方面的知識技能，因此我又給自己制定了嚴格的學習計劃，讓老師同學和家長督促我，盡可能地學好知識和技能，掌握科學的學習方法，學會自己調整學習計劃和學習心態。總之我堅信，只要有堅定的信念，堅持不懈地去為夢想奮斗，總會有實現的一天！
相信朋友們聽完我的逐夢和筑夢歷程，你們在心中也會有一個未完成的夢想，讓我們一起努力，一起追逐，一起筑造。我會堅持在這逐夢路上筑夢，希望你們不要讓夢想只成為“夢”和“想”，開始行動吧！
逐夢的作文14
時光如琥珀反鎖住點滴的舊時光，我們把祭奠零星的記憶片段的流程統稱追憶，我們習慣把回不去的童年叫做到達不了的彼岸，那里總是落英繽紛而燈火闌珊的。人生如旅行承載著熟悉的過路人，我們把想要實現的夢想的過程統稱追夢，我們習慣把未來到的明天叫做未知的旅程，那里總是憧憬著希望而歷久彌香的。
彼岸的那頭，總是涌動著綠色。“嘿！我踩到你了！”總有一個女孩對著自己面前傻傻的影子傻傻地笑。春天新綠的味道總是在小女孩的眼前繽紛閃過，淡綠的蝴蝶總是被女孩抓來，放在她彼岸的天空里，陪她逗留了一個又一個的綠色午后。
靜謐的夜晚，總是充溢著不安靜的芬芳。女孩抓著螢火蟲放進透明的玻璃瓶里，她總是覺得那是提著燈籠的孩子，有它們的陪伴，照亮了一個又一個夏日的夜晚。
一堆的伙伴，總是沒心沒肺地笑嘰嘰喳喳地叫。丟手絹，跳皮筋，翻花繩，都是女孩形影不離的好朋友。誰哭了，誰被打了，誰被老師罵了，誰又不敢回家了……這些總是他們一個天真的`話題。誰懂我的不舍。
于是，我想要釋懷，所以我選擇了遠方。
人都有一雙隱形的翅膀，張開夢想的羽翼，自然結實了胸膛，更好地飛去前方。黎明前的黑暗總是最黑暗的，因為破曉在等待而即將為等待它的人而降臨。原來夢想的殿堂，并不需要往昔的輝煌。
如若我有一臺時光機，我想我會告訴曾經想要放棄的自己：謝謝你，沒有放棄。會告訴未來未知的自己：希望你，不要放棄。
別讓世界改變了你的節奏，我堅信，沒有到不了的明天。
逐夢的作文15
夢在遠方，路在腳下，邁步向前，我感受熾熱的青春，追隨逐夢的腳步。 窗外的天，白與黑交織，低頭是晝，抬頭則夜，逝者如斯夫，不舍晝夜，為學考一遍遍的翻書，Nothingisimpossible的主人北大女孩10本書背了6遍，開始體會到那也是一種幸福的感覺，為夢想拼搏的日子從不覺苦，因為有動力所以不懈怠，因為有目標，所以不茫然。學考罷，期中結，短期目標已實現，心里卻是空落落，雖早有計劃，卻耐不過一節接著一節自習的消磨。窗外是無盡的夜，只有星光作伴。
今天是痛苦與歡樂，無助與希望，徘徊與休閑交相揮織的日子，亦是一個月中心情最為復雜的一天，亦是月考完后孤獨無望的日子。在這種日子里漫步，心中的苦如淚一滴滴落在光滑的石肌上，時而“艱難苦恨繁霜鬢”，時而又見撥開云霧，透出云彩的光。運動場上的歡歌笑語遮擋不了內心的恐懼與擔憂，一句句玩笑話掩蓋不住內心的無助，卷上的紅色筆記已夠凌亂，卻仍不足心頭的十分之一。一次次爬下，又一次次站起來奮斗，結果仍舊如此，心中憧憬美好的未來，可現實已讓我猝不及防。
今天不想學習，因為期末已終結，出分的那個瞬間，必然是轟動的瞬間，但我已無暇顧及，此時的我又不太想放假，23天，同樣的節奏，同樣的內容，又是一場假期的馬拉松，看不到終點，望不到盡頭，只能給自己說一句“你又墮落了”，偶然間看到一句話感覺好喜歡，“好懷念當年的自己，豪情壯志，滿腔熱血”好討厭今天的自己，目光呆滯，表情麻木。雖然我沒有它說的那么糟，但感覺就是那樣，人只有當回首時才會發現什么事最珍貴的，腦中的倒帶讓你知道曾經的自己是多么的輝煌卻又是多么的愚蠢，愚不可及。
學習的瑕余，原來還有隨心的美。“行到水窮處，坐看云起時”這句話與我結緣于戲，相識于文學，“閑庭信步，云卷云舒”則于我邂逅于文章，總以為這不過是文人們用來描繪的假大空的一句話嗎，不過聽起來較上檔次罷了，今日的我的的確確感受到了生活中確有如此愜意的瞬間。
通往餐廳的長廊上，火燒般的太陽慢慢隱退于西方邊涯，周圍白云的點綴，近處操場白色的穹頂，這一刻感覺時間要靜止：同樣在長廊，不過是日升前的長廊，陣陣清風送來絲絲涼意，沒有冬天的刺骨，也沒有夏天的煩悶，抬頭望天，藍色的幕布上云斑點點，宣告著今天必是清爽的陰天，但我不太喜歡把它叫做陰天，它是我喜歡的天氣，或伴著毛毛細雨，只覺心曠神怡，這樣舒適而又美好的青春。隨心，真好！
經歷了期中考試的沉浮，心情的郁悶，感受了何謂崩潰，嘗到了一種“生不如死”的感覺，漸漸地，我學會了遺忘，慢慢抹去期中的196名，使傷口漸漸愈合，總之，對比那段不知是心靈上的傷痛還是形體上的`不適，當下的我可以用“超脫”來形容。一時感覺坐在座位上自習是一件多么幸福的事，又想有一種全部學會的沖動，這感覺真棒！
這周一，一輪復習的大幕拉開，既陌生又熟悉的感覺，雖似曾相識卻又很模糊，用班會的時間書寫了20xx高考前的日歷，真的只有一年零二十天了，轉瞬即逝，不止一次地想象現在高考前20天的高三是很閑還是很忙碌，若是我，我又會如何做，又不時回憶起初三的生活，再想想，還是很遙遠，立足當下，學會！
每天重復著同樣的軌跡，在校園長廊里奔走，望著兩側濃濃的綠意，有種想要寄托其中的沖動，可只能淡淡掃兩眼后匆匆走過；午休宿舍里吵鬧的翻書聲，我欲睡不能，欲學憂困擾，平躺著度過一個又一個中午，頭腦里倒帶式地想著種種，卻什么也沒留下；傍晚的校園，幽靜有一種美，一輪的心情，也難以捉摸。 漫漫長路，暗暗長夜，你在遠方給予我星光，循著夢，依著光，我向你尋去。
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