錯別字的作文

    時間:2025-12-03 00:22:01 好文 我要投稿

    錯別字的作文[優]

      在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的錯別字的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    錯別字的作文[優]

    錯別字的作文1

      除了是一個錯別字大王,我還是一個經常亂用標點符號的混世魔王。

      我常常運用標點符號不是看什么準則、語法、慣用法,而是看感覺、看靈感,甚至是看心情,看能不能表現出我的至性至情!!

      像我有時用了一堆標點,而且全部都是那種最強烈的感嘆號,但是用了卻像沒有用一樣,那種強烈的情感可能是流露出來了,但是有斷句卻跟沒有斷句看上去差不多。自己寫自己看,可能還可以看明白,自己寫讓別人看,可能就造成不便。

      不過,這個最后也變成像是自己的`一個獨特風格,形成自己與眾不同的套路!

    錯別字的作文2

      “4月13日,‘晚間新聞’標題字幕‘韓國森林大火危及核電站’中將‘危及’錯寫成‘威及’!

      “4月16日,‘新聞聯播’介紹山東鄒城村民懇談會時字幕將‘畢竟’錯寫成‘畢競’。”

      看著上面的這兩則消息,我內心無比憤怒。你呢?你是否會覺得:難道我們的生活中就是處處充滿了錯別字,處處充滿了錯誤?

      我的回答是:“是的”。你若留心觀察社會上的每一個角落,一定就可以搜刮出一兩條錯誤信息來。這說明了什么?或許會有大多數人會這么說吧:“唉呀,沒關系啦!什么跟什么嘛,不就是一兩個錯別字嗎,這點兒小錯誤還算錯誤?再著說,誰不犯點兒錯誤。俊钡绻阌羞@種想法的話,我就得鄭重惹事的批評你兩句了。其實大意馬虎點一看也就過去了,沒什么大礙,但你若仔細回想,就會明白:這不正是在危及社會嗎?

      我鄰居家的大姨媽是個農民,學歷僅僅有三年小學,雖然文化并不怎么樣,但也沒少看新聞聯播,天天晚上都看,有一次看到個“密秘”,覺得挺新鮮,便歪歪扭扭的把“密秘”記到了紙上。改日忽然想了起來,問熟人是什么意思,竟沒人能答出來。

      誰能答出來?先放下字幕打錯了不說,我倒想問問:那些幕后制作人們倒底有沒有認真地去工作?熒屏錯字事雖小,但卻關系著我們中國,我們中華民族的顏面!當這被一個中國人看到了,他會覺得祖國失失去了光。他的`臉上也就沒有了彩;若是有個外國人在看,上千萬個中華民族的“炎黃子孫”將會是多么丟臉!

      這些錯別字,竟然可以把一個好孩子變孬了!

      一個小學生看電視時發現一個錯別字,便對媽媽說:“我要打電話給電視臺說。”那位媽媽說:“沒事兒,寫對寫錯都無所謂,只要你明白就好!庇谑悄莻小學生便常在作業中寫錯別字,弄得最后連他自己都不知寫的什么了。

      在整個事件中,媽媽和小學生都被錯別字所迷惑了。媽媽是覺得:對、錯管它的呢!反正電視臺都播錯了。我們弄錯了又有什么關系?而小學生正是受了媽媽的“指引”,才走進了誤區。

      可見,熒屏錯別字的存在與否實在太重要了。

      那么,你是愿意讓它存在,還是讓它滅亡?

    錯別字的作文3

      字,對我來說絕對難寫,沒錯,一個“八”都可以寫成“入”的人,你還能指望她什么?!老媽對我說,就是這種感覺。

      考場上,我握筆奮寫,爭取在下課鈴響起時完成試卷。噢,天!又有兩個不會寫的字:“技術”、“計數”,還是“記述”?我像一只熱鍋上的'螞蟻,熱汗落在紙上,一滴,兩滴……算了,做下題。牽牽扯扯終于交了卷?墒,發卷時,老師特意高聲說:“饒晨晗,95分,其它全正確,錯別字扣5分!她把‘潭’寫成‘譚’,‘記述’寫成‘技術’,‘聞’寫成了‘闐’……”我靜靜聽著,臉一陣紅一陣白,心中不禁“唉”了一聲!

      那天是母親節,我想好了,要寫一封信給媽媽,這個想法雖傳統,但也新穎,我心中沾沾自喜,鋪開信紙,執筆就寫。字挺多,寫六百多個字,可錯別字就有一大堆,當我滿心歡喜地交給媽媽時,媽媽一看,愣住了:“你,你還是檢查一下吧!蔽业男那榈偷搅藰O點,不檢查不知道,一檢查嚇一跳!什么“鏡”寫成了“境”,“落”變成了竹字頭……怪不得呀!媽媽一直在苦笑。

      錯別字呀錯別字,你什么時候才能離開我呀?有了你,我可吃了不少苦喲!

    錯別字的作文4

      這讓我著實感到不舒服,這么低級的錯誤他們還好意思犯。我一氣之下,撒開腿,一個勁地沖那家商店,找到店主,皺著眉頭說:“你們的廣告上怎么能有錯別字呢?我們小學生都知道寫錯別字是很低級的錯誤,讓別人見了,豈不是笑話你沒文化?”店長聽了,雖然有些生氣,但是還是忍不住出去看看,果然與我說的一模一樣。于是便叫人匆匆將字改了回來,并向我道了謝,當時我的心比吃了蜜還甜。之后,我發現了更多的錯別字:點積(擊)有驚喜、瘋狂搶夠(購)、全廠(場)半價……看得我眼冒金星,渾身不自在,覺得這些店主太不負責任了,害得我怒氣沖沖的,頭上直冒火。

      然后我回到家中,召集小伙伴,施發號令:一定要消滅錯別字。后來,小伙伴們像騎士一般,沖鋒陷陣,力挫錯別字。很快“敵人們”就已經所剩無幾了,看著錯別字的消失,我與小伙伴們都笑了,笑得多么純,笑得多么美,笑得多么真……

      時后,我回家吃放向爸爸媽媽講述了我今天的事跡,他們撫摸著我的`頭,夸獎了我一番,我露出了快樂的笑臉。

    錯別字的作文5

      “錯別字”這三個字對我們大家來說都不陌生吧!別看這小小的三個字,里面的奧妙可深了,有時回給我們的生活帶來不方便,有時甚至會鬧出很多笑話,所以我們從小要養成不寫錯別字的習慣。

      最近朱老師給我們布置了一個作業,就是到家的附近去找錯別字。星期六,爸爸特意帶我去找錯別字,我們開著瓶車就出發了。

      爸爸開著電瓶車,我坐在車上一邊找一邊說:“錯別字呀,錯別字,你快給我出來呀!”我們已經找了好長時間了,還沒有錯別字的影子。

      正當我們灰心泄氣時,突然四個醒目的錯別字出現在我眼前,一家剛開張的`賣衣服店,門口的廣告牌上寫著“羽重布童”,應該是“與眾不同”吧?是否他根據諧音故意嘩眾取寵呢?我走進賣衣服的店,那里的老板微笑著對我說:“小朋友,你要買怎樣的衣服?這里有很多適合你穿的衣服!蔽抑е嵛岬卣f:“老板,我……我不想買衣服,我只是……只是發現您店門口的廣告牌上的字寫錯了!蹦抢习迓犃宋业脑,并沒有生氣,他二話沒說,拿起抹布就把那四個錯別字,并用粉筆重新寫上了“與重不同”,而且還跟我爸爸說:“先生,你的孩子真乖巧,因為我的店剛開業,廣告牌自己來不及寫。叫伙計幫我寫,誰知道給寫錯了,若不是你孩子及時發現還不知道要惹多大的笑話呢!”聽了老板的話,我爸爸滿意地笑了。

    錯別字的作文6

      天津飲料中,有一個小有名氣的品牌—“山海關汽水”。一到夏天,大街小巷賣冷飲的地方,十有八九插著一塊宣傳牌:“冰鎮山海關!”冰鎮什么?山海關!你說這多大的口氣?

      讀了上面這則笑話,你想到什么呢?哦!漢字是有趣。但亂用誤用也會鬧出大笑話。說到漢字,在這次綜合性學習活動中,我的腦袋里可增添了不少知識呢!

      漢字的發展演變,要先從發現甲骨文這件事開始,發現者是一個通曉彝器銘文,對古文字學有很深造詣的人,名叫王懿榮。當年生病抓藥時,對龍骨上刻的痕跡產生了興趣,經過考核,發現了刻痕—甲骨文的`秘密。那一個個甲骨文儼然一個個符咒刻在了獸骨上,雖然不值錢,但是卻能轟動天下。后來,人們又發現了金文,篆書等,并繼續發展,固定了現在的常用字體正楷。

      從四千多年以前漢字的產生,經歷了十分漫長的演變過程。從甲骨文到金文,從篆書到隸書,從行書到草書,最后歸于實用美觀的楷書。優美的漢字,是我們聰明的祖先發明發展的成果。

      雖然固定了楷書的寫法,但是卻會常常發現錯別字。在街頭,把“庫存小商品”寫成“褲存小商品”不是稀奇事;把“烏魯木齊”寫成“鳥魯木齊”也不是不常見。寫錯別字是不應該,可有些人卻故意這么做:山地車廣告—騎樂無窮;藥品廣告—“咳”不容緩;眼鏡廣告—一明驚人等等。盡管這樣的廣告詞一時間吸引了人們的眼球,但是我們應該呼吁人們,不應該怎么做,這樣不僅不經意的會把自己的商品變為“廢品”,而且還會對一些正在識字的小同學造成很不良的影響,無法確定漢字的正確的讀法,寫法。

      對于我們小學生來說,學習漢字對我們很重要。漢字不僅美觀,宛如一個個小精靈在方格子中游玩。而且能幫助我們書信,資料,交流學習。還能給我們帶來許多知識。它們在書本上充當著無聲的老師的角色,并帶來無窮的樂趣。如果不學好漢字,對我們今后的學習,交流,交際,交往都有很大的障礙。

      我們一起行動吧!認真學好漢字,不要寫錯別字哦!

    錯別字的作文7

      我們中國的漢字博大精深,許多漢字都是很奇妙,很美好的,具有無窮的光彩和魅力。但是,現代的人們把一些諧音漢字放在自己的廣告里面,雖然能吸引很多顧客,可是這樣的話,會對剛學習漢字的伙伴有著誤導的作用。

      街頭有很多諧音錯別字放在了廣告里。比如:有些店是專門賣山地車的,店里生意不好,就想辦法吸引顧客,用一些四字成語里面的諧音來做廣告。山地車的廣告就用“騎樂無窮”,賣蚊香的廣告就用“默默無蚊”,還有賣冰箱的店面就用“領鮮一步”。這些看似有趣,可愛的諧音,能吸引一些顧客,但也有不少的壞處,它也破壞了漢字的美感,對中國的漢字是一種侮辱。如果給外國人看見了,也會嘲笑中國人不懂得保護國家的'精華,身為炎黃子孫,卻寫錯自己的漢字,讓在國外的華人華僑都抬不起頭來。

      錯別字還會鬧出很多的笑話。比如:小明有一次的作文這樣寫到“我今天上學看到了一堆大便,便叫來爸爸媽媽,爸爸看了以后大吃一斤,媽媽看了后也大吃一斤!庇捎诖中牡男∶靼汛蟪砸惑@的“驚”寫成了“斤”,完全改變了句子的意思,鬧出了天大的笑話。

      中國的漢字是很優美的。我們每一個中國人都要好好珍惜和愛護它,如果你把它一錯再錯的話,那它就會失去原本的光彩。讓我們一起來保護漢字,消滅錯別字吧!

    錯別字的作文8

      在我學習的路上偶爾會遇到幾只“攔路虎”:粗心、膽小……但最大的“攔路虎”就是錯別字。我會把“子”寫成“了”,會把“秘密”寫成“密秘”,會把“自己”寫成“自已”……

      有一次,老師讓我們聽寫詞語。我仔細地聽著每一個詞語,細心地寫著每一個字。不一會兒,就把所有的詞語都寫好了。離下課還有三分鐘,我開始認真檢查,一遍、兩遍、三遍……我沒有找出任何一處錯誤,這次肯定能得滿分,我信心滿滿的把聽寫本交了上去,等待著我的一百分。中午,我來到教室,聽寫本已經發下了,我翻開聽寫本,期待著我的一百分,可是,一個鮮紅的九十五分卻映入我的眼簾。啊?怎么可能?怎么又是九十五分?我仔細一看,呀!我真粗心,竟然在“忍不住”的“忍”字上畫蛇添足了一筆“、”,變成了“忍”(錯別字打不出)。我又后悔,又痛恨。這個該死的錯別字,我一定要消滅你。放學回家,我主動地又寫了二十個“忍”字,如果寫錯一個,就罰自己再重新寫二十個。終于把“忍”徹底地寫對記牢了。我還為“忍”編了個故事:一個人在烈日下跑步,他出了很多汗,很想洗一把臉,可是他一直忍著。這個“刀”左邊的`“/”比作汗,因為那個人流了很多汗,所以這個“/”要留著;但是“刀”右邊的“、”比作洗臉的水,因為他一直忍著沒洗臉,所以“、”這個水就不存在。經過這樣自編故事和反復多次練習,我終于再也不會寫錯這個“忍”字了。

      我相信,只要我認真、用心,錯別字肯定會和我說“拜拜”的。

    錯別字的作文9

      昨天下午,老師派給我們一個小任務——調查寫錯別字情況。

      老師把字詞本發給我們,讓我們同桌之間交換著找。我趕緊拿起同桌付育龍的本子,像皇帝那樣批閱起“奏折”來。

      曾昕:老師讓我們找了十幾分鐘的錯字、別字后,讓我們每一組派出一個代表,把同桌的錯別字寫到白板上。我們四個組分別派出了陳鈺杰、陳天賜、許子欣和陳靜雯,剛好兩男兩女。他們在寫的時候發生了一件好笑的事。許子欣在寫的時候,寫錯了。于是她把筆換成了橡皮擦。這時陳天賜在寫“滿”的錯別字,正準備寫下一筆,結果被橡皮擦擦掉了。然后他又換成鉛筆,不料,許子欣又換成橡皮……就這樣來回好幾次,引得我們哄堂大笑。

      肖冰凌:在每組派一名同學去寫時,一共有四位同學去寫。他們有的太胖,擠得別人寫不了;有的一直不寫。最后,我們一大堆人都擠到電腦前去寫錯字,大家都擠得不能動了!老師只好說,大家都上位不寫了。

      白板已經被我們寫滿了,可老師發現竟然能換頁,能換顏色,還能換筆的粗細!但我們都不再寫了。

      何彤:剛一說完,同學們都爭先恐后地把手舉了起來。之后,老師點了名。同學們蜂擁而上,到白板上狂寫錯別字。唯獨許子欣,在那呆呆地站著。

      等同學們都寫完了之后,許子欣才慢慢地舉起她那雙小手開始了“寫錯別字之旅”。老師讓許子欣下來,她打死不下臺,在白板上不停地寫著錯字。同學們也要許子欣下來,她仍不肯。她偏要把她那想了半天的錯別字寫下來。

      彭迎康:彭老師在電腦上打開白板模式,寫了1~20的數碼,每個數碼后面都留了空,原來是選人上去寫錯別字。電腦前位置很小,所以只能上去四個人,但同學們都涌了上去,一共有七八個,高矮胖瘦都有。胖的'占位置太大,所以要側著寫;搞得下面寫不到,又要蹲著寫;瘦的較好,但矮的需要站在凳子上寫。有的寫了五個錯字不肯下來,還要繼續寫,老師趕都趕不走。

      李奧燃:我連忙舉起了手,可是老師卻沒選我,而是選了許子欣。

      許子欣寫字時,出現了一個尷尬的畫面:她夠不著電腦上部,最后拿了一個凳子才夠著了。

      看來,我們要更多吃肉類,長高些,才能避免這類尷尬的事!同時寫字前要多想想,才能不寫錯字。

    錯別字的作文10

      21世紀最不缺的是什么?錯別字啊!走到大街小巷,到處都有錯別字,電線桿上,墻壁上,餐館里。只要用心觀察,處處都是“學問”啊。

      這不,就在我家房后,有一個非常醒目的廣告就把“買xx電腦,交一生朋友”給寫成了“買xx電腦,交一身朋友”。雖然看上去荒謬,但仔細想來卻別有一番風味。要說那些網蟲對“交一身朋友”的理解,一定是再深刻不過。終日面對電腦,早就有了近視眼、腰間盤突出等一系列病癥,這不就是交了一身朋友嘛!只是這么一來,倒不像是給xx電腦做廣告,更像是告訴人們買電腦要慎重啊,讓人忍俊不禁。

      還有一次我心血來潮翻出一本小時候的日記,題目是《我的媽媽》,可是第一句就把我嚇了一跳,上面歪歪扭扭寫著“我的媽媽很漂亮,長著一張爪子臉”。正找地縫時,轉念一想,那時的媽媽在我眼里一定是漂亮的,記得我曾用“鶴立雞群”大大恭維過她,著實讓媽媽美了大半年呢,F在看來,只是我當時頗有預見性罷了,現在她的.眼角不就印上小鳥爪痕似的皺紋了嘛!

      最尷尬的一次是一天大清早,因為媽媽懶得做飯所以準備帶我改善一下伙食,順路走進樓下新開的“洛陽羊湯泡面”,剛到里面就覺得果然不一樣。一進屋,映入眼簾的便是個古香古色的仿木牌,大意如下:唐朝武則天有一次品嘗了這種羊湯泡飯便對此贊不絕口,從此洛陽城內羊湯泡飯便為之盛行,上至達官貴人,下至黎民百姓,無不青睞至極?吹竭@,我不禁喜形于色。哈哈!看來今天是來對了,想不到這小小的泡飯有這么大的來頭,在古代竟有如此盛況。一想到我馬上就能嘗到山珍海味都吃膩的女皇帝都贊不絕口的東西,就有種說不出的激動。這時一陣香氣把我從幻想拉了回來,期待以久的美味總算端上來了。我細品一口,正當回味之時,忽然發現那廣告牌上最后一句話竟然是“本品乃滋補佳品,犬以晨飲為最佳”(尤以晨飲為最佳)郁悶啊。

      最夸張的是我有一次上街,只見一小賣部前黑板上寫著“一次性處理褲存小商品”。嗯,這家商店很個性,東西都是存放在褲褲里,難怪得處理,顧客看不到唄!

      這些事例,雖然逗人開心,但同樣值得深思,現在盛行網絡,錯別字更是猖獗,據統計有近八成網民提筆忘字,為了祖國的未來,我們一定要品學兼“憂”!

    錯別字的作文11

      工夫:

      地點:

      目的:尋覓街頭錯別字,并記載上去,矯正。

      剖析:

      行走在街頭,各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字,調查發現,街頭路邊上各種招牌、廣告不標準用字遍及存在,有的成心運用錯別字,有的用諧音亂改成語,用繁體字等。

      一些街邊店面廣告上是呈現錯別字,如“新抽象〞寫成“新形像〞,一些服裝店把“一見鐘情〞寫成“衣見鐘情〞、“伊拉克〞寫成“衣拉客〞、“三國演義〞寫成“衫國演衣〞、“挑三揀四〞寫成“挑衫撿飾〞,就更是屢見不鮮。濫用簡體字的狀況還常常存在于各種手寫的告示上,有的錯別字假如不經揣摩、琢磨甚至講究一番,還真有點難以識別呢!

      調查后果:

      如今,在同窗們的'生活中,錯別字、繁體字、簡化字少了,甚至可以說是沒有了,我覺得,這次調查對我們的生活很有協助,希望當前能多組織這樣的活動。

      感受:

      我以為:這些不標準的字句可以分紅兩大類:一類是錯字,另一類是別字。有關部門應該調查一下,查查商店為什么要用錯別字來做廣告招牌呢?好多小先生總以為廣告招牌上的字都是對的,所以寫了許多錯別字,影響了用字的標準性和精確性。希望我們當前看到的都是正確的字,不再呈現錯別字了!

    錯別字的作文12

      說起童年的趣事多的數不勝數,今天我要和大家分享的`是我和錯別字之間的小故事,以此為鑒,告誡自己,警示大家。

      在我上幼兒園大班時,開始大量認字,后來一驕傲就老是粗心認錯字,于是媽媽就給我起了個外號“白字先生”。有一次假期我被媽媽送到北京去看姑姑。第一天,姑姑帶我去了南鑼鼓巷,一到傍晚我就迫不及待地給媽媽打電話匯報:“媽媽,媽媽北京可好玩了,這里有好多的小港子!”。媽媽聽后在電話那頭哈哈大笑,說:“白字先生又錯了,那個字是巷不是港!”。頓時我的臉都紅到了脖子根。

      還有一次,周末媽媽去超市買東西,我在家里看電視,正好看到廣告上有個美女把面膜敷在臉上,美美噠,我就照貓畫虎也拿了一張濕巾放在了臉上,媽媽回家見狀,奇怪地問我:“你干什么呢?弄個濕巾放臉上干嘛?”。我靠在沙發上,一本正經地回答道:“沒見我在熬面膜呢嗎?”媽媽聽了差點沒笑噴了,故意逗我說:“原來面膜也能像湯一樣熬啊?”我一聽她那口氣,就知道我一定又讀錯字了,于是,趕緊溜進書房查字典。

      經過這幾件事后,我知道了讀錯字不是小事,有時是會鬧大笑話的,現在我認真多了,遇到不會的字就趕緊查字典,要不就請教別人,再也不干張冠李戴的事了。

      同學們,你們以前也有像我一樣念錯別字的毛病嗎?我改了,你們也改了嗎?

    錯別字的作文13

      一、問題的提出

      我發現,我們身邊有許多的錯別字,大酒店的招牌,小商店的招牌……。這上面都帶有錯別字。為什么會有錯別字?錯別字是怎樣產生的?哪里會有錯別字?帶著這些問題我做出了一次調查和研究。

      二、研究方法

      1.走訪街道,看一看街邊門店的店名并記錄下來。

      2.上網瀏覽一下網店的宣傳口號與宣傳用語。

      3.詢問身邊的大人、老師、朋友的。

      三、資料整理

      行走在街頭,各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字,調查發現,街頭路邊上各種招牌、廣告不規范用字普遍存在,有的故意使用錯別字,有的用諧音亂改成語,用繁體字等。一些街邊店面廣告上是出現錯別字,如“新形象”寫成“新形像”,一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”,就更是屢見不鮮。在同學們寫作本中,我發現了許多的錯別字,比如:默默無蚊(聞)、(鳴)名聲在外、有鹽(言)在先、發羊(揚)光大、龍非(飛)鳳舞、城(成)千上萬、比(筆)走龍蛇、自自(字字)珠璣等。

      而且我記得有一家店的口號叫“麥鞋、麥衣”,看見以后,我跟老板提出了這個問題,老板說,“麥”表示小麥,是金色的,我希望生意興隆,貴客能多一些像田里的小麥一樣;其次“麥”和“賣”的同音,為了吸引顧客就用了“麥”這個字。聽完,真是覺得是謬論。

      四、研究結論

      產生錯別字的原因:1.對字詞不熟悉。2.坐姿不正確。3.一年級沒學好。4.積累少。5.人們的.文化水平不高,可以提高。

      作為一個民族的標志,沒有什么比文字更重要了,我們一定要學好、寫好,用好漢字。漢字表意豐富,歷史悠久,是我們的祖先留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產。我們要熱愛漢字。我建議同學們從用好漢語文字,從我做起,從現在做起。并加大宣傳,提倡全社會都來正確規范地使用字體!

    錯別字的作文14

      星期天,老師布置了一項作業,讓我們在大街上尋找錯別字。

      我來到了市場,市場里十分熱鬧,一家家店鋪商品琳瑯滿目,生意十分紅火。我的眼睛就像一對監控攝像頭一樣尋找著目標——錯別字。啊哈!我終于找到了目標:就算是你錯別字藏的再好,還是要被我發現的!

      市場有個賣家具的,某某家具城寫成了某某家俱城。辛苦了這么長時間終于有了收獲,我興高采烈地跑去對賣家具的叔叔說:“叔叔,叔叔,你招牌上把家具城的‘具’寫錯了,寫成俱樂部的‘俱’了,多加了一個單人旁!蔽冶疽詾樗麜掠诔姓J自己的錯誤,可誰知他卻說:“小毛孩子,你懂什么,要是這個字是錯的,就不會只有你一個人跟我說了,我還要做生意呢,快走!快走!”。我不死心,又叫到:“叔叔……”“快滾!滾!小屁孩兒!”“唉,錯別字沒改成,倒碰了一鼻子灰,真掃興!”我趕緊走出了這家店。

      我繼續尋找著錯別字目標!坝辛耍 蔽殷@喜地叫到。原來,賣糖糕的'老婆婆把‘糖糕’寫成了‘榶糕’。我吸取了上次的教訓,走到老婆婆跟前,小心翼翼地說到:“老奶奶,您把‘糖糕’的‘糖’字寫錯了,應該是‘米’字旁,您寫成‘木’字旁了!逼牌怕犃耍χ鴮ξ艺f:“孩子,我們沒上過幾年學,不知道這個字寫錯了,既然你提出來了,就幫我改了吧。”我改完之后,婆婆高興地笑了,我的心里比吃了蜜還甜。

      漢字是我們中國人獨一無二的字,讓我們打倒錯別字吧!

    錯別字的作文15

      今天,我發現自己的作文本里藏著許多錯別字,于是馬上帶著我的“小兵們”去抓捕。

      我一邊走一邊看,一眼就發現了“豪不留情”的“豪”、“談笑風聲”的.“聲”、“甘敗下風”的“敗”三個錯別字。我馬上沖過去,打敗它們,并把它們改成“毫”、“生”、“拜”。我心里美滋滋的,覺得打敗這樣的敵人挺容易的。

      我又沖進去,抓到了一個“強”字,這個敵人居然背上弓箭來傷人。我連忙糾正了它的錯誤,改回了原來的“雖”。我又仔細地查看,到處尋找,抓住兩個同名的人,它們的名字都叫“gǎn”,沒法分辨哪個是壞蛋,我只好向字典公公求助。字典公公教我用音序查字法找到許多“gǎn”字,然后我根據整句話的意思,除掉了壞蛋“敢”,寫上正確的“趕”。

      正當我認為沒有錯別字的時候,我突然看見遠處好像有個敵人。于是我努力地找啊找啊,終于抓到了那個“試”字,原來它在身上偷偷地藏了一把刀。它趕緊向我求饒說:“請您原諒我吧!我再也不敢了!蔽覈绤柕卣f:“你真膽大,竟然闖進我的作文本,我非把你消滅不可!”說完我就拿著橡皮擦,握著鉛筆,把他消滅了。并且請出了名副其實的“試”。

      不要以為錯別字對我們無傷大雅,我們要追求完美。

      今天我真高興,因為我把錯別字全都消滅了!

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