聽作文

聽作文[精華15篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的聽作文，希望能夠幫助到大家。

聽作文1

　　綠葉雖然會枯黃墜落，但我們不會忘記它在夏日里奉獻的蔭涼；流星雖然會稍縱即逝，但我們不會忘記它在星空中劃出的軌跡。曾經，我也感受過甘露的甜美滋味；曾經，我也看見過四季花開的絢麗多姿。不曾想時光總是飛快地流逝，生命的鉻印，總是像璀璨的星星，點綴在我內心，不過在這平淡無味的生活里，總有一種力量暗暗地引領著我繼續(xù)前進……

　　我們沒有花里胡哨的場景，有的只是寬闊的土地，我們沒有刀光劍影的博殺，有的只是平實質樸的鎖事，我們沒有愛慕的偶像，有的只是一群熱愛生活的人，我們無法調侃與惡搞，有的只是對生活的崇敬與追求。因此，我們沒有指望吸引眼球，但我們必須直指心靈，勇敢地繼續(xù)著人生的道路。

　　有人說“苦難是一種財富”。那艱難何嘗不是一種風流呢？

　　唯有歷往艱險陰考驗過的人，才會走向成熟，才會真正理解人生，也才會把握住自己的命運。因此，我們也應該珍惜生命中的苦難。我們要感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志！我們要感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿！我們要感激欺騙你的人，因為他增進了你的.智慧！我們要感激遺棄你的人，因為他教導了你應自立……

　　如果世界是黑暗的，人與人之間是冷漠的，這就如同地獄一般。試問，誰愿意住在地獄里？感動是人性最真實的一面，那種感覺就如同在黑暗中發(fā)現燈光，在迷失中找到方向，在寒冷中被溫暖一樣。一股股暖流流進你的心房。讓感動在心底永駐，你就會發(fā)現生活的美，讓感動在心底永駐，你就會領悟到人生的真諦！

　　親愛的朋友們，生命贈予我們的并不慷慨，我們能做到的唯有珍愛，讓生命有限的時間內綻放出最迷人的光芒吧！

聽作文2

　　半夜，漆黑的夜空里閃過一道犀利的白光，讓人不寒而栗。隨即而來的是一聲震耳欲聾的雷鳴，"轟隆隆……轟隆隆……”仿佛是老天爺在竭盡全力地敲鼓，這鼓聲打破了寧靜，睡夢中的人們立馬醒了起來，忠厚的看門狗狂吠了起來。

　　漸漸，豆大的雨滴侵盆而下，順著狂風，猛打在屋子的屋頂上，窗子上，然后滴落在地面上。人們趕緊收好還在等著晾干的衣服，正想著關門時，門已經被風猛一推，重重關上了。風趁著窗子的縫隙，趁虛而入，在屋里嚎叫。狗叫得更大聲了，人們感到很不安。

　　雨聲伴著雷鳴聲，伴著風聲，創(chuàng)作了一首獨特的交響樂。但還在戶外的人們沒有一點心情去欣賞，他們都在匆匆趕路。但就像所有交響樂一樣，雨的交響樂也有輕柔的部分。雨下得漸漸小了，清新的風撫慰著人們入眠，狗也累得睡著了。此時雨的音樂變成了一首休閑的`爵士樂，為朦朧的夜色增添了不少情趣。

　　不知不覺，雨越下越小，最后停了。金色的陽光而又微紅的陽光出現在了天邊，陽光下的的綠樹經雨水的點綴變得更富綠意。綠樹周圍的鳥兒撲動著翅膀，唱起了晨歌。人們在這充滿希望的早晨里睜開了睡眼，開始了新的一天。

聽作文3

　　張老師是我初中時期的數學老師，那時他四十多歲，留著直直的寸發(fā)，大大的眼睛，看起來很精神。

　　在我上中學前，就聽爸爸給我講了許多有關張老師的事，還說他是學校數學教得最好的老師，讓我很是仰慕他。當我聽說張老師要做我們班的數學老師時，心里別提多高興了。

　　在張老師教我的時間里，有一件事我印象很深。那時候，我是學習委員，很受各科老師的.寵愛，極少挨批評。有一天上數學課，張老師在臺上講課，我在座位上認真地聽課，隨著老師的講解我進入了情境，思路清晰，沒有不明白的地方。一邊聽張老師講課，我一邊偷偷地看了看同桌位幾眼，只見她坐得端端正正，兩眼目視前方，但她絕對不是在全身心地聽課，而是“走了神”，因為數學學得很不好，數學課對她來說，時間過得好慢好慢。這時張老師走過來，輕輕地拍了我一下頭，說：“你呀，是在鴨子聽雷嗎？”我一時間莫明其妙，不知道該怎么辦，也不知道老師為什么要說我，只呆呆地坐在那里。接下來的半節(jié)課，我一直像以前那樣認真，我的同位滿臉憂愁地聽課，做作業(yè)時還時不時地問我這，問我那。

　　這件事后，張老師沒有找我談話，也沒有批評我，我自己倒是莫明其妙地擔驚受怕了幾天。一天晚飯后爸爸跟我談起這件事，那是張老師告訴了爸爸，其實，張老師并不是說我，而是旁敲我的同位。從此，我也明白了什么是“鴨子聽雷”了。

　　半年后，我考入高中，離開了張老師。后來聽說張老師得了急病，匆匆離開了人間，現在想起來，在深深感謝張老師的同時，也時時想起“鴨子聽雷”這句話。

聽作文4

　　我在窗前寫著作業(yè)，風兒似乎看見我在做作業(yè)，也屏住了呼吸，周圍一片寧靜。

　　雨，就像一個淘氣的頑童，它悄悄地來了，打破了寧靜。

　　先是聽見了聲音，沙嗒嗒、沙嗒嗒，從遠處的天空上傳來，從屋頂上傳來。

　　我轉過頭來，望著一望無際的下雨的天空。仔細的看著一滴滴的雨珠，它們像匆忙的過客，迅速飛落下來。滴在屋頂上，水泥地上；發(fā)出異常清脆的聲音，嘀嗒嘀嗒。

　　猶于雨是匆忙的，我便閉上雙眼，用耳朵來感受雨的存在。嘀嗒嘀嗒嘀嗒這奇妙的聲音，像一個個輕捷柔軟的手指，悄悄拔動我的心弦。

　　這聲音，把我?guī)�入了一個神奇的'世界，這里的人們互相友愛，互相幫助。

　　雨停了，但雨的影子在我的腦子里徘徊。遠處，一幢幢大樓仿佛換上了新裝。看過去，真是神清氣爽、落落大方。近處，天上的鳥兒成人字行飛翔，不停的歡唱，仿佛在傾吐著浴后的歡樂。

　　啊！雨的聲音！

聽作文5

　　我想去聽海，不為什么，只是想去領略，大海的風采。

　　我想去旅順聽海。

　　我想一個人，在一個春天里，走到燈塔長島的前端。放下行囊，坐下吧。我可以把雙腳搭在波浪輕舐的砂巖上，我可以彎下腰，翼翼加岌岌的，把手伸進渤海與黃海交界的狹縫里。

　　那一霎，我會熱血沸騰，我會突然感到海底來自兩個大海碰撞的暗流，摩挲我的手心掌。我會感觸到渤海之水盤虬沸騰的力量，我也會把手背搖曳在黃海綠水的清涼里。用心感知兩海的撞擊，我會想到，百年前的旅順大屠殺。

　　海面突然變得洶猛異常，海水從我的指間穿過，混沌粗糙。遼東半島的大海起風了，我將閉上雙眼，靜心聆聽，穿越百年的海的聲音。

　　耳畔有千萬的`白魂哭嚎，渤海和黃海在那一霎舉行了一場浩大的祭奠儀式，他們吶喊、咆哮、憤怒著，他們的聲音將永遠把帝國侵略者們震懾萬海里外，望而生畏。

　　聽著大海的傾訴，我將怒火噴張。我將把自己的一腔熱血全部灌入眼前的這片蒼茫大海，同他永遠燃燒沸騰。

　　我想去臺州聽海。

　　我想一個人，在一個秋天里，穿過人聲鼎沸的海濱，卷起褲腿，走進大海。一只深藍色的小浪翻過，又隱入沙灘里。

　　冷不丁，我的腳掌會由前向后鐫入東海水的刺骨冰涼，涼得降溫了我心中所有的紛擾。就像一番隆重洗禮，東方的天邊升起千重的波濤，東海海底的淤泥頂在浪頭，我將誠心恭聽，海浪帶來的聲音。

　　海風來了！深藍的海面卷起渾濁的濤，海風呼嘯，充斥入我的耳道。哦，是臺州戚家軍戰(zhàn)斗時的吶喊聲！波濤向我栽來，覆入沙灘時激揚深沉的海聲，將是戚繼光指揮抗倭時的鏗鏘軍令；海浪吞沒腳髁，四面席卷撲來的莠亂風聲，將是倭寇爬船撤逃的哭嚎；遠遠的，銀白色的海平面翻起萬丈巨濤，將是臺州人民子弟軍向倭寇最后一擊時的怒吼！

　　大海漸漸靜寞下來，海的聲音也漸漸消逝，我的心，卻會永遠貼緊大海的心臟，一起跳動。

　　我想去聽海，聆聽這片融入我血液里的海。不為什么，只是想去感觸，在那亞洲之東的如血殘陽映照下的，華夏大海蒼茫萬世的胸懷！

聽作文6

　　聲音是多種多樣的，有甜美的，沙啞的，尖銳的，雄渾的……我愛上了一種聲音，她時而嘈嘈切切，時而如芙蓉泣露，時而龍吟虎嘯……

　　這聲音便是雨聲。我喜歡聽雨，每一聲雨滴都能觸摸我的靈魂。無論是郁悶也好，歡悅也罷，雨帶給我的是一份寧靜與安然，或是一種斗志與希望，因為飄飛的雨滴永遠都是多情的文字。

　　雨是濕情的，“吹面不含楊柳風”，雨是柔情的，“天街小雨潤如酥”是入肌后的濕涼，雨是凄涼的，“山河破碎風飄絮”是家國堪憂的悲憤。雨是纏綿的，纏綿于自言自語，那柔情中的`纏綿夢幻——“卻話巴山夜雨時”，總讓人溫馨讓人憧憬，等待著下一個秋水長天，雨是閑適的，這是流逐于山外無奈中的閑適與閑適中的無奈。雨是有靈性的，“清明時節(jié)雨紛紛”，是雨，魂斷了潮濕的路面，渲染了悲涼的氛圍。

　　聽雨是一種心境，捧一本唐詩，臨窗而讀，那濯濯，那激越，那清幽，那凄婉，諸多的意境便在雨聲中悄然萌生。

　　雨聲，純潔而滋潤著我們年少的心。

聽作文7

　　今天下午，馬老師帶我們去階梯教室聽故事。一進教室，我就覺得很奇怪。這個阿姨為什么長這么高？比爸爸高，比爸爸大。一聽聲音，不對啊，他是叔叔。奇怪，大叔為什么留長發(fā)？不是長發(fā)的女人嗎？帶著疑問，我開始迷迷糊糊的'聽故事。古怪的彭伯伯一下子給我們講了很多好看的故事，我最喜歡的是《貪吃的小蛇》。知道這條小蛇有這么可愛的一面，我就被迷住了。希望彭伯伯能經常來，給我們講更多更好的故事。

聽作文8

　　撐著一把透明雨傘，走在公園的小徑上。看著雨淅淅地從天而降，聽著踩在落葉上所發(fā)出的沙沙足音。閉著雙眼，靜靜的聆聽著偉大音樂家——雨的杰作。公園里空無一人，看著雨點兒淅淅地滑過傘面，滴落在泥濘的小路上，“滴答，滴答……”美妙極了！聽著雨的音樂，仿佛這世上就只剩下我一個人。我在自己的王國里靜靜的看著那些可愛的雨點兒。我一路跟隨著它們的步伐

　　一滴小雨點兒落在了一株小蘭鈴上。看著那雨點兒靜靜的呆在小蘭鈴上。就像小寶寶靜靜地躺在媽媽的懷里安睡。我屏住呼吸，不忍打破此時的寧靜。雨聲從小到大，雨點兒跳著優(yōu)美的華爾茲。由輕到重，由輕到重……它們的'舞步是多么富有節(jié)奏啊！聽著聽著，看著看著，我不禁隨著伴奏，和它們一起起舞，旋。連自己的雨傘何時遺失的也全然不顧了。我想，就讓傘也看看這難得一見的美景吧

　　“滴答，滴答……”不知何時雨漸漸停了。是雨點兒們跳累了嗎？想休息了嗎？那好吧，下次我們再一起起舞吧

　　撿起傘，我慢慢地往回走著。

聽作文9

　　曾多少次，坐在窗前聽雨。一把椅子，隔著透亮的玻璃窗，幻想那悅耳聲背后另一個真空世界。

　　——題記

　　很喜歡下雨，不僅是因為那令人賞心悅目的景象，也不只是因為那讓人心曠神怡的清爽，更多的，還是因為能撥動我心弦的那種最干凈，最獨一無二的聲響……

　　最近，并沒有下雨，所以天氣有些煩悶，只有在偶爾的清晨，云朵才舍得撒下一片樂雨，來滋養(yǎng)火辣的大地，就算時間總是很短，可那種純潔的水滴聲，因我的過分迷戀，而變成一種奢望。

　　在我看來，雨是最純潔的，它發(fā)出的聲響也是最迷人的，全然沒有李商隱描繪”君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池“的那種凄涼。我曾聆聽過瓢潑大雨所帶來的酣暢淋漓；也曾體會過綿綿細雨所表達的輕柔舒爽；還曾享受過泠然小雨所體現的`清脆悠揚。

　　當雨滴落下，閃著渺小卻又渺小的光芒，打在農家的瓦片上的清脆響亮深入內心，撥動著那根久久未曾奏響的心弦，引起共鳴。雨滴再悄然落下，落在那一片樂土，化作上帝的精靈，滋潤一方土地，那叮咚的聲響，清脆又悠揚，柔軟又堅強。我想著，在那小小的生命里，究竟以什么為信仰，或許，是那大地的懷抱把！

　　喜歡聽雨，因為它的美妙；愿意聽雨，因為它的悅耳；迷戀聽雨，因為它的純潔。

　　既然大自然給予我們這種寧靜美妙，那我們何不停下來靜靜欣賞。聽著雨，望著窗，我迷戀這種最原始的聲響。

　　——后記

聽作文10

　　聽雨是一種美好的享受，小雨點調皮地敲打著窗玻璃，串成一串串耐人尋味的“丁冬”。我愛雨，尤其是愛聽雨。有雨的日子去聽春雨的淅瀝、夏雨的酣暢、秋雨的纏綿、冬雨的深沉。撐一把傘，獨自在雨中徜徉，側耳傾聽雨的聲響，欣賞雨中朦朧的世界，憶起一段濕漉漉的心事，是很富有情趣的。淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝......細細的春雨，就像一個文靜的小姑娘，總是以輕得不能再輕的腳步款款向你走來．悄悄地織著一幅如煙如霧的薄紗，將天地都籠了進去．此時，你得屏息寧神，一種無聲似有聲，在心中、在雨中奏成一首溫柔婉約的、最富有春之魅力的樂曲，猶如星星對月亮說甜言蜜語......捧著一杯清茶，聞幾縷幽香，聽一番春雨，頗有詩情畫意．吧嗒吧嗒，吧嗒吧嗒......夏雨平時心平氣和，含情脈脈，卻又常以迅雷不及掩耳之勢降臨，即興狂奏一曲。它就像一曲搖滾，為了把場地照亮，它就像放出閃電，讓黑夜如同白晝；又像是一朵朵、一壇壇的水花，涼爽你的心靈，留給人酣暢淋漓的狹意。沙沙沙沙，沙沙沙沙......這是一種極為單調的`，卻又極富有節(jié)奏感的聲音。若秋天是一幅用色凝重的油畫，那么秋雨就是油畫上最有魅力的背景。聽秋雨，你會有沉甸甸的感覺，想想這一年里，我又收獲了什么？滴答......滴答......這是冬雨嗎？它的聲音不緊不慢，重中有緩。它努力工作著，洗去一個冬天的塵埃，迎接春天。聽冬雨之聲，似聽遠方傳來的一個祝福、一句安慰、一縷溫馨，于是它使我又聽到了春雨的微喘......聽雨是一種享受，讓你忘了自己，與它融為一體。

聽作文11

　　窗外的雨聲很美妙，這是少有的好雨，沒有閃電、沒有雷聲，像春雨，但比春雨多了那么幾分熱情；像秋雨，但比秋雨少了那么幾分愁緒；怎么有點像冬天那漫天飄舞的藍色雪花，帶給我少有浪漫和激情；呵呵，你這場美麗的夏雨，帶給我了那么多飄逸的思緒，讓我找到了一種久違的溫馨與激情。

　　在這飄雨的夏夜，我獨坐電腦前，給自己放上舒緩凄美的《梁祝》，微微閉上眼，盡量把身體往后仰，讓音樂的清泉和著雨聲一起從心中流淌，用心體會那份難得的輕松與愜意，讓自己的靈魂任意飄蕩，一直飄到自己想去的任何地方。我來到了長城，聽到了孟姜女那嗚嗚咽咽的啜泣聲；我來到了塞外，看到了王昭君那飄逸的衣裙和略帶哀怨的眼神；我甚至看到了“安史之亂”后，楊貴妃那散亂的頭發(fā)、無奈的眼神，怎么有朵牡丹盛開，雍容華貴，轉而即逝，只留下久久的芳菲；恍惚中，牛郎織女鵲橋相會，梁山伯祝英臺笑著牽手滿山飛，羅密歐朱麗葉牽手逛商場，羨慕了所有的情侶，開心了所有的有情人。

　　我給自己換了首歡快的《天竺少女》，心情也隨著歌聲輕靈了起來，靈魂有了一種說不出的飄逸，好像自己又回到了那最美好的少女時代，在潺潺的山泉聲中，在明媚的藍天下，在如銀的月光中，在如茵的草地上，在夢一般美好的意境中，所有帶露的花朵都含苞欲放。我情愿永遠依戀在璀璨的星光下，做一個最美好的夢。我真的'是高興，就那么赤腳在屋里和著《天竺少女》的旋律轉了起來，好像自己來到了向往已久的新疆，圍著篝火品嘗著鮮美的哈密瓜；又好像來到了夢中的香格里拉，笑看最藍的天，最白的云；也好像和最好的朋友來到了西雙版納，輕松愜意地在美麗的竹樓上共品一壺好茶，望天樹對我們微笑，獨木成林是一道最好的菜，竹悶米飯是我們最美味的午餐。 窗外還在下著雨，屋內音樂仍在飄，在這么個屬于自己的夜晚，自己悄悄在等待，等待心香一縷，等待一份難得的美麗，等待一份難得的情緣，等待一份說不出的愜意。我情愿雨一直飄落，音樂一直飄蕩，自己一直沉浸在這種聽雨的美好中，讓自己的靈魂飄到最美麗的地方去。

聽作文12

　　天地原本是在一起的，他們彼此都很愛著對方。終于有一天，他們被一個叫做盤古的無情地分開了，并且讓他們相距很遠。天很傷心，竟然哭了起來，流出了她純潔地眼淚，她的淚水撒向了大地，她要讓大地知道是天在想他。天的每一滴淚水都飽含著真情，每當她想起大地時，都會哭，一直哭到淚流盡了……

　　“沙沙沙，沙沙沙”還在睡夢中的我聽見了這聲音，是什么呢？我緩緩地睜開眼，哦，原來是雨聲。看來天又在思念大地了。她再次為大地流出了眼淚。我靜靜地聽著天的訴說。“沙沙沙，沙沙沙”這聲音是多么動聽，是那么的柔和……可她本身卻飽含無奈和無盡的思念……

　　“沙沙沙，沙沙沙”，我聽到了愛的聲音，是天對地千百年來不變的真愛。她為大地洗凈身體澆灌灌真心……聽，這聲音是多么美妙啊！

　　“沙沙沙，沙沙沙”，我聽到了無奈，聽見了悲傷。是天的悲傷，她無奈當初被盤古把他們分開，她現在唯一能做的就是思念大地，為大地而哭泣；……聽，這聲音是多么的哀傷啊！

　　“沙沙沙，沙沙沙”，我聽到了寂寞的聲音，是天對地的思念。天只能孤零零地哭泣，每次都哭花了臉，漸漸的天空變得沒有以前那么美麗了……聽，這聲音是多么滄桑啊！

　　天的淚水─雨總想起把天地連接上，想讓天地說說你話，可是雨做不到，只要把天想說的`話，都融在自己的心里，當雨到達大地時，便拼命的往泥土里擠，想把天的一切都告訴大地。可是雨剛擠入泥土，就被大地上的動植物吸取……雨也無能為力。

　　不久，雨又想出了主意，那就是用它們的聲音來表示天對地的感情……。“沙沙沙，沙沙沙”這聲音里不知蘊含了多少的情感……

　　雨下了整整兩天，我也聽了整整兩天，即使是在睡夢中也能聽見雨的聲音。現在，雨停了，或許是天已經把眼淚流盡了，它只有用眼淚來表達自己的情感，所以它一定會蓄積眼淚，等待下一次的感情訴說，而我也期待下次雨的來臨，不知下次的雨又為天給大地傳達怎樣的情感……

聽作文13

　　“夜來風雨聲，花落知多少？”。春雨過后，落紅滿地。無聲的落花，伴隨著那“滴答、滴答”的輕響，讓我們眼中出現了一幅多么柔和的畫面。

　　但在生活中，雨聲好像是聽不見的。“隨風潛入夜，潤物細無聲”說的不就是這無聲的春雨嗎？春雨，連綿細長，無聲無息。落到樹上，花間，草中，它滋潤著萬物，化作美麗的圖影，珍藏在記憶中。

　　“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”。看雨并不如聽雨。看雨模糊不清，視力難免受到一些限制，還夾雜著一絲絲凄涼。但雨聲卻是天下最柔而美妙的聲音。它能夠使人焦躁的.心情平靜下來，讓人心馳神往，如癡如醉。

　　聽著雨聲，仿佛看到那些花更嬌艷了，青草更翠了，樹木也更顯得高大挺拔。有了雨水的洗滌，空氣仿佛也清新了不少，天也更藍了。雨落在地上，更落在人們的心中。

　　我認為，聽雨最好的時節(jié)在黃昏。這時，開一盞小燈，手捧一本喜愛的書。那落日紅霞，便是美好的背景，而那輕靈的雨聲，更是悅耳的背景音樂。這才真是“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”。在靜謐的黃昏，只一心讀書，雨聲，仿佛讓這個世界都靜了下來。在黃昏的雨聲中，孟浩然聽出了“花落知多少” 的人生感觸,在連綿的雨中，王昌齡發(fā)出了“一片冰心在玉壺”的千古絕唱。春雨細無聲，但同樣可以聽，是用心聽，用心來傾聽，用心去品味，去體會。

　　雨還在淅淅瀝瀝的下，仔細聽那“滴答、滴答”的聲音吧……

聽作文14

　　今天的天氣有些潮濕，又讓人覺得有些悶熱，那又黑又大的烏云掛在天空上，只見那烏云向地面層層逼近

　　中午，只見那大大的烏云化作一道閃電劈向地面，那亮度仿佛能照亮整個世界，那聲音驚天動地，仿佛是山崩地裂的聲音。

　　那小雨滴不知是害怕還是害羞，只有一兩滴在勇敢地落下，它們在屋檐下開心地笑著。

　　那小水滴不一會兒就“嘩啦啦、嘩啦啦”落了下來。那雨滴在窗戶上時，發(fā)出的“噠噠噠”的聲響就像交響樂一樣，特別好聽，賽過歌手們唱過的每一首歌曲。

　　就在這時雨下得更大了，我拿著暖寶寶跑到了亭子里，我望著那如煙如霧的景色，心里暖暖的。

　　那“雨中交響樂曲”讓我聽得如癡如醉，我聽著聽著，突然這雨聲變得更加清脆悅耳，“咚咚咚，啦啦啦，嘩嘩嘩”，就像所有的樂器都把自己的本事用了出來，一起演奏著這場華麗的聽覺盛宴。

　　忽大忽小、忽左忽右的歌聲令我陶醉，讓我進入了雨的世界，感受著雨的'活力在這時，雨聲變小了，這美妙、動聽的音樂將要以最平靜的方式結束這場“雨中交響曲”。

　　在這場“雨中交響曲”中我還知道了一個道理：大自然所創(chuàng)造的事物不容小看。我想來想去，突然想對大自然說：“大自然，你的鬼斧神工真奇妙啊！”

聽作文15

　　今日有雨，烏云蔽日，陰雨連綿，不宜出行，宜聽雨，宜宅居。

　　泡一杯奶茶，麥香，甜膩，熱氣從杯中升起，擴散到空氣中，一屋都染上香甜的氣息。我靜坐窗前，聽屋外雨聲淅瀝，面前是一部手機。

　　數日前我與你聯系，電話還未接通，心中欲問：君安否？可歸否？何時歸？近日秋雨連綿，降溫劇烈，可有添衣？接通，還未言，你先問：近日可好？錢可足？學業(yè)如何？天氣轉涼，可有添衣？好好照顧自己……言語間諸多關懷流出，熟悉的語氣，熟悉的'話語，曾幾何時，這些話便已在我耳邊回響，遍遍重復。我欲答：我很好，無病無災，學習有進步，有添衣，錢也足，就是有點想你……心中千言萬語幾欲出口，如今卻只哽咽在心里，半響從喉中溢出一字"嗯"。我不敢言怕出口哭腔。鼻間酸澀，眼中淚已凝聚。

　　雨絲傾落，在屋檐上發(fā)出清亮敲擊之聲，我在屋里，對面是你，手邊一杯奶茶，旁邊是行李。

　　抬手觸屏，指尖傳來冷硬質感，看著你，我卻更加想你。心中苦澀加深，仿佛有一柄利器插入其中，幾乎令我無法呼吸……

　　我坐在屋里，面前是漆黑的屏幕，耳邊是你的叮囑，鐘聲響起，我從桌前起身，奶茶早已冰涼透，仰頭灌下，略苦。

　　我從家中離去，屋內一透明水杯正往下淌水，仿佛在哭泣。

　　今日十五，你未歸，我要離去。一人一傘，背寫行李，踏著土地，伴著雨滴落在地上激起的漣漪向車站走去。

【聽作文】相關文章：

聽雨聲作文01-13

聽天籟作文02-07

聽風吟作文09-14

關于聽雨的作文05-23

聽那風聲作文06-13

聽古箏說話作文09-21

聽,老天在哭泣作文06-12

聽明月訴說作文05-11

聽,多美作文03-30

聽！真美作文06-26