(優秀)我是誰作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我是誰作文，希望對大家有所幫助。
我是誰作文1
我的好朋友是班里的學霸，也是我眼里的“高個子”。
她的頭發烏黑，有光滑的額頭，月牙似的眉毛，還有小小的嘴巴，每天扎著一條長長的馬尾。腳不打不小，剛剛好，腿特別長，跑起來像閃電一般。
平時，她樂于助人，而且特別能干。有一次，我不小心摔倒了，她馬上跑來，把我扶起來，送我去了校醫室。我真的覺得，有個這樣的好朋友，真棒！她的興趣愛好多種多樣，她非常愛看書、畫畫和跳舞，看的.書就像一滴仙水，能教會她很多知識，就是“讀萬卷書，行萬里路”。畫出的畫也很逼真，跳舞也很棒。
平時，她的品質特別好。善良的時候，總是笑瞇瞇的。在我不會寫題目時，她也能心平氣和地給我講解。
你們猜猜，她會是誰呢？
我是誰作文2
我們班有這樣一個人，個子矮矮的，身子瘦瘦的，手腳靈活，大眼睛炯炯有神，頭發緊緊地貼在頭上，生怕風把頭發吹下來，他的皮膚有點黑，但是非常的精神。
有一次，我們上了二年級要發新書，老師要搬許多書，他主動幫老師搬書、發出等……因此得到了我和同學老師的`贊揚。
他真是個聰明、正直、不怕辛苦不怕累，勇敢的男子漢。同學們，你們覺得他是不是個男子漢？而且，請猜猜他是誰？
我是誰作文3
我是誰？我不禁問自己。
老師說，我在課堂上積極發言，下課后又幫她干事情，是個乖巧的學生。
同學說，我為班級爭得了許多榮譽，是班級的驕傲，是個聰明的同學。
可真的是這樣嗎？
媽媽說，我很不勤快，不肯幫她拖地、不肯幫她洗碗、不肯幫她擦桌子。是個懶惰的壞孩子。
爸爸說，我是一個虛偽的人，表情十分嚴肅，可心里呢？卻非常的復雜。
似乎他們所說的都有一點道理，但這都不是完全真實的'我。
其實，我是一個勤奮又有點兒調皮的男孩子。說我勤奮，還真有那么點兒，我天天都在看書，所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。在書中，我積累了許多知識。但我也有一點兒調皮，在玩耍中，我總是橫沖直撞，總會闖一些禍，最后當然迎來一頓臭罵。
我就是這么一個愛搗蛋卻勤奮的人，如果你想跟我交朋友，就聯系我哦！
我是誰作文4
這天，是小貓淘淘的生日，淘淘可高興了，因為媽媽給它準備了一塊大蛋糕。于是，淘淘就把好朋友小白兔邀請了過來。
“淘淘，這是送給你的禮物，祝你生日快樂！”小白兔捧著一只玩具老鼠，說。
“好漂亮呀！”淘淘說，“過來吧，小白兔，我們吃蛋糕。”
小白兔說：“哇，這么大的蛋糕，真是太好了。今天我要吃個飽，你可不要生氣哦，淘淘。”
“哪兒能呢，怎么會生氣呢？蛋糕就是給我們吃的，你能吃多少就吃多少。”淘淘說。
“淘淘，你真好，真是我的好朋友。我要吃嘍，我等不及了。”小白兔嘗了幾口，又說，“哇，真好吃呀，味道美極了！”
淘淘和小白兔吃完蛋糕，玩了一會兒，小白兔就回家了。
下午，淘淘忽然找不到自己的鉛筆了，這下可把它急壞了，因為它還要寫日記呢。
“我的鉛筆放哪去了？”淘淘在想。媽媽走了出來，說：“你今天不寫日記了嗎？今天你和朋友玩得那么開心，還不快寫。”
淘淘說：“還寫什么呀，我的鉛筆不見了。”
媽媽說：“什么，鉛筆不見了？來，我幫你找找。”淘淘和媽媽找了好久，也沒有找到鉛筆。
“對了，我想起來了，中午小白兔來過我的房間，鉛筆一定是它偷走了……”
“不許瞎說！”媽媽打斷了淘淘，“它是你的好朋友，你怎么會能這樣想呢？它是個誠實的孩子，不會拿走你的鉛筆的。”
“就是它拿的'，就是它拿的！”淘淘叫了起來。媽媽說：“好了好了，別叫了，再找找，說不定會找到。”
可是淘淘已經生氣了，它去找小白兔。
“小白兔，小白兔，你為什么偷拿我的鉛筆，快還給我！你以后再也不是我的好朋友了。”
“誰拿了你的鉛筆？你不能這樣冤枉我，我可沒有拿你的鉛筆。”小白兔和淘淘爭吵起來。
這時，淘淘的媽媽舉著鉛筆追了過來，淘淘便從媽媽手里接過鉛筆。原來鉛筆讓淘淘弄到桌子縫里了。淘淘結結巴巴說：“對……對不起小白兔，是……是我錯怪了你，你會原諒我嗎？你……你還會把我當成你的好朋友嗎？”
小白兔說：“太好了，鉛筆找到了。淘淘，我們以后還是好朋友。”淘淘拉住小白兔的手，它們一起玩去了
我是誰作文5
我有一對彎彎的眉毛，眉毛下頭鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子下頭長著一張櫻桃般的小嘴。皮膚有點黑，人比較瘦。可是這個暑假我花了比較多的時間來鍛煉身體，期望能把身體煉地棒棒的。我可不想別人看到我這么瘦弱。
在學校里，我十分文靜。可是在家里，我卻象個小霸王。我有點粗心，經常丟三落四，為這挨了媽媽不少罵。還有我動作總是比別人慢半拍，不管是做作業，還是吃飯，我想努力改正，可是這種事情還是經常會發發生。我十分喜歡玩，有時玩得不知東南西北，可是還是樂此不疲。直到家里大人來找，才戀戀不舍的回家。
我十分喜歡卡通畫，因為我覺得在卡通畫里能找到我期望的.和失落的東西，我想表達的意思在我的畫筆下就能實現了。有時候我看一本意境十分美的童話故事，我就想把它畫下來。
怎樣樣，記住我了嗎
我是誰作文6
我的眼睛小小的，鼻子高高的，可能因為我屬兔，所以跑步成績在全班名列前茅。
我最喜歡書，因為我媽媽怕我近視，所以看書時間不能超過一小時，只要一到時間，媽媽就會氣勢洶洶的走來，我幾次試圖逃跑，可就算我逃出了媽媽的“魔爪”也逃不掉哥哥的“魔爪”。有一次我學聰明了，就在55分鐘的這個時候，悄悄的夾著書，小心翼翼地走向我的房間，我走到房間的時候，哥哥才發現，哥哥一邊用迅雷不及掩耳之勢向我奔來，一邊大喊：“小兔崽子，別鎖門。”我不管三七二十一，直接把門鎖上了。過了大約30分鐘，門鎖突然開了，哥哥和媽媽氣勢洶洶地把我的書搶走了。
我的優點是很喜歡寫作文，寫日記，因為我覺得寫日記，寫作文就是展示自己的'書面口才，我的缺點就是性子很急，經常惹爸爸媽媽生氣。有一次，我和媽媽用語言去“對峙”，結果媽媽被我弄生氣了，揍了我一頓。
看書是我的愛好，急躁是我的性格，我就是陳炫杰。
我是誰作文7
我是誰？你肯定不知道的。那還是我自己來說說吧，讓你們來評價我，否則你們會說：“黃婆賣瓜，自賣自夸。”好，那你們請看下文，等你們來分析了。
我是一個時尚愛美的女孩，喜歡各種從紅飛翠舞的衣服，把自己打扮得漂漂亮亮的。我從小就是一個完美主義，不僅要做一個有素質有文化的女孩還要做一個打扮大方得體能應付各種場合的女孩，讓父母在外面有顏面，自己臉上更有光彩。我不喜歡拿著課本一心死讀圣賢書的模樣，上課時候該認真就認真該玩我不會還抱著一本書看，那等于臨時抱佛腳學習根本不會進步。打好同學之間的關系不僅自己心情舒爽，對未來發展有著不可估計的前途。現在社會都是人與人之間的相處，打好人際關系等于為你的成功奠定了墊腳石。所以必須學會在學校里面友好和同學相處，不要輕易的記恨一個人，因為恨最容易讓一個人迷失方向，讓你變得孤單。沒有人欠你什么，對他人多一份包容就是對自己多一份理解。
哈哈，我還是一個愛哭的女孩呢，每次和家里人發生小矛盾我都會自己一個人偷偷的.哭。小的時候覺得家里人是不是不愛自己才會我那么兇呢，長大后慢慢懂得了父母是愛之深才責之切的，每一個父母都希自己子女成龍成鳳凰，如果父母不在乎的話連罵都懶得罵，在乎才會罵呀。可憐天下父母心啊，沒有不愛子女的父母，只有不懂表達他們方式罷了，我們為人子女對父母要多份包容和擔待才是不要對父母有任何的怨恨。
我是誰，你們知道了嗎？
我是誰作文8
我的暑假在我的期盼中到來了，在這以前，為了迎接畢業考試，整天做卷子，背小科，真是焦頭爛額呀！現在終于放松了，我好開心呀！
于是，興致勃勃制訂了假期生活計劃：1、早晨8：00起床，這樣可以睡懶覺了，把原來職誤的睡眠全補回來！2、背2個小時的'古詩，這樣是為了新學期的生活可以更輕松一些。3、下樓領貝貝遛彎1個小時。4、干家務2個小時。5、其余時間看電視。制訂完這份計劃后，我的心情veryexciting，但是天有不測風云，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福啊！媽媽的宏偉計劃從天而降，使我整個計劃泡湯了。
媽媽為了讓我上初中學習好，又預訂了數學補課班，又讓我背英語。現在，老媽是遙控器，我就是電視機，老媽是籠子，我就是小鳥，老媽是……
哎！真是使我忙得不亦樂乎！真的很無奈！特此，我弄了一幅對聯，上聯：計劃好了沒實現。下聯：原來老媽不讓辦。聯披：忍。嘿！有才吧！
人生最痛苦的事知道是什么嗎？那就是：自己的假期主人卻不是自己。真可憐！現在好想唱：“可憐可憐我吧！給我點自由……”
我是誰作文9
從前，有一片茂盛的樹林，樹林里住著一只小白兔，它很喜歡吃蘿卜。
一天，小白兔口渴了，于是它把蘿卜放到大樹底下，然后跑到小河邊痛痛快快地喝起水來。等它回來了，發現自己的蘿卜不見啦。
它看見狐貍就問：“狐貍先生，您好！您有沒有看見我的蘿卜呀？”
狐貍騙它說：“你的蘿卜被小馬偷走了。”
小白兔聽了說：“什么！我要去找小馬要回我心愛的蘿卜。”
它走到小馬家說：“你還我蘿卜！”
小馬詫異地說：“什么蘿卜？”
小白兔氣憤地說：“你還裝作不知道，那是我心愛的蘿卜！”現在的小白兔真想跳起來打它。小馬心里害怕，心里想，不如我騙她一下吧，就騙它說：“你的蘿卜被小貓拿走了！”
小白兔聽了，就放過了小馬，急忙去找小貓。走著走著來到了河邊，小白兔發現小貓正在捕魚，就沖過去喊小貓：“你這個小偷，敢偷我的蘿卜。”
小貓嚇了一大跳，毛都豎起來了，結結巴巴地說：“不是，不是我呀。”
“那會是誰呢？”小白兔現在感到十分苦惱。這時候小貓對它說：“好像是小鴨。”
于是小白兔就去找小鴨。它走著走著，就餓了，它看看四周，發現這有條路可以回家。小白兔心想，還是先填飽肚子再去找蘿卜吧，就回家去了。回到家里，小白兔就吃了幾片青菜，然后才出門去找小鴨。
到了小鴨的家，小白兔問小鴨：“小鴨！你有沒有拿我的`蘿卜呀？”
小鴨聽了，急躁的說：“我才沒有！我又不吃蘿卜。”
“不是你，還會是誰呢？”小白兔有點生氣了。
“除了小狗，還能有誰。”小鴨說完就把門關上了。
小白兔只好去找小狗了，看到小狗的時候它越想越氣，就兇猛地質問小狗：“你有沒有拿我的蘿卜！”小狗覺得奇怪，對它說：“沒有啊，我不吃蘿卜的，不信的話你可以在我家查一查。”小白兔查遍了小狗的屋子，也沒找到自己的蘿卜，很失望，慚愧地告別小狗走了。
傍晚來了，小白兔又回到了上午它放蘿卜的地方，就在這時，它發現旁邊的一棵樹下有個熟悉的影子。“呀！這就是我的蘿卜。”小白兔開心地跳了起來，它現在才知道，原來自己被狐貍給騙了。
我是誰作文10
夜色如洗，明月當空，風過之處，樹影婆娑。每當這時，我大都抵不過滿身的倦意，欣然入夢。
從記事起，我便發覺夢里常有歌聲隱隱傳來，模糊之中只覺得樂曲舒緩熟悉，但卻又記不起歌曲的名字。歌聲輕輕地，柔柔地，透著幾絲恬靜和柔美，絲絲沁入我心。
又一個寧靜的夜晚，我放下手中的筆，看著床上睡熟了的母親，細小的皺紋已經悄悄地爬上了她年輕美麗的臉，在上面記錄著生活的滄桑，或許還有幾分無奈，幾絲嘆息。我就這樣久久地看著母親，憶起了往昔的歲月。
“昕昕，穿這個。”母親手里拿著她親手織的毛衣，嫩黃顏色的底，上面用粉色的毛線勾織的花邊，毛衣的后面還織著一個可愛的娃娃，而一旁的我，早已歡喜的合不攏嘴。
是呀，母親的手向來很巧，常常因為趕織冬衣而日夜不歇，本想關掉燈好讓她休息一下，可母親居然練就了摸黑織衣的本領，由此我便送給了她“織女”一美稱。
如今，生活水平的大大提高，使我們可以在商場里買到各種各樣的.生活必需品，可她卻不愿意買那些商場里的冬衣，反而總要時不時地拿起毛衣針來織幾件。
想著想著，我不經意地低頭一瞥，才發現身上只穿了件薄薄的單衣，正覺得有點冷時，忽然聽見有音樂傳入耳畔，正是那個出現在我夢中的歌聲！歌聲平淡卻又不凡，讓人聽到就覺安心。一旁的母親走來，將那件令我熟悉的嫩黃色毛衣輕輕地披在了我的肩上。
啊！睜開眼，卻發現眼前一片漆黑。原來，這只是一場夢，我在夢中又回憶起了往事。此時，躺在一旁的母親正微閉著雙眼，一只手拉了拉我的被子，又輕輕地掖了一下我的被角，然后便沉沉睡去。
這時我才恍然想起，原來一直出現在我夢境里的音樂，其實就是……而唱歌的人，正是我的母親。在母親的歌聲里我漸漸長大，因此，我才會感覺到無比的熟悉。母親唱歌時雖然會走調，我也常因此嘲笑她，但我卻始終認為母親唱的這首歌很動聽。再想想母親所織的冬衣，一針一線里都凝聚著愛。商場里漂亮的衣服有千萬件，然而真正飽含著深深愛意的卻只有母親為我所織的那幾件。
母親的鼾聲輕輕地響起，我閉上雙眼，耳畔仿佛又回響起了那動人的歌聲，我笑了，把頭向母親靠了靠，伴著那歌聲，進入夢鄉。
我是誰作文11
我叫郭儀，因為這個名字即好聽有好記，我今年八歲，在清林小學。我讀小學三年級。
我的性格很開朗，活潑也很可愛。尤其愛心，兩道月牙一樣的眉毛濃濃的。我的眼睛是雙眼皮，水汪汪的，大大的，像黑葡萄一般。不管我走到哪兒，見到我的人都不約兒同的說：“這個小朋友的眼睛真漂亮”。
我的愛好有很多，有跳舞，溜冰，游泳等等。當遇到不愿意做的事時，在大人的強迫下，我也只能乖乖的去做。比如有一天下午，媽媽讓我去學英語，我滿肚子不高興，小嘴一撅，說了聲“倒霉”。但在媽媽嚴歷的'目光下，我也只能無可奈何的去學習英語。
有時候我有點粗心，但我知道粗心是一個缺點。做題的時候不是缺了這個就是少了那個。他可是我在學習的“攔路虎”。不過我已經下定決心改掉它。立志成為全面發展得好學生。
這就是活潑，可愛的我。你們愿意跟我做朋友嗎。
我是誰作文12
我的敵人是鄰居家的狗。那條狗看上去樣子可愛。但卻異常兇猛，每次我想靠近它時，它總是汪汪地狂叫，讓我感到驚恐萬分。
我的敵人是表弟，他表面上和藹可親，可心里卻藏著不少“陰險”，每當他來到我的房間，他總要糟蹋我的東西，我的東西就全軍覆沒了，全部毀到他手里。我恨他！不過十秒鐘，我的房間就變成了豬圈。
我的敵人是做不完的`數學題。每一個課間，我都要絞盡腦汁地和它搏斗幾個回合。可結果總是我心力耗盡，兩眼昏花，日復一日，屢戰屢敗。
我的敵人是……
我之所以視它們為敵。是因為狗讓我驚恐萬分，表弟讓我討厭，數學題讓我厭煩……
真的是這樣嗎？決不是。
當我壯著膽子用石塊打跑了那條狗，中午和表弟興高采烈地玩耍，晚上我耐著性子，堅持不懈地把數學題做完后，我就覺得世界上的一切都變得那么美好！
因為從那時起，我才發現，讓我害怕的不是狗，而是我的膽怯；讓我討厭的不是表弟，而是我的心理；讓我厭煩的不是習題，而是我不敢面對困難。
現在，我把它們一一排除之后，才發現我真正的敵人是我自己。
我是誰作文13
我，有一頭烏黑發亮的頭發，濃濃的眉毛，又大又圓的眼珠下面長著一個塌塌的鼻子，紅潤潤的嘴巴能說會道。
熱愛跳舞的我，長大了想當一名出色的舞蹈家。從小我就開始學習舞蹈，刻苦練習基本功。想要成為一名出色的舞蹈家，必須下苦功。上課時，認真聽老師分析動作，仔細觀察老師做的每一個動作細節，不怕吃苦，每個動作都做到老師的`要求。我對音樂很敏感，只要一聽到音樂聲我就會情不自禁地跳起舞來。付出總有回報的，每次學校的獨舞比賽我都會拿第一，舞蹈給我帶來了無限的快樂！
除了舞蹈，我還有很多愛好，畫畫了、書法了、游泳了......
你們有誰猜出我是誰了嗎？
我是誰作文14
幼年時，讀著李白的詩句“小時不識月，呼作白玉盤。”我搖頭晃腦；童年時，讀著李白的詩句“舉頭望明月，低頭思故鄉。”我懵懵懂懂；少年時，讀著李白的詩句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”我為之動容……讀著李白的詩長大。隨著歲月的流逝，我對他的崇拜與日俱增，夢想著有朝一日能與他想見。
我終于夢圓今夜，在今夜的夢里我終于與自己的偶像—李白，相見了。
他身著白色的長衫，左手持一把蒲扇，右手捋著自己那飄揚的美髯，宛若一位仙風道骨的神仙……
我不禁背起了他的詩句。他搖著蒲扇，捋著美髯，面帶微笑，聆聽者，還不時的點點頭，示意我背下去，就想我的老師一樣，不時地給我指點。在他的指點下，我也仿佛化身成了“小李白”，和他一起吟詩作對；和他一起來到了唐朝的宮殿之上，和唐朝的那些是人一起作詩；在他懷才不遇，遭受罷免時，陪他一起游歷山水；在他孤獨時，和他談古論今，驅除他心中的`苦悶……
正當我沉浸在美好的意境中時，一陣悠揚的歌聲“要是能重來 我要選李白 至少我還能寫寫詩來澎湃 逗逗女孩 要是能成重來 我要選李白 創作也能到那么高端 被那么多人崇拜……”把我驚醒了。睜開眼，原來這只是一場夢
但我真的夢見了我最想夢見的李白，成為了他的徒弟。我想要通過自己的努力，真正實現自己的夢想——成為李白式的詩人。
我是誰作文15
森林里的小猴開了一家服裝店，里面擺滿了各種各樣的衣服。
小猴高興地坐在椅子上，心想，這些衣服都按照我的體型設計的，所有顧客肯定特別喜歡。
這時，大象慢慢地走了進來。
小猴趕緊從椅子上跳下來，跑到大象邊上，雙手背在身后，彎著腰說：“請問您有什么需要？”大象清清嗓子說：“我要買一件羽絨服。”小猴連忙跑去拿了一件最新版的羽絨服。
大象看了看，連連點頭，準備拿去試衣間試一試。只聽“咚”一聲，試衣間的門開了，滿天飛舞著鵝毛，像下了一場鵝毛大雪。
小猴隱隱約約看見了一個人，這就是沒穿衣服的大象，小猴哭著說：“這件衣服可是我辛辛苦苦做的。”
大象怒氣沖沖地說：“你的衣服這么小，我怎么穿得進去？”小猴更生氣了，“明明就是你太胖。”大象跺著腳走了。
正在小猴生氣的時候，一只小麻雀飛了進來，小猴趕緊微笑著跑了過去。
小麻雀驕傲地說：“我要去參加一個盛大的典禮，請把最好看的裙子給我。”
小猴立刻拿來一件金光閃閃的裙子讓它試。麻雀剛去沒多久，小猴就看到一道金光飛了過來，像一只沒頭蒼蠅，到處亂轉，里面傳來一陣細小的'聲音“救命。”
小猴把裙子掀開，原來是麻雀，它說：“這個衣服太大了，把我的化的妝都搞花了。”小猴著急地說：“你把我的衣服搞臟了。”小麻雀氣呼呼地飛走了。
經過兩次試衣事件，小猴恍然大悟，原來每個人的體型都不一樣，不能一味按照自己的體型來衡量別人。
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