穿行作文

時間：2025-11-29 01:07:01 好文我要投稿

穿行作文15篇【實用】

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的穿行作文，希望對大家有所幫助。

穿行作文15篇【實用】

穿行作文1

　　啪嗒，啪嗒地從云里引了出來，灑進每一個傘孩子里，這一切是如此安詳，又是那么若隱若現。偶爾又遇幾條晶瑩剔透的魚兒，增添了雨季的樂趣。它們歡快地跳躍著，隨著海的浪濤涌動著，奔跑著。很快在海港上停了下來，等待著那極其難得的降雨。這時間雨越下越大，盛開的雛菊。蘭花。風仙花都以從夢驚醒了，只有蓮花還沉睡在河中，漂浮著來到了大海里。一會兒高，一會兒低，一會兒遠，一會兒近。等到那朵白蓮停下來的時候，便早已是下午了。

　　銀光似色，點綴著一把把可愛的小傘，抖動起她們蕭灑的身姿，雨間她們穿行在雨中，雨水正往下流淌。似乎她們并沒有感到一點涼意。而是，正準備在沙灘上奔馳地尋找自己心愛地貝殼，系成一串串小鈴鐺，裝飾在雨傘里，顯得那么動人心懸，那么美麗啊！我拿起自己心愛的小傘，躲進花瓣里獨自欣賞著雨的美景。

　　哇，那些被霧撲散開來的雨，匯成了一道道湍急的`溪流，映襯著雨傘的顏色：紅，黃，藍。綠，青，紫，色彩繁多。這些顏色蘊含著不同的性格。它們匯集在海上，凝脂花朵的馨香。天空靜幽幽地白云，怎么擠都擠不出來，藍天媽媽用無私地愛，遮擋住傘孩子。飄來，飄去都飄不出去了，似乎被拴著的氣球。總是不能飛起來，翱翔藍天的小鳥。

穿行作文2

　　下午，我們在寧波圖書館聽完了一場關于歷史的講座。走出大門，看見鼓樓旁邊新建的地鐵站，原本打算乘公交車回家的我們，當即決定乘地鐵，體驗咱們寧波地鐵的魅力。

　　我走入地下通道，一站站下車欣賞，一站站上車繼續穿行。車身上那個動感十足的“甬”字，是多么醒目，這是我們寧波軌道交通的標識。地鐵門前的玻璃護欄，溫馨提醒我們注意站臺的.空隙。腳下一對對可愛的小腳丫圖貼，悄悄暗示我們先下后上。在一陣“滴滴”聲中，我們隨人流迅速進入車廂。車廂里寬敞明亮，每站停靠前，都會有溫柔的女聲從廣播里流瀉而出，提醒下車的人們早做準備。我想：若干年后，寧波的地鐵必定如上海、香港那些大城市一樣四通八達，就像一個巨大的蜘蛛網遍布寧波城鄉的每個角角落落。到那個時候，寧波到鎮海、到北侖、到余姚，不就是一眨眼的事情嗎？

　　那時候，晨曦里，我們還在徜徉書藏古今的天一閣。晚照中，我們就在港通天下的北侖深水大港感受它巨大的吞吐能力。那時候，穿行在寧波的腳下，將是一個真實而鮮活的夢。

穿行作文3

　　于是終于可以找到一個機會，可以不受一切干擾地站在十二樓的陽臺，在一個沒有星光的夜晚塞著耳機看著眼前以及心里的種種，拔地而起的各棟高樓讓我的視線無法觸摸到更遠，所以我所能感受到的只是不遠處各戶人家時起時滅的燈火，這便是所謂的都市吧。

　　在許多日子以前，一個溫暖的小縣城便是我所有的棲息地，無所謂地和一些小伙伴踢毽子，跳皮筋，放學后我的手也會被人牽著去追逐著前方某個心儀的男生，會帶著一身還未褪去的幼稚高談闊論著相互的未來。或許成長總是比我們想的要快，當背著行囊離開一些熟悉的人去另一個地方尋求人生時，各種世事便教著我們學會了哭泣，也學會了忍耐。站在陽臺的這一刻，由于春天快來了的緣故，迎面的風不會讓人感到是多么地寒冷，可我不知道自己在緬懷些什么，或許又可以挽留些什么，也不知道該去思念些什么。一些我所愛的'朋友，一段執手的年華都為我過去的日子留下了那么多無法忘卻的回憶，盡管我想把它們抓得緊緊的，可日子卻在轟轟烈烈或平平淡淡中飛奔著，我放開一切笑著說：歲月會幫我們記著的，然后自己也奮斗了。

　　初中的一學期就這樣度過了，20xx的盛夏在結束了一段生涯的同時也會對著前方的路充滿期待，可老天認為年輕時應該多些磨練吧，前五個月的初中生活我過得并不怎么愉快，甚至一個人躲在學校的某個角落哭都成為了家常便飯，再加上身邊沒有一個我可以融入的圈子，所以在校園

　　里看到的我時常是一個人兩手插包地穿行著，當然，誰也看不出也根本沒看我前一天晚上有過怎樣的哭泣。失落也好，打擊也罷，盡管承受了我未曾想過的痛苦，可我最終還是走過了這樣一段歲月，可當我孤傲地穿行后，為什么在這樣的夜里，還會感到如此的孤獨，我觸摸不到心的去向。此時，我聽到有個聲音對我說：別慌，去尋找一份新的生活。新的一年，我也想開始一個新的自己。

　　期末考完了后，我帶著對未來的一份擔憂回到了那個小縣城。唯打電話叫我和她一起去逛街，我想也沒想就答應了，幾番收拾后就理科往樓下沖，當看見她并沒有不耐煩地在我家樓下等著我時，我想這樣的日子才是我最應該珍惜的。我們依舊挽著對方的手，在這個冬季末走著一直走來的路，即使是夜晚，我也依舊看得清她的臉，很干凈，眼睛不斷地閃爍，一排齊留海一點也沒亂，這便是她那時的樣子，不過我見過她很多時候的樣子的，哭泣或是沒心沒肺地傻笑這里就先不說了。我們走到了廣場，看見滿天的孔明燈還有小攤

　　小販在地上點的蠟燭，真的是很美，我不知道該怎樣去形容了，總之我是看到了一地的年華還有漫天的歲月，這便是如今的擁有了。

穿行作文4

　　父親進城，肩上扛著米袋子，手里拎著布袋子，里面有青青的豆莢，嫩綠的韮菜，還有6個又大又紅的柿子。（開頭簡潔，直接引出柿子。）

　　父親電話里問，柿子熟了，想不想吃？我說想，其實也只是隨便說說。街上什么水果都有，桃子走了有鴨梨，現在蘋果桔子大量上市。還有山東漢子滿街叫賣的北方大棗。這些水果，都比柿子好吃。

　　父親卻把我的話當真了，很認真地挑了6個柿子，說要給我嘗嘗鮮。（補寫，交待父親送柿子的緣由。）

　　父親途中轉了兩次車，才到我家。父親就那樣拿著重重的東西，上上下下，走過長長的街道，在人群里，左沖又突。有汗珠滾落下來嗎？我不知道。因為父親到我家時，我還在上班。等我回到家，米袋子已立在客廳里了，6個紅紅的柿子，可愛的小燈籠似的，擺在桌上。（想象性描寫，表達對父親的關心，令人心動。）

　　父親坐在沙發上，極享受地看著電視。看我回來了，父親說： “累了吧？瞧，你愛吃的柿子。”他指指桌上，而后帶著萬分歉意說： “人老了，沒力氣了，再多，就拎不動了，只帶來6個。”

　　我的目光，落在父親頭上。記憶里相貌堂堂的父親，如今，真的變成銀發蒼蒼的老人了。（神態描寫，突出父親的老。）

　　父親不知我心里的感慨，兀自高興地向我叨叨著家里的事： “水稻收了。蠶繭賣了好價錢。圈里的豬很快也能賣了。還養了兩只羊。你喜歡的那只貓，生了小貓，卻不回家，銜著小貓東藏西藏的，生怕哪個去捉了它的小貓。”父親說到此，呵呵笑了起來。（父親樂觀的形象躍然紙上，也折射出父親勞作的辛苦。）

　　“下午，你有空嗎？”叨叨一陣后，父親忽然問。

　　我想了想，點點頭。父親很高興，說：“下午你陪我給你媽買雙皮鞋，她苦了一輩子，都沒穿過好鞋子，這次蠶繭賣了好價錢，我要好好獎勵她一下。”

　　我跟他逗趣： “你真的有錢？”父親忙不迭地掏口袋，說：“真有錢。”我看過去，也不過幾百塊錢的樣子，父親卻像擁有一筆巨大的財富似的。

　　心里不知怎么酸酸的，我轉身去吃柿子，裝出萬分歡喜的樣子。父親在一邊看著樂了，很得意地說： “我和你媽挑了又挑，拿了最大最紅的帶過來的。路上怕被擠碎了，就把它們放在韭菜里，拎在手上。一路上，袋子我一直沒離手。皮一點兒沒破吧？”（吃柿子的細節，寫出了我對父親的.深愛。而父親拎柿子的細節，則將父母的愛直接捧到讀者面前。）

　　的確，柿子薄薄的皮，撐著飽滿的果肉，像嬰兒的皮膚，吹彈可破，連一點兒皺褶也沒有的。（特寫，折射父愛。）

　　想大街上南來北往的人群里，父親佝僂著腰，扛著沉沉的米袋子，一邊還要護著手里的布袋子。沒有誰知道，他小心護著的，不過是6個柿子，帶給他女兒吃的。

穿行作文5

　　歲月如海，友情如歌。

　　友情如海，而我在友情的海洋里穿行。

　　剛進初中時，除了小學同學，第一個結識的是他。后來分組時，他成為了我的組員。漸漸地，我們慢慢玩熟了。

　　他的成績卻一直不是很好，但我們的友誼不會因此破碎……

　　一年半的初中，他和我一起探討難題，一起陪我玩耍，一起來往學校。

　　有一件事深深印在我心里，令我永不忘懷。

　　那天中午，我與他回家時，我突然感到陣陣冷意，頭昏眼花。回到家里一量體溫才知道是重感冒了。不得已我便向老師請了假。

　　掛了幾吊瓶后，身體也是沒好多少。

　　到晚上我想起來了，我的書包還落在學校，今天的作業與課程該怎么辦……

　　正當我著急要想辦法時，我的耳邊傳來熟悉的聲音。對，就是他在叫我的名字。我回應一聲后，他便帶上我的'書包上到了我家門口。

　　他對我說：“你沒事吧！看你下午沒來學校，我幫你抄好了今天的作業，并將今天所學的知識抄在筆記本上，而且幫你收拾好了東西，現在帶給你了。”聽過他一翻急促的話語，我心生一種溫暖的感覺。

　　我打開書包一看，作業整齊排列在我的書包中，筆記本上寫滿了當天清晰的筆記。

　　后來，我們的友情越來越好，交往中彼此十分開心，后來一次換組，他成了別組組員，雖不像以前能近距離談天說地，但那份友情不會磨滅。

穿行作文6

　　穿行在水色江南

　　我迷戀著旅行，熱衷于悠游山水，覽湖光山色。我尤愛江南，閉上眼，總有一個關于江南馥郁的夢在冥冥之中召喚著我，召喚我帶上一顆旅行的心，穿行在水色江南……

　　聽著江南溫婉小調，吳儂軟語在耳邊呢喃，這些總會讓我想起江南水鄉的煙柳畫橋，想起烏鎮的美。在烏鎮旅行，穿行在水鄉的灰瓦白墻，小橋流水木舟之間，仿佛在一呼一吸的間隙里都充滿著江南獨有的如水氣韻，站在白石橋上，空氣里是江南一域煙雨的潮濕，有羅衫淡淡的水鄉女子手提荷花燈，撐一把油紙傘與我擦身而過。她回眸，仿佛有清澈的湖水在她眉黛泛濫，我的心醉在江南女子梨窩淺淺的笑容中，亦醉在烏鎮那雋永的流水間，難以自拔。行走在這江南水鄉最美的一隅，我那顆酷愛旅行的心裝滿了烏鎮的溫柔氣息，烏鎮啊烏鎮，你在我心里盛開出一個永恒的天堂。

　　漫步在西子湖畔，我總有一種穿行歷史的恍惚，畢竟，這里沉淀了太多太多的文明，太多太多流傳千載的故事。閉上眼，湖上有風吹來，我依稀聽見有鶴在石頭城依水的朱樓外幽鳴，猝不及防地，一個個動人的傳說帶著西湖氤氳的水汽向我迎面撲來，關于蘇堤，雷峰塔，關于“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的絕美詩篇……在西湖旅行，我看見霧氣氤氳在流水邊，把水草和游魚的呼吸也變得如同絲綢一般柔嫩，西湖所蘊藏著的浩如煙海的歷史精髓，讓我心動。

　　讀著李后主的“胭脂淚，相留醉，幾時重，自是人生長恨水長東。”總能無端地讓我想起秦淮紛飛的.瓊花以及漫天的柳色，秦淮，這一個多情的地方，總能讓我憶起這里吹斷云水間的笙簫，寒煙籠細雨的庭花，憶起李煜的“露華新月春風度，車如流水馬如龍”……這些關于秦淮八艷，南唐故里的故事，沉積在江南上苑的郁郁樓臺間，傾訴著瓊花月影中道不盡的往事。在秦淮旅行，我捕捉到了李后主的悲傷，以及無數水色江南的美麗所在。

　　旅行是一個讓我心醉的過程，穿行在這如水江南，讓我在美景中洗盡心中的莽莽紅塵，讓我汲取了歷史的深沉，更讓我品味到了如水的絕代才情。帶著滿心的歡愉在水鄉旅行，我一路收獲著美麗。

　　請和我一起穿行在如水的江南……

　　點評：

　　傳說是生長在中國民間文學土壤里的大樹，一枝一葉關乎著民族的情感，而意境就是不滅的花朵。順手拈來，呵護于手醞釀于心，一任聯想與想象恣肆東西，然后在江南之水的滋養中，還原古典的芬芳。

　　烏鎮的屬于“溫柔”的美，西湖的屬于自然的“絕美”，秦淮河則屬于悲傷的凄美，作者藝術地再現了歷史的情景，三個片段既可獨立成章，又連綴成篇。這就是典型的重章疊唱式的結構。

穿行作文7

　　我只是得意地笑笑，拿起宣傳單，走起！

　　三月的清晨，太陽剛剛升起，我早已按捺不住內心的激動，開啟了暴走模式。

　　現在的騙子真多！走到哪兒人們都是這樣說。

　　為了更好地提高廣大人民群眾的防騙意識，讓居民做好防范工作，公安機關印了滿滿一摞的宣傳單。人生苦短，能嘗多少的酸甜苦辣；人生苦短，又有多少的再一次？讓生活充滿樂趣，讓人生更有意義。我，勵志要成為一名出色的高中生，不僅僅是學習成績上的，更是要“積善成德，而神明自得，圣心備焉”。今天，我要做一個防詐騙宣傳的小小志愿者！

　　原來要花半個小時的準備工作卻只用了五分鐘，提了速度提了質量，不禁連媽媽都要感嘆一句，你的`行動原來是可以很快的啊！我只是得意的笑笑，拿起宣傳單，走起！挨家挨戶地送到居民手中。

　　“咚，咚，咚”懷著揣測不安的心情敲著第一家的門，不好，家里似乎沒人，出師不利啊。

　　“有人在嗎？”我去了下一家，“我是宣傳防范的志愿者。”沒有人講話，“有人嗎？我是志愿者。”

　　透過貓眼，里面光線一閃，我推測，應該是主家在里面偷偷觀察著外面的情況。于是我把臉顯露在貓眼之中。功夫不負有心人，“吱”門開了。

　　“阿姨您好，我是防詐騙宣傳志愿者，這是關于如何防范各類詐騙的宣傳單，希望您閱覽閱覽。不過，阿姨，您剛剛是以為我是壞人的嘛，我等了好久的呢。”

　　“是啊，小朋友，現在小偷啊騙子什么的，太多了，不得不防范，不好意思啊，我太緊張了。”

　　“哎，不不不，您這樣是對的，阿姨，謹慎是對的。好的，我先走了，我要去下一家了。再見！”

　　事后，真是感慨，大家的安全防范意識不再像以前，而是日益增強，再跑跑幾家，有的人甚至于都不給我開門了。

　　我，小小的防騙宣傳志愿者，穿行在樓宇間，穿行在陽光里。

穿行作文8

　　歷史的篇章劃破歲月的瞳孔，當歲月的流逝斑駁了記憶的容顏，我們駐足于歷史的遙遠，穿行于歷史的腳步。

　　看繁花繽紛，覓得人生知音。

　　清風明月，一曲琴聲，悠美婉轉。指尖上跳躍的音符不失靈動，隨著淙淙的流水，入云的高山，洶涌的波濤，悠揚而又浩蕩。真好！有人拍手叫絕，此人就是一介樵夫鐘子期。俞伯牙掀簾而起。那一刻，猶如三生注定的緣份，繁花繽紛。俞伯牙與鐘子期就這樣有了一見傾心的友誼。

　　花開繁茂。一曲高山流水定了俞伯牙與鐘子期的友誼。穿行于歷史的腳步如此快樂輕盈。

　　看繁花飛舞，繽開熾熱的信仰。

　　太陽，把光華灑向金黃的大地。遍地璀璨的陽光，絢麗多彩。仰頭挺胸的向日葵旺盛生命力的歡樂。凡.高熱愛那片金色的向日葵,虔誠膜拜心中的信仰。充滿幻想，愛走極端的凡高的向日葵綻放著對太陽的熱愛，對生命的追求，如癡如醉。當時的人不解，凡高的瘋病，不解他的畫，不解他心中的向往。可凡高依然執著，像金色向日葵，仿佛迸發出燃燒的火焰，可最后，凡高精神錯亂，開槍自殺了。但他的向日葵和他的精神永遠怒放。

　　花開花落。一腔對太陽、對生命的熱愛，凡高作下了《向日葵》，穿行于歷史的腳步如此穩重。

　　看繁花落盡。面朝大海，春暖花開。

　　他幻想自己長了翅膀，輕了，飛了。從此以且就有了一所房子，面朝大海，春暖花開，成為幸福的人，喂馬劈柴，周游列國。海子，一個多情憂傷的`詩人，在真愛面前，他選擇了執著追求。于是，在山每關的一段鐵軌上，他臥軌自殺了，為了他心愛的人，他去赴那愛的約會，落花驚得一圈圈漣漪。海子對真愛的追逐，對夢想的尋找，始終狂熱。

　　花開遍地。一段執著追求夢想真愛憂郁詩人海子，面朝大海，春暖花開。穿行于歷史的腳步如此憂傷。

　　滿樹的繁花，驚起了那一點點記憶。我穿行于歷史之中，嘆那喜怒哀樂。

　　穿行于歷史的腳步，永不停止。

穿行作文9

　　我的主這天心血來潮，叫我去地球探尋人類自古神往的理想世界。

　　身為緯線穿行者，主給我定了北緯四十這條緯線。我從大西洋的中世紀便開始穿梭。五百年后，我來到了第一個目的地。

　　【土耳其·小亞細亞半島某小鎮】

　　身為緯線穿行者，我第一次接觸土地，所見的生靈，竟是一只白貓。這貓在清真寺旁的花圃上舔爪，毛發一塵不染，尾緣環繞身子，甚是愜意。

　　“哦，我的小精靈！”我用土耳其語跟他對話，“你在做什么？”

　　白貓看我一眼：“為真主守門是我的職責。”

　　“哦。”我指指清真寺的大門，“你的真主就是這個東西？”

　　白貓站起來，臉上表現出關于人類感情中“憤怒”的樣子，“不許你褻瀆真主！”

　　“哦，我的主人，我對此懺悔！”我不得不遷就它，撓貓耳根討好，“主人，請賜我理想世界的真意……”

　　“去中國看看？”貓說，臉流露出舒服的神情情，仿佛身在極樂，“那兒的貓在貴婦的手上捧著，在婢妾的暖室躺著！”

　　中國。我默默記下這個貓說的理想世界。

　　【清王朝濟州某座山·中國濟南】

　　當我來到中國，緯度又尷尬了幾度，時間也流失了三百余年。

　　一個扎小辮的書生倚在山頭一座亂碑石林邊，往肚里灌山泉，眼神向著北方。

　　我變一副過客模樣，使用流利的京城官話向他走去：“嘿，小伙子！”

　　“哦，這位兄臺。”書生文鄒鄒作揖。

　　“干甚去？”

　　“趕考。”

　　“怎不坐公家車？”

　　“沒賺夠盤纏。”

　　“還要走幾里？”

　　書生苦笑：“家里沒人去過京城，村里人說一直向北走就到了。”

　　我對這書生關于表示地球空間“遠”的理解感到震驚。

　　“到京城就趕考？”

　　“……先討飯。”

　　“討飯？”

　　“賺夠考后回家的盤纏。”

　　“……如果考上了呢？”

　　“我要去留學！”書生激動地甩了甩辮子，“好多才俊騷客都去美國留學，回國來都發達了！”

　　我在他跟前消失，因為我的主開始催我了。

　　【美國·華盛頓州某市街頭】

　　太平洋風大，我用最快速度延緯度線趕到目的地，已是二十一世紀的.第一年。

　　這個夜晚，地球的天空灰蒙蒙的，城市的璀璨，將所有的星光遮滅，我開始懷疑主所說的理想世界到底存不存在。

　　小街沒有行人，只有一位流浪漢打著塑料地鋪，在一家倒閉店面門前發呆。我換上一身便衣一挺快靴，勉強帶點微笑跟他搭話。

　　這位老兄是個黑人，看上去還很年輕。他說他是從墨西哥逃難來的美國，特意跑到華盛頓找兼職，自力更生，卻總因沒有綠卡被人趕出來，鬼都知道另有其因。他說他曾有兒女，有美麗的妻子。“還有……”他指指前方的公寓，“還有比這大一倍的別墅。”

　　之后說什么，我就不再聽了。

　　理想世界，我想身為緯線穿行者，我有資格說明。人類的世界本不存在理想，而當有人追求理想，世界，就變得理想化了。

　　當同處一條緯度線的人，想象著不同的只屬于自己的理想世界，不妨摒棄那不現實際的理想，學我吧！去世界的每一條緯線走一走，看一看。

　　說不定，你就會參透真理，好去向我的主祈禱一番呢。

穿行作文10

　　經過幾小時的顛簸，我們終于到達了這次旅游的目的地——烏鎮。

　　烏鎮，坐落于嘉興，是一個典型的江南水鄉。它像許多江南小鎮一樣，有穿過小鎮的狹窄河道，有傍水而住的樸實居民，有悠悠地在小河上經過的烏篷船，有巷子深處升起的裊裊炊煙……

　　到了目的地，下車一看，沒想到烏鎮竟然如此之大，以至于不知該從何處逛起。沿著大道一路前行。大道皆是用小石頭鋪就，踩在腳下，隔著鞋底，仿佛有人在輕柔地按摩著腳底，有一種莫名的舒服感。

　　烏鎮的橋很多，各式各樣，大小不一，千奇百怪。繞過彎曲的小路，映入眼簾的是一座大拱橋，橋身由許多的石塊砌成，橋頭的石塊上標著四個大字“逢源雙橋”，取“左右逢源”之意。接下來，我們還可以看到東柵區的太平橋、仁寺橋，西柵區的通濟橋、仁濟橋……做工精致，而又不失獨特的橋，成了烏鎮的一道重要的風景。

　　橋上人來人往，橋下烏篷船慢悠悠的在水面蕩漾。坐在烏篷船上，開船人一邊搖著船槳，一邊嘴里輕哼著小調。雖然我們聽不懂歌詞的意思，但旋律優美動聽。狹窄河道絲毫不影響船前行的節奏，開船人有著自己的默契，斷不會讓小船撞上河沿。河道兩邊是傍水而住的居民，時不時還傳來鄰里互相吆喝叫喊的聲音。

　　上了岸，又是另一種場景。喧鬧的街市，街市上開著各種各樣的店，賣著各種各樣的小吃。踏著光滑的石板道，聽著商販的吆喝聲，看著街上人來人往，我的心情不禁愉悅起來。我們這個年紀，最喜歡的.當然是吃了。嘗過湯美肉嫩的白水魚，吃過傳統手工制作的姑嫂餅和定勝糕，唇齒間滿滿的是各種食物的香味。觀看了傳統的木雕竹刻，欣賞了古戲臺的桐鄉花鼓戲，心情頓時飛揚了起來。之后，依次參觀了江浙分府，親身體驗了以前官府上刑的邢臺，還逛了江南百床館、茅盾故居、文昌閣……

　　數不盡的景點，逛不完的風景，道不盡的江南水鄉之美！烏鎮，一個質樸的江南水鄉，一個柔美的水中江南，一個愿意夢里穿行千百回的江南小鎮！

穿行作文11

　　我降生在一條空蕩蕩的路上，好似一個純白的世界，留給我的只有看不清的前方。鼓起勇氣，我懵懂地邁出了第一步。那一刻，好似天神降臨，繁星如沸，路邊初生的花兒綻放，青草被微風輕拂，樹苗冒出綠芽。兩步、三步，我慢慢向前走著。日月輪轉，身旁萬物也在不斷生長：那花兒盛開得嬌艷欲滴，青草上有晶瑩的露珠，樹苗已成了高大的樹木，青翠的綠葉盛住了傾瀉的烈陽。身旁有蝶飛舞，追隨著微風把我向前方推動著。不知走了多久，似乎是天空有些疲憊，撐不住晴。有時會下起絲絲小雨，打在身上，有微微涼意。每到這時，我會把自己縮在樹底，等待雨停。它也不愿阻擋我前進的腳步，常是鬧了一會便退去，讓陽光扯開烏云，再次照耀前方的路。我也會再次起身，抹抹被打濕的臉，繼續向前走著。

　　走著，走著，不知不覺中，身旁好像有白霧漸起，前方有些模糊。我仍在一步一步地走著，但似乎很久沒有放晴了。抬頭，視線透過霧氣，看到的是一片黑壓壓的云，壓得讓人喘不過氣來。樹葉害怕那低沉的天空突然轟塌，都卷起自己的'身子，臉色也變得陰沉；腳底的路也不似以前那樣平坦，泥濘曲折，常有碎石和不知什么時候生出的荊棘藤蔓。我不由得加快腳步，想要趕緊逃離這里，荊棘劃傷了我的手腳，疼痛侵蝕著我。可恐懼像一頭怪獸，在身后追趕著我。走下去，頭頂傳來烏云的怒吼，轟鳴聲讓我再也無法邁出一步，眼淚像沖破決堤的洪水涌出。頃刻間，天空怒吼著降下傾盆大雨，沖刷著我的身體，摻雜著眼淚模糊了我的視線。濃霧籠罩，我看不清前方的路，也不敢在黑暗中邁出步伐，只能停留在原地。黑暗把我包裹，看不到一絲光明。

　　雨一直下，愈來愈猛，打著我的身體，要把我狠狠地按在地上。我竟生出一股陌生的情感，似是不甘，不愿如此被大雨蹂躪。于是不知哪來的勇氣，我用傷痕累累的四肢撐起我的身體，一點一點地，如同在巖縫中生長出來的苗。大雨仍然企圖遮蔽我的雙眼，周邊仍然一片黑暗，可我仍然努力睜開雙眼，努力看清前方的路，努力向前方走去。漸漸的，大雨已經不似剛才那樣猛烈。我抬眼，看到遠處一絲微弱的光亮，隨著我的一步步走進，微小的光也在盡力的綻放，也在努力為我指明前方的路。我不再顧及腳下的利刺，不再關心身旁的黑暗，向那光明奔去。

　　當我再次看到那蔚藍的天空，看到夾雜著陽光的綠葉，看到指尖蝴蝶，我似乎覺得有些不一樣。雖然路的遠方仍然不見盡頭，雖然未來還要經歷那可怕的暴雨。可我好像不再怕了，未來在向我招手。我加快腳步，向它走去。

　　“我不知我將去何方，但我已在路上。”

穿行作文12

　　冬天太“殘忍”，連生機盎然的大樹也“禿頂”了，就更別提脆弱的我了。

　　寒風呼嘯，霧霾猖狂，如仙境一般。我騎車的速度也不由自主地放慢下來。天那么冷，路上沒有幾個人，只有兩排“可憐”的大樹陪伴著我。隨著賽車鏈條的摩擦，離家越來越近了。

　　忽然我眼前一亮，看見一輛三輪車和一件小轎車停在路邊，潛意識告訴我“要出事”。可接下來發生的事更使我在風中凌亂了。

　　我們的車距一點一點在縮短，危險也在步步逼近。就在我與三輪車即將擦肩而過時，卻依然不幸地躺槍了。

　　三輪車突然如“發瘋”般向我撲來，但我憑借高超的車技躲過了兩次“進攻”，路邊的熱心大媽不斷地大喊著，可司機卻絲毫也聽不見，不幸的事情終究還是發生了，車子無情地蹭到了我的小腿。

　　幸好我有“內功”護體，否則就真的'“兇多吉少”了啊！路邊的熱心大媽急忙上前來查看我的傷情：“小孩，你沒事吧！”茫然不知所措的我沒說什么。“沒事你就走吧！”大媽又安慰道。

　　我這才定睛看向駕駛座，不由嚇出一身冷汗——女司機，還是個低素質的女司機，撞了我居然連看我一眼都沒有。容我靜靜，如果路邊沒有人的話我非要和她理論一番不可。哎！還是算了吧！俗話說的好：寧和明理人打次架，也不和糊涂人說句話。

　　我再次騎上賽車，漸漸消失在了霧霾之中……

穿行作文13

　　起初讀書，并不知道讀書的重要。為的只是超越別人，捧回那張可以作為炫耀資本的獎狀，尋求一種心理上的滿足。這一切都是心中那份要強的自尊在支持著。但在默默的成長中，在痛苦與煩惱的沖擊下，逐漸厭倦了這種心理上淺薄的滿足。是書，這無聲的摯友讓我明白，讀書是為了使自己獲得更多知識，不斷地充實自己，讓自己的生活變得精彩紛呈。

　　喜歡夜深人靜時，點一盞臺燈，到書海中漫游。若窗外還下著雨，則更是讀書的好時候。萬籟俱寂，伴著溫暖的燈光，聽著若有若無的雨聲，是極易進入書的境界的。你可以在書的世界里毫無阻礙的上下遨游，可以在書的世界里隨心所欲地縱橫馳騁：讀沈從文夢幻靈動的《邊城》，神往湘西世外桃源般的寧靜；讀冰心的《繁星春水》，擷取了愛的花瓣，感受著晶瑩清麗；讀余秋雨的《千年一嘆》，看見了歷史的滄桑變化；讀杰克·倫敦的《熱愛生命》，體會了硬漢精神的真諦……讀書恰似溪間潺潺的流水，猶如天上飄逸的白云，無羈無絆，閑適散淡。與書交融的美妙深沉的體驗，猶如空谷幽蘭為你送來的'一縷縷芳香，綿綿不絕，令人回味無窮。

　　讀書是美妙的。好書在手，你會不自覺地被它吸引，難以割舍，于是心無旁騖，細細品味。隨著一頁一頁的翻過，書會沁入你的肌膚，隨著你的血液流淌、奔涌。你的情緒也會在意境中搖曳、波動，諸態紛呈。雖難為他人理解，卻能自得其樂。

　　這時，在書香中穿行的我忽然發現，愛讀書，不為黃金屋，不為顏如玉，更不為那獎狀的榮譽，只是為了讀，聽書傾訴，與書為友。悠悠書香，點點墨趣，置身書海，已不可自拔，讀書已成為生活中不可或缺的一部分。書有太多太多的魅力，我不禁高喊“生活因讀書而進行著。”

　　生活何能精彩？惟讀書也。茫茫人海中，有多少人在為利益追求著，奔趨著。惟有書，惟有好書，才是一方凈土，是一方寄放靈魂的樂土！在書香中穿行，在書的世界里淺吟低唱，你會擁有人世間最奢華的享受。

穿行作文14

　　一頁詩翻開，像一只翩翩的蝶，翅上沾著欲滴的墨色。

　　一頁詩翻過，是有人在耳畔低語輕唱，那是一支漸行漸遠的歌。

　　那支歌涉江而過，驚起芙蕖千萬。從先秦至大漢，從魏晉至隋唐，一路行來，且行且遠。

　　涂山女在路畔輕歌“候人猗兮”時，葉梢都似是點染上蜜色；同是盼歸女，卻有人垂眉低唱“式微，式微，胡不歸？”，涼薄的露珠都浸滿心寒。仿佛聽到尋馬的戰士吟著“死生契闊”、“與子偕老”的誓言，然后就像見到輕舟蕩漾的江面，越女滿心希冀對歌王子——“山有木兮木有枝，心悅君兮君不知”。這是被史家名為“奴隸社會”被文人稱作“先秦”的時代，以口代筆，歌從口出的時代，是那支歌最好的時代——無格無律，少紙少墨，心之所思即為歌。

　　馬蹄聲踏過六國疆土，馬蹄聲從當年六國踏起，合了又分，分了又合，然后有人在垓下起歌，有人在沛縣高唱，一支支樂府曲由民間起，在民間流唱。文君的“愿得一心人，白首不相離”，蘇武的“生當復歸來，死當長相思”，《上邪》的盟誓聲，《江南》的采蓮音，那遺留的片詞片句便已艷驚四方，何況編曲咿呀低唱。那支歌穿過漢樂府，眷懷著清麗詩行。

　　魏晉名士，建安風骨，竹林七賢，王謝堂燕。驚嘆于曹家子建的《洛神賦》可入曲的悠揚，神往于嵇康絕曲的《廣陵散》配上詩該如何曼麗，最后的最后，看見南北朝的兵荒馬亂里南有《西洲曲》北有《木蘭詩》，一個撫平心境一個激揚斗志，被后人譽為“樂府雙璧”。那支歌沒停沒留，如有靈犀般走進它的另一個盛世殿堂。

　　那是大唐，文人配著長劍，俠客行走四方。邊塞戰士會作詩，贊嘆一句好風光；他鄉游子會作詩，低吟一聲思故鄉；田園隱士會作詩，長吁一句心悠然；宦游仕者會作詩，淺唱一句嘆不遇。然后，和著清酒濁酒高唱，方是大唐人的大氣不讓。那時出了太白，青蓮般的男子，瀟灑恣意模樣，會在再低沉時也歌出豪放，再落魄時也歌出希望；那時也有杜甫，少年時也還不會惆悵，有他的裘馬輕狂。那是，盛唐，那支歌帶不走的龍吟虎嘯，盛世氣象！

　　后來換了帝王，一杯酒捧起文臣擯棄武將，然后婉約朦朧的底色上有了文人執劍的'闊壯，卻改不了依曲填詞的習慣。那樣的詞可唱，因為有人唱著蘇子的《水調》柳七的《望海潮》，還有將軍把《滿將紅》就著斷弦琴唱得悲而豪氣萬丈。北邊的蒙古南下，中原換了民族執掌，改頭換面的詩歌在元曲中繼承發揚，《牡丹亭》、《漢宮秋》，《西廂記》、《竇娥冤》，聲聲泣血的唱詞把心弦繚亂。再后來乞兒做了皇上，連江南才子都只能當街賣畫；滿清闖進關內，偶得佳句都要被斬首流放。后來呢，然后呢？我們懂得民主自由，我們擁有音樂神童，卻不識角徵宮商，我們隨口唱起流利的英文，卻在古詩的韻腳上茫然迷惘。那支歌，在漸行漸遠間，徘徊，彷徨。

　　詩歌，既以詩為歌，又為歌作詩，一路穿行芙蕖灼灼艷色。

　　我有所思，卻在上古，在先秦，在漢唐，在有詩有歌的年華里，看流年轉動一輪又一輪。

　　耳畔，是細碎的低語，模糊的曲子，彈挑的絲竹，如在水霧中彌散的光斑點點，蝶翼翩躚。墨色暈開，那是一支歌，漸行漸遠，卻珍藏于每個人心底的歌，帶著五千年來的一個個烙印。只待，一刻驚醒，喚開內心深處的，灼灼紅蓮。