準備好了嗎作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的準備好了嗎作文，希望能夠幫助到大家。
準備好了嗎作文1
明天，也就是7月22日上午，我市天空將出現百年一遇的日全食。據新華社報道，這次日全食是500年一次，最精彩的日全食持續時間較長（最長超過6分鐘）。整個日全食帶已經席卷大面積，主要位于我國人口密集的長江中下游地區，預計觀影人數可能超過1000萬。為了觀察這一罕見的天文奇觀，中國科學家準備了一條類似夸父追日的觀測線進行仔細研究。對于這次日全食，我們的城市享有獨特的地理位置。不僅可以看到桐城習字湖最長的日全食，還可以看到市區的日全食。我們不妨想象一下，如果一枚巨大而耀眼的鉆戒出現在黑暗的'天空，那將是多么壯觀。不看就可惜了！為此，各方面都應做好準備：
氣象臺希望更加關注天氣變化，在7月22日上午及時準確地向公眾通報天氣情況。
電視臺希望派幾個攝像組到城市各處，拍攝日全食的全過程，及時播出，作為珍貴信息保存；最好以桐梓湖為主觀測點，市區內一兩個地方作為子觀測點進行直播。
攝影師和攝影愛好者希望盡快準備好設備，選好觀測點，然后拍攝精彩的日全食。攝影家協會也可以在事后舉辦一個攝影展，讓公眾進行評論，然后做一個小的評價。
學校老師（尤其是物理老師）希望通過電話聯系，組織志愿學生（尤其是天文愛好者）到學校天文臺或其他地方觀測日全食，并講解整個過程；語文老師也可以組織和引導學生（本著自愿的原則）寫作文，以增強學生描述風景的能力。有興趣的市民可以做必要的準備，在家里視野好的陽臺或院子里看日全食，或者去萬江廣場、外灘公園、燃煙閣等開放場所。
科普工作者希望利用這個機會搞科普宣傳，用圖片和文字說明日食的原因；同時希望大家能迅速利用各種媒體介紹如何保護眼睛和相機，什么太陽鏡最好。
雖然只有幾分鐘（從最初的失落到最后的接觸也就兩個多小時），但畢竟是千年一遇的奇怪現象。如果上帝不反對我們，我們會在做好準備的前提下，如愿以償地看到空中的鉆戒，這將是我們非常美好的回憶。
準備好了嗎作文2
隨著時代的變遷，我們身邊越來越多的東西變為了共享制，在如今人口眾多而又資源緊缺的中國，這無疑是一種能夠充分利用資源的好辦法。
舉一個離我們最近的例子，學校圖書館的書就是一種共享的資源，同樣的一本書，就可以滿足幾十，甚至幾百人的閱讀需求，與每個人都買一本同樣的書相比，共享圖書既節省了資源，又降低了閱讀的成本。
但于此同時，想必許多人都遇到過這樣的問題。
打開剛借來的書，發現書頁破損嚴重，書上還被刻意亂涂亂畫；想要騎共享單車出門，卻發現單車的輪胎被人故意拆下…。當遇上這樣的情景，我們的共享體驗還會愉快嗎？
沒錯，我想這就是共享時代的來臨所反映出的社會問題。
就以共享單車為例吧，生活中，將共享單車開進小區的，搬進家里的，其實并不少見，他們把社會的'共享資源占為己有，認為這樣就“占了便宜”，更有甚者，將破壞共享單車的視頻發到了網上，并以此為笑料。在我看來，這些隨意踐踏共享資源的人，真的做到共享了嗎？
其實所謂共享，就是一種合作。在我們所生活的這個時代，每個人都更自我了，更獨立了，在物質上的需求基本也都可以得到滿足。那么共享的意義又在于什么呢？反復思考，我認為“共享”的出現，其實是人們在精神上的一種追求，它要求人們的心里不僅要裝下自己，也要裝下別人。它不僅是一種資源，而更多的是一種“大我”的意識，態度，和精神。而在現實生活中，又有多少人真正做到了這一點呢？
共享時代向我們大步走來，我希望人們不僅僅是去“享受共享”，而是學會“如何共享”。
面對共享，你，準備好了嗎？
準備好了嗎作文3
耶路撒冷處于干旱地區.一年夏天,這里又鬧了旱災,從未下過一場雨.這里的人們十分擔心,這樣下去飲水都成了問題.這時這里來了一位牧師,牧師對大家說："除了祈禱外,沒有任何方法能救得了我們,現在大家都回到家去祈禱吧.下周做禮拜時,你們要做好迎接耶路撒冷第一場雨的準備."
所有的人都回到了家中,按照牧師雖說的去做.虔誠的祈禱.周末時,他們來到了教堂.牧師看到他們,大怒："今天咱們不能做禮拜了,因為今天根本就不會下雨."
人們都說："我們都祈求了上帝,我們相信今天會下雨."
牧師問："是嗎?那你們的傘都哪里去了?"
這雖然是一個宗教的故事,但是卻蘊含哲理.只有夢想去不為之而努力奮斗,我們還能收獲什么呢?
這又讓我想起了另外一個故事："一位醫生,他很愛好唱歌,唱的也很棒.于是他想出一部唱片.他的同行們都笑他："都這么大年紀,不干正事,出什么唱片啊?"他只是笑笑,出唱片是他小時候的夢想,長大以后一定要實現它.出一部唱片,要用五年時間.那么四年后我就要找到投資商,三年后我就要錄下整部唱片的歌曲,兩年后我就要列出唱片的曲目,一年后我就要找好歌曲?......
那么現在我就要為這個理想而奮斗了,他興奮地想.
五年后,他真的出了一部屬于自己的'唱片,實現了自己的夢想,正是因為他為這個夢想努力的做準備,才獲得了成功.
聰明的你,準備好了嗎?
準備好了嗎作文4
我不明白或許是這個物質的社會給了太多人的誤導，或者是我們有些老師本身的思想有問題，才使人們對教師這個行業有了不同的偏見。我很想問大家，你們覺得當教師，需要具備什么樣的素質呢？
很小就聽說學高為師，身正為范。我們上大學學的知識，僅能讓我們做到知識豐富，或者想到高的學識，還需要更多時間的積累。那身正呢？有人理解了么？我們師范生，有想過身正需要做的有哪些么？
走上教師的崗位，我想有些人需要放平心態，老師本身就不是一個可以讓你一夜暴富的職位，單從物質上衡量，它甚至會很清貧，但許多人走上教師崗位，不是為了金錢，而是因為精神上的富足，也許有人會笑，畢竟在這個物質社會，追求精神的人越來越少。可如果你選擇了教師，就必須有這樣的心理準備，不然你很難能做好心態面對這個崗位。在看到其他崗位的朋友物質上的滿足，很容易難過或不平衡。
教師是教育人靈魂的職業，它需要很好的人品。的確，每個人都有缺點，但他至少要知道什么是對什么是錯，有正確的人生觀。對于那些鄙視教師的人，我很不解。你們難道生命中沒有遇到過一位令你敬佩，教會你某些東西的人么？如果沒有，我原諒你對教師的不敬，同時為你而感到可悲...
其次，有人說，師大的學生都是農民，都是農村人。其實，這與教師這個職業是有關系的'。教師，需要教會學生的是淳樸，自身穿著和生活，當然是樸素大方勤儉節約為主。現在的社會在變化，可是這些傳統的美德，教師如果都不堅持，還有誰會堅持？師范類的學校，相比同等層次的學校，往往是學習氛圍最濃厚的，是因為他們懂得他們的職業，他們懂得他們所選擇的人生，甘于物質清貧的人，寵辱不驚的人，能夠以平和心態對待社會，看清社會對錯的人，才能夠做一名真正合格的老師。
我不否認，來師大的學生，許多是來自農村，可是他們能考上大學，甚至比某些人考的分數還要高，不過是經濟原因選擇了師大，他們在智力上并不比別人差。而心態上，他們吃的苦比城市里的孩子要多，他們懂事，他們樸素，他們善良，不自私，不嬌氣。當然，任何圈子里都有優劣，不否認他們身上個別的缺點，我同樣不否認有錢家孩子身上的優點。師大里也有家境不錯的學生，他們同樣選擇了平淡的人生，所以，你才會在師大校園看不到奢侈攀比，才會忽略他們的存在。
教師是神圣的職業，真正的好教師，舉手投足都能給人以啟示，受人尊敬。
如果你選擇了教師這一行業，我尊敬你，因為你有膽量有魄力在這個物欲橫流的社會，潔身自好。
如果你選擇了教師這一行業，我要問你，當教師，你準備好了嗎？
準備好了嗎作文5
時光飛逝，轉眼間一學期過去了，七八年級的同學將要面臨期末考試了，九年級的同學馬上就要要面臨著中招考試。那么，面對挑戰，你準備好了嗎？
對于這個問題，許多同學都會信誓旦旦地說：“準備好了！”但真正準備好的，卻是屈指可數吧。
提起考試，許多同學會感到壓力很大，害怕自己因考差被家長批評。而我認為，考試是對自己一學年來的努力的總結，是幫助我們查漏補缺的，并不需要過于憂慮。
如果你還在害怕因考不好被家長責罵，那你就錯了。學習不是為家長學的，考試也不是為家長考的.。學不好，考不好，最對不起人的是自己。
經過幾周緊張的復習，許多同學都已經把知識牢固了許多。而還有一小部分同學仍處于松懈狀態。以這種狀態面對考試，怎么會考出理想的成績呢？
最后的沖刺，一定要盡自己最大的努力突破自己，但也不能給自己過多壓力。學習再緊張，也要勞逸結合，不要讓自己太過疲勞。該休息時要適當休息，不要熬夜復習，這樣不但效果不好，還可能會因過度疲勞而生病，這樣就必然會影響到考試。所以，我們一定要在復習的同時，照顧好自己的身體。
海闊由魚躍，天高任鳥飛。相信通過我們的努力，一定不會辜負老師和家長的期望，取得自己理想的成績。同學們，讓我們一起迎接挑戰，超越自我，向期末沖刺吧！
最后，預祝同學們在考試中取得好成績。
我的演講到此結束，謝謝大家。
準備好了嗎作文6
中考是每一位莘莘學子的命運轉折點，當我們備戰中考時，我們就相當于進入戰場。中考是我們邁入大學的第一把鑰匙。只要我們中考全勝而歸，那這第一把鑰匙則就是一把開啟高中之門的鑰匙。備戰中考，你準備好了嗎？（議論式開頭，耐人尋味，引出下文。）
當我放學時，我奔向心愛的自行車。我騎上自行車往家里迅跑，當我到家時，匆忙的吃了飯，便來到了我的書房，坐到我的書桌前。書桌上兩大堆的書就如同兩座大山，而我就好比寓言故事里的愚公，慢慢的挖掘著兩座大山。（敘述，過渡。）
備戰中考，你的學習準備好了嗎？中考，因為你我僅僅剩余的一點時間，也因為你而變得沒有任何時間，匆忙的學習著。有善于思考的數學；博學深厚的語文；由二十六個英文字母組成的.英語；由各種因素組成的物理；以實驗為基礎的化學；由各大事件組成的歷史；由法治組成的政治。（排比句運用得好，值得借鑒！）為了你，我每晚學到深夜，直到打瞌睡也不曾睡覺，來到洗手間接了一盆清涼而冷手的水，我極速的洗了一把臉。頓時，我感到精力充沛，繼續回到座位前為中考而努力。
備戰中考，你的心理素質準備好了嗎？為了你，我做數學題由馬虎變得小心謹慎，這是一個多么漫長的過程。為了你，我熟背文言文、古詩、單詞和語法，直到張口就來的熟練度，因為你，我學會了努力、堅強、謹慎、穩重。（文章詳略得當，很好！）
熱愛生活的人，永遠會對自己說我做好了準備；勇于追求夢想的人，無論在什么樣的問題面前都會說我做好了準備；敢于攀登的人，不論遇到怎樣的艱難困苦都會對自己說我做好了準備。時刻準備著，為了備戰中考拼搏屬于自己的明天！（深入議論，升華文章主題！）
親愛的同學們，備戰中考你準備好了嗎？我將知難而上，砥礪前行。（卒章顯志結尾，緊扣主題！寫文章不能只是一味地平鋪直敘，還要加強描寫技巧的訓練才行！望你今后作文，加強描寫技巧的訓練，多看老師空間里的優秀范文，你會有所借鑒和思悟的！）
準備好了嗎作文7
期末考試,你準備好了嗎
“立預言的號角奏鳴！哦，西風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？”期末考試即將來臨，一場激烈的“戰斗”又將打響。那么在這場“戰斗”中，我們又該如何備戰呢？
第一，購買“武器”
看看自己的鉛筆盒，有沒有準備好適量所需的鉛筆，水筆，以及修正帶等，如果還沒準備好，那么快去文具店給自己購買好新型“武器”哦！注意哦，千萬別在期末考試那天才注意到自己要么沒有橡皮，要么沒有尺子。那樣會讓你感到緊張的，會影響備考心情。
第二，出謀劃策
同學們，一定要把復習資料整理好，多多看書，多多復習，在語文復習中，把好詞好句抄入自己的練習本中，多看看自己以前所寫的錯題。在數學考試中，背出公式，掌控知識點，分析解題思路。在英語復習中，把單詞和句子能正確默寫出，語法知識點要牢記。
第三，“養兵多日，用兵一時”
在復習過程中，如果太累了，那么不妨停下來休息一下。保持一個好的狀態，可以保證你在期末考試中的良好狀態，可千萬到時候看書看得兩眼冒金星了。
第四，飲食方面
研究表明，在緊張的考試期間，思維活動及精神壓力都會使大腦消耗更多的氧氣，所以我們要多吃主食，多攝取高蛋白的`食物，飲食要清淡。
第五，調整好備戰心理
首先，我們要緩解學業上的焦慮。其次，我們要正確看待信心問題，樹立好信心，相信自己一定能行。
“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”通過我們的努力，我們一定能在期末考試中取得好成績。加油吧，親愛的同學們。
準備好了嗎作文8
春游前，爸爸媽媽會為孩子準備干糧、水和零花錢，準備好了嗎？。
過年時，我們準備豐盛的飯菜，安排走親訪友的計劃。
每一天，在每一個地方，不同崗位的人們在做著不同的準備工人為創造生產新高峰而準備；農民為奪取農業大豐收而準備；軍人為保家衛國而準備。
同學們，新的學期又與我們見面了。你們準備好了嗎？ 準備好了！
"我們準備樹立遠大志向"。為共產主義而奮斗，是崇高理想；建設有中國特色社會主義，是堅定信念，理想和信念要化作每一天的行動。
"我們準備培養高尚道德"。我們要追求真善美，屏棄假惡丑，關心國家，關心集體，關心他人，時刻牢記人民的利益高于一切。
"我們準備掌握過硬本領"。我們要勤學習，善動腦，愛動手，以創新為快樂，以創造以自豪；我們要具備豐富的知識，具備求新的精神，具備實踐的`能力。
"我們準備練就強健的體魄"。我們要養成自覺鍛煉的習慣，練出強壯的身體，練成頑強的意志，不怕困難，勇于成功。
同學們，準備好了嗎？時刻準備著，準備著以實際行動，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著為在新學期里取得新成績而努力奮斗！
準備好了嗎作文9
我們眼中的世界，一切看似很簡單，卻又很復雜；一切看似很復雜卻又很簡單。我們都在為自己的今日、明日打拼。就如同鐵匠打鐵，流汗揮動只為鑄就一口好鐵。翻閱浩瀚的人間，你所看到的，究竟是什么？
一、人文，現實，寒冬
從歷史的畫卷中我們知道，早在14—15世紀的意大利就舉起了人文主義的旗幟，哎，我不得不承認歷史真的很有用。是的，我們為人而活。
贊比亞的瑪麗？尤肯達修女看到了，當我們的兒童面對著饑餓，甚至被威脅致死時，他們那被禿鷹死死盯著的身體，像一顆顆圖釘深深扎入我們的心臟。這種痛，入骨入髓。鎮子上的百姓看到了，人們飽受瘟疫之苦，面對親人的生死離別，寒冷吞噬了我們。
我也確實覺得冷，現在正是嚴冬。天冷不冷是它的事，但暖不暖就在于人心了。我們的人文主義呢？
我看見了眼前的河，但我卻看不到，它的盡頭是大海。但至少我看見了它，它便不那么孤獨了。我渴望找到問題的源頭與終點，卻還是陷入了狹隘的泥潭，困頓地不知所措。但或早或晚都必須穿越出口，流向大海。
我確實感覺冷，冬季的蕭條席卷整個北方。我們也被天氣和學業云云上的寒冷注滿，我把臉埋入溫水，掩蓋抽噎的懦弱。我是不是應縱情享受這溫暖？我在心里大呼“不”！
二、科學，未來，暖春
我就這樣想起了新中國成立的初期。國防弱，美國的虎視眈眈，蘇聯的背信棄義，赫魯曉夫的嘲諷，席卷了我們心中的土地。叫我們如何不救贖？
救贖是一種溫度，是一種看得見的'微笑。那么后來的原子彈、導彈、氫彈就綻放在世界的雙眼中。
恩斯特？施圖林格博士看到了科學的力量。花費數十億美元探索火星。在那茫茫如人心的宇宙中，這也是一種救贖！Mr伯爵也看到了這一點，此刻的付出，會收獲無盡的財富。
科學的偉大之處，也許就在于在那嚴密的邏輯體系下，你無法描繪未來，而它將為你構造未來罷！
我漸漸相信只要探索，就有收獲這個單純的道理。
上一篇講到，我在心里大呼“不”。我想要fight，我相信通過現在的努力，我會笑看人生，傲視群雄。雪萊這個人在很早以前就云了一句：“如果冬天來了，春天還會遠嗎？”未來我所擁有的，遠比今日的拼搏更加珍貴。枯藤已長出枝椏，時光翩然輕擦，我心如故。
三、生活，渡口，逆戰
我認為，人文、科學共同致力于生活。生活，永遠比你想象得更加深邃。人文和科學也并不矛盾。我們活著，悲天憫人，關注未來。
生活，莫要被圈死在那個逼仄的空間，無法觀看岸邊甚至是外面的事物，終為流泄不出的情感找不到出口。
青春渡口處，陽光洶涌地涌入了我們的世界，像大批流動人口的惶恐不安。有尖刺一樣的光線，如班主任的嚴厲批評，讓我抬不起頭。當我還在考慮著永遠有多遠時，社會的高速化早已沖擊了這個問題，上百條的微博都出來了。
我是很想寫出關于國家社會科學人文的深層次的文章，但是我實在是理論上比較窮，度，連淺都淺，更別談什么深度。我只是以一種及其稚嫩的眼光來看待這個世界。看到的腐敗、黑暗并不客觀。之所以說我們做學生很幸福，是因為我們還沒有深入社會，沒有去承受社會的壓力。本人作為幼稚的憤青的代表人物，有時候文章確實是過于悲憤，以至于控制不好自己的感情。寫到最后我是真的很想說，這個社會是個很不公平的社會，但是我們又能怎么樣呢。我們是卑微的，那么受制于人是必然的結果。我們要想改變這種處境，就只能通過自己的努力證明自己。但是，我們所說的不公平，都是把利益趨向于自己的。我們不斷推敲著人生之外的一盤盤殘棋，想著這真是個醉生夢死的世界。我承認我偏題了。
那么趕緊回到正題，醉生夢死的人，醉生夢死的文，醉生夢死的科、學、生、活。他們都是著了魔的迷人。
我一向對于像愛因斯塔普朗克孟德爾這類改變世界的科學家以91°的姿態去仰望。但是科學家不是誰都能成為的。再者，經濟政治決定文化，文化具有相對獨立性，文化最有用的地方也就在于它的沒用。
不管是注重人文，注重科學，亦或是注重現實，或是突破未來，它們都在致力于人類的發展，致力于人民的理想國。同時啟迪著人民的德行。它們都很重要。
空談務國，實干興邦。
把握好你的現在。
我的心也突然釋然了，不要給自己留下遺憾。
奮斗好，我們的暮光之城，我們的理想國！
準備好了嗎作文10
當暖和的陽光普照大地，清風伴隨著等待，詢問的是那——
自然的禮儀
春光明艷，四季輪回，旅行的腳步開始邁出，又習慣了繁忙的生活狀態，開始尋找放松的閑游，那愉悅的心情等待著自然的禮儀，它不禁的問著：“你準備好了嗎？”
陽光明媚的高掛頭頂，熱鬧的蝴蝶開著它們快速的列車，沖動的是那——
勝利的喜悅
擁有的空氣在吶喊，心潮高旋的聲音在等待，等待著那發號的命令，短跑100米的起跑線上站著的是那求勝的心，此時的他們渴求的是勝利的喜悅，他激動的問著：“準備好了嗎？”
秋用飽含愛意的呼喊著，葉們那沉甸甸的墜落，為的是那——
深沉的關愛
一絲冷意刮過，吹動了覆蓋已久的平靜的心弦，心在跳動，跳動的期望是那中考的'門檻，門檻前無數蒼生在關注，關注著近距離的呼喚，深沉的關愛在鼓舞，鼓舞的聲音是問：“你準備好了嗎？”
雪花飄落，大地以白色的覆蓋而純潔無瑕，它的美麗是雪花的付出，那源于——
責任的沉重
大雪冰封了世界上的某個角落。讓它以白色而美麗，社會提供了每個人不同的區域，讓他們擁有作為公民的責任，責任的沉重讓他開始理智。慈祥的大地深切的問著——“你準備好了嗎？”
準備好了嗎作文11
隨著暑假的臨近，對于孩子上幼兒園大班的家長朋友，可能該為孩子上小學考慮了。今天下午上班時，還遇到一位鄰居向我打聽上一年級的問題。現在更多的家長認為上一所好學校，就等于上了一道保險鎖。甚至忽視了孩子其他方面的準備。您可能會說：不就是一個書包，一些學習用品嗎。如果這樣認為就太簡單了。
小學不同于幼兒園，它不僅培養孩子德、智、體、美、勞全面發展，還要學習一定的科學文化知識。也就是有了學習的任務。為了讓孩子入學后適應以學習為主的小學生活，我們家長還需幫助孩子作好以下準備工作。
一：心理上的準備
許多孩子不愿意上學，因為要告別心愛的幼兒園，也曾親眼見到鄰居家的哥哥姐姐因寫作業而沒有了玩耍的時間，心理上對上學產生了畏懼和抵觸。所以父母要多給孩子講一講上學后的好處。如：學了知識你就能做許多想做的事；還會認識更多的同學和老師；認字后可以讀更多有趣的書。還可以帶領孩子到他要上的小學去參觀，熟悉學校的優美環境。讓孩子從心理上接受上學這件事。
二：創造一個學習環境
要想使孩子上學后有一個好的學習習慣，提供一個安靜、舒適的環境也非常重要。您可以帶領孩子參觀鄰居家孩子的書房，再根據自己家的條件，盡量為孩子布置一個合理的空間。尤其要有一套讓孩子舒適的桌椅。家長的重視也能增強孩子的責任感。給孩子購買書包文具不要花哨，如文具盒的功能太多，就會分散孩子學習的注意力。文具要好用，而不能好玩兒。不要和玩具等同起來。
三：激發要上學的興趣
我調查了幾位家長，有的認為先讓孩子上個拼音班或算術班，減輕上學后的壓力；有的認為，就這么一個無憂無慮、不用寫作業的暑假了，應該讓孩子玩個痛快。我認為這兩種做法都有些不妥。前一種過早的給孩子施與壓力，使孩子上學后對學習很難產生興趣。后一種讓孩子完過了頭，上學后很難把心收回來。我們可根據孩子的性格特點有計劃的'安排一些類似上課的模擬活動，有意識的在游戲、聽故事、畫畫或學習時培養孩子專心、認真的好習慣，適當延長其注意力時間，因為小學的一節課時間比幼兒園要長。讓孩子在活動中體驗當學生的樂趣。為孩子以后很快適應學習生活作好鋪墊。
四：養成合理的作息規律
要想上學后使孩子有旺盛的精力 ，必須有充足的睡眠時間作保證。好的作息規律不是一朝一夕養成的。那就從現在開始讓孩子按時睡覺按時起床，（中午最好午睡）等到上學時與小學的作息時間就會步調一致，為好好學習打下生活基礎。
孩子在學校度過的時光是人生中最純潔和值得回憶的一段時光。我們想讓孩子不僅順利的學習文化知識，還會和小伙伴們愉快的相處。那么培養孩子學習和生活上的好習慣尤為重要，只有這樣，才能讓孩子從容面對越來越重的學習壓力。才能讓孩子喜歡學習，向往多姿多彩的校園生活。
準備好了嗎作文12
時間飛逝，中考的腳步離我們越來越近，壓力，期望，更是在此刻壓得我透不過氣，有些渴望，可更多的是恐懼。
我害怕失敗，更不想面對失敗，我不知道這次失敗會讓我付出多大的代價，我退縮了，膽怯了，因為我知道這是讓我的夢想是否能繼續下去的關鍵了，我真的能做嗎？ 可是，看著周邊的同學，時間如金的早自習卻仍然不去拼搏，仍顧著談天說地，一點也不在意自己手中的那張卷子，將會決定自己的命運，卻無視的把它們丟到一邊，看了不禁讓人心寒。
活躍的課間里，找不到一個同學在復習地生，永遠只想著要玩個痛快了，玩盡興了，殊不知，這一絲一縷的光陰，當你后悔的時候，就會知道是多么的珍貴，可又有哪位同學會去想這些，腦子里永遠只有玩樂。
珍貴的午休時間里，卻仍然被我們放逐在“楚河漢界”里，一聲聲叫好，淹沒了所有的希望，可當上課時，又有多少同學“大會周公”。
晚上，成堆的地生考題，不屑一顧，只是眼巴巴地望著那幾位認真的同學完成后狂抄一次，不在乎老師出題時的'辛苦，只是恨不得全部抄完才好，那這些，又有什么意義？
難道，這就是面對中考的態度，難道這就是我們面對命運的態度？難道這，面對中考，我們真的已經做好充分的準備了嗎？
準備好了嗎作文13
時光如流水，匆匆而過，轉眼之間，大半個學期已度過，不到一個月就將迎接我們的是這學期最后也是最重要的一次考試——期末考試了。
為了這次考試，學校舉行了“誓師大會”，隨著同學們那句“請母校放心、請老師放心、請家長放心”的'誓詞，讓我們對此次考試的勝利有了信心。
而老師也在努力，辛苦的為我們備復習課，為我們批改海量的作業，為我們的事情而忙碌。
我們自己呢，準備好了嗎?
從現在起，我們應爭分奪秒的去努力，珍惜這不多的時間，扎實基礎知識，把握重點內容，牢記難點知識。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”大家定要以鍥而不舍的精神去面對，去迎接此次考試。
期末考試的號角已經吹響，勝利的旋律在耳邊回蕩，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”同學們，行動起來吧!讓我們一起譜寫出自己的輝煌。
版權作品，未經《陽光喔作文》書面授權，嚴禁轉載，違者將被追究法律責任。
準備好了嗎作文14
馬上就要期末考試了，心里不由得很是興奮。考完了就迎來了一年里最長的暑假啦，那真是太美妙的時刻。可是要考不好，暑假也休想過好了，拋去老師爸爸媽媽的意見不說，單是自己也會懊悔難過。
考試最理想的境界就是超常發揮，要想超常發揮得有幾個小竅門哦。科學家說，考前和考試中適當的緊張有助于超常發揮。但是必須是建立在平時扎實的基礎上，否則再緊張也無濟于事呀。這里的緊張我理解為大腦保持一種稍微興奮的考試狀態，千萬不要太興奮啦，否則就是頭腦發熱，適得其反啦。英國有人做了一項實驗，就是讓A組學生考前和考試中喝一杯水，B組學生不喝，幾次試驗下來，發現喝水的學生比不喝水的學生的發揮要好很多。我想也許喝水就是緩和一下害怕考試的心情吧。
學前班的時候我們的美術老師教給我們一個很好的法子。答卷前，先吸氣，雙手手掌朝上慢慢地升起，然后呼氣，手掌朝下再慢慢落下，這樣就感覺好輕松了。我現在還用它，只是手的.動作取消了。有時我也會對自己說：“淡定，淡定，不得貪勝，不得貪勝……”
總之，考試要保持一個好的心情，不要總想著我一定要考好，給自己太大的壓力，反而發揮不出自己的實際水平。考試就是一個檢驗自己學到知識的手段。考好了，說明自己平時努力了；錯了不該錯的題，也不必懊悔哦，下次注意就是啦；如果連60分都沒考到，就該好好自我批評了；考試可以找到自己學習的缺點，提高自己學習的能力。不必害怕考試哦，考試分數的多少就是提醒我們“有則改之，無則加勉”，我們的人生路還很長，有足夠的時間來“有則改之，無則加勉”。
不過，千萬不要荒廢時間哦，時間流逝是永遠也找不回來的，那你就做不到時時刻刻“有則改之，無則加勉”了，那你將來還會成為一個有用的人嗎？沖啊，我們要微笑著走進考場，淡定地答卷。考試我不怕你！你有勇氣大聲說出來嗎？
準備好了嗎作文15
望著面前閃爍的熒屏，鼠標移至“準備”按鈕，眼睛時不時盯著跳動著的記分器，一顆心砰砰的跳動著。
課本一摞一螺的擺放在書桌邊沿，將窗外美麗的景致遮住，只留下幾片殘余的綠在樹縫間若隱若現。手中的筆在指間轉了轉，劃出一道寂寞的弧線。墻上的倒記時表孤零零的掛在那兒，現出孤單”無聊的樣子。
鼠標在“準備”按鈕上摁下，游戲開始了。“ready，go”方向盤左右旋轉，炮珠一顆接著一顆彈跳而出。“啪”一大串珠子被打落下來。道具欄里擠滿了各式各樣的道具，一股勝利感油然而生。
堆積成山的作業一點兒一點兒減少，時鐘上的指針也爬到了十二時。眼皮像分別很舊的友人，迫不及待地想與對方重逢。我揉揉惺忪的雙眼，依然在“前線”奮斗著……幾天后，數學小測的成績公布出來了。望著試卷上姿態優美的紅勾，幾天來的疲憊頓時煙消云散。
一個不小心，彈珠連成一片，圍成死角，找不到任何突破口。這時，敵方投來大量炸彈，情況越發不妙。快，道具！道具！呼，總算暫時舒了一口氣，擦擦頭上的汗，繼續戰斗。
由于連續幾天，老師分發的試卷是猶如滔滔江水，連綿不斷哪！同學們各個叫苦連天，都在這片題海中掙扎“撲騰著。我著只可憐的”旱鴨子“也只能張著可憐的翅膀，面臨著被”嗆水“的可能，不行，別慌！別慌！找技巧，抓重點……經過幾天的調整，總算能應付了。只是眼睛又黑了兩圈，興許再過些時日，我就能成為“國寶”了。
這時，游戲進入了白熱化。各游戲玩家都絞盡腦汁，竭盡全力地想贏得勝利。有的玩家得意的射出幾顆彈珠，故意顯擺顯擺。有的則在自己僅剩一點兒空隙的場地上掙扎著，渴望著求得一絲“生”的希望。但游戲結果依舊未能分曉，戰斗還在繼續。
日歷一頁頁撕了下來，中考的時間也接近尾聲了。經過一段時間的努力，同學們也成長了許多。他們中有的`已胸有成竹，有的還在為剩下不多的時間哀嘆著。只是會有怎樣的結果，無人知曉。“革命尚未成功，同志們還需努力！”初三年的大哥大姐們，加油啊！
有時回頭想想，人生遇到的各種關卡不就像這一關關游戲嗎？只是人們太看重結果，無法像玩游戲那樣用輕松快樂的心情去挑戰它。游戲有輸有贏，人生也有成有敗。重要的不是結果，而是享受其過程，從過程中得到快樂。
未來的路上，你準備好了嗎？
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