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【精】幼兒園消防安全演練的簡報15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，我們可以接觸到簡報的地方越來越多，簡報又稱“動態”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內部參考”等。什么樣的簡報才是有效的呢？下面是小編整理的幼兒園消防安全演練的簡報，希望能夠幫助到大家。
幼兒園消防安全演練的簡報1
為進一步增強全園師生消防安全意識，提高自救防范能力，檢驗應急預案的實效性。3月8日，xx鎮中心幼兒園開展了以“警鐘長鳴，安全‘童’行”為主題的消防演練活動。
活動開始之前，教師向學生講解火災發生的原因及遇到火災自我逃生的方法。隨后開展消防演練活動，警報聲響起，教師迅速指揮學生做好準備，將毛巾打濕，捂住口鼻，按照指定逃生路線安全有序撤離至操場，各班迅速清點人數并向負責人匯報情況，同時模擬了火災發生后，如何正確使用滅火器滅火。整個演習活動緊張有序，有條不紊。
本次消防演練活動，不僅增強了師生們的消防安全意識，還提高了發生火災時的逃生自救和應對緊急突發事件的`能力，真正把消防安全工作落到實處。
幼兒園消防安全演練的簡報2
為了進一步加強校園消防安全教育，切實提高廣大師生的消防安全意識，提高師生防災及突發事件應急處理能力，舊縣鎮幼兒園于20xx年11月8日下午召開消防安全專題會議！會議要求各班開展消防安全主題教育班會，并進行消防安全演練活動，確保師生掌握火災現場逃離與自救的方法！
11月9日，在消防演練開始之前，各班級開展“消防安全”主題班會，對小朋友們進行了消防安全知識教育和疏散的注意事項，讓每一個幼兒都了解正確的逃生方法。
各班級開展完主題班會活動后，消防安全演練活動正式開始。全體幼兒按照演練方案各就各位，嚴陣以待。老師指揮沉著冷靜地指揮幼兒用濕毛巾等捂住口鼻，有序撤離各班教室，沿指定路線低頭彎腰快速下樓。
遠離火災，創造和諧社會是我們共同的目標。老師們、小朋友們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的.平安幸福而共同努力吧！
幼兒園消防安全演練的簡報3
為營造“遠離火災珍愛生命”的消防安全氛圍，結合今年119消防日“關注消防生命至上”這一主題，我園根據上級有關文件精神及學校安全教育工作安排，扎實有序開展“119消防宣傳月”系列活動。
以練為戰防患未然
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強教師及幼兒在遇到火險時逃生、自救能力，20xx年11月11日上午，我園進行了消防逃生演練活動。
演練前，我園安全工作領導小組根據演練要求和本園實際，預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。組織教師學習，讓老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
上午9時30分，實地逃生演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任宣傳并組織幼兒進行快速組隊演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
上午9時50分，隨著警報信號的響起，演練正式開始。參加演練人員各就各位，班主任迅速指導幼兒用毛巾捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，各班幼兒撤到指定安全區域后，班主任馬上清點人數，確保每位幼兒都安全到達，整個過程做到了快速、安全、有序。
演練完后，安辦黃老師對此次演練活動作了總結，并對幼兒進行相關的消防教育。之后各班按指定路線返回教室。整個活動過程緊張有序、實用性強，收到預期效果。
關注消防生命至上
此前，我園組織幼兒參加常太鎮“119消防日”進校園宣傳活動。本次宣傳主題為“關注消防生命至上”，城廂區消防大隊講師結合近幾年發生的火災案例，詳細講解了常見的火源種類、滅火器材使用方法及火災自救要點，佩戴防毒面具，使用消防錘，正確佩戴頭盔等消防知識，提醒師生務必注意消防隱患，防止火災發生。
此次宣傳活動，讓抽象的消防安全變成具體的操作實踐，使我園師幼對消防器材有了更深的'了解，同時也更好地積累了滅火的實戰經驗，從而提高了學校整體防御火災的能力水平，真正做到消防安全知識，人人熟練掌握。
家園共育同筑“防火墻”
為營造良好的消防安全環境，普及家庭消防安全知識，進一步強化家長消防安全意識，我園各班教師通過家園聯系欄、家長群、發放宣傳單等方式，引導家長從思想深處深刻認識到火災的巨大危害，做到家園共育，共建平安和諧幸福校園。
家長群宣傳
“安全責任大于天”，了解消防知識，提高安全意識，需要全體師幼從細節做起，在實戰中提高，在學習中成長。
幼兒園消防安全演練的簡報4
為了進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力，掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法。3月30日我園組織全體教職工及幼兒舉行了防踩踏、地震、消防安全演練活動。
演練準備階段
演練準備階段，陳園長組織各班老師進行消防演練部署。各班老師對幼兒進行防踩踏、消防、地震應急安全教育，讓幼兒掌握基本的應急自救知識。
模擬演練正式開始
上午9點整消防模擬演練正式開始，隨著一陣陣急促的火警鳴笛聲響起，立即提醒了全體幼兒及教職員工迅速撤離逃生。教師迅速打開教室門，每位幼兒手拿一塊濕毛巾，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰匍匐前進，幼兒聽從老師的指揮通過安全出口，按照疏散路線，依次有序的下樓，迅速撤離，不在中途留。全體人員集合到空曠的'操場清點人數，確定無人員遺漏等，并向園長報告。整個疏散活動只用了5分鐘。
演習結束后，陳園長對此次演練活動進行了簡單的總結。隨后陳園長現場模擬并講解了發生火災如何正確使用滅火器：“一搖二拔三壓”，各班老師也進行了現場實操，看著“火苗”被成功的滅掉，頓時贏得了小朋友的歡呼和掌聲。最后各班按指定的返回路線安全有序地返回教室，返回教室后各班主任根據本班情況進行小結。
教職工滅火器使用培訓
為提高教師安全防火意識，進一步做好安全防火工作，演練活動過后我園開展了教師滅火器使用培訓活動。陳園長首先給教師講解消防安全的重要性、手提式滅火器的使用方法；接著，為大家示范滅火器的使用方法。首先一只手握住噴筒把手，另一只手拔去保險銷，將扶把上的鴨嘴壓下，對準火源根部滅火。
這次消防演練活動增強了師生的安全意識，對普及安全知識和提高幼兒自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例火災、地震等災害的應變能力。
幼兒園消防安全演練的簡報5
為了進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，結合“創建平安校園”活動，北港幼兒園舉行幼兒消防疏散演習活動，培養幼兒掌握正確的'逃生要領，從容應對火災等突發事件。
9月21日15：15，全園響起了急促的火災警報聲，各班教師按照演練方案，以班級為單位，分方向、按路線向安全出口進行應急安全疏散。演練過程中，各班老師本著“安全第一”的原則，有序地組織幼兒快速、科學疏散。全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰，不驚慌、聽指揮、動作敏捷、無推擠、無沖撞地安全逃生。
到達安全地帶后，各班級老師迅速清點人數向園長匯報。本次消防安全演練全園逃生用時2分50秒。
演練結束后，副園長針對本次演練過程中出現的問題，提出整改方案，確保本次消防安全演練落到實處，起到實效。
通過這次演練活動，提高了全體師生在面對突發火災時沉著冷靜的心理素質。同時，培養幼兒自我保護的意識和遇事不慌、不懼危險的勇敢精神，進一步增強了孩子們躲避危險的能力。
幼兒園消防安全演練的簡報6
消防演練的目的
安全工作重于泰山，為了進一步增強全園師幼的消防安全意識，提高自救的能力，做到在火災發生時保護自己的生命安全。20xx年10月12日上午向日葵幼兒園開展了消防安全演練活動。消防安全演練讓孩子們身臨其境地了解了火災危害及自救措施。
消防演練要認真
演練前，為確保師幼在活動中的安全，我園制定了詳細的演練預案，規劃了幼兒的逃生路線，幫助幼兒掌握基本的自我防護意識和逃生技能，讓寶貝們知道發生火災時應該如何應對。
師生一起來演練
隨著緊急警報的響起，消防安全演練活動正式開始，老師們迅速到崗，沉著冷靜的指揮幼兒捂住口鼻，手拿濕毛巾，有序撤離本班教室。
消防演練總結
演練結束后，xxx老師組織全體教師及幼兒進行了現場總結，并指導教師和幼兒如何正確逃生。
滅火器的使用
隨后，xxx老師向全園師幼講解了滅火器的'使用，教師們鞏固學習了消防器材的使用方法。教師與幼兒進行了實際操作。
最后，x園長為小朋友們，總結本次的消防演練活動。“消防安全銘記于心”，從你我從現在做起。通過這次的消防安全演習演練，使我們大家更加明確，一旦發生危險每個人應該做什么，如何正確報警、如何正確撲救、如何疏散小朋友、如何自救和逃生。在今后的工作中，向日葵幼兒園將繼續敲響安全的警鐘，不定期的開展安全演練活動，讓安全始終伴隨著孩子們的成長！
幼兒園消防安全演練的簡報7
幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點，為進一步加強消防安全工作，切實加強幼兒園消防安全意識，提高師生應對火災危險的應急處理能力，我園于20xx年12月7日下午兩點30分，舉行了一場消防安全知識培訓及應急疏散演習活動。
演習活動前，xx市xx防火中心的唐松教官為全園教職工開展消防安全知識培訓。他結合當今典型火災事故及自身消防工作經歷，講述了火災引發原因和消防“四個能力”建設，并通過生動真實的視頻案例，讓全園教職工深刻地認識到火災的危害性和掌握基本逃生自救技能的'重要性。
隨著消防警報的響起，各班教師快速、有序地依據規定的疏散路線帶領幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體，冷靜、有序地快步下樓疏散到了操場，整個疏散過程僅用了兩分鐘。隨后，唐警官向全園師生講解示范了滅火器的使用方法，教師們也積極踴躍地參與實踐操作，整個演練活動緊張有序。
通過此次演練活動，提高了師生們的消防意識和逃生技能，使幼兒在演習活動中掌握了具體的逃生技巧，教師掌握了在突發事件中的快速應變能力，真正把消防安全工作落到實處，達到了預期目的。此次消防演習活動的成功開展，為幼兒園預防火災事故的發生緊急處理提供了保障，取得了一定的效果。
幼兒園消防安全演練的簡報8
大火蔓延時，他們是一條通道；洪水肆虐時，他們是一葉方舟；地動山搖時，他們一線希望。他們是生命守護者，他們是中國消防員。今天是11月9日全國消防日，XXX幼兒園呼吁大家關心消防救援隊伍，關愛消防救援隊員，學習消防知識，消除火災隱患，共建平安家校。
近日，我園邀請了白土鎮消防中隊，到我園給老師和孩子們講授消防安全知識，進行消防安全疏散演練和指導熟悉使用消防設施設備。中隊長詳盡的講解和生動的展示，老師和孩子們都受益匪淺，對消防安全知識有了更深刻、更形象的理解。
課堂上，老師應用多媒體、游戲等多樣形式，教授消防安全知識。寓教于樂，應用生活化場景，加深孩子的`認識。
感謝白土鎮消防中隊，給我園的老師和孩子們上了一堂十分有意義的消防安全課程。消防救援隊伍的大無畏精神，值得我們敬重！我園呼吁家長朋友們，關愛消防員，關注消防安全；時刻留心身邊的安全問題，積極消除安全隱患，也是對消防救援隊伍的支持！生命至上，關愛生命！
幼兒園消防安全演練的簡報9
幼兒園安全工作重于泰山，為了進一步增強全園師幼的消防安全意識，提高自救的能力，做到在發生火災時保障自己的生命安全，10月20日，我園開展了消防安全演練活動。
消防安全演練讓孩子們身臨其境地了解了火災危害及保護措施，為孩子們上了一節生動的“安全課”，愿我們所有寶貝都能平安健康地成長！
演練前
消防演練前，為確保師幼在活動中的安全，我園提前部署，并制定了詳細的演練預案，規劃了幼兒的逃生路線。老師根據本班孩子的年齡特點、實際情況和理解的方式，對幼兒進行相關的消防安全教育，幫助幼兒掌握基本的自我防護意識和逃生技能。讓寶貝們知道發生火災時應該如何應對。
消防演練
隨著緊急警報的響起，消防安全演練活動正式開始，老師迅速到崗，沉著冷靜地指揮幼兒彎腰，并正確地用濕毛巾捂住鼻子、嘴巴進行逃離火災現場。
各班師生安全撤離到安全地帶后，老師清點幼兒人數，并及時向安全負責人匯報。
整個疏散演練過程既緊張又有條不紊，用時三分鐘，沒有疏漏一個幼兒，沒有出現碰撞和踩踏事件，達到了預期效果。
演練后
放學后，全體老師、保安、廚房人員一起來到操場，進行滅火示范和練習。
消防知識講解及演示
重點對滅火器的使用進行實操練習。
1、一提，首先手提提把，保持水平垂直，再把滅火器瓶體上下顛倒搖晃幾次，讓干粉松動。
2、二拔，拔掉滅火器保險銷，在滅火器提拔下的環狀金屬物拔掉。
3、三瞄，將滅火器的.噴管瞄準火源，距離火焰3-5米處瞄準，一手握住噴管的最前端，控制好方向，另一只手提起滅火器提把。
4、四壓是指壓住滅火器的開關，噴出干粉滅火。
通過講解、示范的方式，讓大家進一步了解滅火器的使用方法。通過現場的操作，讓每一個人都能熟練使用。
“消防安全銘記于心”，從你我從現在做起。在今后的工作中，我們將繼續敲響安全的警鐘，不定期的開展安全演練活動，讓安全始終伴隨著孩子們的成長！
幼兒園消防安全演練的簡報10
演習活動前，我們精心設計了消防演習方案，召開全園大會，就每個樓層、教室的分布，以及火災發生時應該注意的事項和疏散路線和環節進行了說明。
下午15：00，幼兒園里響起報警聲消防疏散演練正式開始，只見小朋友們在老師的指導下，一手捂著口鼻一手扶著墻快速有序的從樓梯和安全疏散通道撤離，不到3分鐘的時間全園師生就安全疏散到空曠的操場上，安全小組成員檢查全樓個角落，確保不落下一名幼兒，各班級清點人數向總指揮秦文翠匯報情況，整個演練活動緊張有序。
通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握保護幼兒逃生的.方法，提高抗擊突發事件的應變能力。
幼兒園消防安全演練的簡報11
安全穩定，是幼兒園順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境，幼兒園的各項工作都無法正常進行。因此，為了進一步提高我園師幼的消防安全意識，熟悉滅火、應急、疏散安全常識，熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力，增強組織實施撲救初期火災的能力以及引導人員疏散的能力，同時增強幼兒的防火意識、自救逃生能力。我園于20xx年11月10日上午組織全體師幼進行了消防演練活動，并邀請家委會成員們對本次消防演練進行觀摩。
井然有序的演練現場
演練前，幼兒園成立了消防演練指導小組，制定詳細了《消防演練預案》。強調了“以人為本，先救人后滅火”的原則，部署了全體教職工的工作內容，明確了各自的分工。
11月10日9點30分，警報在完全沒有預先通知老師、小朋友的情況下拉響。在老師們的有序組織下，全園12個班級的孩子們根據演練內容有序撤離至安全地帶。整個演習從警報聲響起到全部安全撤離，前操場八個班用時3分34秒，后操場四個班用時2分57秒。師生集中前操場后，王園長對在本次活動中沉著應戰，快速有序逃離“火災現場”的師幼們進行了表揚。
活動最后一個環節，省楚安宣教中心的張教官采取了一問一答的互動方式向小朋友講解了關于消防安全的相關知識以及火災現場自救逃生的技能。在邀請家長代表、教師代表、幼兒代表進行滅火操作的同時，張教官針對滅火器材的種類、適應范圍和使用方法等作了詳細講解和示范。
活動結束后，家委會委員們向張教官咨詢了居家消防安全的要點以及防范措施，并將活動現場的所見所聞和本班家長進行了詳細分享。
本月是消防安全工作月，我園舉行消防安全演練活動，旨在增強全體師幼及家長的安全防范意識。消防安全，重在預防，只有大家足夠重視并行動起來，才能切實維護自身及家人們的人身安全。
同時，安全工作不設限，更不會因為時間和安排的改變而降低安全防范意識，無論是消防安全工作還是其他關乎幼兒生命安全的工作，我園都會給予足夠重視，并采取各種方式呈現在全體師幼面前，以此來提升大家的警覺性、應變能力和自我防護能力！
安全小課堂——如何使用干粉滅火器
滅火器的`使用方法
一旦發生火災就近取滅火器一手提滅火器，另一手拔掉保險栓，上下搖動數下，站在火勢上風3-4米處。緊握壓把對準火源根部噴射并不斷向前推進，直到火滅為止。
沖準火焰根部加壓噴射，不可過高。
將滅火器提到距火源適當位置后，上下顛倒幾次，使筒內的干粉松動，然后站在火焰的上風方向，距離火焰2至3米處，讓噴嘴對準燃燒最猛烈處，拔去保險銷，壓下壓把進行噴射。
滅火器要放在好取、干燥、通風處。每年要檢查兩次干粉是否結塊，如有結塊要及時更換。
安全小課堂——正確的逃生方式
迅速撤離
公共場合發生火災撤離時，要注意墻上、門上、轉彎處等地方的“安全出口”、“安全通道”、“緊急出口”等疏散指示標志，按疏散標志指示的方向迅速撤離。
低身前進
發生火災時，煙氣大多聚集在上部空間，因此在逃生過程中應該盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進。
濕毛巾捂住口鼻
發生火災時，火場會產生大量有毒氣的濃煙，吸入后很容易引起呼吸系統灼傷或人體中毒。
安全小課堂——冬季居家消防知識
冬季天氣寒冷、空氣干燥，取暖時切勿將衣物放在電暖氣、電風扇上烘烤。
各類電暖氣要和可燃物保持安全距離。
插座要選擇安全合格的品牌產品
多個取暖電器同時使用時，容易因為功率過高從而導致開關跳閘或保險絲熔斷，所以應適當考慮減少電器的使用，降低用電負荷。
不要在一個電源上安插過量的電源線插頭。人離開時要及時切斷電源。
大火臨頭莫慌張，沉著逃生是良方。
及時撥打“119”，消防通道要通暢。
迷戀財物不可取，貽誤時機把人傷。
冷靜觀察尋出路，爭取盡快離火場。
大火封門難逃生，寖濕被褥緊堵門。
潑水降溫又呼救，求助外援保生存。
安全疏散最重要，尋找通道莫慌神。
防止中毒須小心，毛巾捂鼻匍匐行。
幼兒園消防安全演練的簡報12
為進一步加強校園安全建設，從小培養孩子們的消防安全意識與自救自護能力，11月12日上午，XXX區第二幼兒園開展了一場別開生面的消防緊急疏散演練和消防知識講座活動。
上午11時，隨著急促刺耳的警報聲響起，XXX區第二幼兒園的.消防緊急疏散演練正式拉開了帷幕。在老師們的帶領下，全體幼兒用濕毛巾捂住口鼻有序撤離教室；在樓層引導員、樓梯拐角安全員的指引下，各層、各班按照逃生演練方案設定的逃生路線，迅速有序地撤離到指定位置，集合完畢由各班班主任向集合點負責人上報人數，整個疏散過程井然有序，無一人受傷；最后，總指揮唐江教官對本次活動進行了總結，并向全體師幼講解了正確操作滅火器的步驟及使用技巧。
演練活動過后，XXX區區安防中心唐江教官結合近幾年發生的工廠爆炸案以及家庭火災案例，深入淺出地講述了消防安全的重要性，以視頻、圖片及文字的形式生動地闡述了普及消防安全知識、提升消防意識的重要性，使全體教職工掌握了火災預防、自救逃生的方法以及滅火器操作使用方法等一系列消防安全知識，學會用切實有效的火災應急救護技能，保障人身財產安全，牢固樹立防災減災的安全意識。
幼兒園消防安全演練的簡報13
為進一步提高師生消防安全知識、熟悉疏散逃生技能，確保生命財產安全。20xx年xx月xx日，我園開展了消防安全培訓及逃生演練活動。
首先，組織教師召開了消防應急疏散演練工作會，明確了演練的目的與要求。上午10點警鈴響起，幼兒在各班教師的.組織下，按緊急預案的疏散線路，躬身沿著樓道有條不紊地下樓，集中到操場安全地帶。
教師迅速清點人數并匯報。從警報拉響到集結完畢用時1分42秒。
通過這次消防演練，幼兒園全體師生對消防安全常識和疏散路線更加熟悉，面對突發火災時心理素質得以提高。本次消防演練，為創造良好的消防安全環境，構建幼兒園消防安全“防火墻”奠定了良好基礎。
幼兒園消防安全演練的簡報14
今年是全國第XX個“119”消防宣傳日，11月7日XX中心幼兒園邀請了XX消防中隊來園對全體師生進行了一次生動的消防安全教育課。
隨著警報聲的響起，各班老師迅速按照消防安全疏散路線帶領孩子拿起濕毛巾，捂住口鼻，貓著身子，有序地撤離到操場安全地帶。
在消防員的帶領下，小朋友們參觀了消防車及隨車的消防裝備器材，孩子們興高采烈地聽消防員講解各種消防設備。
消防員在講解間隙就一些消防常識進行提問，激起了孩子們的'興趣，紛紛舉手搶答。最后消防官兵現場進行了消防車噴水滅火演示。
此次消防疏散演練，不僅將書面方案轉化為實際演練，同時增強了全體教師、幼兒的消防安全意識及自我保護能力，切實加強了幼兒園的消防安全工作。
幼兒園消防安全演練的簡報15
為了進一步加強幼兒園安全工作，營造安全、穩定、和諧的校園環境，使師生了解消防安全知識，增強消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，做到在發生火災時臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。xx鎮中心幼兒園于5月18日上午10點舉行了一場消防應急疏散演習活動。
演練進行時
隨著一陣急促的警報聲，消防疏散演練正式開始了。在老師們的引導下，孩子們迅速按照預案的疏散線路，用毛巾捂住口鼻，低姿勢彎腰前行，從教室有秩序、不慌亂地撤離到安全地帶。
經過2分鐘的'時間全園幼兒被疏散到安全地帶。幼兒到達活動場地后，各班老師迅速維持好秩序，及時清點人數，匯報疏散情況，確保每位幼兒安全撤離，無一人遺漏。
消防叔叔耐心的給我們講解了滅火器的使用方法：
一搖：上下顛倒搖幾下（使筒內的粉末松動，達到最佳的噴射效果）
二拔：拔出保險插銷
三噴：一手提提柄，另一只手的拇指和食指捏握軟管與噴嘴交界處的金屬部位噴時，操作前應站在火源的上風口進行噴灑。
演練完成后，黃老師對本次演練活動進行總結，稱贊本次演練活動做到了快速、安全、有序。同時指導幼兒撥打“119”火警電話，以及遇到火險如何應急、逃生等方面做了詳細的講解和示范。理論加實踐，使孩子們印象深刻。
通過此次消防演練，教育幼兒從小關注消防，遠離火災，提高安全自救能力，在心中筑起堅實的防火墻。同時我園會進一步將安全教育滲透到日常教學中，更會把安全作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康、快樂成長創造一個安全的環境。
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