(經典)生氣的作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的生氣的作文，歡迎大家分享。
生氣的作文1
在寒假里，因為一個游戲，我的朋友他生氣了。
事情是這樣的，我們玩了一個踢足球的'游戲，這個游戲需要我們抽簽來分隊，我和妹妹一隊，妹妹的哥哥一人一隊。剛開始我們玩得挺好，可是后來因為我們隊犯規拿了藍隊的球，贏了后，他突然不知道怎么了，一股涼風向我們吹過來。他那眼睛，那臉頰氣得紅了起來，眼睛中有殺氣，我們看出他生氣了。
本來他想說什么又停住了。他走向客廳，坐在沙發上，一動不動的，最終他沒忍住，趴在桌子上大聲地哭了，這下我們才意識到我們惹他生氣了。
我們輕輕地把足球拿了進來，打算還是不玩這個了。“他今天怎么了，哭這么傷心，平時我們犯規，他不都忍過去了嗎？這次怎么會……”一旁的妹妹喊到。我說：“這次可能是我們有點過分了�！蔽覀凖R聲對他說“對不起”，他遲遲沒有抬起頭來。
看來還沒原諒我們，我們想用食物去誘惑，我們再次跟他說對不起，只見他一只手緊纂著拳頭，一只手慢慢擦干眼淚，一眼看向足球，他把足球拿了過去，他轉頭看向我們，原本那憤怒的眼神，好像被眼淚澆滅。他用兇惡的語氣對我們說：“你們下次別犯規了�！蔽覀凕c了點頭，他溫柔起來又說：“這個不玩了吧，我們三個人玩很不公平，我們玩其他的吧。”我們又點了點頭。
這次我們真的氣到他了，他生氣起來的樣子真可怕，下次可千萬不能惹到他了。最后我們和好如初，又恢復了朋友之間真摯的友誼。
生氣的作文2
在我的記憶里，爺爺一直都是和遭可親的，可是我天爺爺卻發了一次脾氣，讓我印象十分深刻。
吃飯的時候，我覺得很無趣，便隨手抓了一本本書，津津有味讀了起來。就在這個時候，爺爺走了過來，我卻全然不知，繼續一邊看書一邊吃飯。突然爺爺怒目圓瞪，手叉腰，一手點著著我的額頭，大聲喝道：“你看看不自己什么德行，一邊吃飯還一邊看書，三心二意，還能辦成什么大事情！”說罷，一甩手，把我最喜歡看的《三國志》扔了出去。
我傷心極了，丟下了一句話：“我不吃飯了！”拾起書，沖進了自己的.房間里。我越想越生氣，最后哭了起來。
過了十幾分鐘，我抬起頭來，卻驚奇的發現爺爺站在我的身旁。爺爺說：“小翔，剛才是我不好，不應該狠狠地批評你�？墒悄阒绬�？我真的很著急。你這樣一邊吃飯一邊看書會看壞眼睛的，對你身體不好！”他停了一會兒又說：“爸爸帶你去醫院看過多少次了，你應該好好保護自己的眼睛啊！”
爺爺的愛，是嘮叨的，是嚴厲的，同時也是慈祥的。在這樣的愛中，有哪一個孩子不會感動呢？
生氣的作文3
在我的記憶中，姐姐留給我的總是一串串銀鈴般的笑聲。但是，不知何時，記憶中出現了姐姐一張生氣的臉。
那是一個夏天的.下午，我熱得要命，就想到冷飲店去買冷飲吃。姐姐笑著給了我兩元錢，說道：“走，去買兩個冷飲吧！”我撒腿就跑，來到冷飲店，買了兩只冷飲。我一邊津津有味地吃著，一邊往回走。才過一會兒，一個冷飲就下肚了。看著另一個冷飲，我饞得口水直流。
但是，我還是克制住了，畢竟那是給姐姐買的冷飲呀！可是，我的心越跳越快，終于，我終于張開“血盆大口”把給姐姐的冷飲吃了。又走了一段路，忽然想起了姐姐，怎么辦呢？我眉頭一皺，計上心來。我又來到冷飲店，看看賣冷飲的老漢不停地搖著扇子。唉，真不忍心騙他�。〉�，為了姐姐，非騙不可了！我說：“老伯伯，剛才你好象少給我了一個冷飲了吧？”這老漢立刻給了我一個冷飲�？粗鹄崩钡奶�，無情地烤著大地。
忽然，“妹妹！”一聲大吼從我背后傳來。哦，原來是姐姐！“你……你太讓我失望了！我們家一向以誠實做人，你怎么能騙吃騙喝呢？你不配做我妹妹！”“姐姐，我不是故意的�！笨粗憬汨F青的臉，臉上一絲笑意也沒有，我慚愧地低下了頭，立刻把手中的冷飲還給了老漢，并鄭重地跟老伯說了“對不起”。姐姐這時才又露出了笑容，微笑著跟我點了點頭。
這是我第一次看到姐姐生氣，我為有這樣一個無私的姐姐感到驕傲！
生氣的作文4
我有一個形影不離的好朋友，李浩。我們一起玩耍，一起學習。可是，有一天，他生氣了，我們的友誼之橋差點因此崩塌，到底是是怎么一回事呢？
那天，本該是個高興的日子。因為班級要投票選出新一任的班長，而我的朋友李浩則很有可能會當選。投票完，老師公布新一任的班長是章想，而李浩很遺憾地落選了。一下課，他就皺著眉頭，氣沖沖地朝我走來。我的心咯噔了一下，提到了嗓子眼：完了，他肯定是來問我的吧，怎么辦，我沒有把票投給他，而是投給了章想。果然，李浩大聲問我：“剛剛的投票，你一定投給我了吧！”我的.臉憋得通紅，不知道該怎么回答，撒個謊吧，他肯定不知道。但是還沒出口，李浩就從我的表情之中得到了答案。“你是不是沒有投我��？”他緊緊盯著我，我的身上頓時冒出了一股冷汗。他生氣了！
他頭也不回地走到座位上，趴在書桌上，眼淚簌簌地往下流。我靜悄悄地走過去，想要跟他解釋。但我剛準備解釋，他就猛地起來，激動地說：“你明明知道我有多想當選做班長，也看到了我為了做班長付出了多少的努力，但你竟然沒有選我。我但愿沒有你這個朋友！”他握緊我的手臂，不停地晃動，臉上的肌肉也因為憤怒而不停地顫抖。我就像一棵狂風中的小樹，差點不穩。
他說完后，氣消了一半，我也想發脾氣但想了想，還是對他說：“李浩，你確實付出了非常多的努力，我們大家也都有目共睹。但你知道為什么許多人沒有選你嗎？”李浩愣了愣，搖了搖頭。我繼續說：“因為你太容易沖動了，遇到什么事就容易生氣�！崩詈泼蛄嗣蜃齑剑骸澳侨绻腋牡暨@個毛病，下次競選你會選我嗎？”我堅定地點了點頭。他說：“好，那就這么定了！”……
生氣的作文5
這兩天，我不高興。腦子里就出現了前幾天弟弟惹我生氣的事。我給媽媽說，媽媽就說我不懂事。我想來想去，就只能寫出來，表達我的不高興了。
那天，我正在看書，弟弟正在吃瓜。姨說：“月月，你吃完也看會兒書去吧。”說完，弟弟就生氣的說我看書是裝的。我對弟弟生氣的嚷嚷道：“你自己不看書，姨說你幾句，你聽就是了。我又沒惹你，干嘛說我！”弟弟大膽的說：“你信不信我把瓜扣在你頭上！”“哎呀！膽子不小啊，你來個試試！”說完，弟弟就沖過來，把瓜扣在我頭上。我心想：氣死我了，我一定要給他點顏色瞧瞧！
他把瓜扣在我頭上，我就掐他的胳膊。掐著掐著，我就一下子站起來，把他掐到姨的.身邊，把他按到哪兒。姨就揍他，我媽媽就對我吵：“金金，你跟他計較這干啥，看你的書去！”“我就委屈的對媽媽說：”你咋這樣啊，你的女兒被欺負了，你就吵我，咋不吵他啊，他先動的手！“說完，我哭著跑到房間去，帶著我的書，一下午沒出房間，把門反鎖上。
直到晚上，姨讓我下來吃飯，我也沒下去，一直在屋里邊哭邊看書。
他們吃完飯，就拿屋子里的鑰匙，把門打開了。姨把我叫下去吃飯，我也沒吃。
這件事，媽媽對我很偏心，我一生也忘不了，因為我很傷心。這件事已經刻在我的心上。
生氣的作文6
今天天氣烏云密布，太陽像頑皮的小孩子一樣一會兒陰一會兒晴，我掐指一算，大事不妙!
中午我吃完早飯早早的來到教室，只見語文老師大步流星的來到教室，把日記本用力一扔扔到講課桌上，由此可見，老師非常生氣，我一猜就知道肯定是日記寫的不好，只見老師怒氣沖沖地說：“賈舜滿、賈祖興、賈德鑒你們幾個都給我上來!”糟糕，平時貌美如花，和聲細語的語文老師。今天被我們氣的像怒吼的獅子一樣，接著老師說：“看來我布置的作業還是太少了，你們都狂性的不寫作業來班級補了，誰給你們的膽子?真是膽大包天!”聽這番話我好像也危在旦夕了，因為我第二篇寫的很少，看來這次是必死無疑啦!現在我像熱鍋上的螞蟻團團轉，又像十五個水桶打水一_七上八下，老師，把那幾個寫的不好的`給叫了上去，可是老師越說越氣，感覺用了平生最大的聲音對我們說：“看來我還是太慈善了，給你們布置這么點作業還心疼你們別的科目作業多，瞧瞧你們三天寫的啥樣!”三天時間就給我寫了個這，你們太讓我失望了。聽了老師這番話。我心里真有些愧疚：老師，對不起，我們在三天之內把日記寫成這個樣子，然后老師，把日記發下來給我們，讓我們學習。然后又把寫的不好的發下來這時我心里怦然直跳，發下來后我才意識到我做錯啦!
老師，對不起，請你不要生氣啦，以后我一定按時完成作業，并要好好寫日記，不會讓你失望的。
生氣的作文7
有些人總說：“生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己�！笨墒�，若你不生氣，做錯事的人便會變本加厲，到那時，恐怕是還會生氣。因此，不生氣才是用別人的錯誤來折磨自己，何必令自己煎熬在別人的過失里呢？所以，我們要勇敢地開口；“我生氣了！”
生氣是人的一種本能，也是一種忍受限度。做所周知，在角逐激勵的NBA中，常常出現“拳擊”現象。正是因為有人做了錯事，有人生氣了，才會大打出手、拳腳相向。作為競技體育，賽場中時有惡意犯規現象的出現，導致球員受傷，甚至殘疾，這就怪不得受害球員會十分生氣了。說白了，這種生氣是人的本能，當別人侵犯了你，你便會生氣。只有生氣，讓侵犯者看到嚴重性，才不會再發生類似事件，生氣的效果也就達到了。
生氣同樣是人們看待事物的一種態度。某次偶然地看到一條新聞，講述的是人們之間誠信的問題，就比如在菜場買菜會遇到缺斤少兩的情況。面對這種情況，有些人感覺無所謂，反正又不是只有一個缺，大家都缺吧。而另外一些人則打抱不平，這不是金錢問題，而是社會風氣，人與人之間的誠信問題！他們勇敢地說：“我生氣了，這不能忍！”我認為，他們的生氣毫無無理取鬧之意，這樣的表現處于情理之中。如果每個人都甘于為人宰割，不去制止，不站出來說話，那么受害者必然越來越多，我們的社會也會變得毫無信任。雖然這是一件芝麻小事，但就態度而言，我生氣了，這不能忍！
生氣是人的本能、為人態度，更是一種社會意識。
過年前昔，小偷這份職業倍加忙碌，小偷們加班加點，也想過個好年。然而，縱使偷盜事件屢見不鮮的禍因正是那些被盜的受害者！每每被盜，受害者們的第一反應就是報警，可真正報警徹查的`并沒有多少，出于某些方面的畏懼，人們顯得十分懦弱。正是如此，才助長了小偷們的賊心。由于受害人不敢生氣，一再忍氣吞聲，盜賊游離于法網之外，逍遙自在。自此不難看出，我們要學會生氣，不要遮遮掩掩，拘泥于思想的束縛。
“我生氣了”再簡單不過的一句話，只要你說出來，并加以正確的行動，你一定會得到想要的結果，社會也會因你更加美好！
生氣的作文8
我有一個好朋友，名叫常隨意。他可是一個不折不扣的“好脾氣先生”，但是那一次，他生氣了。
還記得二年級的冬天，那才叫一個鵝毛大雪。我們在學校里用手套把松軟的雪捏成一個個圓滾滾的雪球，然后用捏好的雪球打在別人光滑的'大棉襖上。突然，一個雪球快速地飛在空中，正好砸在了常隨意的臉上，弄得他臉上、衣服里都是雪。
一向好脾氣的他頓時暴跳如雷，氣得頭發都立了起來。眼里用兇惡的眼神看著大家，吼道：“是誰扔雪球扔到我的臉上的?”我站起來說道：“是我!”他只說了一句：“下節課等著!”。
我被他那生氣的樣子震懾住了。心想他不會打我吧?我應該向他說對不起的。
誰曾想，第二節課下課后，他從上節課的“暴皮氣先生”變成了一如既往的“好脾氣先生”，對我說：“孫梁赫，咱倆搭一個雪人吧，不要太大的，太大的費時還費力”。
我們先拿一些潔白的雪，然后澆上水，在雪地上滾，滾成一個拳頭大小的雪球，再滾一個雞蛋大小的雪球，把它們拼在一起一個小雪人的輪廓就完成了，再放入兩個石子當眼睛，兩個木棍當手臂。一個活潑可愛的雪人就完成了。
在這位“好脾氣先生”的身上，我看到了友誼。我也要對善良的人做一個“好脾氣先生”。
生氣的作文9
媽媽平時很少生氣，但一生起氣來，就夠我受得了。
昨天早上，我剛睜開眼晴，發現媽媽己經起來了，我迅速起床，洗漱。我吃過早餐，媽媽叫我背上書包到爺爺奶奶家去寫作業。去奶奶家就有好吃的了，我飛快地跑進屋里，把窗戶關上，卻把媽媽說的話忘了。下了樓，我才發現書包沒拿，就匆匆忙忙地上了樓去拿書包，媽媽看見我回來取書包，說：“以后這個丟三落四的毛病必須改�！�
到了爺爺奶奶家之后，媽媽給我布置完作業之后就走了。等媽媽走后，我就把作業丟到一邊去了，一邊吃著奶奶為我準備的零食一邊玩這游戲。我突然聽到”鐺鐺”的腳步聲，才想起了我作業還沒寫呢，連忙寫上幾個字。媽媽下班回來了，看見我的作業字很難看，非常生氣，一手插著腰，一手指著我說：“你都多大了，寫作業還是這么不自覺！”我嘟嘟囔囔地說：”成天就是作業作業的，假期還長的呢，明天寫，那不一樣嗎？”媽媽吸了一口氣，把臉一沉：“明天還有明天該干的`事，今天的作業必須重做，寫不完不要吃飯。”我看到媽媽那可怕的樣子，立馬向媽媽請罪，可是我怎么撒嬌也不好使，到了最后，我放棄了，只能寫了。
媽媽工作很辛苦，我卻經常讓她操心，真不應該！從今以后，我保證做一個乖巧懂事的孩子，不再讓她操心生氣了。
生氣的作文10
要說媽媽生氣的樣子，那可太常見了，但讓我“聞風喪膽”的一次，還是那一回，我把媽媽的口紅當成了蠟筆……
“孫—心—琪!你過來和我解釋一下!”媽媽的聲音如同一聲驚雷，讓我一下從床上蹦了起來。我趕忙穿好鞋，走向媽媽的房間。隔著一條道，我都能感受到媽媽的聲音中掩蓋不住的憤怒和“殺氣”!
我走進媽媽的房間，看見媽媽拿著那帶有“殺氣”的衣架，我的心一下子提到了嗓子眼，瞟都不敢瞟一眼。媽媽的牙像被502膠水粘住了一樣，遲遲不肯放松;耳朵像火車一樣冒著紅通通的氣;臉已經快紅到耳根子了!
“放心!媽媽是不會打你的!”媽媽似乎皮笑肉不笑，用溫柔的語氣對我說。但我對這溫柔卻有千絲萬縷的驚疑。“前提是，你要回答我的問題!”媽媽假惺惺的.溫柔再次向我襲來。我不假思索地說：“好吧，老媽，這是我搞的!”媽媽的嗓門從小分貝突然上升到大分貝：“好!承認就好!”還沒等我反應過來，媽媽就舉起那“殺氣架”……
“哎!干嘛!說好不打我的!一言既出，駟馬難追!老媽!”
生氣的作文11
今天晚上我在桌子上做作業，但是當我寫作和玩耍的時候，我媽媽開始給我上課。
他說他會讓我自己在這里做作業，不會給我簽名。不管我做什么，我都會自己去睡覺。但是當我完成作業并想讓媽媽為我簽名時，我抓住媽媽的鼻子和嘴，讓她醒來。最后，我媽媽同意了。我媽媽不能再這樣了。這就是為什么我媽媽讓我養成這個習慣。
我會習慣這個習慣的.。
生氣的作文12
不是我的錯，哥哥為什么這么說我。就算早上起晚了，忘記帶家里鑰匙，哥哥也不能這么說我，也不是我的錯啊！
我氣得狠狠咬著牙，一直在跺腳，嘴里說著不好的話，淚水卻一下子流出來，握拳的我看上去已經非常的生氣了。我氣得沖進自己的房間，一下子坐在床上，心里越來越氣，像有了一頭想吃人的獅子，見人就想咬。
突然，我的氣變成了一位魔法師，魔法師用棒子一揮，我放衣服的柜子瞬間飛起來，撞上房頂�！芭尽钡腵一下子衣柜就碎了，桌子上的玩具和床一下子飛了起來，我趕忙跳下來。桌子、玩具、床一下子變成了渣子，飛向天空，我急得喊了一下：“別做了，停下來，不要再做了�！钡Х◣熓钩隽舜笳校粋�黑洞出來了，外面的大樓、車子、學校的桌子、椅子……全都被吸了進去，連大海里的水也被吸來了，我家房子被淹沒了，我害怕極了。突然，魔法師手中的棒子突然掉下來了一根，疼得他在地上打滾，黑洞也消失了，魔法師緊跟著消失了，全部的東西都慢慢復原了，我在想：我的氣原來這么恐怖，我下次不要生氣了。
我覺得這次生氣，是我目前最大而且最恐怖的一次了。
生氣的作文13
“匡啷！”那道門，被我粗魯而使勁的甩上，他悲戚兒絕望的哀嚎聲，震碎懸掛于墻上，已些微斑斕的相框，玻璃瞬間瓦解散落一地的聲響，在這靜謐卻摻雜著些詭譎的黑夜中，顯得格外刺耳。
站在鏡子前，鏡面映著我扭曲變形的臉龐，雙眼因滲透著憤怒，眸子中流露的殺氣，令人不寒而慄，緊握的雙拳，因太過用力而紅種不堪，燒灼的心，溢著沸騰滾燙的怒火，不可抑制的火苗，失去理智，沖破身體的每一個細胞，鉆變了每一吋肌膚，連那僅剩的一點心平氣和，都被腐蝕殆盡。當我生氣的時候，我是匹脫疆的野馬，長久的束縛獲得解脫，我憤怒的撞破籠門，邁開著步伐，風馳電掣的奔梭在叢林的雜草中，不顧一切的朝向沒有盡頭的方向奔著，我踐踏過每一株碧綠的嫩草，踩過朵朵嬌麗的鮮花，在深刻的痛楚和熊熊的怒氣下，我失去理智，摧毀了一個個初綻放的生命，也摧毀了應被珍惜的一切。
深深的吸口氣，我闔上雙眼，在沒有色彩與喧囂的世界，冷卻炙紅熾熱的身體，努力撫平太過深刻而鮮紅的瘡痛。我使自己耽溺在音符的韻律里，音階的起起伏伏牽走了我的思緒，面紅耳赤的怒氣漸漸消散，竄繞的火，由火紅轉橙黃，終于，悄悄的熄滅。當馬蹄因快速的奔波而宣告疲倦時，我緩下失去節奏的腳步，甩去憤怒的環繞，慢慢的，游走在一望無際的荒郊野外，嗅聞野草的芳香和空氣的.清新，仰頭，是片遼闊無垠的星空，望著星斗的閃爍，我學會放下過剩的怒氣。
當我生氣的時候，最初的心，是躁動的，仰天長嘯世俗的不平與迂腐，咆哮著激烈與難以入耳的言詞，終于，淚流的沉痛，喚醒被蒙蔽的理智時，我拾回心平氣和，敞開陰霾籠罩的心門。當我生氣的時候，最終的自己，能夠澄靜自己的心，理直氣和尋秘問題的根源，在一次次生氣中，吸收其中的精髓，迎向人生的每個峰谷。
生氣的作文14
從我記事起，媽媽總是那么和藹可親、樂于助人，無論何時何地都笑瞇瞇的，我也很愛粘著她。可是昨天我惹媽媽生氣了。事情還要從昨天下午說起。
我像往常一樣，在書桌前安安靜靜地寫作業。時間一分一秒地過去了，作業呢？我卻感覺越寫越多。寫呀寫，寫呀寫，終于寫到了最后一項課外楊老師布置的奧數題，我的耐心早已耗光，讀著那繞過來繞過去的數字，心中厭煩不已，便偷偷地拿出手機，搜尋一番找到了答案，奮筆疾書地抄起來。僅僅5分鐘，我的作業就全部做完了。我歡欣雀躍地下樓玩了。
晚上，媽媽下班到家，她開始給我改作業了，一題，兩題，三題看著她手中的筆在本子上一一畫過，我的內心忐忑不安。啊～終于改完了！我在心底長長地嘆了一口氣。突然，她盯著我問：有沒有抄答案啊！我頭也不敢抬一下，支支吾吾地說：沒沒有真的。她加重了語氣說。沒有我用蚊子般的哼哼聲心虛地回答。媽媽指著奧數題上的答案問我：你自己看看！我的天啦！我把兩題答案抄反了！真是什么破綻都逃不開媽媽的火眼金睛！
我說了多少遍了，抄答案就是騙自己，與其這樣，不如不做，只有自己思考，自己做題，才能真正掌握。抄答案的行為非常不好，欺騙別人也欺騙了自己，這樣下去的.話，不僅學習成績得不到提升，自己也會失去很多好朋友和老師們的信任！剎時，媽媽的數落聲像洪水開了閘一樣，一波又一波涌過來。我意識到了抄答案事件的嚴重性，原本就是想早點下樓玩，沒想到會引起媽媽這么大的反應。我后悔極了，恨不得找個地縫鉆進去。她的聲音越來越高，情緒也越來越激動，我不敢抬頭看媽媽的表情，我知道她是真的生氣了。
通過這件事我知道了：今后做作業一定要獨立思考，抄答案雖然會多出一點兒玩的時間，但是欺騙了自己，得不償失，我一定要做個誠實、努力的人，我一定會做到的。
生氣的作文15
我常生氣。我，從小脾氣就不好，有時只要情緒一上來，身邊的人、事、物無一倖免；人們會被我毒舌的機關槍掃射；事情會被我的無理取鬧變得更糟；物品會因我一時泄憤而全都碎尸萬段，慘不忍睹。
“不要自以為是。”多虧了這句話，火爆的戰爭就此展開。小學五年級，正值年輕氣盛、乳臭未乾、愛爭風吃醋的時期，人際關系，是這時期最重要的事，每個人都努力爭取，拚命保護，時時刻刻都黏著對方不放，就像生命共同體似的，只要對方一離開，就彷彿失去生活重心，像個沒靈魂的軀殼。而這種嫉妒心就是引發戰火的原因。
我們本來是個“多人團體”，但我和另一同學較合得來，在意趣相投的情況下，不知不覺，她被我的心靈認定是最好的朋友。因為我們無時無刻都在一起，不論吃飯、游樂、休息甚至上課，這讓“團體”里的人醋勁大發。上課時，我發現桌上多了一張紙條，內容不外乎就是叫我們倆分開一些，多在乎他們一點。當時一時情緒不穩，回了情緒的'句子，讓他們心情更加不悅？辛辣字眼成為了我對這一段往事的回憶。
還記得，這場鬧劇的結局是讓步，我的讓步，在雙方堅持不下的情況里，也許這才是最好的結局。在不愉快的事件里，我可以讓步，隨著年齡的增長，我愈來愈能以成熟方式處理并面對，雖然這些事不盡愉快，但能成為我進步的動力，若在未來又發生這種事，我能藉由這次的經驗，用理想的方式解決，所以生氣并不是壞事，而是是否從中學習到什么。
在不愉快的事件里，生氣在所難免，情緒字眼傷感情，何嘗不以和平方式解決呢？
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