學(xué)前教育宣傳月方案

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    [優(yōu)]學(xué)前教育宣傳月方案15篇

      為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的學(xué)前教育宣傳月方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    [優(yōu)]學(xué)前教育宣傳月方案15篇

    學(xué)前教育宣傳月方案1

      一、指導(dǎo)思想:

      為深入貫徹落實(shí)《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,樹立科學(xué)的教育理念,推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍,進(jìn)一步提升學(xué)前教育整體水平,通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng),廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。結(jié)合《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神,石獅市實(shí)驗(yàn)幼兒園經(jīng)研究決定開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),并制定方案如下:

      二、活動(dòng)主題

      游戲——點(diǎn)亮快樂童年

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年5月——20xx年6月

      四、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):黃純真

      副組長(zhǎng):陳雅貞

      成員:顏美汾、陳曉斌、王曉藝

      五、實(shí)施步驟

      (一)動(dòng)員階段:5月9日至5月xx日為宣傳動(dòng)員階段,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會(huì)議,廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

      (二)實(shí)施階段:5月20日至6月20日為宣傳實(shí)施階段,根據(jù)宣傳工作方案和幼兒園實(shí)際情況,向教師和廣大家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市學(xué)前教育政策,同時(shí)抓好活動(dòng)的落實(shí)。

      (三)總結(jié)階段:6月23日至6月25日為活動(dòng)總結(jié)階段。在本次活動(dòng)結(jié)束后,將活動(dòng)開展情況及時(shí)寫出書頁總結(jié)報(bào)告。

      六、宣傳內(nèi)容

      深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及新頒布的《幼兒園工作規(guī)程》,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,杜絕“小學(xué)化”傾向,精心組織,注重實(shí)施效果,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng),喚起廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)對(duì)游戲的關(guān)注,引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。

      (一)廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式。

      (二)結(jié)合活動(dòng)主題“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”開展學(xué)習(xí)研討活動(dòng),通過活動(dòng)促使幼教工作者創(chuàng)新觀念、豐富知識(shí)、提升能力。

      1、組織全體教師學(xué)習(xí)新《幼兒園工作規(guī)程》,開展《指南》背景下的各級(jí)各類研討活動(dòng),如:幼兒園創(chuàng)造性游戲的教研、幼兒園教學(xué)課程游戲化、幼兒園區(qū)域游戲的組織與指導(dǎo)、《指南》背景下的幼兒園結(jié)構(gòu)游戲體驗(yàn)教研等。

      2、開展數(shù)學(xué)游戲化教學(xué)的教師教學(xué)比武活動(dòng),有效更新教師的教育理念。

      3、開展青年教師創(chuàng)游觀摩活動(dòng),通過互相觀摩、學(xué)習(xí),有效提高教師組織創(chuàng)造性游戲水平。

      (三)轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念,幫助家長(zhǎng)走出幼兒教育“小學(xué)化”的誤區(qū)。

      1、加大宣傳力度,通過家長(zhǎng)會(huì)、家園宣傳欄、微信公眾號(hào)、網(wǎng)站以及日常交流等形式,向家長(zhǎng)宣傳幼兒教育“小學(xué)化”帶給孩子未來發(fā)展的危害。

      2、邀請(qǐng)專家來解讀:孩子是如何在適宜的游戲環(huán)境中,通過與材料、同伴、老師的互動(dòng)建構(gòu)自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn);教師如何利用游戲促進(jìn)孩子發(fā)展,讓孩子感受到學(xué)習(xí)的快樂。

      3、幫助家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)游戲?qū)τ變喊l(fā)展的價(jià)值,進(jìn)而認(rèn)同幼兒園的教育觀念。

      4、向家長(zhǎng)開放各種類型的游戲活動(dòng),讓家長(zhǎng)去觀察孩子在游戲中的狀態(tài),去了解孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到了什么,獲得了什么,去體會(huì)老師們?cè)跒楹⒆佑螒颦h(huán)境、制作游戲材料、組織游戲時(shí)所花費(fèi)的心思,使家長(zhǎng)們感受到:游戲可以讓孩子獲得知識(shí),并且在游戲中得到了能力的提高。

      5、讓家長(zhǎng)參與孩子的`游戲,和孩子一起玩,一起體驗(yàn)游戲的快樂:讓他們一起承擔(dān)、共同完成相應(yīng)的任務(wù),進(jìn)一步體會(huì):游戲中,孩子是在愉快地、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

      (四)以“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),遵循幼兒教育規(guī)律,結(jié)合多種教育理論,有聲有色地開展區(qū)域活動(dòng)和傳統(tǒng)游戲活動(dòng)。

      七、具體活動(dòng)安排:

      五月份:

      1、制定學(xué)前教育宣傳月主題為“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”的活動(dòng)方案

      2、在學(xué)園公眾號(hào)上進(jìn)行學(xué)前教育宣傳活動(dòng)

      3、開展第六屆閱讀節(jié)活動(dòng),學(xué)園全體教師、幼兒、家長(zhǎng)積極參與各種閱讀活動(dòng),各班開展媽媽故事團(tuán)活動(dòng)

      4、開展“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”家長(zhǎng)學(xué)校專題講座

      5、開展園本培訓(xùn)《幼兒園創(chuàng)造性游戲的組織與指導(dǎo)策略》,提高專業(yè)知識(shí),杜絕“小學(xué)化”傾向

      6、開展“市級(jí)觀摩研討”暨“第一片區(qū)教研”活動(dòng),研討主題為:支持、接納、賞識(shí)——藝術(shù)活動(dòng)中促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的策略。

      7、開展《大班角色游戲的觀察與指導(dǎo)》、《小班角色游戲中教師如何適時(shí)介入指導(dǎo)》等年段教研活動(dòng)。

      8、組織全園家長(zhǎng)開放日活動(dòng),以游戲?yàn)橹黝},教師們從晨間游戲、集體活動(dòng)、親子游戲、區(qū)域游戲活動(dòng)等多個(gè)方面進(jìn)行精心設(shè)計(jì)安排,向家長(zhǎng)宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值

      9、召開體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì),幫助家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)游戲?qū)τ變喊l(fā)展的價(jià)值,進(jìn)而認(rèn)同幼兒園的教育觀念。

      10、開展教師數(shù)學(xué)課程游戲化教學(xué)比武。

      六月份:

      1、開展青年教師“創(chuàng)造性游戲”觀摩研討

      2、開展“親子同樂慶六一”活動(dòng)

      3、啟動(dòng)學(xué)前教育宣傳標(biāo)語的滾動(dòng)宣傳

      4、常態(tài)化地開展“家長(zhǎng)助教”、“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng),提高家長(zhǎng)的參教意識(shí)。

      5、定期在學(xué)園公眾號(hào)、網(wǎng)站、班級(jí)家長(zhǎng)園地、微信群等向家長(zhǎng)宣傳“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”知識(shí)

      6、繼續(xù)開展教師數(shù)學(xué)課程游戲化教學(xué)比武

      7、開展園本培訓(xùn)《“指南”背景下的幼兒園結(jié)構(gòu)游戲體驗(yàn)式教研》。

      8、開展教師讀書活動(dòng),閱讀“游戲”的幼教書籍,并書寫閱讀心得。

      9、結(jié)合“端午節(jié)”,積極開展民間傳統(tǒng)游戲活動(dòng)。

      10、對(duì)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

    學(xué)前教育宣傳月方案2

      為深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國(guó)發(fā)〔20xx〕41號(hào))和教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱《指南》),推進(jìn)我市學(xué)前教育發(fā)展,進(jìn)一步規(guī)范辦園行為,全面提高幼兒園科學(xué)保教水平,營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基二廳函[20xx]8號(hào))和省、市相關(guān)工作要求,結(jié)合我市實(shí)際,制定江陰市20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實(shí)施學(xué)前教育五年行動(dòng)計(jì)劃為抓手,以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱《指南》)貫徹落實(shí)情況為核心,全面宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策和行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo)任務(wù)。重點(diǎn)宣傳《指南》,讓科學(xué)保教的理念融入千家萬戶,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)全市學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展。

      二、活動(dòng)主題

      《指南》—讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年5月20日至6月20日。平時(shí)宣傳貫穿學(xué)前教育發(fā)展的全過程。

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)宣傳活動(dòng)

      1.宣傳《指南》,總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)。全市各級(jí)各類幼兒園要組織開展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)廣大幼兒園教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》,開展保育教育活動(dòng)。

      2.宣傳政策規(guī)章,促進(jìn)依法辦園。重點(diǎn)宣傳學(xué)前教育政策法規(guī)、規(guī)章制度及地方的相關(guān)管理文件,增強(qiáng)從業(yè)人員規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。

      3.宣傳育兒知識(shí),增進(jìn)科學(xué)保教共識(shí)。通過主題活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)、親子游戲、社區(qū)講堂等多種途徑,剖析提前學(xué)習(xí)、強(qiáng)化訓(xùn)練等拔苗助長(zhǎng)式做法的危害,開展多種形式的教育指導(dǎo)服務(wù),為家長(zhǎng)答疑解惑,幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)理解《指南》,提高科學(xué)育兒能力。充分運(yùn)用電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)及手機(jī)等各種媒體,針對(duì)公眾關(guān)心的`育兒話題,將《指南》理念和方法用公眾易于理解的方式廣為傳播,消除各種偽科學(xué)和商業(yè)宣傳的不良影響,增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)科學(xué)保教的共識(shí),凈化社會(huì)環(huán)境。

      (二)專題活動(dòng)

      1.進(jìn)行民辦幼兒園常規(guī)管理檢查。6月上旬,組織公辦園(師傅園)對(duì)全市民辦園進(jìn)行“貫徹《指南》、規(guī)范管理”常規(guī)管理大檢查,不斷提升民辦園依法辦園意識(shí)和能力。

      2.評(píng)選江陰市幼兒園班主任新秀。引導(dǎo)幼兒園班主任積極貫徹落實(shí)《指南》,不斷提升班主任管理能力和教育教學(xué)水平。

      3.開展幼兒教師基本功大賽。5-6月開展全市幼兒教師童謠彈唱、演講比賽,提高教師專業(yè)技能和素養(yǎng)。

      五、活動(dòng)形式

      市、鎮(zhèn)兩級(jí)開展活動(dòng),進(jìn)行層級(jí)宣傳,形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì)參與的良好氛圍。活動(dòng)形式如下:

      (一)多形式向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳。市、鎮(zhèn)教育部門及幼兒園,要積極爭(zhēng)取文化宣傳部門的支持,通過平面文字、電視網(wǎng)絡(luò)的熒幕圖像、滾動(dòng)字幕等形式,向社會(huì)廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針及《指南》主要內(nèi)容。至少要組織開展1次大型室外宣傳活動(dòng),并在幼兒園的醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語。同時(shí)還通過印發(fā)宣傳冊(cè)、宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答市民問題等方式進(jìn)一步加大宣傳力度,邀請(qǐng)媒體予以報(bào)道,擴(kuò)大影響。

      (二)全方位組織園內(nèi)學(xué)習(xí)。幼兒園在宣傳月期間要組織全體教師集中學(xué)習(xí)《指南》和學(xué)前教育相關(guān)政策。可利用現(xiàn)場(chǎng)觀摩、集中培訓(xùn)、園本教研等形式,通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流、專家解讀等方式,解讀國(guó)家、省、市學(xué)前教育政策。各幼兒園可通過組織游戲活動(dòng)、全園家長(zhǎng)開放日、全園家長(zhǎng)會(huì)等,以“六一”兒童節(jié)活動(dòng)為契機(jī),以園為單位致家長(zhǎng)一封信,覆蓋所有在園幼兒的家長(zhǎng),重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)育兒等理念。

      六、保障措施及活動(dòng)要求

      (一)認(rèn)真組織。各鎮(zhèn)街道、幼兒園要高度重視宣傳月工作,根據(jù)教育部通知要求,結(jié)合實(shí)際,緊扣主題,精心設(shè)計(jì),認(rèn)真制定宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)具體工作措施和人員,安排必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),保證宣傳月活動(dòng)順利進(jìn)行。

      (二)全園參與。要及時(shí)部署幼兒園舉辦宣傳月活動(dòng),督促所有幼兒園參與宣傳月活動(dòng),積極引導(dǎo)教師、家長(zhǎng)自覺主動(dòng)參與。

      (三)規(guī)范宣傳。要嚴(yán)格按照國(guó)家和省、市的政策進(jìn)行宣傳,所宣傳的內(nèi)容必須符合規(guī)范辦園、科學(xué)保教的政策規(guī)定,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和幼兒園保育教育規(guī)律。嚴(yán)禁宣傳活動(dòng)帶有“小學(xué)化”傾向,嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律,嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)做招生廣告、誤導(dǎo)家長(zhǎng),嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)推銷玩教具、各類用書和產(chǎn)品。

      (四)及時(shí)總結(jié)。各鎮(zhèn)街道、幼兒園在宣傳月活動(dòng)實(shí)施后,要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效,并于6月底通過公文流轉(zhuǎn)上報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育科。

    學(xué)前教育宣傳月方案3

      一、活動(dòng)主題:給孩子適宜的愛

      二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月20日至6月20日

      三、活動(dòng)資料和方式

      貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱《指南》),針對(duì)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在過度保護(hù)、過高期盼、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,組織開展20xx年度的宣傳活動(dòng)。

      1.面向幼兒教職工宣傳。各校(園)要組織開展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),以“適宜的愛”與“不適宜的愛”為交流主題,分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)幼兒教職工在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》,提高保育潛力。

      2.面向家長(zhǎng)宣傳。各校(園)要發(fā)動(dòng)教師、邀請(qǐng)有關(guān)教科研機(jī)構(gòu)和專家學(xué)者,透過家長(zhǎng)會(huì)、親子游戲、社區(qū)講堂等多種途徑,以孩子是怎樣看待您付出的愛呢?您表達(dá)愛的行為和方式貼合孩子的需要嗎?怎樣愛孩子才能讓他們理解和接納等問題為切入點(diǎn),在生動(dòng)活潑的過程中,幫忙家長(zhǎng)學(xué)習(xí)理解《指南》,引導(dǎo)家長(zhǎng)反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重兒童的獨(dú)立人格、遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律、傾聽幼兒的`心聲,陪伴孩子共同成長(zhǎng)。

      3.面向社會(huì)宣傳。各校(園)要充分運(yùn)用電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、街頭咨詢等各種媒體和方式,將《指南》理念和方法凝聚成“給孩子適宜的愛”的鮮活主題,用“適宜的愛”與“不適宜的愛”的生動(dòng)事例,引導(dǎo)社會(huì)充分認(rèn)識(shí)《指南》的價(jià)值,用心營(yíng)造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

      四、活動(dòng)要求

      1.要精心組織,常抓不懈。各校(園)要把開展宣傳月活動(dòng)作為傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果和科學(xué)育兒理念的有利契機(jī),與規(guī)范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合,納入學(xué)前教育常規(guī)管理工作,作為年度工作的重要資料。要結(jié)合實(shí)際、緊扣主題,精心組織實(shí)施,并做到制度化、常態(tài)化。

      2.要?jiǎng)?chuàng)新形式,豐富資料。一是要發(fā)掘有關(guān)“適宜、不適宜的愛”的生動(dòng)事例,如生活小片段、親子對(duì)話,運(yùn)用宣傳欄、圖片展、播放視頻等進(jìn)行展示。二是組織開展全省第六屆“六月兒童科學(xué)樂”以及第一屆“娃娃樂”故事會(huì)活動(dòng),引導(dǎo)和促進(jìn)幼兒園語言與藝術(shù)及科學(xué)領(lǐng)域的教育活動(dòng)。三是要?jiǎng)?chuàng)新宣傳方式,提高宣傳的針對(duì)性和有效性,組織具有地方特點(diǎn)的啟動(dòng)儀式和豐富多彩的宣傳月活動(dòng)。四是宣傳月期間教育部將利用官方微博微信發(fā)布和推進(jìn)相關(guān)專題宣傳信息,屆時(shí)將在江蘇省南京市組織開展大型公益咨詢宣傳活動(dòng),請(qǐng)各校(園)密切關(guān)注,用心參與。

      3.要嚴(yán)格把關(guān),正確引導(dǎo)。各校(園)要對(duì)宣傳月活動(dòng)的資料進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),確保宣傳資料貼合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國(guó)家方針,嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳活動(dòng),確保宣傳活動(dòng)的公益性和科學(xué)性。

      4.活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署狀況、采取的措施以及取得的成效,要注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型,及時(shí)予以宣傳和表揚(yáng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué),示范幼兒園、碧陽幼兒園、紅旗幼兒園、宏村幼兒園、漁亭幼兒園、首府幼兒園將宣傳活動(dòng)方案(或計(jì)劃)和總結(jié)及活動(dòng)圖片等材料,于6月20日前以紙質(zhì)和電子版兩種方式報(bào)縣教育局教育股,以便匯總上報(bào)。

    學(xué)前教育宣傳月方案4

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、省市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx-2013年)等文件精神,以突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點(diǎn),進(jìn)一步提高廣大師生、家長(zhǎng)及社會(huì)的法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面,全面提升學(xué)前教育整體水平。現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際,制定本方案。

      二、活動(dòng)主題

      加快發(fā)展、規(guī)范辦園、提高學(xué)前教育質(zhì)量。

      三、宣傳時(shí)間

      20xx年5月25日至6月25日。

      四、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員如下:

      組長(zhǎng):xxx

      副組長(zhǎng):xxx

      成員:xxx

      五、實(shí)施步驟

      1、動(dòng)員階段:5月25日至6月2日為宣傳動(dòng)員階段,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會(huì)議,廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

      2、實(shí)施階段:6月3日至6月21日為宣傳實(shí)施階段,根據(jù)宣傳工作方案和幼兒園實(shí)際情況,向教師和廣大家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市學(xué)前教育政策,同時(shí)抓好活動(dòng)的落實(shí)。

      3、總結(jié)階段:6月22日至6月25日為活動(dòng)總結(jié)階段。在本次活動(dòng)結(jié)束后,將活動(dòng)開展情況及時(shí)寫出書面總結(jié)報(bào)告。

      六、宣傳活動(dòng)方式

      1、廣泛開展社會(huì)宣傳,通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答村民問題等方式,積極宣傳國(guó)家、省、市學(xué)前教育政策,同時(shí)力爭(zhēng)邀請(qǐng)媒體給予報(bào)道。

      2、深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的'具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。

      3、召開1次全園家長(zhǎng)會(huì),發(fā)放致家長(zhǎng)一封信,主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

      七、活動(dòng)要求

      1、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)實(shí)施方案,結(jié)合我園特點(diǎn),緊扣主題,精心設(shè)計(jì),制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認(rèn)真組織實(shí)施。

      2、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。應(yīng)充分利用廣播、宣傳欄、懸掛標(biāo)語、講座、座談?dòng)懻摰刃问介_展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。

      3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),以期取得社會(huì)對(duì)學(xué)前教育更多的理解和支持,推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。

      4、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型,及時(shí)予以宣傳和表揚(yáng)。

    學(xué)前教育宣傳月方案5

      阜寧幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案按照《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》和《省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》及《市教委關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神,為深入落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于印發(fā)加強(qiáng)科學(xué)保教防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”現(xiàn)象“八不準(zhǔn)”的通知》,我園結(jié)合實(shí)際制定阜寧幼兒園學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案,旨在進(jìn)一步營(yíng)造全民社會(huì)高度關(guān)心重視和理解學(xué)前教育的`濃厚氛圍,讓科學(xué)育兒、依法執(zhí)教理念深入人心,促進(jìn)我園學(xué)前教育健康發(fā)展。

      一、活動(dòng)目的

      以《指南》的精神為主要宣傳內(nèi)容,突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,提高廣大師幼、家長(zhǎng)及社會(huì)的法規(guī)意識(shí),杜絕小學(xué)化現(xiàn)象,圍繞《指南》開展系列宣傳和教育服務(wù)活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)和老師學(xué)好《指南》,用好《指南》,讓科學(xué)育兒的知識(shí)深入人心。

      二、活動(dòng)主題

      幼小協(xié)同科學(xué)銜接

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年5月20日至6月20日。

      四.活動(dòng)安排

      (一)準(zhǔn)備階段(5.20--5.25)

      1.召開動(dòng)員大會(huì),成立宣傳小組

      組長(zhǎng):韓立新

      副組長(zhǎng):趙婉瑩

      網(wǎng)上平臺(tái)負(fù)責(zé):高曉峰

      家長(zhǎng)社區(qū)宣傳負(fù)責(zé):萬玉紅

      教師宣傳及活動(dòng)負(fù)責(zé):張慶杰

      組員:各學(xué)年組長(zhǎng)及班長(zhǎng)

      2.制定實(shí)施方案,準(zhǔn)備宣傳材料

      (二)組織實(shí)施階段(5.26---6.19)

      1.召開全園教職工大會(huì),傳達(dá)關(guān)于印發(fā)《20xx年綏芬河市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案》的通知及針對(duì)通知我園制定的實(shí)施方案,明確宣傳活動(dòng)主題---幼小協(xié)同科學(xué)銜接,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容形式。

      2.開展“六一慶祝周活動(dòng)”,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,家園互動(dòng),促進(jìn)幼兒發(fā)展。

      3.活動(dòng)期間,利用我園網(wǎng)站、大廳LED屏進(jìn)行全方位科學(xué)育兒《指南》宣傳,營(yíng)造學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)氛圍。

      4.開展“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的兒童觀、教育觀及小學(xué)化危害。

      5.開展到社區(qū)發(fā)放宣傳單,科學(xué)育兒知識(shí)宣講活動(dòng),幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念,了解各年齡段的發(fā)展特點(diǎn)

      及規(guī)律,引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)觀察孩子、理解孩子,尊重孩子。

      6.宣傳月期間,我園將通過開放日、游戲觀摩、家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑,幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)理解《指南》,引導(dǎo)家長(zhǎng)反思自己的教育行為和育兒觀念。

      7.開展“送教下園活動(dòng)”把科學(xué)施教的理念和姐妹園分享,引領(lǐng)和指導(dǎo)教師對(duì)《指南》理解下幼兒活動(dòng)的組織實(shí)施。

      8.開展“大班幼兒參觀小學(xué)幼小銜接活動(dòng)”,讓大班幼兒了解小學(xué),從心理上給與孩子們充分的適應(yīng),做好有效銜接落實(shí)。

      9.組織教師學(xué)習(xí)《指南》,交流學(xué)習(xí)心得。

      (三)總結(jié)階段(6.20--6.25)

      本次活動(dòng)結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)交流,按時(shí)將活動(dòng)情況的文字材料和圖片資料整理報(bào)送。

      20xx年5月16日

    學(xué)前教育宣傳月方案6

      為了更好地推進(jìn)全區(qū)學(xué)前教育工作的改革與發(fā)展,充分認(rèn)清學(xué)前教育改革發(fā)展的形勢(shì),找準(zhǔn)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的定位,根據(jù)我區(qū)的“學(xué)前教育宣傳月”文件精神,決定于xx年5月20日—6月20日為學(xué)前教育宣傳月。

      一、指導(dǎo)思想

      為貫徹落實(shí)全國(guó)、全省教育工作會(huì)議和國(guó)家、省、市《教育規(guī)劃綱要》精神,更好地滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的需求,根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《省政府辦公廳關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見》的文件精神以及《xx省學(xué)前教育條例》精神,貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,大力推進(jìn)全區(qū)學(xué)前教育健康快速發(fā)展,推進(jìn)學(xué)前教育管理體制改革,在成功創(chuàng)建省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)的基礎(chǔ)上,全面提升學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展水平,不斷滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的需求。

      二、活動(dòng)主題:

      讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶

      三、活動(dòng)時(shí)間

      宣傳月活動(dòng)時(shí)間為:5月20日至6月20日

      第一階段:5月下旬為宣傳發(fā)動(dòng)階段,召開動(dòng)員會(huì),成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)區(qū)方案和實(shí)際制定本園學(xué)前教育宣傳月方案。

      第二階段:6月1日至6月20日為宣傳實(shí)施階段,根據(jù)宣傳計(jì)劃和實(shí)際情況,采取多種形式進(jìn)行宣傳,抓好活動(dòng)的落實(shí)。

      第三階段:6月下旬為活動(dòng)總結(jié)階段。在本次活動(dòng)結(jié)束后,收集整理活動(dòng)圖片、文字、音像資料,將活動(dòng)開展情況形成總結(jié)報(bào)告。

      四、領(lǐng)導(dǎo)小組

      成立學(xué)習(xí)宣傳學(xué)前教育活動(dòng)實(shí)施方案領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):xx

      副組長(zhǎng):xx

      成員:全體教職工

      五、宣傳內(nèi)容和方式

      (一)本次活動(dòng)主要宣傳內(nèi)容為:

      圍繞深入落實(shí)《指南》,通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù),向幼兒園、家長(zhǎng)和全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營(yíng)造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。

      (二)宣傳標(biāo)語

      1、加快發(fā)展,規(guī)范辦園,提高學(xué)前教育質(zhì)量

      2、遵循幼兒成長(zhǎng)規(guī)律和學(xué)前教育規(guī)律,堅(jiān)決防止“小學(xué)化”、“成人化”傾向

      3、一切以促進(jìn)幼兒身心健康、習(xí)慣養(yǎng)成、智力發(fā)展、快樂成長(zhǎng)為重,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,開創(chuàng)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的'新局面

      4、大力發(fā)展學(xué)前教育,是改善民生和推動(dòng)教育改革發(fā)展的重要任務(wù)

      5、增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感,大力發(fā)展學(xué)前教育。

      6、構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系,保障適齡兒童接受基本的、有質(zhì)量的學(xué)前教育。

      7、建立學(xué)前教育資助體系,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童給予重點(diǎn)資助。

      8、樹立正確的兒童觀、教育觀和質(zhì)量觀

      備注:以上標(biāo)語做成長(zhǎng)條展牌形式掛在幼兒園四周的護(hù)欄上。

      (三)宣傳活動(dòng)方式

      1、向社會(huì)宣傳,通過發(fā)放《指南》、宣傳冊(cè)、宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答市民問題等方式,積極宣傳國(guó)家、省、市學(xué)前教育政策,同時(shí)邀請(qǐng)媒體給予報(bào)道。舉辦一次進(jìn)xx區(qū)社區(qū)宣傳活動(dòng),向社區(qū)居民宣傳《指南》的理念和方法,增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)科學(xué)保教的共識(shí),贏得社區(qū)的支持。

      2、向家長(zhǎng)宣傳:

      組織一次全園家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,了解幼兒一日生活;

      進(jìn)行一次全園家長(zhǎng)會(huì)(也可以班級(jí)為單位召開),覆蓋所有在園幼兒的家長(zhǎng),幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)理解《指南》,宣傳科學(xué)育兒的重要性;

      舉辦一次家教宣傳欄,推廣正確的教育理念和方法;

      ④以園為單位致家長(zhǎng)一封信,為家長(zhǎng)答疑解惑,提高科學(xué)育兒的能力;

      ⑤舉辦慶祝“六一”活動(dòng)“大合唱”活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同歡慶節(jié)日,每個(gè)孩子都參與表演。

      ⑥在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布《指南》讓家長(zhǎng)關(guān)注,每個(gè)班交流家長(zhǎng)學(xué)習(xí)感想,并在網(wǎng)上討論,做一輯專欄。

      ⑦學(xué)習(xí)《指南》家長(zhǎng)座談會(huì),每班兩個(gè)家長(zhǎng),有副園長(zhǎng)主持交流孩子在家的成長(zhǎng)。

      3、學(xué)校內(nèi)部宣傳。

      邀請(qǐng)專家對(duì)幼兒園管理人員解讀《指南》理念和方法。

      宣傳月期間組織全園教工集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策

      《指南》學(xué)習(xí)案例交流評(píng)比

      ④各個(gè)教研組制作學(xué)習(xí)《指南》的宣傳展板

      ⑤各教研組開一節(jié)活動(dòng),邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)和老師參加,活動(dòng)后圍繞《指南》進(jìn)行孩子發(fā)展情況的研討。

      六、活動(dòng)要求

      1、高度重視。我園高度重視宣傳月活動(dòng),根據(jù)惠山區(qū)學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案要求,結(jié)合實(shí)際,制定各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)宣傳月活動(dòng)方案,并按計(jì)劃落實(shí)到位。

      2、規(guī)范宣傳。宣傳內(nèi)容必須符合國(guó)家、省、市規(guī)范辦園、科學(xué)保教的政策規(guī)定,必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和幼兒園保育教育規(guī)律,嚴(yán)禁宣傳帶有小學(xué)化傾向和違背學(xué)前教育規(guī)律的內(nèi)容。

      3、精心組織。要圍繞主題,立足基層,面向群眾,根據(jù)家長(zhǎng)的實(shí)際需求,精心組織特色各異、形式新穎的宣傳活動(dòng);突出重點(diǎn)和特色,切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和有效性,努力擴(kuò)大宣傳活動(dòng)的覆蓋面。

      4、確保安全。各幼兒園要高度重視安全工作,保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行,通過開展宣傳月活動(dòng),以期取得社會(huì)對(duì)學(xué)前教育更多的更多的關(guān)注與重視、更多的理解與支持,推動(dòng)全區(qū)學(xué)前教育更上新臺(tái)階。

    學(xué)前教育宣傳月方案7

      一、指導(dǎo)思想

      今年是第十個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月,也是《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒布的十周年,今年的宣傳月聚焦學(xué)前教育十年砥礪奮進(jìn)之路,系統(tǒng)回顧宣傳學(xué)前教育普及普惠發(fā)展的重大成果、輝煌成就,以及推進(jìn)幼兒園科學(xué)保教的新實(shí)踐、新經(jīng)驗(yàn)。全面展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的新面貌突出人民群眾的獲得感、突出教師和家長(zhǎng)教育觀念的轉(zhuǎn)變、突出幼兒的健康成長(zhǎng),以小見大反映學(xué)前教育改革發(fā)展成效。

      二、活動(dòng)主題

      《砥礪十年,奠基未來》

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年5月20日――6月20日

      四、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):XXX

      副組長(zhǎng):XXX、XXX、

      組員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、。

      五、宣傳重點(diǎn)

      1、學(xué)習(xí)《指南》,提升教師專業(yè)素養(yǎng),結(jié)合我園“繪本閱讀”特色主題開展學(xué)習(xí)研討活動(dòng),通過活動(dòng)促使幼教工作者創(chuàng)新觀念、豐富知識(shí)、提升能力。

      2、通過多種方式向社會(huì)向家長(zhǎng)宣傳《指南》,傳播正確的教育理念,推廣科學(xué)的.育兒方法。

      3、通過舉辦“閱讀節(jié)開幕儀式”、親子共同閱讀(堅(jiān)持21天習(xí)慣養(yǎng)成閱讀打卡)、“邀請(qǐng)家長(zhǎng)及幼兒親近大自然走進(jìn)圖書館”及全園教師“閱讀一本好書,做智慧教師”、家長(zhǎng)助教(故事爸爸媽媽來做客)、分年段親子自制圖書及海報(bào)并舉辦“小作者見面會(huì)”、“親子圖書義賣”、親子故事會(huì)等活動(dòng)、幼小銜接講座、完成親子任務(wù)等多種活動(dòng),以“繪本閱讀”為主題宣傳學(xué)前教育的發(fā)展轉(zhuǎn)變。

      六、幼兒園實(shí)施方案和計(jì)劃

      PART1

      第一階段:

      1、制定活動(dòng)實(shí)施方案,召開教職工會(huì)議,對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)做全面的動(dòng)員和部署。

      2、組織全體教職員工每天晨會(huì)閱讀學(xué)習(xí)《指南》、《綱要》等學(xué)前教育指導(dǎo)性文件內(nèi)容。

      3、師幼開展閱讀打卡活動(dòng)。好習(xí)慣培養(yǎng)需要21天,鼓勵(lì)師幼一起堅(jiān)持閱讀打卡,堅(jiān)持21天每日閱讀半小時(shí),師生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

      PART2

      第二階段:

      1、通過不同的方式宣傳:家園聯(lián)系欄、班級(jí)群、微信公眾號(hào)、閱讀節(jié)活動(dòng)及各種親子活動(dòng)等。

      2、開展家長(zhǎng)助教活動(dòng),邀請(qǐng)故事爸爸、故事媽媽到園里給孩子們講述各種繪本故事。

      3、分年段開展親子繪本制作、繪本海報(bào)、書簽等親子制作活動(dòng),讓孩子不僅可以閱讀繪本、還可以做繪本。

      4、走進(jìn)圖書館、走進(jìn)大自然開展閱讀無處不在的親子閱讀活動(dòng)。

      PART3

      第三階段:

      1、教師閱讀心得分享活動(dòng)。

      2、“小作者,見面會(huì)”大班小作者見面會(huì)。

      3、“小故事,大勇氣”親子故事大王活動(dòng)。

      4、圖書義賣活動(dòng)。

      邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們積極參與活動(dòng)。

    學(xué)前教育宣傳月方案8

      為深入貫徹落實(shí)省市學(xué)前教育工作會(huì)議精神,推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍,進(jìn)一步提升學(xué)前教育整體水平。按照J(rèn)J市教育局《關(guān)于開展全市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》要求,以“學(xué)習(xí)<指南>,了解孩子”為主題的全省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),并制定方案如下:

      一、宣傳主題:

      學(xué)習(xí)<指南>,了解孩子

      二、宣傳內(nèi)容:

      1、宣傳中央及地方各級(jí)人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。

      2、宣傳幼兒園學(xué)前教育的發(fā)展成果。

      3、宣傳普及學(xué)前教育的重要性。

      4、宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年5月20日至6月20日

      四、領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組 長(zhǎng):XXX

      XXX

      五、活動(dòng)安排及形式:

      1、準(zhǔn)備階段(5月20日—5月26日):

      成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂宣傳月活動(dòng)方案、準(zhǔn)備宣傳材料。

      2、組織實(shí)施階段(5月27日—6月17日):

      (1)組織開展1次園內(nèi)室外宣傳活動(dòng),并在醒目位置懸掛宣傳條幅,通過發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答家長(zhǎng)問題等方式宣傳國(guó)家、省、市學(xué)前教育政策,同時(shí)加以宣傳報(bào)道。

      (2)組織幼兒園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策,并集體交。

      (3)組織幼兒園園內(nèi)各班級(jí)之間游戲觀摩活動(dòng);組織幼兒園教師參加科學(xué)保教論文評(píng)選。

      (4)幼兒園召開1次全園家長(zhǎng)會(huì),覆蓋所有在園幼兒的家長(zhǎng),重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教;幼兒園分別致家長(zhǎng)一封信,主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

      3、總結(jié)階段(6月18日——6月20日):

      總結(jié)宣傳月各項(xiàng)工作,并形成總結(jié)材料上報(bào)。

      六、有關(guān)要求:

      ㈠ 統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

      要根據(jù)實(shí)施方案,結(jié)合我校特點(diǎn),緊扣主題,精心設(shè)計(jì),制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認(rèn)真組織實(shí)施。

      ㈡ 廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。

      充分利用宣傳欄、懸掛標(biāo)語、活動(dòng)觀摩、講座等形式開展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。

      ㈢ 精心組織、確保安全。

      高度重視宣傳活動(dòng)的'安全工作,保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。要突出重點(diǎn)和特色,切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和有效性。

      ㈣ 活動(dòng)實(shí)施后及時(shí)進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效。

    學(xué)前教育宣傳月方案9

      根據(jù)市教委的指示精神及區(qū)學(xué)前科的安排部署,我園結(jié)合園所實(shí)際情況,緊緊圍繞“《指南》——讓科學(xué)進(jìn)入千家萬戶”這一主題,擬定20xx年度學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案,計(jì)劃安排如下:

      一、制作以“詮釋精彩解讀指南”為主題的宣傳展板。

      (一)展出時(shí)間:5月26日—30日

      (二)指導(dǎo)思想:《指南》是“指導(dǎo)幼兒園和家庭實(shí)施科學(xué)的保育和教育,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展”的重要藍(lán)本。幼兒園教師不僅自身要學(xué)習(xí)理解好《指南》,也要幫助和指導(dǎo)家長(zhǎng)理解其中的教育理念和內(nèi)涵。由此,在宣傳展示月中,我園將聯(lián)系自身教育教學(xué)實(shí)際,借助制作系列主題展板的形式,引導(dǎo)家長(zhǎng)在瀏覽、閱讀、交流中,了解我園貫徹落實(shí)《指南》的具體途徑和,感悟理解幼兒的學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn),以及新理念下的家教經(jīng)驗(yàn)……從多維度為其做好科學(xué)育兒工作奠定基礎(chǔ)。

      (三)具體:

      1聯(lián)系《指南》,創(chuàng)設(shè)圖文并茂的多元化主題展板,提升家長(zhǎng)的科學(xué)育兒能力。——組織各班教師圍繞“區(qū)角游戲”“快樂運(yùn)動(dòng)”“習(xí)慣養(yǎng)成”“節(jié)日活動(dòng)”“生活中的教育”等主題內(nèi)容制作宣傳展板。引導(dǎo)家長(zhǎng)在觀看豐富、具象的活動(dòng)照片,閱讀實(shí)例解析、教育建議的過程中,感受了解我園各類活動(dòng)開展的教育價(jià)值和意義,在借鑒遷移中豐富拓寬其適宜有效的方法,鼓勵(lì)家長(zhǎng)朋友們將所看、所學(xué)、所悟運(yùn)用服務(wù)于自己的孩子。

      2配合展覽組織骨干教師進(jìn)行《指南》的宣傳講解。——組織園內(nèi)部分骨干教師,在展覽期間結(jié)合展板主題向家長(zhǎng)進(jìn)行《指南》中科學(xué)教育方法的宣傳講解。旨在實(shí)時(shí)的互動(dòng)溝通中,解答家長(zhǎng)困惑的同時(shí)滿足其教育所需,促進(jìn)家園教育的一致性、增強(qiáng)運(yùn)用《指南》科學(xué)施教的認(rèn)同感,助推家長(zhǎng)朋友們變被動(dòng)接受,為我想做、會(huì)做、愿意做。

      二、豐富早教平臺(tái)的信息資源,加強(qiáng)0—3歲科學(xué)育兒知識(shí)的`宣傳指導(dǎo)作用。

      (一)指導(dǎo)思想:借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)信息資源的不斷豐富,引導(dǎo)0—3歲幼兒家長(zhǎng)在閱覽、觀看中樹立正確的教養(yǎng)觀念,掌握科學(xué)的育兒知識(shí)與方法,切實(shí)提高家庭教育質(zhì)量。

      (二)具體實(shí)施方法:開拓思路,在原“啟蒙之窗”、“親子寶典”、“親子游戲”三個(gè)版塊的基礎(chǔ)上,增創(chuàng)“健康寶貝”和“親子鍛煉”兩大專欄。本月,我園將繼續(xù)結(jié)合時(shí)令及教育,利用發(fā)布和視頻上傳等方式,在“健康寶貝”版塊中做好“手足口防治”宣傳教育的同時(shí),在“親子鍛煉”版塊中推出園本親子游戲、按摩操、手指游戲等視頻內(nèi)容。從而引導(dǎo)0—3歲的幼兒家長(zhǎng)有的放矢的實(shí)施科學(xué)早教。

      三、“慶六一”系列活動(dòng)日

      為了貫徹落實(shí)《指南》精神,突出幼兒在六一活動(dòng)中的主體地位,實(shí)現(xiàn)“把游戲的權(quán)利還給幼兒”及“讓孩子在游戲沖成長(zhǎng)”的教育理念。我園特將20xx年度六一活動(dòng)主題定位于“玩在六一、愛在六一、樂在六一”,并嘗試借助“快樂游戲日”和“愛的分享日”兩個(gè)系列活動(dòng),讓孩子在玩中盡情感受體驗(yàn)節(jié)日的快樂的同時(shí),擁有一個(gè)真正感興趣、愛參與、精彩且頗具意義的六一。

      系列活動(dòng)一:快樂游戲日

      (一)活動(dòng)時(shí)間:5月29日

      (二)指導(dǎo)思想:在《指南》精神引領(lǐng)下,凸顯“童趣、自然、綠色”的節(jié)日活動(dòng)理念,做到在游戲中體驗(yàn)、在體驗(yàn)中成長(zhǎng)的同時(shí),充分釋放自身的天性及玩興、盡享童年的快樂。

      (三)具體實(shí)施方案:

      1尊重幼兒意愿,甄選確定游戲主題。——制定慶六一活動(dòng)方案前,我園嘗試用談話討論的形式,在和孩子們聊一聊“六一我們最喜歡玩什么?”中,了解到幼兒的興趣和需要。然后經(jīng)過篩選與再設(shè)計(jì),我們嘗試?yán)米匀唤绾蜕钪凶畛R姷牟牧霞巴婢撸瑒?chuàng)設(shè)出“泥巴樂、水上樂園、汽車總動(dòng)員、民間運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”等游戲主題。

      2圍繞游戲主題,師幼討論生成玩法。

      1)泥巴樂:前期各班嘗試開展“我和爺爺學(xué)玩泥”等親子活動(dòng),挖潛家長(zhǎng)教育資源的同時(shí),拓展幼兒的游戲經(jīng)驗(yàn)和玩法。讓其在摔鍋兒的游戲過程中,感知泥土的特性,體會(huì)玩泥的愉快情緒體驗(yàn),發(fā)展幼兒的合作能力與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等。

      2)水上樂園:在了解幼兒想法的基礎(chǔ)上,教師融入自己的設(shè)計(jì)智慧,師幼共同生成了噴水畫、趕鴨子、釣魚、小魚吹泡泡、小船運(yùn)貨等游戲內(nèi)容,相信這些游戲定能讓幼兒在玩中獲得手眼協(xié)調(diào)性、藝術(shù)創(chuàng)想、科學(xué)探究如水的流動(dòng)、水的浮力等多方面的自然發(fā)展。

      3)汽車總動(dòng)員:模擬創(chuàng)設(shè)人行橫道等路面情境,將交通規(guī)則做為游戲要求,使幼兒在游戲體驗(yàn)中懂安全、守規(guī)則。

      4)民間運(yùn)動(dòng)場(chǎng):幼兒可在場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行滾鐵環(huán)比賽和獨(dú)輪車運(yùn)貨等游戲內(nèi)容,旨在游戲中感受民間的樂趣。

      3設(shè)置循環(huán)游戲場(chǎng),保證幼兒充分游戲全面發(fā)展。——充分利用戶外活動(dòng)場(chǎng)地,分區(qū)設(shè)置游戲內(nèi)容的同時(shí),各年齡班打破界限,分時(shí)間段,自主選擇同一游戲主題下的不同內(nèi)容,進(jìn)行循環(huán)式游戲。一面,切實(shí)保證幼兒游戲時(shí)間充分性和選擇內(nèi)容自主性,一面幫助幼兒在游戲中獲得情緒、情感、能力的全面發(fā)展。

      系列活動(dòng)二:愛的分享日

      (一)活動(dòng)時(shí)間:5月30日

      (二)指導(dǎo)思想:營(yíng)造愛的氛圍與環(huán)境,引導(dǎo)幼兒在各類活動(dòng)中體會(huì)愛的幸福、表達(dá)愛的感受。

      (三)具體實(shí)施方案:

      1原創(chuàng)木偶劇——組織園內(nèi)青年教師為全園幼兒組織一場(chǎng)以“我是健康好寶貝,快樂六一快樂飛翔”的原創(chuàng)木偶劇。其中,創(chuàng)編者精選凸顯“習(xí)慣”“愛”等主題的和頗具動(dòng)感的音樂片段,引導(dǎo)幼兒在故事欣賞接受良好品德的教育,在動(dòng)靜交替的互動(dòng)參與中感受快樂的節(jié)日氛圍,激發(fā)過節(jié)的熱情。

      2親子活動(dòng)“猜猜我有多愛你”——此活動(dòng)為家長(zhǎng)開放部分。期間,各班教師均以繪本故事“猜猜我有多愛你”為素材,根據(jù)各自幼兒的年齡特點(diǎn)和需要重新設(shè)計(jì)各有側(cè)重的活動(dòng)方案,旨引導(dǎo)幼兒在理解繪本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,嘗試通過親子閱讀、交流、游戲、操作等方式,體味親子間的愛的同時(shí)大膽表達(dá)出自己心中的愛等。

      3愛心午餐——節(jié)日里,營(yíng)養(yǎng)豐富、健康美味的營(yíng)養(yǎng)膳食既是食堂教師辛苦勞作后對(duì)孩子們的愛的表達(dá),也是我園健康特色膳食面向家長(zhǎng)的一次展示引領(lǐng)。

      四、圍繞“愛在你我間”組織系列美德教育活動(dòng)

      (一)指導(dǎo)思想:冰心說“有了愛,就有一切。”我們要讓孩子感受愛、表達(dá)愛、付出愛,在人生初始學(xué)習(xí)做人與做事,愛自己、愛家人、愛伙伴、愛老師、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)。因此,在教育宣傳月期間,除六一系列活動(dòng)外,我園還將圍繞愛的主線,從以下幾方面組織活動(dòng)。

      (二)具體實(shí)施方案:

      1節(jié)日中愛的教育——結(jié)合5至6月間的節(jié)日、特殊紀(jì)念日,如、、汶川地震紀(jì)念日……各班進(jìn)行愛的節(jié)日教育或主題活動(dòng)。

      2以師德演講為契機(jī),詮釋師魂、弘揚(yáng)師德。——宣傳月期間,開展“誠(chéng)信友善樹師表、敬業(yè)奉獻(xiàn)鑄師魂”為主題的師德演講活動(dòng),并進(jìn)行園級(jí)“我最喜愛教師”的評(píng)選。旨在激發(fā)教師心中的愛與責(zé)任,爭(zhēng)做服務(wù)好幼兒、家長(zhǎng)及社會(huì)的好教師。

      五、內(nèi)練教師業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教育教學(xué)水平。

    學(xué)前教育宣傳月方案10

      一、活動(dòng)主題

      科學(xué)育兒,健康快樂

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年5月20日至6月20日

      三、宣傳活動(dòng)具體安排

      (1)理論學(xué)習(xí)

      組織幼兒園教師集中學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等,通過教師們學(xué)習(xí)集體交流,增強(qiáng)對(duì)幼兒身心健康發(fā)展的正確引導(dǎo)。

      (2)六一活動(dòng)

      "六一"兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是家長(zhǎng)們的節(jié)日。為慶祝一年一度的"六一"兒童節(jié),讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,并給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的`機(jī)會(huì),我園特別準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。以班為單位,有詩歌朗誦、歌伴舞等。通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)和小朋友們來體驗(yàn)快樂、分享快樂。

      最后以一首"感恩的心"結(jié)束本次"六一"節(jié)目,培養(yǎng)孩子從小懷著一顆善良感恩的心對(duì)待親人和社會(huì)。

      (3)科學(xué)保教活動(dòng)

      為提高我園家長(zhǎng)對(duì)幼兒營(yíng)養(yǎng)、保健、安全、疾病預(yù)防、衛(wèi)生等知識(shí),及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒方法,我園決定在學(xué)前教育宣傳月開展科學(xué)保教活動(dòng):

      1、全方位向家長(zhǎng)深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念,寓教于樂,使孩子健康快樂的成長(zhǎng);

      2、發(fā)放幼兒衛(wèi)生保健、營(yíng)養(yǎng)、疾病預(yù)防等相關(guān)資料,使家長(zhǎng)深入了解手足口病的危害,并預(yù)防其發(fā)生;

      3、繼續(xù)做好晨午檢工作,對(duì)幼兒活動(dòng)環(huán)境進(jìn)行徹底消毒,把每位幼兒安全放在第一位,家園互動(dòng),保證幼兒身體健康。

      我園會(huì)更加努力為孩子營(yíng)造一個(gè)安全、快樂、祥和的氛圍,讓家長(zhǎng)放心,使孩子的身心得到健康的成長(zhǎng)。

    學(xué)前教育宣傳月方案11

      5月20日,由教育部基礎(chǔ)教育二司、中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)、北京學(xué)前教育研究會(huì)、北京教科院早期教育研究所主辦,北京明天幼稚集團(tuán)承辦,北京榮和教育科技發(fā)展有限公司協(xié)辦的“20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月”啟動(dòng)儀式在北京舉行。

      在占地6000平米的中關(guān)村創(chuàng)新示范區(qū)展示大廳內(nèi),來自明天幼稚集團(tuán)的300名爸爸帶著自己的寶寶在這里度過了一段酣暢淋漓的高質(zhì)量親子時(shí)光。海淀教委副主任張彥祥、中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)秘書長(zhǎng)廖麗英等領(lǐng)導(dǎo)和專家參加此次活動(dòng)。

      此次啟動(dòng)儀式的亮點(diǎn)之一就是去行政化,以幼兒為主角兒,以游戲貫穿始終。為了讓游戲意識(shí)成為幼兒教育意識(shí),讓更多的'父親回歸家庭教育,讓有游戲的童年成為社會(huì)共識(shí),明天團(tuán)隊(duì)的干部教師將此次游戲大會(huì)的主題確定為“爸爸,游戲吧”,并精心設(shè)計(jì)了六款適合幼兒年齡特點(diǎn),游戲性強(qiáng),開放度高的親子游戲。無論是在開場(chǎng)的“熱身游戲”還是整場(chǎng)的親子游戲中,孩子們始終情緒高漲,笑聲不斷。

      他們?cè)诎职值墓膭?lì)與陪伴下,盡情地釋放自我的情感與能量。在場(chǎng)的爸爸們?cè)诶蠋煹膶I(yè)講解下,親身體驗(yàn)并理解了游戲不僅是兒童的天性,也是孩子們的生活和學(xué)習(xí)方式。幼兒在游戲中獲得知識(shí),發(fā)展體能,習(xí)得社會(huì)規(guī)則,通過游戲?qū)崿F(xiàn)自我的“完整發(fā)展”。

      而爸爸則從陪伴游戲的過程中獲得高質(zhì)量陪伴游戲的啟迪,可以說,小親子游戲,大教育內(nèi)涵。

      讓我們共同尊重幼兒生命成長(zhǎng)方式,尊重幼兒的游戲精神,把游戲還給孩子,把童年還給孩子!用游戲點(diǎn)亮快樂童年!

      背景介紹

      每年5月20日至6月20日是全國(guó)學(xué)前教育宣傳月。學(xué)前教育宣傳月是由國(guó)家教育部領(lǐng)導(dǎo),由中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)主辦的在全國(guó)范圍內(nèi)開展的大型學(xué)前教育宣傳活動(dòng)。20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的主題是“游戲-點(diǎn)亮快樂童年”,旨在進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)樹立科學(xué)的教育理念,充分認(rèn)識(shí)到游戲是幼兒的天性和基本權(quán)利。

    學(xué)前教育宣傳月方案12

      為了進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心,重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。根據(jù)幼教委的統(tǒng)一要求和安排、以及縣教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳活動(dòng)方案》的要求,結(jié)合我園實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案如下:

      一、宣傳活動(dòng)目的:

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《山西省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見》、及市、縣近期頒布的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,以學(xué)習(xí)幼兒園相關(guān)評(píng)估政策、突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教、促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點(diǎn),進(jìn)一步提高廣大師生、家長(zhǎng)及社會(huì)的`法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心,重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好局面,全面提升學(xué)前教育整體水平。

      二、宣傳活動(dòng)主題:“快樂生活,健康成長(zhǎng)”

      三、宣傳活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月20日至20xx年6月20日

      四、宣傳方式和活動(dòng)安排

      【一】準(zhǔn)備階段(5月20日—5月24日)

      1、召開動(dòng)員會(huì)、成立宣傳小組。

      為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)成立學(xué)前教育宣傳日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

      組長(zhǎng):XXX

      副組長(zhǎng):XXX

      成員:XXX、XXX、XXX

      2、制定宣傳活動(dòng)方案,準(zhǔn)備宣傳資料。

      【二】組織實(shí)施階段(5月25日—6月15日)

      1、多渠道、多形式開展宣傳活動(dòng)。通過懸掛宣傳標(biāo)語、印發(fā)宣傳冊(cè)、宣傳單,現(xiàn)場(chǎng)解答等形式開展宣傳活動(dòng)。

      2、組織教師學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策、法規(guī),開展學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得等交流活動(dòng)。

      3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。

      (1)家長(zhǎng)開放日(5月22日)

      (2)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校授課(5月25日)

      (3)區(qū)域、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比(5月底)

      (4)區(qū)域、領(lǐng)域活動(dòng)觀摩(6月初)

      (5)游戲活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比(6月中)

      (6)科學(xué)保教論文評(píng)選(6月中)

      (7)致家長(zhǎng)一封信(6月中)

      【三】總結(jié)階段:(6月16日至6月20日)

      在本次活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)并上報(bào)縣教育局。

      五、活動(dòng)要求

      1、統(tǒng)一部署,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),要根據(jù)實(shí)施方案,結(jié)合我園特點(diǎn)、緊扣主題、精心設(shè)計(jì),制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認(rèn)真組織實(shí)施,形成上下聯(lián)動(dòng),齊抓共辦的工作格局。

      2、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。應(yīng)充分利用宣傳欄、懸掛標(biāo)語、活動(dòng)觀摩、講座、座談?dòng)懻摰刃问介_展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。

      3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)已取得社會(huì)對(duì)學(xué)前教育更多的理解和支持,推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。

      4、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型,及時(shí)予以宣傳和表揚(yáng)。

    學(xué)前教育宣傳月方案13

      為了進(jìn)一步塑造新時(shí)代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(zhǎng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍,讓社會(huì)更加理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)的成長(zhǎng)歷程,塑造新時(shí)代幼兒園教師專業(yè)發(fā)展、愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(zhǎng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。結(jié)合《教育部關(guān)于開展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的.文件精神,xx幼兒園研究決定開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),并制定方案如下:

      活動(dòng)主題:

      我是幼兒園教師

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年5月20日——20xx年6月20日

      領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長(zhǎng):xxxx

      副組長(zhǎng):xxxx

      成員:全體教師

      實(shí)施步驟:

      啟動(dòng)階段:5月20—5月25日

      1、開展宣傳月啟動(dòng)儀式。召開全體教職工會(huì)議,傳達(dá)“學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案”,了解本次“宣傳月”的活動(dòng)重點(diǎn)、活動(dòng)主題,活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)內(nèi)容,要求全體教師引起高度重視。

      2、制定本園的宣傳月活動(dòng)方案,把各項(xiàng)工作細(xì)化分工,落實(shí)到個(gè)人,確保每項(xiàng)工作有條不紊開展。

      實(shí)施階段:5月26日—6月15日

      1、園內(nèi)評(píng)選、推薦優(yōu)秀幼兒園教師典型,加以宣傳。

      2、幼兒園通過開放日,家長(zhǎng)會(huì),主題宣傳等活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營(yíng)養(yǎng),衛(wèi)生保健,保育教育等各方面工作。

      3、幼兒園利用網(wǎng)絡(luò),微信平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳幼兒園教師專業(yè)性的重要性。介紹規(guī)范半圓,科學(xué)保教和科學(xué)育兒的理念。使家長(zhǎng)明白幼兒園教師的工作是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作。

      4、全園教師學(xué)習(xí)教育思想,師德楷模先進(jìn)事例,園內(nèi)舉行“師德師風(fēng)”演講比賽,激發(fā)幼兒園教師的職業(yè)幸福感。

      總結(jié)階段:6月16日——6月20日

      本次活動(dòng)結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)交流,按時(shí)將活動(dòng)情況的文字材料和圖片資料整理,做好宣傳月總結(jié)工作。

    學(xué)前教育宣傳月方案14

      根據(jù)《開封市教育局辦公室關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(汴教辦﹝20xx﹞13號(hào))精神,定于5月20日—6月20日,在全園組織開展以“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”為主題的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。

      一、活動(dòng)主題

      幼小協(xié)同,科學(xué)銜接

      二、活動(dòng)時(shí)間

      5月20日--6月20日

      三、活動(dòng)重點(diǎn)

      深入貫徹落實(shí)《指南》,圍繞“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng),引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育培養(yǎng)目標(biāo)有正確的認(rèn)識(shí),遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,對(duì)幼兒建立合理期望,抵制“小學(xué)化”行為,支持小學(xué)“零起點(diǎn)”教學(xué)。

      四、主要內(nèi)容

      (一)全園開展“幼兒戶外運(yùn)動(dòng)測(cè)試達(dá)標(biāo)活動(dòng)”

      5月24日全園組織開展“化建幼兒園戶外運(yùn)動(dòng)測(cè)評(píng)達(dá)標(biāo)活動(dòng)”,以此為楔機(jī),幫助、引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)幼兒時(shí)期發(fā)展方向、遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,通過組織幼兒適宜的戶外活動(dòng),從而進(jìn)一步關(guān)注幼兒的身體健康、加強(qiáng)幼兒體育鍛煉、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

      (二)開展“致小學(xué)校長(zhǎng)一封信”活動(dòng)。

      宣傳月期間,面向全體大班幼兒征集幼兒心中對(duì)小學(xué)最感興趣、最想知道、最疑惑的問題,起草“致小學(xué)校長(zhǎng)一封信”送至小學(xué)。組織大班幼兒走進(jìn)小學(xué),與校長(zhǎng)面對(duì)面交談。校長(zhǎng)依據(jù)信的內(nèi)容解答幼兒的問題,激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望。

      (三)舉辦“教師研討論壇”。

      宣傳月期間,各類幼兒園、小學(xué)要組織小學(xué)低年級(jí)教師與幼兒園大班教師相互入校聽課。活動(dòng)后,通過“教師研討論壇”,使老師們?cè)谒枷肷匣?dòng)、認(rèn)識(shí)上碰撞,從教學(xué)內(nèi)容、能力培養(yǎng)、教學(xué)組織、師幼關(guān)系等方面分析小學(xué)與幼兒園的相同點(diǎn)與不同點(diǎn),從而能采取更有效的措施幫助幼兒心理及能力等各方面做好入小學(xué)的準(zhǔn)備。

      (四)開展“家長(zhǎng)入園體驗(yàn)”活動(dòng)。

      在宣傳月期間,我園邀請(qǐng)中班、小班、小小班家長(zhǎng)入園體驗(yàn)教師、保育員等崗位工作,有效增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)教育活動(dòng)及幼兒發(fā)展的了解,進(jìn)一步深化家園共育。

      1、體驗(yàn)對(duì)象

      幼兒的直系親屬,每個(gè)家庭限報(bào)一名,身體健康、富有社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神、關(guān)心幼兒教育,自愿參加的家長(zhǎng)入園體驗(yàn)活動(dòng)。

      2、志愿者體驗(yàn)內(nèi)容

      (1)家長(zhǎng)助教(體驗(yàn)教師):為了挖掘各行各業(yè)家長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)資源,豐富幼兒集體教育活動(dòng)內(nèi)容,擴(kuò)展幼兒視野,培養(yǎng)幼兒多方面能力和興趣,將邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,擔(dān)任孩子們的老師,給孩子們上課,和孩子們游戲、討論。講述你們熟悉的專業(yè)知識(shí),分享你們成長(zhǎng)過程中的`故事,讓孩子看到不一樣的家長(zhǎng),也讓您看到多種多樣的孩子,從而更全面地了解自己的孩子。同時(shí),也能了解老師在學(xué)校是如何工作的,加強(qiáng)老師和家長(zhǎng)的情感聯(lián)系。

      (2)家長(zhǎng)助理(體驗(yàn)保育員):保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分,關(guān)系到每個(gè)幼兒的健康成長(zhǎng)。作為幼兒教師的助手,保育員要輔助幼兒教師負(fù)責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對(duì)幼兒進(jìn)行教育。通過體驗(yàn),您可以了解孩子的一日生活,了解幼兒保育方面的內(nèi)容,同時(shí)也能了解保育員在幼兒園是如何工作的,加強(qiáng)保育員和家長(zhǎng)的情感聯(lián)系。

      3、志愿者要求

      (1)活動(dòng)時(shí),嚴(yán)格遵守幼兒園相關(guān)規(guī)定,言行文明,接受幼兒園領(lǐng)導(dǎo),樂意和他人合作完成志愿者工作。

      (2)體驗(yàn)時(shí)間:6月12日—6月17日期間的任意半天工作日(上午7:30---12:00或下午12:00—17:30)。您可以根據(jù)自己的時(shí)間,選擇體驗(yàn)的時(shí)間。

      (3)報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn):即日20xx年6月3日,到本班老師處,填寫“體驗(yàn)預(yù)約登記表”,預(yù)約體驗(yàn)時(shí)間。

      (五)開展宣講活動(dòng)。

      幼兒園圍繞主題,通過舉辦專家講座、開展送教下鄉(xiāng)等活動(dòng),宣傳科學(xué)教育理念,宣傳“拔苗助長(zhǎng)”危害,糾正家長(zhǎng)“搶跑”心態(tài),創(chuàng)造讓孩子快樂成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

    學(xué)前教育宣傳月方案15

      一、指導(dǎo)思想

      今年5月20日至6月20日是第xx個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月,按照《xx縣教育科技體育局關(guān)于開展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神,開展好學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。我園聚焦“砥礪xx年,奠基未來”為主題的學(xué)前教育宣傳月正式啟動(dòng)。針對(duì)本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),我園全體教職工積極響應(yīng),并結(jié)合幼兒園當(dāng)前實(shí)際情況,制定如下活動(dòng)方案。

      二、成立組織

      組長(zhǎng):xxxx

      副組長(zhǎng):xxxx

      組員:全體教職員工

      三、活動(dòng)主題

      砥礪xx年,奠基未來

      四、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年5月20日——20xx年6月20日

      五、重點(diǎn)活動(dòng)安排及形式

      (一)宣傳發(fā)動(dòng)(5月20日—5月24日)

      我園成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂宣傳月工作方案,并在幼兒園微信公眾號(hào)上發(fā)布。

      (二)組織實(shí)施階段(5月25日—6月20日)

      “說好我們的故事”廣泛征集案例活動(dòng)

      以“我(們)與學(xué)前教育改革這xx年”為主題,面向全體教師和家長(zhǎng)征集宣傳素材,挖掘?qū)W前教育普及普惠發(fā)展、推進(jìn)科學(xué)保教的`經(jīng)歷、故事、心得等。以不同視角回顧、總結(jié)開園以來的發(fā)展歷程,采用文字與宣傳片相結(jié)合的方式,講述親身經(jīng)歷的所見所聞、所思所悟,回顧展示幼兒園重大歷程和成果、教師自身成長(zhǎng)經(jīng)歷等。利用幼兒園微信公眾號(hào)平臺(tái),廣泛宣傳幼兒園發(fā)展變化歷程、教師成長(zhǎng)案例,全面展現(xiàn)我園在開園5年以來的成長(zhǎng)變化,了解幼兒園今非昔比的新氣象、教師和家長(zhǎng)教育觀念的轉(zhuǎn)變及幼兒健康快樂成長(zhǎng)的新變化。通過講述在學(xué)前教育的道路上自己、幼兒的變化與成長(zhǎng),弘揚(yáng)師德正能量,見證育人初心。

      做好“入學(xué)準(zhǔn)備”和“入學(xué)適應(yīng)”雙向銜接

      為切實(shí)做好幼小銜接工作,做好以下工作:

      1、通過觀看專家視頻、邀請(qǐng)小學(xué)教師來園專題講座,面向家長(zhǎng)宣傳“小學(xué)化”傾向及提前學(xué)習(xí)、強(qiáng)化訓(xùn)練等拔苗助長(zhǎng)式做法的危害,大班年級(jí)開展科學(xué)幼小銜接系列活動(dòng),完成相關(guān)推送,幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀、兒童觀,正確理解幼小銜接內(nèi)容;

      2、通過《我上小學(xué)》主題活動(dòng)激發(fā)幼兒對(duì)小學(xué)生活向往和心里準(zhǔn)備,找到適合幼兒學(xué)習(xí)與生活方式,緩解家長(zhǎng)入學(xué)焦慮,幫助幼兒開啟學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的大門,共同做好入學(xué)準(zhǔn)備。

      記錄精彩瞬間、歡慶六一主題活動(dòng)

      利用幼兒園微信公眾號(hào)平臺(tái),宣傳幼兒在園精彩游戲視頻、幼兒游戲故事;邀請(qǐng)家長(zhǎng)實(shí)地觀摩幼兒半日活動(dòng),了解幼兒在園游戲、生活與學(xué)習(xí)的精彩,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的認(rèn)同,拉近教師與家長(zhǎng)的距離,促進(jìn)家園合力教育。

      (三)總結(jié)階段(6月21日——6月25日)

      總結(jié)系列宣傳工作,并形成書面總結(jié)。

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