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1974年世界環境日主題
1974年世界環境日主題 篇1
6月5日是一年一度的“世界環境日”，為了激發廣大師生參與環境保護的自覺性和積極性，教育學生從小養成愛護環境、保護環境的習慣，也為了打造綠色環保校園，臨近“6·5世界環境日”，宿松縣科協等多家單位在xx鎮xx小學開展了“共建清潔美麗世界”主題教育實踐活動。
活動伊始，生態環保志愿者們集體參觀了“江豚特色文化園”，了解到“保護長江江豚”與“保護環境”密不可分。接著，生態環保志愿者們與學生積極互動，讓學生們參與“環保知識競答”，耐心解答學生們關于環境保護的小知識，從小培養他們保護環境的好習慣。孩子們也用自己的方式表達著自己對“環保”的`理解：“七彩路”舞蹈隊自編自演環保勵志歌舞《低碳貝貝》；“小江豚中隊”隊長給大家講述了科普小故事——《你們知道“微笑天使”么？》。最后，大家在主題橫幅“攜手同繪生態畫卷共建文明美麗家園”上簽字和留影。
此次主題宣傳教育活動，通過大手牽小手方式，倡導低碳生活理念，有效推進了“碳達峰、碳中和”少年行動，提升生態文明和環境保護意識深入群眾，推動形成人人關心、支持、參與生態環境保護的校園氛圍，讓環保意識進一步深入人心。同學紛紛表示，以后會從自身出發、從小事做起，一起保護美麗的家園。
1974年世界環境日主題 篇2
6月5日是“世界環境日”，今年世界環境日中國主題是建“同呼吸，共奮斗”。為配合“六·五”世界環境日宣傳活動，營造人人保護環境的良好氛圍。從我做起、從現在做起、從身邊的`小事做起，人人行動起來，“大手拉小手，共筑中國夢”，通過張貼“6.5世界環境日”海報傳遞綠色文明，在青少年心中種下環保意識的種子，并使之生根，發芽，并以宣傳生態理念、開展環保體驗、培育環保志愿者隊伍等為工作著力點，引導和幫助廣大青少年樹立生態環境意識、可持續發展意識及綠色文明意識。
6月6日在井灣小學，由我們部門和工程系生活衛生部一起張貼“6.5世界環境日”海報。
在貼好海報后，我們倡議大家：努力學習環保科學知識，主動增強環保意識;倡導文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下;倡導保護生物，使生物與人類共存，使萬物與環境和諧相處;節約用電，隨手關燈。呼吁大家為了自已，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園，請大家積極響應倡議，為綠色環保“盡一份責，出一份力”。
此次活動在我們部門和工程系生活衛生部配合下，取得了圓滿成功。在“6.5”世界環境日之際，希望所有的人們，本著對自己負責，對我們的以后負責的態度，從我做起，從現在做起，人人行動起來。讓我們攜起手來，讓我們的家園變得更美。
1974年世界環境日主題 篇3
今年6月5日，是第45個世界環境日。我們有責任，有義務充當”環保衛士”的角色，根據國家環保總局提出的”污染減排和環境友好型社會”的'宣傳主題，我校定于”六五”世界環境日期間開展系列宣傳活動。
一、指導思想緊緊圍繞”污染減排和環境友好型社會”這一宣傳點，結合我校創建國家級綠色學校工作重點，堅持面向青少年開展環境宣傳，進一步增強環保責任心和緊迫感，提高全社會環保意識。
二、活動主題
”為當代創造碧水藍天，為子孫留下生存空間”
三、活動方案
(一)新聞媒體宣傳”六五”期間，加大環保工作特別是此次宣傳活動的報導，突出”創建”和環境保護宣傳。在學校網站上開辟環境保護知識及相關行動專版。
(二)環保圖片展覽
(三)”綠色校園”知識宣傳在校園內開展環境保護活動周，活動將近年來環境保護行動取得的成就及相關知識，介紹由于環境污染造成的一些生理疾病，喚起同學們的環保意識。
(四)環保公益活動配合我校”創建”工作，”六五”前后，少先隊開展一次有意義的以”潔我家園”為主題的環保公益活動。組織學生開展”愛綠護綠”和撿拾白色垃圾等美化行動。
(五)征文比賽以”我是環保小衛士”為主題，舉辦”環保杯”征文和知識競賽，充分調動學生積極參與。
(六)環保標語宣傳校辦公室、少先隊等部門密切配合，認真組織，周密安排，做到領導、責任、工作、措施四到位，力爭取得實效。
活動時，注意資料留存；活動結束后，要及時寫好書面總結。
1974年世界環境日主題 篇4
甲：同學們，老師們，早上好
乙：歡迎大家收聽小太陽廣播。
甲：同學們，你們知道昨天是什么日子嗎?
乙：昨天是6月5日，第41個世界環境日。
甲：1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開《聯合國人類環境會議》，會議通過了《人類環境宣言》，并提出將每年的6月5日定為“世界環境日”。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議接受了該建議。世界環境日的確立，反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了我們人類對美好環境的向往和追求。
乙：同學們，你們看過美國災難片20xx嗎?地震、海嘯、火山噴發、地球毀滅……在影片中，這一系列的災難讓人看得觸目驚心。千萬不要以為這些災難離我們很遠，世界文學大師雨果曾說：“大自然既是善良的慈母，也是冷酷的屠夫。”近些年來，我們的社會經濟發展了，但同時我們也忽視了環境，進而觸怒了環境，因此各種環境問題接踵而至。當前，威脅人類生存的有十大環境問題：
(一)全球氣候變暖
(二)臭氧層的耗損與破壞
(三)生物多樣性減少
(四)酸雨蔓延
(五)森林銳減
(六)土地荒漠化
(七)大氣污染
(八)水污染
(九)海洋污染
(十)危險性廢物越境轉移。
甲：如果我們再一味地向大自然索取而不采取保護措施的話，20xx中地球毀滅的鏡頭遲早會到來。因此我們一定要盡快行動起來。
乙：我國確定20xx年“六·五”世界環境日中國主題為“綠色消費你行動了嗎?”，旨在呼吁引導全社會轉變消費觀念和行為，選擇綠色產品，倡導綠色消費，推動綠色發展，保護生態環境。
甲：那我們具體能為我們人類生存居住的地球做什么呢?
(1)綠色出行：叫爸爸媽媽每個月少開一天車，每周不坐電梯爬樓上下班一次，創造綠色生活。
(2)綠色生活：節約水電煤氣等資源，對生活垃圾進行分類。
(3)拒絕白色污染：購物不用塑料袋
(4)拒絕煙草：監督家長為環境、為自己、為家人、為下一代盡量少抽或者不抽煙。
乙：自然環境是我們人類得以生存發展和延續的基礎，優美的自然環境必然給我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”讓我們觸摸壯麗;“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們聆聽自然的聲音。美麗的自然帶來了美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。
甲：同學們，為了地球永遠的美麗，讓我們一起行動起來保護環境吧。
乙：昨天是世界環境日，今天也是一個重要的紀念日——世界愛眼日。
甲：眼睛是心靈的窗口，我們都要保護自己的眼睛。可別像我一樣，一不小心就成了近視眼，每天都戴著厚厚的眼鏡，唉，真是麻煩啊。
播放歌曲《 》
甲：天氣一天比一天熱了，再過一陣子啊，我想那些喜歡游泳的同學一定會蠢蠢欲動了。
乙：但是，夏季也是中小學生溺水傷亡事故的多發季節。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通事故居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看20xx年的一組溺水事故數據。 6月21日，xx省xx縣發生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中，最大的14歲，最小的只有7歲。 6月25日，xx省xx市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。 6月29日，xx市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。 7月1日，xx省xx市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。 7月4日，4名16歲左右的初中生在xx省xx江游泳，3人溺水身亡，一人生還。
甲：哎哎哎，你快別念了，聽得我寒毛都豎起來了。
乙：其實呀，很多溺水的慘劇都是可以避免的，為了我們的安全，預防溺水事故的'發生，大家一定要做好以下幾點：
(1)嚴禁無大人帶領獨自或和小朋友一起到江河、大海、池塘、無蓋的水井邊游泳、玩耍、釣魚等活動。對地形、草叢、暗溝、不熟悉的地方，不去玩耍。
甲：(2)我們是小學生，很多同學都不會游泳，如果發現有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里，小朋友不能冒然下水營救，要大聲呼喚成年人前來相助和撥打“110”。
乙：(3)小學生必須要有組織并在老師或家人熟悉水性的帶領下游泳，以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數、并要有指定救生員做安全保護。
甲：(4)要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要下水。
乙：(5)即使有大人帶領，也要對自己的水性有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
甲：(6)在游泳過程中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
乙：(7)在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
甲：萬一不幸遇上溺水事件，溺水者千萬不能慌張，應保持鎮靜，采取積極的自救與救護。還要積極進行尋求他人幫救。
乙：講了這么多嚴肅的話題，最后讓我們來輕松一下，一起來聽兩個笑話：
甲：紅葉瘋了
一個小學生第一次參加學校的朗誦比賽，朗誦的題目是“楓葉紅了“。但是他特別緊張，老師鼓勵了老半天，手心還是冒汗。終于輪到她了。他一咬牙，幾步走到了臺中央：“老師們，同學們，我朗誦的題目是：紅葉瘋(楓)了。
乙：第二種語言
甲：一戶人家鼠滿為患，特地從外地找來一只號稱世界上最厲害的貓。果然，成效顯著!
乙：鼠輩們隨著同伴不斷減少，深感不安，它們不斷地商量對策，卻還是一只只地落入貓口……
甲：終于，剩下最后兩只老鼠了，老鼠甲對老鼠乙說：“你趁他睡覺時偷偷溜出去，如果沒事再叫我出去……”
乙：老鼠乙乖乖地出去了，沒過多久，洞外傳來小小的聲音：“沒事了，快出來吧!”
甲：老鼠甲躡手躡腳地跑出去，沒想到一踏出洞口，就被一只大掌抓住，只見那只貓賊賊地說：“現在你知道學習第二種語言的重要性了吧……”
《播放結束曲》
1974年世界環境日主題 篇5
大道至簡。生態環境問題的治本之策，就包含在我們從小耳熟能詳的“保護環境，從我做起”八個字里。從我做起，不是從嘴皮子做起，而是要從整個生活方式特別是消費方式的根本改變做起。
馬克思說，人從出現在地球舞臺上的那一天起，每天都要消費，不管在他開始生產以前和在生產期間都是一樣。因此消費不僅是人的一種生理需要，也是人的存在方式。油鹽醬醋、衣食住行、生老病養，我們生活的每一刻都在消費著資源與環境。人類必須在自身的消費行為與對各種資源的養護之間保持適當尺度。如果消費欲望無限度增長，必將對自然系統造成毀滅性破壞。正如生態學名著《我們共同的家園——地球》提出的:消費問題是環境危機問題的核心，人類對生物圈的影響正產生著對環境的巨大壓力，并威脅著人類持續生存。
我們想要什么樣的生態環境，同我們每個人想過什么樣的生活密切相關。生態環境問題，歸根到底是資源過度開發、粗放利用、奢侈消費造成的。如果我國現代化建設走美歐走過的老路，消耗資源、污染環境，再有幾個地球也不夠消耗，那是難以為繼的'，是走不通的。我們必須要走出一條新的發展道路，即一條尊重自然、地球友好型的新路。
生態文明建設一刻也離不開制度、體系建設。而任何制度、體系歸根到底是由人來建立并由人來執行的，所以“靠制度”與“靠人人”是統一的。天藍、地綠、水清的美麗中國，不是從天上掉下來的，只能是你我他全體中國人篳路藍縷、胼手胝足創造出來。特別是在我們生活逐步富裕起來之后，更要富而好禮、富而好儉。通過踐行節約適度、綠色低碳、文明健康的生活方式，實現人人向往的綠色美好生活。
1974年世界環境日主題 篇6
一、指導思想
緊緊圍繞“六五”世界環境日“低碳減排、綠色生活”的主題，結合我縣環保工作實際，以污染減排工作為重點，倡導低碳經濟、倡導綠色生活，提高公眾環保意識，使每一個公民，每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。
二、活動主題
“低碳減排，綠色生活”。號召公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會而努力。
三、活動內容
一6月5日當天在電視臺上發表縣政府領導的宣傳講話。
二6月5日，設立宣傳點，聯合縣委宣部、縣工會、團縣委、縣婦聯，縣安監局、縣教育局開展紀念“六五”世界環境日活動，貼宣傳標語、設立宣傳展板，向市民發放環保袋及環保知識宣傳材料，現場開展環保法律法規、政策咨詢活動;告知環境違法行為現場舉報電話(873-5645968)。
三編發環保宣傳信息，內容為第_個世界環境日中國主題“低碳減排，綠色生活”等相關內容。發全縣國家機、企事業單位工作人員和村委會人員手機上，以及企業負責人的手機上，進一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業負責人環保意識。
四在政府大門對面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標語。
五加大宣傳力度，擴大宣傳范圍，6月5日晚在人民廣場播放《天地》宣傳片，營造濃厚的宣傳氛圍，提高廣大干部群眾的環保意識。
四、工作要求
一高度重視，周密部署。各股室、大隊要提高思想認識，要以紀念第_“六五”世界環境日為契機，結合當前我縣環境形勢和人民群眾關注的環境問題，精心組織材料，開展材料形式多樣的'宣傳教育活動，進一步推動公眾參與，迅速掀起活動的熱潮。
二圍繞主題，突出特點。各股室、大隊要緊扣世界環境日中國主題，以宣傳“低碳減排，綠色生活”為重點，結合我縣環保工作實際，組織開展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動。
三加強聯動，開拓創新。各股室、大隊要積極協助局辦公室，主動與縣委宣傳部、共青團、工會、婦聯、教育局、企業、社區和非政府組織等密切聯系的單位，開闊思路，創新形式，使環境日的宣傳工作邁上新臺階。
四及時總結，推廣經驗。活動結束后，6月8日前由局辦公室以書面形式就我縣開展紀念“六五”世界環境日開展情況上報州級。
五、活動時間地點及人員分工
一活動時間：6月5日，上午8時3分開始。
二活動地點：設廣場附近。
三人員分工：
⒈活動服務組：由同志負責。參與協助，聽從負責人的分工與安排，切實完成活動服務工作。一是準備宣傳材料;二是標語制作與懸掛;三是宣傳場地的布置;四是保障各項活動的服務。
⒉宣傳動員組：縣委宣傳部、縣教育、縣總工會、縣婦聯、縣共青團等單位抽調的人員以及縣環保局全體職工，自帶各單位宣傳材料，統一到縣經貿大酒店門口集中，在王副局長的統一指揮下，開展宣傳活動。一是發放宣傳材料;二是現場解答群眾疑難問題;三是完善發放宣傳材料次序，確保人員安全;四是編發活動信息和總結上報工作。
⒊攝影組:由同志負責。根據工作需要，適時抽調相關人員協助完成攝影工作。
1974年世界環境日主題 篇7
男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環，世界環境日廣播稿。
女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
女：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
男：尊敬的老師！
女：親愛的同學們，合：大家好！
女：今天是6月5日，紅領巾廣播站又和大家見面了。
男：我是主持人孟宇軒。
女：我是主持人張幸。
女：本次播音的主題是：環境教育，從凈化校園做起。
男：同學們，你們知道6月5日是什么日子嗎？
女：x年“世界環境日”的主題是“x”
男：自然環境是我們人類生存的基礎，保護和改善自然環境，是人類維護自身生存和發展的前提。作為二十一世紀的小主人，同學們應該怎樣保護環境呢？這讓我想起一個小故事，我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個垃圾桶，把一張巧克力的'包裝紙扔了進去，又高高興興地走回來。那位學者問小女孩：“你為什么走那么遠去扔一張紙呢？”女孩認真地說：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。”
女：只要大家一起動手，一起努力，一些微不足道的小事也會對改善環境起著一定作用的。為創造一個綠色家園，讓我們大家都動手行動起來吧！在校園里，我們有些同學能做到見廢就拾。不過，我們仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞，打掃衛生時把垃圾往下水道里掃，殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥！因為扔在路上，我們還可以隨手撿拾，塞到下水道里，想拾都不好拾！日積月累下水道就成了垃圾道，形成了堵塞，夏天下暴雨的時候我們學校的下水道不暢，就會出現積水很深的現象，影響我們的行走！請同學們意識到這個問題的嚴重性，不要再往下水道里塞垃圾了！
男：請大家愛護我們的環境，保護我們的環境。為此我們紅領巾廣播站發出以下倡議：
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙簍里。
2、請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
4、請珍惜學校為大家精心設計的校園文化布置。不亂涂亂畫、亂刻，養成良好的衛生習慣，樹立積極的環保意識。
5、在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。
男：保護校園環境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，為創造一個美好的學習生活環境而共同努力吧！女：同學們，保護環境，從我做起；環境教育，從凈化校園做起。
男：親愛的同學們，時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。
女：我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶給你更多課外的知識，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
齊：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見！
1974年世界環境日主題 篇8
班會目標:了解地球已遭受嚴重破壞，增強學生熱愛大自然，保護環境的責任感。班會準備: 1、學生課前收集有關保護環境的資料(文字或圖片)。 2、準備繪圖工具。活動過程:一、幻燈片導入:森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴重污染……人類要快快重視環境問題，保護這唯一的地球，避免無可挽回的災難。“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了!”同學們，這是宇航員在太空看地球時發出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學們介紹你收集的資料并談談你的感受。二、知識問答:從剛才發言中，我能感到同學們對我們的家園充滿了憂慮，也充滿了希望。我們都清楚地認識到:地球是不能克隆的，它是我們唯一的家園。大家知道4月22日是什么節日嗎?1、簡介“世界地球日”的由來。2、4月22日，被定為世界地球日。這體現人類對環保的重視程度。三、討論，我們小學生可以做些什么(我們可以為環保做的事)1、積極參加植樹活動、保護動植物;2、搞宣傳活動;3、節約水、電等資源;4、抵制大人抽煙四、繪制手抄報
同學們都想得不錯，也希望大家盡快行動起來。最近學校要進行一次環保宣傳活動，我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環保宣傳畫的創作，來紀念這個全球性的日子。五、布置練習:以小組合作的`形式創作一幅環保宣傳畫。六、總結 同學們，讓我們積極投入到保護校園環境，保護地球的隊伍中去吧，我相信，只要我們都伸出雙手呵護我們的地球，我們完全有信心能造出一片又一片的綠色，我們完全可以消除所有的污染，讓我們的家園，我們的地球越來越美麗!
1974年世界環境日主題 篇9
在我的記憶里，以前，天空格外的藍，小草格外的綠，花兒格外的紅，馬路倆旁排列整整齊齊的大樹，個個精神抖擻地挺立著，樹葉綠油油地，放眼望去，就像倆列整齊的綠旗，把公路改裝成了一條林蔭大道，鳥兒在高大的樹上蓋了窩，安適的住著。早晨，推開窗，打開門，一陣清新的空氣撲鼻而來，多么清爽的早晨啊!可是現在，綠油油的小草，高大茂盛的樹木，紅艷艷的花兒，藍藍的天空，它們都不再輕易的出現，取而代之的是那一株株落滿灰塵的小草，孤零零的樹木，奄奄一息的花兒，灰蒙蒙的天空，污濁的空氣。
如果這樣下去的話，會對我們的身體產生極大的傷害。
保護環境，就要從小事做起，從我做起，為了能讓空氣清新一點，我上學，放學堅持步行，或騎自行車。少用塑料袋，可以用環保的布袋，為了能讓環境干凈一點，我把垃圾分類，不隨地亂扔垃圾。為了保護水資源，我節約用水，為了保護樹木，我不用一次性筷子，節約用紙，多植樹，多種花，不對樹木亂砍亂伐。雖然我一個人的力量不會引起多大的作用，但我相信，如果大家一起來保護環境，一定會使我們的空氣清新許多，讓環境干凈許多，讓水資源清澈許多，讓樹木美麗許多。
我們的國家發展的很快，但是，我們決不能以破壞我們的家園為代價。
為了保護環境，我們國家1949年在西北，華北，東北風沙危害，水土流失嚴重的地區，建設了大型防護林工程——三北防護林，又稱“綠色萬里長城”以求能鎖住風沙，減輕自然災害，現在我們的生活已經有了很大的改善。
同學們啊讓我們把我們的`綠洲呈現在大家面前吧!世界環境日主題心得體會篇6
每一個人都應以愛護環境為己任，自覺維護公共環境的清潔衛生，摒棄不良習慣和不文明行為。要從自身做起，養成不隨地吐痰等良好的文明衛生習慣。做到從日常生活小事入手，爭當文明市民。既可以召開“6.5世界環境日”主題班隊會，向廣大青少年講解世界環境保護日的由來，通過向廣大青少年宣傳黨和國家關于生態文明建設的有關政策，讓大家聯系生活實際，結合垃圾分類、低碳生活、環境保護等內容，讓每一個人養成良好的環保行為習慣。同時倡導垃圾分類新時尚，引導少年兒童了解“什么是垃圾分類？為什么要垃圾分類？各種垃圾的生命以及垃圾其實就是放錯地方的資源”等等，組織廣大青少年與家長一起開展垃圾分類活動。
世界環境日，是今天，是明天，是每一天。讓我們攜起手來，多一份責任感，多一份使命感，用愛與行動關注我們的家園，用辛勤耕耘爭做生態文明的宣傳員，爭做綠色家園的踐行者，共同為建設生態環保、美麗幸福的綠色家園做出應有貢獻，為建設美麗中國增光添彩。
1974年世界環境日主題 篇10
6月3日，在“6.5世界環境日”來臨之際，xx市xx路學校與國網xx供電公司的黨員志愿者和魯xx愿者聯盟的自愿者叔叔、阿姨們一起，開展了一次別開生面地“人與自然，和諧共生”——六五世界環境日安全環保知識教育宣傳活動。
該教育活動在志愿者平靜，和藹的話語中開始，他通過PPT、圖片、動畫等形式，讓孩子們直觀而清晰的了解到電的產生，電的傳輸，電的分配；電磁輻射是什么；用電安全；怎樣節約用電；環保知識知多少等內容。孩子們聽得非常專心，而且在每講一個環節都設置了有獎問答。活動進行得有趣，生動，具有互動性強，學生易懂，視聽一體的特點，深受孩子喜愛，達到寓教育于樂的宣講目的，為孩子們留下深刻的.學習印象。
在宣講教育的同時，供電公司技術志愿者同志還為學校的用電設備和設施進行了一次較全面的檢查，提出了用電安全的寶貴意見，使學校的安全用電和維護電網安全等方面知識提供了有益的幫助，也提升了學校用電環保意識。
在這次活動后特別向師生發出倡議：以“小手拉大手”形式，推動家長一起來安全用電，維護電網安全，使我們的電力資源更安全，更暢通。
1974年世界環境日主題 篇11
1、用愛心呵護每一片綠色。
2、繞行三五步，留得芳草綠。
3、請您愛護綠色，綠是生命之源。
4、踏破青氈可惜，多行數步無妨。
5、茵茵綠草地，腳下請留情。
6、小草給我一片綠，我給小草一份愛。
7、心中有情，腳下留情。
8、天是藍的，草是綠的，心是純粹的。
9、我愛花，我愛草，我愛青青小樹苗。
10、芳草依依，大家憐惜。
11、少一串腳印，多一份綠意。
12、請讓我們的腰桿永遠挺直！
13、請讓我們的校園永遠充滿綠色。
14、草兒綠、花兒香，環境優美人健康！
15、我很怕羞，請別碰我！
16、花草是我的朋友，請多一份愛護！
17、鮮花還需綠葉扶，學校更需同學護！
18、有了您真心呵護，學校才會更加美麗！
19、綠色明亮了我們的眼睛，是為了讓我們看清足下綠的生命。
20、手上留情花自香，腳下留意草如茵。
21、小草對您微微笑，請您把路讓一讓。
22、一花一草皆生命，一枝一葉總關情。
23、拯救地球，一起動手。
24、保護環境，從我做起。
25、喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時每刻愛護環境！
26、手下留情花更艷，腳下留情草更翠。
27、追求綠色時尚，擁抱綠色生活。
28、心動不如行動，去怨不如去干。
29、你珍惜我的'生命，我還你一片綠蔭。
30、多一聲謝謝，多一個朋友，多一聲抱歉，多一份寬容。
31、注意了，每個人都看見你在這里的一舉一動。（走廊）
32、輕輕地我走了，正如我輕輕地來。（圖書館）
33、你揮一揮袖，不帶走一片云彩。我動一動手，不留下任何紙屑。
34、當你不要我時，請把我送回家。
35、小草青青，腳下留情。
36、小草正睡覺，請你勿打擾。
37、花香陣陣，鳥鳴聲聲。瑯瑯書聲，濃濃情深。
38、人人參與環境保護，個個爭當綠色天使。
39、編織愛心，保護環境。
40、學校是我家，人人都愛它。
41、走一走，看一看，花紅柳綠美無限。
42、花木有情報春暉，同學愛護喜心扉。
43、創建綠色校園，從你我做起。
44、美化生活，凈化心靈。
45、你來繞一繞，我來笑一笑。
46、問壇哪得綠如許，為有大家來愛護！
47、建設綠色校園，增強環保意識。
48、創造綠色時尚，擁抱綠色生活。
49、它失去了保護，我們就失去了健康。
50、給我一片綠，還你一片蔭。
51、綠色校園，綠色生活。
52、綠色是我們的家園。
53、輕輕抬起你的小腳，我在你的腳下微笑。
54、如果沒有樹木，世界將會暗淡無光。
55、樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
56、環境好，生活就好。
57、愛無限，綠無邊。
58、多一份綠色，多一份健康。
59、小花小草傳芳香，請你把路繞一繞。
60、少一個腳印，多一份芳香。
61、青青小草有生命，請君足下留情。
62、保護環境，少說多做，讓校園成為綠色的殿堂。
63、花草樹木都是寶，沒它我就不行了。
1974年世界環境日主題 篇12
為隆重紀念20xx年“六五”世界環境日，最大限度地發揮宣傳作用，更充分地調動市民關心環保、參與環保，xx市環保局立足早動手、早安排，根據國家環保總局有關安排，圍繞今年“六五”世界環境日主題“人人參與，創建綠色家園”，本著宣傳的社會性、群眾的參與性、活動的有效性相結合的原則，在全市開展了全方位、多層次、多領域的系列宣傳活動，取得了較好的社會效果。現將有關情況總結如下：
一、突出重點，效果明顯
根據國家環保總局提出的今年“六五”世界環境日主題“人人參與創建綠色家園”和關于開展百名市長進社區活動的要求，結合xx市特點，我市確定重點開展環保大使進社區活動，讓環保大使和環保家庭代表走進綠色社區，了解綠色社區環境理念和文化，用環保大使的凝聚力和號召力，倡導綠色文明，倡導綠色生活，改善居住環境質量，增強公眾環境意識。
與此同時，為配合主會場的'活動，各區也紛紛開展了環保宣傳進社區活動，xx等中心城區和xx區的環保部門深入綠色社區，通過向居民開設環保課堂、接受咨詢、設立宣傳版等形式向居民展開宣傳。xx等遠城區則根據自己的特點，除向轄區內綠色社區宣傳外，重點開展了環保知識下鄉的宣傳活動，深入到田間地頭，向農民宣傳環保知識，講授發展生態農業、科學種養的重要性。通過宣傳活動，廣大市民紛紛表示要從力所能及的事做起，保護生存的環境。
二、精心組織多方參與
對今年世界環境日宣傳活動，局領導高度重視，年初即要求有關部門制定詳細的計劃安排，局長辦公會、局務會專門對此次宣傳活動進行專題討論、作出部署，局主要領導對宣傳活動提出要突出重點、創新宣傳形式的工作要求，局分管領導多次到活動現場查看準備工作情況。活動承辦部門市環境宣傳教育中心制定了詳細的工作方案，并責任到各科室，各科室再將工作分解到人。市環境宣傳教育中心專門印制了紀念“六五”世界環境日主題宣傳資料、環保布袋等免費發放至全市各綠色社區、綠色學校和xx等大型企業。在全單位形成了濃厚的宣傳氛圍。
環保宣傳單靠環保部門的力量是遠遠不夠的，必須把社會各界的力量和資源有效利用起來，才能形成全民動員、協調聯動的強大聲勢。為此，在今年的世界環境日宣傳活動中，我局圍繞主題“‘人人參與創建綠色家園’——環保大使進社區”，動員了社會各界代表參與到宣傳活動中。
一是借助市委、市政府、市人大、市政協和相關部門的力量，動員全社會廣泛參與，市委、市政府領導對此次活動也給予了大力支持，市委副書記xxx參加了宣傳活動，市政協副主席作了精彩發言，他號召相關部門和廣大市民積極參與到環境保護的行列中。
此外，市人大城環委、市政協環資委、市委宣傳部、市文明辦、市教育局、市民政局、市婦聯、團市委等相關單位也積極參與到此次活動。在xx，團市委與市環保局聯合開展了“雛鷹環保宣傳活動”，聯合向全市xx多名“環境小衛士”發出“《雛鷹環保自律宣言》，呼吁他們在日常生活、學習中都能自覺參與環保活動，使用環保產品，學習和宣傳環境知識，環保大使、青年志愿者xxx向小衛士們講述了驅車萬里宣傳環保的感人故事，并向居民和學生分發了自己精心制作的環保書簽，現場氣氛十分熱烈。
二是與社區、學校等非政府組織加強聯系，借助他們的力量開展宣傳。為保證宣傳效果，市環境宣傳教育中心與xx社區、我市環保社團組織xx綠色環保服務中心聯合主辦此次活動，xx花園社區還專門為活動編排了節目，并邀請社區居民參加表演，展示綠色社區創建工作。主辦方還邀請了xx市專業文藝團體表演，環保大使、國家一級演員xx表演了歌曲《丹頂鶴的故事》，環保大使周錦堂表演了編制的環保小品《夫妻夜話》，使會場的氣氛更為熱烈。
三、借助媒體，加大宣傳力度
為擴大“六五”世界環境日的宣傳面和影響力，我市確定把6月為環保宣傳月，組織各主要新聞媒體對環保工作進行多方位報道。xx市各主要新聞媒體xx日報、xx晚報、xx晨報、xx都市報、xx金報、xx電視臺、xx電臺等在6月初即圍繞今年世界環境日主題宣傳、綠色社區、綠色學校、環境友好企業的創建等活動進行了動態報道，對我市主要噪聲擾民專項整治等重點工作組織了系列跟蹤報道，6月x日，我市主要媒體均在主要版面(欄目)上對世界環境日主題宣傳活動進行集中報道。由于媒體加大了宣傳力度，受到市民的廣泛關注，不少市民拿著報紙來到環保局，積極要求加入到環境保護和行列中。
20xx年xx市“六五”世界環境日宣傳活動，在國家、省環保部門的指導下，在市領導的大力支持下，在各相關部門的配合和全市環保工作人員的努力下，宣傳活動出現了熱烈、求實且深入人心的局面，達到預期效果。
1974年世界環境日主題 篇13
在“六·五”世界環境日到來之際，為深入宣傳貫徹生態文明思想，增強師生生態環境保護意識，引導師生自覺踐行綠色低碳、文明健康的生活方式。5月30日，xx市特殊教育學校全體師生齊聚校操場，開展“六·五”世界環境日宣傳實踐活動。
活動伊始，朱樹林主任宣讀本次“六·五”世界環境日活動方案，他向全體師生介紹了我國環境發展存在的問題，與世界環境日的意義。他提到，本次實踐活動主要圍繞今年“六·五”環境日的主題“共建清潔美麗世界”，并結合學校實際情況，以書法、繪畫、征文的形式分部門開展具體活動，動員全體師生以實際行動參與并宣傳生態環境保護，加快推進形成綠色發展方式和生活方式，進一步建設人與自然和諧共生的美麗家園。
隨后，學生代表主xx向同學們發出倡議，他號召大家積極參與到保護校園環境，踐行垃圾分類的.活動中來，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為做斗爭。從點滴小事做起，愛護校園環境，開展垃圾分類，爭做環保小衛士。
通過本次活動，提高了學校師生的生態環境保護意識，增強了保護生態環境的責任感與使命感，鞏固了學校環保教育成果。師生們將用自己的實際行動為關愛自然盡一份力，添一份彩，為共建清潔美麗家園而努力奮斗。
1974年世界環境日主題 篇14
一、宣布活動開始
中隊長:隊員們，活動就要開始了，請各小隊匯報人數。 (各小隊長向中隊長匯報人數，中隊長向輔導員老師報告人數)中隊長:接受你的報告。
中隊長:報告輔導員老師，本中隊應到xx人，實到xx人，報告完畢。輔導員:接受你的報告，預祝今天的活動取得圓滿成功。
中隊長:稍息，立正。出旗——敬禮(播放出旗曲)
中隊長:唱隊歌。(播放少年先鋒隊隊歌)
中隊長:坐下。下面有請今天的主持人。大家掌聲歡迎!
主持人甲:無論你走到天涯海角，
主持人乙:無論你穿過山山水水，合:最終——我們還是會再次相會!
主持人甲:因為我們擁有同一個地球，
主持人乙:因為我們擁有共同的環境。
主持人甲:一個地球就是一個家庭。
主持人乙:一同生存，共濟命運。
合:五(1)班《共創綠色家園》主題隊會現在開始!
主持人甲:同學們，我們居住在地球上，地球像媽媽一樣，精心養育著我們。可是，你們知道嗎？我們的地球媽媽病了，滿身傷痛。
主持人乙:原本綠色的土地被黃沙吞沒，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚藍的天空不再藍，原本清新的空氣不再清新……
主持人甲:是什么原因使我們的母親得這么重的病？那就是環境污染。
主持人乙:為了保護環境，鄰家的王大媽一家過起了低碳生活，今天就讓我們一起到她家去看一看吧!
二、小品《王大媽的低碳生活》
主持人甲:低碳生活，從我做起，但是，也不能過了頭啊!
主持人乙:同學們，王大媽的環保意識這么強，那你們對環保知識又了解多少呢？主持人甲:下面，我們將進行環保小知識競賽。比賽分為兩輪，第一輪為必答題，每小隊各有一題;第二輪為搶答題，哪一小隊先搶到題目，我們就由這小隊來回答。
主持人乙:請看題xxxxxxxx
主持人甲:通過剛才的競賽，看得出，同學們對環保知識了解得很多。作為地球上的少年兒童，我們有義務讓地球媽媽更健康。更美麗。
主持人乙:同學們，雖然地球病了，但是〝亡羊補牢，為時不晚〞。下面請欣賞《環保三句半》
三、《環保三句半》
主持人乙:輕快的音樂喚起我們對美的向往;
主持人甲:甜美的`歌聲激發我們對祖國的熱愛。
主持人乙:我們愛家鄉。愛家鄉的山山水水;
主持人甲:我們愛祖國。愛祖國的一草一木。請聽詩朗誦《大海般廣袤的黃土地》
四、詩朗誦《大海般廣袤的黃土地》
主持人甲:保護環境，人人有責。我們應從小事做起，從我做起。下面請欣賞相聲表演《說環保》
五、相聲表演《說環保》
主持人甲:謝謝兩位同學的精彩表演!天地之物，生命之網，我們要時刻敲響環境保護的警鐘，環保觀念一刻也不能放松。
主持人乙:我們要時刻牢記環保宗旨:〝環境保護，功在當代。利在千秋〞
主持人甲:請欣賞拍手歌《環保靠大家》
六、拍手歌《環保靠大家》
七、活動結束
主持人乙:環保路上有你有我也有他，環保路上靠你靠我也靠他。
主持人甲:我倡議，我們行動起來，為創建一個美好的環境出一份力，好不好？
主持人乙:是啊!只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的春天，現在我們請輔導員老師講幾句話。
中隊長:全體起立。呼號!
輔導員:準備著，為共產主義事業而奮斗。
合:時刻準備著!
中隊長:退旗，敬禮!(播放退旗曲)
中隊長:坐下。
主持人甲:我們生在地球上，長在地球上，我們要建設和保護好我們的家園
主持人乙:天更亮，水更清，山更綠。讓我們像小樹苗一樣在陽光沐浴下，在地球這個大家園里茁壯成長。
主持人甲:讓我們攜起手來共同描繪家園的美好藍圖，共創綠色家園。
主持人合:五(1)中隊〝共創綠色家園〞主題隊會到此結束。
1974年世界環境日主題 篇15
6月5日為“世界環境日”，為了給學生牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的理念，加大生態環保社會宣傳力度，普及環保知識，增強環保意識，培養環保行為。xx區xx鎮中心學校上寨小學舉行了《人與自然和諧共生》為主題的“世界環境日”主題教育系列活動。
學校利用校園廣播、升旗儀式、主題隊會和手抄報的制作等方式對學生進行了教育。倡導學生樹立保護生態環境的理念，切實履行好呵護環境的責任，尊重自然，順應自然，增強節約意識、環保意識、生態意識，養成健康環保的生活習慣，為改善空氣質量，實現天藍、地綠、水凈的美麗中國而奮斗。
通過這次活動使學生知道保護環境，從我做起、從小事做起，讓空氣清新成為我們共同的目標，讓我們為生活的'環境負責，用自己的雙手保護我們賴以生存的地球，讓我們的生活更美好。
1974年世界環境日主題 篇16
為進一步加強生態文明教育，引導廣大學生樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念，xx區第一小學根據學校實際以及學生特點，以“保護生態環境，共建美麗家園”為主題，開展了一系列生態文明主題教育實踐活動。
舉行“保護生態環境，共建美麗家園”啟動儀式
xx月xx日，xx市xx區第一小學利用國旗下講話，舉行啟動儀式，德育處向全校師生發出倡議，動員和鼓勵師生積極參與以“保護生態環境，共建美麗家園”為主題的生態環保教育活動。
給學生上好一節生態環保課
xx月xx日班會課期間，一、二、三年級的老師組織同學們學習了《垃圾分類》，四、五、六年級的老師組織同學們學習了《長江保護法》。此次主題班會旨在引導學生崇尚科學、低碳的生活方式；自覺維護校園、班級環境衛生；共同參與到弘揚生態文明、建設美麗xx的行動中。
組織學生開展“我用勞動為您點妝”校園大掃除活動
xx月，xx市xx區第一小學組織全體師生開展大掃除活動，明確校園衛生人人有責，堅決消滅衛生死角，以此提高師生的環境保護責任感，共同建設美好校園。
分年級分主題開展實踐活動
一年級開展了環保詩歌朗誦活動：通過朗誦會，同學們深刻感受到了“綠色環保”的重要性，激勵了大家攜手做“綠色環保”的`傳播者、實踐者、示范者，使“綠色環保”的意識在校園蔚然成風。
二年級開展了設計環保書簽活動：讀懂自然，方知個體的渺小；個體雖然渺小，但是依然可以綻放。學生們以紙筆和精巧的構思對話自然，在小小的書簽上，用筆尖跳出了一支支綠色的舞。
三年級開展了“變廢為寶”小制作活動：“變廢為寶”活動內容來源于生活，同學們動手動腦，讓廢舊物品煥發新的生機，該項活動既提高了學生們的環保意識，又激發了學生們的創作靈感和創作熱情。
四年級開展了以“生態文明”為主題的手抄報活動：同學們通過此次制作手抄報，將對身邊環境的觀察、對環境保護的理解，對美麗家園的熱愛，對環境保護的關心，對生態文明建設的參與描繪于紙上。
五年級開展了以“生態文明”為主題的宣講活動：同學們以“植樹節、世界水日、世界氣象日、世界地球日、世界環境日”為主題，從來歷、內容談到自身應該怎樣做，此次活動增強了學生環保責任感和使命感，為打造美麗xx做出了貢獻。
六年級開展了以“生態文明”為主題的征文活動：同學們用筆抒發了人與自然和諧共生的愿景，表達了攜手共建天藍、地綠、水清的美麗中國的決心。
該校“保護生態環境，共建美麗家園”生態文明主題教育實踐活動的開展，培養了學生愛綠、護綠、培綠的意識，同時生態教育和環境保護活動的開展，使德育、美育、自然融為一體，開拓了學生的視野，擴大了知識面；陶冶了學生情操，激發了他們愛綠、愛美的高尚志趣；培養了愛學校、愛動物、愛大自然，愛一草一木的美好心靈。
1974年世界環境日主題 篇17
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
“三思而后行，厲行節約，減少你的食物消費足跡！”
站在莊嚴的國旗下，結合以上主題，我想大聲呼吁：保護環境是責任，建設生態是美德。讓我們都行動起來！
1、在現代生活中，一次性用品越來越多。雖然一次性用品可以給人們帶來方便和快捷，但它們浪費了大量的能源和資源，產生了垃圾，造成了環境污染。所以盡量使用可重復使用的耐用品，少用或不用一次性用品。
2、隨手關水龍頭不是小事。中國是一個人口眾多的國家。如果每個人都不關水龍頭，那會浪費很多水資源。因此，讓我們從關水龍頭這件小事做起，珍惜水資源，這樣我們就能節約更多的水資源。
3、電給人類帶來了便利，但發電是以巨大的環境資源為代價的。白天我們應該關燈，充分利用自然光。不用的家用電器要及時關機，不要讓它處于待機狀態白白耗電；盡量使用節能燈具，節約每一度電。
4、樹木可以吸收大量的二氧化碳，釋放氧氣，吸收灰塵和有害氣體。此外，樹木可以吸收噪音，涵養水源，調節氣候，為鳥類和其他動物提供棲息地。所以要積極種樹，看到亂砍濫伐的要及時勸阻。
5、保護環境是每個人的責任。我們應該養成良好的習慣，不要到處亂扔垃圾。
6、保護環境，不浪費每一粒糧食。其實節約糧食并不難。吃的時候，能吃多少吃多少。只要你從我做起，為每個人節約糧食將成為一種新的時尚。
7、節儉是我國的傳統美德。我們要繼承老祖宗修舊利廢的好習慣，不要把還能用的物品隨意扔掉，這是極大的浪費。
最后，請記住：我們只有一個地球。我們應該同舟共濟，善待自然，共同創造良好的生活環境。讓我們一起行動起來，保護環境，樹立綠色生活的理念。請從自己做起，保護我們的地球！
第四部分：世界環境日主題演講精選，各位老師同學：
早上好！我今天演講的題目是“注意衛生，愛護環境”。
綠色是大自然的顏色。綠色孕育生命和希望。我們每個人都想在干凈舒適的環境中學習生活，美好的環境需要我們共同建設。文明習慣靠我們一點一點養成。
講究衛生不僅是個人美德，也是公共環境的需要。只有注意衛生，我們才能有一個美麗的環境和健康的生活。注意衛生是我們做好學習成績的起點，也是我們健康成長的基礎。
所以我要大聲呼吁：我們要保護環境！
保護環境和我們小學生的日常衛生有什么聯系？我認為這兩件事是密切相關的'：因為我們現在最大的活動區域是校園！我們現在是在校學生，是未來社會的接班人！現在我們已經養成了關注公共衛生的好習慣，長大后我們將成為合理利用資源和保護環境的新一代接班人。這是我們國家的未來。我們每個人都應該從小養成愛護環境的好習慣，從日常生活的一點一滴做起：
1、倡導文明行為，不亂扔果皮紙屑，不往窗外扔東西，不亂扔垃圾，愛護集體衛生。不隨地吐痰，不說臟話，舉止文明，養成良好習慣。
2、以節約水、電、糧為榮，關水龍頭關燈關扇，增強節約意識。
3、愛護公物，不要在桌椅、墻壁上亂涂亂畫，愛護學校為大家精心設計的公共設施；愛護花草樹木，不踐踏草坪，自覺維護校園環境，積極增強環保意識。
我們是從小熱愛清潔的學生，長大后我們會成為愛護環境的公民。美麗的校園是我的家，愛護環境靠大家！同學們，為了讓我們的校園更加美麗整潔，讓我們一起努力，讓每一顆種子開花，讓每一棵幼苗綠樹成蔭，共同努力，創造一個美好的學習、生活和工作環境！
我再次呼吁：注意衛生，保護環境，美化校園！
1974年世界環境日主題 篇18
班會目標：
了解保護環境的重要，增強學生熱愛大自然，保護環境的責任感。
班會準備：
1、學生課前收集有關保護環境的資料(文字或圖片)。
2、準備繪圖工具。
教學過程：
一、幻燈片導入：
森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴重污染……人類要快快重視環境問題，保護這唯一的地球，避免無可挽回的災難。
“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了!”同學們，這是宇航員在太空看地球時發出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學們介紹你收集的資料并談談你的感受。
二、知識問答：
從剛才發言中，我能感到同學們對我們的家園充滿了憂慮，也充滿了希望。我們都清楚地認識到：地球是不能克隆的，它是我們唯一的家園。大家知道6月5日是什么節日嗎?
1、簡介“世界環境日”的由來。
2、6月5日，被定為世界環境日。這體現人類對環保的重視程度。
三、討論，我們小學生可以做些什么(我們可以為環保做的事)
1、積極參加植樹教學、保護動植物。
2、搞宣傳教學。
3、節約水、電等資源。
4、抵制大人抽煙。
四、繪制手抄報
同學們都想得不錯，也希望大家盡快行動起來。最近學校要進行一次環保宣傳教學，我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環保宣傳畫的創作，來紀念這個全球性的.日子。
五、布置練習：
以小組合作的形式創作一幅環保宣傳畫。
六、總結：
同學們，讓我們積極投入到保護校園環境，保護地球的隊伍中去吧，我相信，只要我們都伸出雙手呵護我們的地球，我們完全有信心能造出一片又一片的綠色，我們完全可以消除所有的污染，讓我們的家園，我們的地球越來越美麗!
1974年世界環境日主題 篇19
一、時間：6月5日19：00
二、地點：學術會堂
三、活動要求
1、以學院為單位參賽（每隊不少于5人），也可自由組隊報名。
2、參賽作品以環保材料或廢棄塑料袋、廢舊報紙、編織袋等生活廢棄物為材料制作服裝參賽，每隊參賽作品至少設計1套少數民族特色的`服裝。
3、各學院/團隊于6月3日將作品名稱、團隊負責人報送資環學院。
4、在模特展示服裝的時候，由一名成員講解服裝的制作過程、使用材料和創意。
四、獎項設置
通過模特走秀和創意講解，評出最佳風采獎、最佳創意獎、最佳環保獎等若干獎項，每項獎金300元。
五、聯系人：x
1974年世界環境日主題 篇20
一、活動目的
1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。
2、進一步了解環境的與人類的關系。
3、提高學生的環境保護責任感。
4、增強環保實踐活動的能力。
二、活動內容
（一）、成立領導小組組長：
副組長：
成員：
（二）、開展系列活動
1、圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識講座。x月x日下午第二節課林校長主講。
2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。x月x日上午8：30——11：30，濱江公園南門廣場，四年級部分學生參加。
3、開展一次環保宣傳繪畫。x月x日上午學校右側外墻繪畫，由學生創作，老師挑選優秀作品，巫老師負責。
4、進行一次社區環境宣傳與調查。面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員，五年級學生快板表演“市民環保指南三字歌”，唐潔焱負責組織。
5、出一期滲透環境教育的墻報。班級墻報由班主任老師負責，學校宣傳畫由巫春燕負責。世界環境日活動方案
6、開展一次環境教育的主題班隊會。各班主任老師負責，保存好資料。
7、利用技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容
8、提出一項改善環境的建議
9、開展一次以“循環利用，變廢為寶”為主題的'回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，王艷榮負責。
三、活動總結。
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結。
1974年世界環境日主題 篇21
活動目的：
地球是人類共同的家園，海洋是生命的搖籃。還大海一份清潔是我們美好的愿望。世界環境日期間，是開展環境宣傳教育、提高廣大師生環境意識的有利時機。我們以此為契機，開展“我愛藍色海洋——暨紀念20xx年世界環境日”活動。目的是讓師生了解海洋，認識海洋，關心海洋，不斷增強民族海洋意識。懂得我們偉大的祖國，既是一個大陸國家，也是一個海洋國家。像黃河養育了中華民族一樣，海洋也為炎黃子孫的繁衍和發展作出過無法替代的'重的貢獻，是我們民族的一筆巨大財富。
活動主題：
“我愛藍色海洋——暨紀念20xx年世界環境日”
活動時間：
20xx年5月14日下午2：30——3：15分
活動地點：
各中隊教室
活動形式：
中隊活動
活動內容：
1、各中隊以“我愛藍色海洋”為主題，開展“我愛藍色海洋
——暨紀念20xx年世界環境日”活動啟動儀式。
2、讓學生了解海洋以及海洋生物等目前的狀態。(找資料)
3、通過活動讓學生提出建議。(如何保護海洋)
4、每中隊以“我愛藍色海洋”為主題出一期墻壁，要求于5月22日前完成。(各級的墻壁也以同樣的主題出一期墻壁)
一、活動目的
1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。
2、進一步了解環境的與人類的關系。
3、提高學生的環境保護責任感。
4、增強環保實踐活動的能力。
二、活動內容
(一)、成立領導小組
組長：王艷榮副組長：巫春燕、唐潔焱成員：周佳佳、鐘慧珊、李欣等
(二)、開展系列活動
1、圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講。
2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。六月三日上午8：30-
---11：30，濱江公園南門廣場，四年級部分學生參加，帶隊：王艷榮、唐潔焱
3、開展一次環保宣傳繪畫。六月三日上午學校右側外墻繪畫，由學生創作，老師挑選優秀作品，巫春燕老師負責。
4、進行一次社區環境宣傳與調查。面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員，五年級學生快板表演市民環保指南三字歌，唐潔焱負責組織。
5、出一期滲透環境教育的墻報。墻報由課堂領導老師負責，學校宣傳畫由巫春燕負責。
6、開展一次環境教育的主題班隊會。各課堂領導老師負責，保存好資料。
7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容
8、提出一項改善環境的建議
9、開展一次以循環利用，變廢為寶為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，王艷榮負責。
三、活動總結。
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結。
1974年世界環境日主題 篇22
為積極營造公眾參與環境保護的社會氛圍,我穎園社區開展了形式多樣的宣傳教育活動，引導全社會對環境保護的關心、重視與參與。宣傳教育活動取得了良好的社會效果，現將活動情況總結如下：
世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機，鎮政府領導班子高度重視本次宣傳活動。今年的"6.5"宣傳活動是由社區領導親自督導，社區委員具體負責，提前一周進行了安排。進過精心策劃，并組織實施。
6月5日上午，社區工作人員結合法制宣傳在5區小廣場人員集密區開展了以"低碳減排，綠色生活"為主題的.宣傳活動。向過往群眾宣傳公民環保行為規范和環境保護法律、法規等知識。此次發放了以宣傳"節能減排、保護環境"等內容的環境保護宣傳單500余張、環保宣傳材料1500余份。調動了廣大人民群眾參與環境保護的熱情，社區還設立了環保咨詢服務臺，現場解答群眾提出的各種環保問題。，鼓勵企業努力完成節能減排的目標，促進企業早日實現清潔生產。此次活動倡導人人參與環境保護，樹立生態文明觀念，為共建環境友好型社會貢獻力量。進一步增強了群眾的環境保護意識，取得了較好的宣傳效果。
1974年世界環境日主題 篇23
1、森林像水庫，有利農林牧，雨多它能蓄，雨少它能吐
2、文明的火把，照亮了大地，大地一片生機盎然；文明的火把，點亮了天空，天空清澈蔚藍；文明的火把，照亮了人類的前方，保護環境，人類才能不斷前行。世界環境日，請讓人類文明的火把燒得更旺，照得更遠。
3、少買一件不必要的衣服，就能減少不少的碳排放。多乘坐公共交通工具，就多一份對環境的關愛。少浪費一滴水，就少讓地球滴一滴眼淚。多栽一棵樹，就為地球多一片綠色。6月5日，世界環境日，讓我們多一些保護，少一些傷害，愿我們明天的環境更清新，更綠色，更健康！
4、給土地一份保護，把肥沃寄給未來；給山河一份保護，把秀美寄給久長；給動物一份保護，把捕殺掃進過往。世界環境日，保護我們的自然，保護我們的家。愿你享受小家，保護大家。
5、大地期盼著綠色，河流期盼著綠色，水鳥期盼著綠色，花草期盼著綠色；讓“綠色環保”打敗“白色污染”，實現萬物夢想！世界環境日，綠色行動，從現在開始！
6、"六月五日環境日，送你一束陽光，照亮你的心靈，送你一滴雨露，澆灌你的心田，送你一句忠言：節約水資源，我們才能擁有發展的明天。世界環境日，祝你開心。"
7、保護藍天碧水造福子孫后代
8、農業原生態、工業可循環、服務業可持續。
9、人人關心環境質量人人參與環境保護
10、保護環境重在參與貴在行動
11、節能減排就在你我身邊
12、重環保，建家園，男女老少齊動員。
13、現代人類可悲，生活太多浪費，意識水平倒退，水電不講節約，摩托小車亂飛，減排難過減肥，熟知環境泛濫，必須減少排放，減慢地球變暖，世界聯手抵抗。
14、藍天之下你我他優美環境靠大家
15、節能、降耗、減污、增效
16、世界環境日到，多種花，多種草，讓美好環境上上線；節能源，減排放，讓垃圾污染隱隱身；動動手，短信傳，讓我們登錄環保吧！
17、保護環境是責任，建設生態是美德。
18、美好的環境來自我們每個人的珍惜和維護
19、"風調雨順始自環境保護，人壽年豐源于生態平衡，積德行善種花植草，造福后代栽種小樹，百年大計環保第一。六月五日世界環境日，祝愿朋友快樂環保。"
20、保護樹木，生活更美麗；保護河流，生活更滋潤；保護動物，生活更有趣；保護空氣，生活更和諧。世界環境日，愿你保護環境，讓生活更甜美！
21、生態城市你我同創，綠色生活萬家共享
22、我給你清新空氣，你給我煙囪林立；我給你綠草蔥翠，你給我垃圾遍地；我給你碧水藍天，你給我熏天臭地；我給你健康家園，你給我黃沙漫天；人類呀，如此下去，兩敗俱殘。互幫互助，才能共度難關。
23、"六月五日，世界環保，生命之源，十分珍寶，節約用水，意義重大，從我做起，細節注意，各項洗漱，節約牢記，多次利用，提高效益，關緊龍頭，不讓漏滴。世界環境日節約用水，你我大家共努力！"
24、用綠色交通工具，節能減排，用環保購物袋，減少污染，不用一次性餐具，低碳環保，世界環境日，愿從身邊的小事做起，一點一滴的貢獻，也能創建美好明天！
25、車子少開點，綠意多一點，用水節約點，用電節省點，蔬菜多吃點，幸福多一點，愛護環境一點點，多彩世界每一天，祝你世界環境日，快樂多一點，愛心多一點！
26、世界環境日又來到，綠色生活尤為重要：綠肥紅瘦生活快樂，花紅柳綠身體健康，燈紅酒綠日子逍遙，友情提示別戴綠帽子哦！世界環境日祝你生活幸福，健康美滿！
27、環境需要保護，垃圾需要撿起，水質需要凈化，資源需要節約，生活需要經營，快樂需要收集，感情需要培養，夢想需要追求。世界環境日，愿你珍惜資源，珍愛環境，真愛生活！
28、天天有環保，家家有責任，人人有義務
29、水是生命之本節水從我做起
30、追求環保是你我的心愿參與環保是你我的責任
31、共同家園一個家，愛護地球你我他，治山治水種花草，節能減排低碳好，天藍水藍空氣新，無限風景樂心間。世界環境日，愿全體總動員，快樂來環保。
32、讓地球遠離污染讓綠色走進家園
33、購物自備袋子，吃飯自備筷子，喝水自帶杯子，廢紙扔進簍子，上班少開車子，用水開小流子。點滴算計過日子，利人利己好點子。低碳生活，保護我們共同的家。世界環境日，祝你有更多樂子。
34、發展生態經濟，保護生態環境，培育生態文化。
35、隨手關上燈電源，讓光明照的更遠；舉手擰緊水開關，讓生生不息流轉；回手關掉電風扇，清涼不止這一片。世界環境日，愛護我們的家園，讓美好生活更長遠。
36、世界環境日，為森林筑起綠色長城，四季常青；為草地圈上環保柵欄，永遠清新；為河流建起健康大壩，永遠清澈；為城市鋪設低碳大道，永遠通暢。愛護環境，從我做起，一點一滴匯成美好畫卷！
37、家家生態好風光，人人幸福保安康。
38、保護水環境節約水資源
39、我們懷念藍天，因為它給人類笑臉；我們懷念碧水，因為它給人類清漣；我們懷念田園，因為它給人類燦爛；我們需要低碳，因為它給人類平安。低碳生活，從你我做起。
40、植樹節的時候，積極植樹，防沙防塵全靠它。熄燈一小時的時候，積極響應，關燈熄燈減少碳排放。水資源日的時候，懂的節約用水，惜水愛水就在點點滴滴。6月5日，世界環境日，讓我們從每年的`環保節日開始，讓我們從身邊做起，愿環境更美好，世界更美麗！
41、"六月五日到，世界要環保，要想生活美，環保最重要，人類不環保，地球受不了，污染太嚴重，以后不得了，人人都環保，世界真美妙！世界環境日祝愿大家快樂來環保。"
42、少扔垃圾，少排污水，減少污染，笑容滿面；少開車，多走路，少排污染，健康陪伴；多植樹造林，減少水土流失，快樂永遠相隨，世界環境日，讓我們行動起來。
43、城市綠化要堅持美化環境和生態功能相結合
44、尊重自然和經濟規律因地制宜合理配置城鄉環境協調發展
45、要愛花，要愛草，居住環境更美好，多節水，少用電，幸福生活更環保，少開車，多走路，空氣清新人安好；6月5日世界環境日，愛護環境從你我做起，愿你低碳生活更幸福，祝你快樂！
46、生態創建攜手共進，綠色生活你我同行
47、保護水資源，讓天上水、地下水、江河之水，匯成大家的幸福之水；暢通大家出行，讓自行車，小汽車，電動車，各自有各自的路；清潔我們的空氣，讓車尾氣、煙囪氣、炊煙氣，先瘦身，再美麗。世界環境日，愿你愛心擴散，珍愛自然，祝你樂享明天。
48、焚燒的是垃圾，污染的是空氣，傷害的是人的身體；泄漏的是核輻射，污染的是海魚，毒害的是人類的長遠利益。世界環境日，保護地球，保護人類自己。
49、大地期盼著綠色，河流期盼著綠色，水鳥期盼著綠色，花草期盼著綠色；讓“綠色環保”打敗“白色污染”，實現萬物夢想！世界環境日，綠色行動，從現在開始！
1974年世界環境日主題 篇24
誰在平日節衣縮食，在窮困時就容易度過難關；誰在富足時豪華奢侈，在窮困時就會死于饑寒。——薩迪
社會一旦有技術上的需要，則這種需要就會比十所大學更能把科學推向前進。——恩格斯
清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰勝許多困難的地方！——方志敏
不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。——陶淵明
社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。——易卜生
世間的.活動，缺點雖多，但仍是美好的。——羅丹
如果天下平靜無事，到處都是溢美和逢迎，那麼，無恥、欺詐和愚昧更將有滋長的余地了；沒有人再揭發，沒有人再說苛酷的真話！——別林斯基。
“一個物種進化水平越高，它的中樞神經系統就越發達，對快樂與痛苦的感覺能力就越強。因此對越是感覺能力高的動物個體，就越應該加以尊重。”(意思是少殺動物，多吃植物)----H.羅爾斯頓《哲學走向荒野》
1974年世界環境日主題 篇25
尊敬的老師們和同學們：
早上好！今天是六一國際兒童節，再過幾天就是六.五世界環境日了，20xx年“六·五”世界環境日中國的主題是：“減少污染——行動起來”。
誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水清澈明凈，誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊，誰不希望能擁有如此美麗的一幅畫面呢？但現在我們卻距離它越來越遠了。全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災、有毒的化學品污染等等。生態環境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅，天空湛藍如鏡，大地綠草如茵，已經快要不復存在了，地球母親已發生痛苦的呻吟！而我們人類卻又執迷不悟的破壞環境，這種狀況實在令人擔憂。
中國環境問題已經不是單純的環境與經濟的關系，實際上已經上升為政治、社會、文化問題。中國改革開放以來創造了許多奇跡，創造了許多世界第一：經濟增速第一、外匯儲備第一、外國直接投資引入第一、主要工業品產量第一；與此同時，中國是建材消費第一、能源消耗第一、如創造1萬美元價值所需的原料，是日本的7倍，是美國的近6倍，或許更令人尷尬的結果是，比印度還多3倍。空氣污染物排放第一、空氣污染成為困擾中國城市的主要問題，4億多城市居民呼吸不到新鮮空氣，肺癌成了頭號殺手；水污染物排放第一。我國的江河水系70%受到污染，流經城市90%以上的河段嚴重污染，我們的母親河淮河成了全國污染最嚴重的河流之一，有1/4的`中國人喝不上干凈的飲用水；城市垃圾處理率不足20%，農村有1.5億噸垃圾露天存放。世界上10個污染最嚴重的城市中國占了5個。由于空氣和水已經被污染，中國的GDP為此損失了8%-15%。那還沒有包括健康問題的損失。人們為此付出的代價是，北京有70%-80%的癌癥和環境污染有關。
即使現在，中國的西部，和其他有生態壓力的地區已經很難養活居住在那里的人口了。未來，將有22個省市1.86億居民需要安置。然而，其他省市只能安置大約3300萬人。那意味著中國將有1.5億生態移民，或者叫做“環境難民”。
為了保護我們賴以生存的共同家園——地球，我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色，人人行動起來，保護綠色家園：
今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地！
行動起來，從我開始！
行動起來，從現在開始！
作為小學生，下面幾條是我們每個人應該做到的：
1、禁止亂扔垃圾，不隨地吐痰；
2、在學習中，要盡量節省文具用品，杜絕浪費；
3、節約用紙，一張紙雙用；
4、避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，這樣就可以大大減少垃圾的產生；
5、少吃泡泡糖。在吃的時候，可以先將它的包裝紙收好用來包裹吐出來的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內；
6、回收舊電池、舊金屬；
7、要愛護花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動；
8、離開房間和教室時時，關上電燈并且拔掉飲水機、電視機、音響、計算機等的電器插頭；
9、節約用水，在刷牙時，請關閉水龍頭；
10、把用過的書籍，穿過的舊衣物捐給貧困者；
11、開展環保問題的研究性學習，爭當環保宣傳者和環保小衛士。
最后，請讓我引用法國詩人司徒爾蒙一首詩來結束我的講話。這首詩是寫給春天的，我也以此祝愿我們的家園綠色常在！
大自然已經蘇醒/它有了新的生命/太陽照耀著我們的牧場/溫柔的春風吹過新生的原野/樹枝上發出嫩芽/牛羊對著鮮花，在山谷里……
1974年世界環境日主題 篇26
地球是人類和其他物種的共同家園，然而由于人類經常實行亂砍濫伐、竭澤而漁等不良進展方式，地球上物種滅亡的速度大大加快。生物多樣性丟失的趨勢正使生態系統滑向不行恢復的臨界點，假如地球生態系統最終發生不行挽回的惡化，人類文明所賴以存在的相對穩定的環境條件將不復存在。
在這時，聯合國將每年的6月5日定為世界環境日，它反映了世界各國人民對環境問題的熟悉和態度，表達了人類對美妙環境的憧憬和追求。今年主題是“踐行綠色生活”低碳生活是一種特別環保、文明的`生活方式。節水、節電、節油、節氣，低碳要從一點一滴的小事做起。
低碳時代已經如約而至，正在轉變著我們的生活。“低碳”就在我們身邊。
在此我想告知大家幾個小竅門：夏天，我們在家用空調時，不要長時間開著，用了幾個小時后，就關掉，再開電風扇。這樣就能省50%的電;在冰箱內放食物時，食物的量以占容積的80%為宜，用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，這樣能延長停機時間、削減開機時間，更節電;用微波爐加工食品時，最好在食品上加層無毒塑料膜或蓋上蓋子，這樣被加工食品水分不易蒸發，食品嘗道好又省電;開車時盡量避開突然變速，選擇合適檔位，避開低檔跑高速，定期更換機油，輪胎氣壓要適當和少開空調。短時間不用電腦時，啟用“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下;關掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作;適當降低顯示器的亮度。
低碳生活小竅門其實是從一點一滴的小事做起。
1974年世界環境日主題 篇27
一、活動設計
當代人們的生活日新月異，但發展中依舊存在著嚴重的生態環境問題，主要表現在水土流失，垃圾污染，大氣污染，噪音污染等方面。我國生態環境的基本狀況是：總體環境在惡化，局部環境在改善，治理能力遠遠趕不上破壞速度，生態赤字在一定程度逐漸擴大。面對如此現狀，社會各界已經紛紛行動，致力于環保行動中。每一位學子都是祖國的希望，亦是環保的未來。假如你是張老師，請針對上述設計一個主題教育活動方案。要求完成以下具體任務：
1、自選學段
2、擬定活動方案的主題。
要求：主題鮮明，概括準確，字數不超過25字。
3、闡述活動方案設計的依據。
要求：合理清晰，表達簡潔，字數不超過100字。
4、寫出活動方案的目標、內容與過程。
要求：目標明確，內容充實，措施得當，具有針對性和可操作性，字數600字。
5、如果該方案付諸實施，你將如何評估其效果？
要求：指標恰當，方法可行，字數不超過100字。
[參考答案]
一、主題：環保，永恒的主題
二、學段：初中二年級（1）班
三、活動依據：近年來，環境問題頻發，環保教育迫在眉睫。根據中學生心理社會性的特點，在這一時期，可以引導學生多關注環保這一社會性話題。在現實生活中，生態環境急劇惡化，人們的治理能力遠遠趕不上破壞速度，學生缺乏環保意識和行動，故開展本次活動。
四、活動目標：
認知目標：引導學生認識到環保的含義，什么才是正確的環保行為；
行為目標：引導學生從日常小事做起，踐行環保行為，進行垃圾分類；
情感目標：樹立學生環保意識，體會到踐行環保所帶來的獲得感和自豪感。
五、活動過程：
（一）活動導入：
主持人導入：“21世紀是可持續發展的時代，時代的發展，科學的`進步，對環境的破壞也越來越嚴重，愛護環境、保護家園已逐步成為人們的行為觀念。為了紀念6月5日世界環境日，我們特此召開本次班會《環保，永恒的主題》。”
（二）活動實施：
1、環境保護――《垃圾分類知多少》
視頻播放9月1日陜西都市快報訊：《西安市生活垃圾分類管理辦法》近日正式實施，有害、廚余、可回收、其它垃圾，以后需要分類處理。那么同學們知道以下事物分別屬于什么垃圾？比如：電池藥片血壓計、衣服褲子保鮮盒……引導學生正確認識各種垃圾，認識到環保就在你我身邊。
2、環境保護――《黃土情，黃河夢》
19年11月30日CCTV《開講啦》欄目，邀請劉國彬教授，為我們開講黃河故事，講述黃河水土保護工作的重要性和時代價值。“通過觀看視頻，哪位同學知道在無數水保人的努力下，黃沙年均輸沙量降低了多少呢？”學生回答：“從20xx年退耕還林開始到17年數據顯示，黃河的年均輸沙量已由16億噸降低到不足2億噸。”通過本環節，激發學生的環保意識，對母親河的保護之情。
3、環境保護――《環保，我能做什么》
組織學生圍繞“環保，我能做什么”的主題，以五人為一組，討論問題：
1.在學校、家庭中，如何踐行環保？
2.如何把環保意識傳遞、影響到身邊更多的人？在討論的過程中，學會知道在日常生活中我們能夠踐行的環保行為，如：
1.學校吃東西要分類后再扔，少用一次性制品，隨手關燈；
2.可以制作“分類引導圖片”、“編唱垃圾分類RAP”影響身邊人參與到環保行動中。
教師總結：天地之物，生命之網，我們要時刻敲響環保的鐘聲。同學們，讓我們在心愿簽上留名，為保護環境發出自己的“今日之聲”！
六、預期效果和檢驗：
1、通過本次活動，同學們能夠認識到環保的含義，生活中踐行環保，樹立環保“主人翁”的意識；
2、后期通過觀察法，觀察生活中學生能否節約資源，垃圾分類等；定期舉辦交流會，交流環保的經驗；通過作文，了解學生近期的環保行動。
1974年世界環境日主題 篇28
為認真做好“六·五”世界環境日宣傳活動，營造人人保護環境的良好氛圍。近日，xx學校開展了“綠色環境，有你有我”主題系列教育活動。教育活動以宣傳“禁燒秸稈，保護環境”為主要內容，采取手抄報、繪畫評選和班隊會等形式，教育學生保護環境從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起，人人行動起來，為建設綠金淮北，共圓中國夢貢獻自己的力量。
班隊會上，班主任向孩子們下發了“相山區教育局致全區中小學家長的一封信”，向孩子們宣講秸稈焚燒的危害。焚燒過程中產生的大量有害有毒氣體，不僅影響人體健康，而且污染空氣，對交通安全也構成威脅。如果能科學的利用秸稈，可以從根本上解決因秸稈焚燒或亂堆放而帶來的環境污染，提高空氣質量，保護生態環境。同時采取“小手拉大手”的形式，讓孩子們在家給家人、親戚、鄰居等進行廣泛宣傳。
手抄報評選以高年級學生自愿參加為原則，共有80多幅手抄報作品參加了評選。每幅作品緊緊圍繞環境保護這一主題，想象豐富，文題鮮明，圖文并茂，具有現實意義。孩子們把自己對“環保”、“綠色”、低碳”的認識、體會，通過手抄報活靈活現的表現了出來。這次評選既是一次才藝比拼，同時也加深了孩子們對環保理念的理解。
繪畫作品傳遞綠色文明，“別讓最后一滴水成為你的眼淚”，“清潔城市，造福人民”、“愛護地球，保護家園”······每一幅作品的設計都預示著環境保護的`種子已經在孩子們心中種下，并使之生根，發芽，活動的開展再一次增強了孩子們樹立生態環境意識、可持續發展意識及綠色文明意識。
這些系列活動的開展，很好地宣傳了環境保護的重要性，增強了學生的環境憂患意識和環保責任感，有效引導學生樹立文明、環保、健康意識，為城市環境作出貢獻。
1974年世界環境日主題 篇29
1、東風何時至，已綠湖上山。——唐丘為《題農父廬舍》
2、不讓水土流失，我們常把樹植;不讓空氣污染，我們減排低碳;不讓土壤退化，我們大力綠化;不讓亂砍濫伐，我們自動自發。世界環境日，行動不宜遲，愿你成為光榮的環保志愿者，愿你享有舒適宜居的環境，過健康快樂的生活!
3、洗衣肥皂少用些，清水容易少污染;洗碗洗菜用淘米水，清潔衛生人放心;生活少用一次性，節約資源少浪費;空調溫度有限制，減少排放污大氣。世界環境日，保護環境從身邊小事做起!
4、愛護環境很簡單：少伐樹，多穿布，少用電，多吃素，少開車，多走路，少污染，多呵護。世界環境日，讓陋習少一點，低碳多一點，我們的家園就會更美點!
5、現代人類可悲，生活太多浪費，意識水平倒退，水電不講節約，摩托小車亂飛，減排難過減肥，熟知環境泛濫，必須減少排放，減慢地球變暖，世界聯手抵抗。
6、環保用“關注”拉近，環境用“行動”建立，環保用“美好”回報，環保用“短信”傳遞，世界環境日，從語言到行動，環保從我做起!
7、世界環境日到，美好祝福不可少。愿：高山，像你的眉目一樣“秀麗”;樹木，像你的頭發一樣“茂密”;河流，像你的眼睛一樣“清澈”;環境，像你的生活一樣“美好”。笑一笑，祝你心情好，開心樂逍遙!
8、當溫室效應不再出現，當海平面不再上升，當狂風暴雨不再出現，當我們攜手保衛我們的家園，美麗的地球將更加璀璨。保護環境，保護地球，保護你我。
9、垃圾不亂丟，分類入箱子，污水不亂排，認真做處理，能源不浪費，節約是正道，糧食不揮霍，節省每一粒，世界環境日，從小事做起，共建美好家園!
10、青山碧水白云繞，鳥語花香溪垂釣，順手垃圾歸放好，愛護一花和一草，空氣清新想奔跑。如此優雅環境是個寶，大家都來保護好。世界環境日，愿以身作則低碳環保。
11、雪讓人的感覺只有一個字——冷。大地一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鵝毛從天空飄飄灑灑。
12、世界環境日，地球來給人類發短信：親，幫幫我，我的“血液”(水源)在浪費受污染;“面目”(生態)受嚴重破壞;“衣服”(綠色植被)在不斷減少。
13、植物需要我們維護，動物需要我們愛護，環境需要我們保護，地球需要我們呵護，世界環境日，快快行動起來，還植物蔥郁，還動物寧靜，還環境清新，還地球美麗，愛護環境人人有責。
14、世界環境日到，送你一個垃圾袋，撿起碎紙一張，撿起好運無限;拾起落葉一片，拾起幸福連連;愿你攜手美好，創建和諧幸福家園!
15、愛護環境難不難?動動手指，發短信送了祝福，節約了紙張;走走路，鍛煉了身體，綠色出行好;撿一撿，注意環保美化環境，沒污染……——做環保其實不難，生活里多點自覺就好，世界環境日到了，愿你因環保生活更幸福，萬事如意!
16、少開車，多走路，身體健康人舒服;愛低碳，重環保，美麗世界真美妙;講文明，愛衛生，舉手之勞功德成。世界環境日，美麗世界美麗家，需要你我他!
17、湛藍天空心曠神怡，云卷云舒分外美麗。綠樹蔥蔥空氣清新，鳥語花香愛心頓起。多么可愛的地球，多么愜意的家園。世界環境日，讓我們像呵護我們的眼睛一樣愛護我們的環境!
18、世界環境日來到，愛護環境很重要;平時垃圾要分類，節約用水要提倡;樹木不要去破壞，低碳生活要保持;愿你生活甜又美，綠色健康永伴隨。
19、企業煙囪少冒煙，人人都把煙來戒，風能太陽能利用，綠色植物不可少，低碳節約從己起，人類健康最重要。祝世界環境日快樂無憂，幸福安康。
20、少扔垃圾，少排污水，減少污染，笑容滿面;少開車，多走路，少排污染，健康陪伴;多植樹造林，減少水土流失，快樂永遠相隨，世界環境日，讓我們行動起來。
21、花點時間環保，這是健康必要。花點時間環保，這是開心起跑。花點時間環保，這是快樂之道。花點時間環保，這是幸福需要。世界環境日，花點時間營造環境，社會和諧更美好。
22、善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來。但存方寸地，留與子孫耕。有限的資源，無限的循環。珍惜自然資源，供應生命綠色
23、動物是我們的好朋友別傷害它，環境是我們的生活之本別破壞它，水資源是我們的生命橋別浪費它，空氣是我們的呼吸命脈別污染它······世界環境日，保護環境人人有責!
24、一滴水足以灌溉一個生命，一根草點綴了美麗的人生。花草樹木皆有情，我們手下要留情。愛護環境，人人有責。世界環境日，讓我們把呼吁之聲傳遞下去。
25、天陰沉沉的，整個世界好像都被一塊巨大的灰色棉被所籠罩，一陣陣寒冷的風搖動著白楊樹上幾片枯黃的`樹葉。忽然，有一種像蠶吃桑葉時發出的沙沙的聲音在頭頂響起，地上便開始有一顆顆小冰粒跳動。
26、從前的一汪清泉，現在的一潭死水。從前的綠樹成蔭，現在的樹木凋零。從前的清新空氣，現在的渾濁空氣。保護環境，從你我做起，從點滴做起!
27、少買一件不必要的衣服，就能減少不少的碳排放。多乘坐公共交通工具，就多一份對環境的關愛。少浪費一滴水，就少讓地球滴一滴眼淚。多栽一棵樹，就為地球多一片綠色。6月5日，世界環境日，讓我們多一些保護，少一些傷害，愿我們明天的環境更清新，更綠色，更健康!
28、出門不踩草，污水不亂倒，人人都環保，生活真美妙。愛護地球日，每天都繼續，低碳從此起，美好不遠離。
29、低碳生活空氣新，自然賦予養育恩，禾苗待哺行春雨，谷物抽穗降甘霖，點滴恩惠涌泉報，環保重任共擔分。6月5日世界環境日，健康快樂送給你。
30、少浪費一張紙，多留下一些樹木;少浪費一粒米，多省下一些糧食;少浪費一滴水，多省下一些江河;少浪費一度電，多留下一些資源;世界環境日愛護環境!
31、少一點排放，多一點綠色，少一點污染，多一點環保，少一點浪費，多一點節約，地球就可以給我們少一點災害，多一點恬靜。
32、順手關燈，節省了能源，也創造了財富;節約用水，保護了水源，也為子孫留下了財富;世界環境日到，節約能源，低碳生活，從你我做起!祝你開心!
33、車子少開點，綠意多一點，用水節約點，用電節省點，蔬菜多吃點，幸福多一點，愛護環境一點點，多彩世界每一天，祝你世界環境日，快樂多一點，愛心多一點!
34、保護水資源，讓天上水、地下水、江河之水，匯成大家的幸福之水;暢通大家出行，讓自行車，小汽車，電動車，各自有各自的路;清潔我們的空氣，讓車尾氣、煙囪氣、炊煙氣，先瘦身，再美麗。世界環境日，愿你愛心擴散，珍愛自然，祝你樂享明天。
35、“卡巴斯基”掃不掉道路的塵埃，“三六零”清不掉河流的污垢，“瑞星”殺不死漫天的蒼蠅，“金山”除不掉懸浮的顆粒，唯有你我共同努力，世界環境日，保護環境，從你我做起。
36、少排點低碳，藍天更藍，空氣更清新，少污染環境，樹木蔥盛，鳥兒歡唱，少排污水，河流清澈，河源清潔，世界環境日到，環保環境從我做起，創造綠色家園，共創美好家園。
37、文明的火把，照亮了大地，大地一片生機盎然;文明的火把，點亮了天空，天空清澈蔚藍;文明的火把，照亮了人類的前方，保護環境，人類才能不斷前行。世界環境日，請讓人類文明的火把燒得更旺，照得更遠。
38、大海的成長，魚兒守候著，藍天的成長，云兒守候著，大地的成長，四季守候著，地球的成長，時間守候著，地球日，守護環境，從我做起!
39、地球是咱家，人人都愛她，保護好環境，個個有責任。地球日到了，打個電話呀，費電又費錢，發個短信吧，實惠又方便。
40、如果低碳是燈火，那么一盞獨明不是明，只有千盞萬盞，才能讓整個世界被照得更加美麗。做低碳人，行低碳事，世界地球日，讓低碳造福地球家園。
1974年世界環境日主題 篇30
1、環保為我們建立了一個美麗的環境，為我們輸送新鮮的空氣，它提高了人們的生活素質。讓更多的人融入到環保的行列，行動起來，為社會盡一份力。
2、為了空氣更清新，家園更舒適，身體更健康，家人更平安，幸福生活更美好，請從一點一滴做起，共同愛護環境，營造美麗心情！
3、要從我做起，從身邊的小事做起，從生活的點點滴滴做起，從現在做起，保護環境，愛護花草樹木，去尋求一片湛藍的天！讓我們一起去尋找春天，讓春天的腳步永駐人間！
4、保護環境，人人有責。讓我們從我做起，從現在做起，從身邊的點點滴滴做起。
5、讓我們一起手拉手，保護地球，重還地球綠色紗衣，讓地球更好的造福于我們的子孫后代吧！
6、同學們，我們應該保護好環境，讓青山變得更蒼翠，河水變得更清澈，天空變得更蔚藍吧！只要我們保護環境，就能為建設美好家園出一份力。我相信，在大家的努力下，地球的明天一定會因為有人類的存在而變得更加美好！
7、假如我是一棵大樹，我要在炎熱難擋的夏日里擋住太陽，讓在大樹下的人們開開心心地學習、開開心心地看書、開開心心地下棋。一點兒也不感到悶熱。
8、用愛心去關注環境的變化，大地和我們一起愛傳遞；用熱情去傳播環保的理念，地球和我我們一起歡騰；用行動肩負起環保的重任，萬物和我們一起歌唱。千千萬萬顆心，你我真傳遞。
9、它能節約紙張，少點砍伐樹木，給環境多點綠；它能聯系你我，促進交流，保持好心情，能少吸煙，減少二氧化碳；它能寄祝福，減少使用運送書信的車輛，節約能源。呵呵，愛護環境，從現在開始吧！
10、地球是我們人類的家園，也是人類的母親。我們依賴它，探索它。這個蔚藍色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個！
11、讓我一起來保護地球，讓地球母親恢復自己原來的容貌。只要我們多騎自行車、多種樹、少用化學品……就可為地球母親做出巨大的貢獻。保護地球從我做起，從身邊做起。
12、我們大家都要愛護環境，保護環境，讓我們一起共創美好家園，讓我們的母親地球穿上親衣服，更加美麗！
13、愿我們愛護水資源，水中魚兒游得歡；愿我們呵護電能源，節能減排人人稱贊；愿我們保護環境，人與自然和諧共處笑開顏。
14、愛環境，天變藍，草變青，生命茁壯生活輕松；愛環境，花兒香，鳥兒鳴，生機一片賽仙境；保護環境，愛護環境，從我做起。
15、在我們身邊，有許多僅僅動一動就可以做到環保的事情，可我們卻不理不睬。地球，是我們的家園，保護地球，保護環境，人人有責，不要讓明天成為地球的末日。
16、假如我是一棵大樹，我要召集我的伙伴一起守在塞北的邊疆上，決不會讓肆虐的狂風暴沙沖進我們美麗富饒的城市傷害人類。
17、沒有地球的'健康就沒有人類的健康與自然重建和諧，與地球重修舊好垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。
18、我們真的要保護環境，因為保護環境，是人們的責任。如果，人們真的做好了，我們才能擁有一個美好的家園。
19、我們的地球原來是多么美好，你看那巍峨壯麗的山峰，冰雪茫茫的極地，廣袤無垠的草原，郁郁蔥蔥的森林，蔚藍神秘的海洋……地球如此多嬌，又是那么迷人。
20、地球是我們賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們帶給著生存的資源和條件。我們是地球的主人，我們要像善待自我一樣去保護它。
21、花兒開得美，大家來欣賞。
22、莫踏青草，勿采紅花。
23、請別亂坎樹林，讓空氣更加清新。
24、拒絕白色污染，對一次性筷子說不。
25、環境保護從我身邊做起。
26、學校是我家，綠化靠大家。
27、讓風沙不再猖狂，還地球一片綠色鋪墊。
28、留住草的美，體現你的美。
29、地球能滿足人類的需要、但滿足不了人類的貪婪。
30、垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。
31、愛護我們共同的家園——地球。
32、參與綠色行動，保護美麗家園。
33、哪里有綠色，哪里就有生命。
34、合理利用自然資源防止環境污染和生態破壞。
35、撿起片片紙，傳遞深深情。
36、茵茵綠草地，腳下請留情。
37、土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，減少水土流失。
38、愛護小草吧，它是春天的信使。
39、人類只有好好地對待大自然，大自然才能無限地回報人類。
40、愛花、愛草、愛樹、愛校園。
41、請愛護每一棵樹，否則我們看到的將是泛濫的洪水和貧瘠的沙漠。
42、學會做人，學會學習，保護自然。
43、利用地球資源是為了人類更好地生存，保護地球環境是人類為了生存得更久。
44、花草樹木都是寶，沒它我就不行了。
45、小草給我一片綠，我給小草一份愛。
46、鳥語花香，愛賞共享。
47、美麗的校園，美麗的家，永遠的美麗靠大家。
48、拒絕白色污染，從少用一個塑料袋開始。
49、我們的地球需要每個人的保護。
50、人人都來愛護它，世界才會更美妙。
51、動物是我們朋友，保護動物就是保護我們自己。
52、愛無限，綠無邊。
53、建設綠色校園，增強環保意識。
54、尊崇自然，敬畏生命。
55、地球能滿足人類的需要但滿足不了人類的貪婪。
56、保護環境是一項必須長期堅持的基本國策。
57、問壇哪得綠如許，為有大家來愛護。
58、要想校園凈又美，健康文明記心里。
59、請讓我們的校園永遠充滿綠色。
60、地球是我們的母親，我們要愛護她。
61、如果環境受到污染，再青翠的蒹葭也會枯萎，下一個凋謝的將是您美麗的容顏。
62、用我們的愛心，迎來校園的一片綠。
63、花草樹木對人笑，因為人類愛環保。
64、植樹造林，功在千秋。
65、創建綠色校園，從你我做起。
66、珍惜水資源，保護水環境，防治水污染。
67、校園是我家，美麗靠大家。
68、欣賞荒野、回歸自然。
69、環保不分民族，生態沒有國界。
70、舉手之勞，美化校園。
71、綠色社會，動手筑造。
72、青青小草有生命，請君足下留情。
73、安全與健康同在，節能與生態齊美。
74、山中何所有？岑上多白云。
75、自然有沒有朋友？水泥地上的野花。
76、保護戈壁植被，防止沙塵污染，保護大氣環境。
77、為了地球上的生命—拯救我們的海洋。
1974年世界環境日主題 篇31
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們常常見到廣告牌上寫著：〝垃圾不落地，深圳更美麗〞，說得多好啊！只可惜，說這些話的人們，卻沒能說到做到。隨地亂丟垃圾，堆成〝垃圾山〞；汽車排出廢氣，整個城市被霧霾籠罩；白色垃圾到處可見，人們卻無動于衷，依然說一套做一套。
因為人類的'不加節制，生活中的〝環境殺手〞到處可見，不說遠的，就說近的吧。龍華河原本是清澈見底的一條河，魚兒在水里自由地游，河水唱著歡樂的歌。可現在呢？龍華河變成一條黑色的長龍，垃圾在它的身體內流動，魚兒死在里面，腐爛發臭。關于這條河，有一個笑話：〝如果你掉進龍華河，不是被水淹死，而是被臭死！〞
放眼世界，地球上的森林正在快速的消失不見，這是為什么？砍伐機器把一棵又一棵樹砍倒，換來房子。橋梁。筷子。家具可人們卻沒有想過，如果世界上沒有森林，沒有樹木，泥石流將會沖下來，房子會被沖毀，家就不復存在；如果世界上沒有森林，沒有樹木，世界上將全都是二氧化碳。沒有氧氣，人類如何生存？看看我們生活的環境，白色垃圾漫天飛舞。如果我們每個人每天都制造一個白色垃圾，那我們現代的棺材就是垃圾袋，就是飯盒！如果我們繼續無休止地制造垃圾，那我們的地球將會變成一片白色。不是潔白無瑕，而是毫無生機！我們的地球原本是一個美好的星球，它滋養著我們，可現在，我們卻在親手傷害它！不要再讓地球媽媽哭泣了，不然，人類一定會消失在地球媽媽的怒火里。
保護環境，從我做起！從現在做起！
1974年世界環境日主題 篇32
1、改變觀念，做綠色生活的引領者。
自覺學習貫徹環保知識與兩型理念，養成健康、文明、節約的'工作生活習慣，倡導綠色消費，爭做節約社會資源、創建環境友好的推動者。
2、身體力行，做低碳出行的示范者。
在6月5日世界環境日這天，號召我縣各級黨政機關、企事業單位與城鄉“有車族”，盡可能放棄使用小汽車，主動選擇乘坐公交車、騎自行車、步行等綠色低碳出行方式，為我們擁堵的城市放一天假，為節能減排出一點力，為健康生活奉獻一份心意。
天藍藍、水清清，綠意融融，景美人和。讓我們攜起手來，從現在做起，從你我做起，節約一點一滴，呵護一草一木，澤惠一生一世，一起為共建共享綠色桃江、美麗桃江、幸福桃江而努力!我們相信，在你我的共同努力下，桃江的明天一定會更加美好!
1974年世界環境日主題 篇33
老師和學生：
下午好！
今天，我們隆重舉行“嘉魚貴族杯”世界環境日簽名活動。聯合國環境規劃署希望通過每年的“世界環境日”主題，讓人們成為促進可持續發展、共同保護環境的積極行動者，讓全人類擁有一個美好的家園。作為中學生，最實際有效的行為就是立即行動，從身邊做起，從身邊的每一件小事做起。
倡導綠色生活要求我們愛護地球，保護環境。對我們來說，這意味著關心我們的校園和保護校園環境。大家留心觀察一下我們的校園，總是能發現很多與美麗不和諧的行為。有的同學不講究衛生，到處亂扔廢紙果皮；有的同學自己很懂得衛生，可不注意公共環境衛生，把擦過的`手紙隨地亂扔；有的同學放著好好的路不走，卻偏偏把青青的草坪踩出了一條條小道。更有甚者，把學校潔白的墻壁踩出斑斑污跡，把垃圾扔進池塘，隨便攀折花枝樹木等等。這些不良行為，與我們這個文明社會是很不相稱的，和文明的校園環境更是格格不入。希望同學們以后不僅要管好自己的手，管好自己的腳，還要管好同學的手，管好同學的腳。當你看到破壞環境的行為時，請說一聲：朋友，保護環境，人人有責。
倡導綠色生活就要求我們踐行低碳生活的理念，從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，努力將低碳生活變為現實。對于我們來說，可以從以下這些小事做起：節約紙張，雙面使用；使用手帕，少用紙巾；不用一次性的筷子和一次性的飯盒；不用一次性的塑料袋；減少糧食的浪費；隨手關好水龍頭。另外，將普通燈泡換成節能燈，盡量步行、騎自行車或乘公
交車出行，隨手關燈，隨手拔下電器插頭，你看這些看似不經意的小事，都是在為“低碳”做貢獻。希望同學們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好。
同學們，在第x個世界環境日即將到來之際，讓我們向世界宣誓：綠色生活，看我的！
謝謝！
1974年世界環境日主題 篇34
1、學會做人，學會學習，保護自然
2、綠色奧運應從綠色校園開始
3、理想校園——綠色、生機、健康、希望
4、保護綠色搖籃，你行，我能!
5、環保從點滴做起!
6、撿垃圾，彎個腰，爭做綠色小使者。
7、垃圾筒——我不想“失業”!!!
8、發展經濟不能以犧牲環境為代價;
9、環境與人類共存，開發與保護同步;
10、垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源;
11、樹立“低碳”理念創建綠色家園
12、追求綠色時尚，擁抱綠色生活
13、喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時每刻愛護環境!
14、花香陣陣，鳥鳴聲聲。瑯瑯書聲，濃濃情深
15、問壇哪得綠如許，為有大家來愛護
16、創建綠色地球，從你我做起
17、美化生活，凈化心靈
18、除了足跡，什么都不能遺留;除了回憶，什么都不要拎走
19、只要給予一些愛，就能給你帶來郁郁蔥蔥的綠蔭
20、別在綠色消失時，我們才去后悔
21、珍愛生靈、節約資源、抵制污染、植樹護綠
22、保護環境，保護自然就是保護人類自己
23、樹環保之風，迎美好明天生產綠色產品，倡導綠色生活
24、索取資源力求簡單，利用資源轉化完全
25、節能是一種美德環保是一種時尚
26、地球是我們惟一的家園
26、保護資源環境，善待地球
28、保護地質環境是人類的共同責任
29、保護地質環境監測設施，做好地質環境監測工作
30、防治地質災害，要堅持預防為主、避讓治理相結合
31、保護國土資源，保障經濟社會可持續發展
32、保護資源環境，功在當代，利在千秋
33、加強法律建設，保護資源環境
34、保護地質地貌景觀，珍惜地質遺跡
35、加大礦產資源管理秩序治理
36、愛無限，綠無邊
37、積極推展減廢運動，落實做好廢棄管理
38、完善環保制度，落實環保責任;
39、珍惜資源永續利用，綠色環境凈化心靈
40、愛護我們的地球從點點滴滴做起;
41、不要旁觀，請加入環保行動者的行列;
42、環保不分民族，生態沒有國界
43、人類只有一個可生息的.村莊——地球,保護環境是每個地球村民的責任
44、不要讓綠色從身邊消失
45、保護環境，少說多做
46、保護環境=保護自己
47、美我校園重在每一舉動
48、請您足下繞一繞，草兒向您笑一笑
49、 “綠色生死戀”——有綠才有生命
50、我選擇，我喜歡，我環保，我健康
1974年世界環境日主題 篇35
20xx年6月5日是一年一度的世界環境日，為了增強廣大師生的環境意識，激發廣大師生參與環境保護的自覺性和積極性，教育學生從小養成愛護環境，保護環境的習慣，也為了打造“綠水青山就是金山銀山”，創建綠色環保校園，袁寨鎮前樓小學開展“綠水青山就是金山銀山”主題教育活動：以班為單位開展“綠水青山就是金山銀山”主題班會；同時開展紀念世界環境日宣傳教育活動。
據悉，少先隊輔導員李洪梅還通過繪畫和做宣傳來動員每個學生、每個公民、每個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者。學校還充分利用國旗下講話、黑板報、手抄報、宣傳欄等形式，號召廣大師生學習有關環保知識，環保法律法規，宣傳環保知識，開展豐富多彩的環保宣傳活動。倡導在一片藍天下生活、呼吸的每一個公民牢固樹立保護生態環境的'理念，切實履行好呵護環境的共同責任，自覺從我做起，從小事做起，尊重自然，順應自然，增強節約意識、環保意識、生態意識，養成健康合理的生活方式和消費模式，激發全社會持久的環保熱情，為改善環境質量、實現“綠水青山就是金山銀山”的美麗中國而奮斗。
該校教導主任盧海明說，通過“六五世界環境日”系列專題活動，全體學生受到了環境教育，增強了環境意識，牢固樹立了保護環境從我做起、從身邊小事做起的思想，有利于校園更潔凈，生活更美好！
1974年世界環境日主題 篇36
一、指導思想
緊緊圍繞市委—屆—次全委（擴大）會議精神，以創建國家衛生城市、國家環保模范城市為契機，以節約低碳、綠色消費“六進”（進社區、進學校、進企業、進機關、進醫院）為切入點，大力宣傳環保法律法規及相關政策、環境質量狀況和環保知識，進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的理念，促進公眾環保意識普遍提高，使保護環境成為全民的.自覺行動，為打造和諧之區、生態示范區而努力奮斗。
二、活動主題
今年世界環境日的中國主題是“向污染宣戰”，旨在倡導全社會共同行動，打一場治理污染的。攻堅戰，努力改善環境質量，保衛我們賴以生存的共同家園。
三、活動安排
（一）世界環境日宣傳月：6月
（二）宣傳重點
環境保護法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規定、PM2.5知識；創建國家環保模范城市標準；節約低碳、綠色消費及農村生態保護知識；環保常識等。
（三）開展環保宣傳進社區宣傳活動
主辦單位：——辦事處——社區，協辦單位：區環保局；
宣傳內容：重點宣傳揚塵污染治理、餐飲業管理規定、
電磁輻射知識及創建全國環保模范城市具體要求。
時間：6月5日（星期四）上午10：00—13：00時（北京時間）。
地點：——社區——小區。
四、活動要求
1、參加活動工作人員應提前做好準備工作，確保活動正常有序進行。
2、工作人員應提前1小時到達活動場所，確保會場干凈整潔。
3、工作人員應統一著裝，并佩戴工作證。
4、宣傳人員應注意禮貌用語及態度問題，確保宣傳效果良好。
5、為確保活動安全有序進行，會場周圍由社區巡防隊員進行巡控。
1974年世界環境日主題 篇37
平常我大大咧咧的，每每天還亮堂堂的我就把全部的燈開下來;玩電腦的時候，媽媽喊我吃午飯，我也不關電腦，由于吃過午飯我還會接著玩呢!媽媽不止一次地對我說：“肯定要節省用電啊。”我不以為然地說：“切，莫非你窮的連交電費的錢都付不起嗎?”直到有一次，我體驗到了停電的`味道，才明白，電是很寶貴的。
記得那天，天氣很熱，我開著空調，吃著冰棒，看著電視，這可真是神仙過的日子啊!突然，“啪嗒”一聲，電視黑了，空調不轉了，房間不亮了。哦，我這才明白，是停電了。原來，由于電力資源不足，拉閘限電。
爸爸媽媽不約而同地從房間里走出來，媽媽好不簡單摸著黑找到了半截蠟燭，點燃了，房間里略微有一絲亮光，借著亮光，我們便上床睡覺了，可哪睡得著啊!渾身燥熱，媽媽不停地給我扇著扇子，可我的汗還是止不住往下流，好不簡單模糊著了，可可惡的蚊子又來湊喧鬧了，“嗡—嗡”地叫著，“啪”，我雙掌一合，一拍，可是沒打著，該死的蚊子，想想有電的時候我插上蚊香液，吹著空調，睡覺可真香啊!
從那以后我轉變了生活習慣：天黑透的時候，我才開燈;班級同學到專用教室去上課，我主動把燈關掉……同學們都叫我“節電小少年”，我還滿喜愛這個稱號的。
讓我們一起做個節省能源的好少年吧!
1974年世界環境日主題 篇38
“6·5”世界環境日期間，我局緊緊圍繞“共建清潔美麗世界”主題，全面宣傳新頒布的環境保護法律法規，宣傳一年來我市環保工作取得的積極進展，傳播綠色消費理念，倡導低碳生活，動員市民從現在做起，從小事做起，參與環境保護。現將活動具體情況總結如下：
一、領導重視，精心組織
我局高度重視環境宣傳教育工作，始終堅持把“6·5”世界環境日宣傳活動作為年度環境保護宣傳教育工作的重點。為確保今年的環境宣傳教育工作取得扎實成效，我局先后制定了《湖北省水污染防治條例宣傳工作方案》、《市環保局“6·5”世界環境日宣傳工作方案》，及時下發了《市環保局關于做好“6·5”世界環境日宣傳工作的通知》。積極與市、縣兩級人大城環工委溝通、銜接，加強《湖北省水污染防治條例》的宣傳。6.4，在省政府召開的湖北省環境保護政府獎頒獎暨紀念“6·5”世界環境日電視電話會上，市長別必雄親臨分會場，要求各地堅守生態環保底線，扎實開展保護飲用水源、防治大氣污染、打擊環境違法行為三大行動，迅速制定環境保護、節能減排、打擊環境違法行為的具體實施方案，堅決向污染宣戰，同時積極做好今年的“6·5”世界環境日宣傳工作，進一步提高市民的環境意識。
二、圍繞主題，多種形式開展宣傳
我局以“6·5”世界環境日為契機，緊扣“共建清潔美麗世界”主題，開展了形式多樣的宣傳教育活動。
1、圍繞“保護漢江環境、建設美麗襄陽”主題，我局同市人大一起組織開展了襄陽環保世紀行活動，邀請襄陽本地各大媒體記者、人大代表、相關部門代表、群眾代表等深入園區、企業、社區、農村，推廣宣傳了一批環保正面典型，打擊曝光了一批反面典型。
2、利用媒體專版宣傳。6.4至6.6，我局連續3天在《襄陽日報》第5版頭條刊發專版，重點宣傳我市空氣質量、水環境治理、污染減排等方面取得的成績和做法，對新修訂的《環保法》和《湖北省水污染防治條例》進行亮點解讀，同時宣傳我局深入開展余家湖工業園環保專項整治取得的成效，在全市形成較大的'影響。襄陽廣播電視總臺、襄陽晚報、楚天快報等媒體也分別在“6·5”世界環境日期間，對各項環保工作開展情況進行集中宣傳報道。
3、積極開展“6·5”世界環境日主題宣傳活動。6月5日，我局聯合市環保協會、東風康明斯發動有限公司、市紅歌團等相關單位、社會團體，在樊城人民廣場開展世界環境日大型環保宣傳活動，收到較好的效果。活動現場共設置宣傳拱門2個，宣傳條幅10個，宣傳展版18塊，內容涉及環保節能、污染防治、行風評議、法律法規、環保專項行動等多方面。現場設立咨詢投訴臺，接受群眾投訴及建議50多條。
“6·5”世界環境日，我局通過開展一系列環保宣傳教育活動，既增進了社會各界對環保工作取得成績的了解，又宣傳了環保法律法規，同時也曝光了一批環保正面和反面典型，宣傳力度較往年進一步加大，市民的環保意識進一步增強，公眾參與環境保護的熱情持續高漲，收到了良好的效果。但仍存在一些不足，主要體現在活動創新形式不夠，一定程度上影響了宣傳效果。今后，我局將繼續加大環境宣傳教育的廣度和力度，進一步激發廣大市民積極參與環境保護的熱情，為環境保護工作做出更大的貢獻!
1974年世界環境日主題 篇39
小璇：敬愛的老師、親愛的同學們！大家好！我是五3中隊的小璇，我是小喆。
（合）今天的播音由我們主持。
小喆：剛過完了六一兒童節，馬上就要到了六月五日了。小璇，你知道六月五日是什么日子嗎？
小璇：當然，這可難不倒我。六月五日是世界環境日。
小喆：你可真聰明。那么，你知道世界環境日是怎么來的嗎？
小璇：那還得回到1972年6月5日這一天，聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開了包括中國在內的有113個國家和地區參加的第一次“聯合國人類環境會議”，起草和通過了著名的“聯合國人類環境宣言”和具有106條建議的保護全球環境的《行動計劃》。會議同時建議把人類環境會議開幕日定為世界環境日。1972年第27屆聯合國大會決定每年六月五日為世界環境日。
小喆：你知道的可真多。那你知道今年20xx年世界環境日的主題是什么嗎？
小璇：今年世界環境日主題是“綠色經濟，你參與了嗎”，旨在推動人們思考如何讓綠色經濟深入到日常生活的方方面面，以此帶來社會、經濟和環境方面的良性轉變。
地球是人類和其他物種的共同家園，然而由于人類常常采取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良發展方式，地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢正使生態系統滑向不可恢復的臨界點，如果地球生態系統最終發生不可挽回的'惡化，人類文明所賴以存在的相對穩定的環境條件將不復存在。
人類是地球上的1500萬個物種之一。然而，人類也是目前極少數數量仍在不斷增長的物種之一，而絕大多數動植物正在變得愈加珍稀。
我們已知共有17291種物種面臨著滅絕的危險——從鮮為人知的植物和昆蟲，到漂亮的鳥類和哺乳動物。而這僅僅只是冰山一角：有許多物種甚至在人們發現它們之前就已經滅絕了。
小喆：那么原因何在呢？
小璇：人類活動是重要原因之一。我們目前的發展方式造成了大部分原始森林消失殆盡，將近一半世界濕地變得干涸，3/4魚種群衰竭。我們還排放大量溫室氣體，以致于地球在接下來的幾百年中會持續變暖。人類的活動加速了物種以1000倍于自然滅絕率的速度消亡。
小喆：那你知道20xx年世界環境日中國主題是什么嗎？
小璇：20xx年“65”世界環境日中國主題為：“綠色消費你行動了嗎”。這一主題旨在強調綠色消費的理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和行為，選擇綠色產品，節約資源能源，保護生態環境。
倡導綠色生活，旨在向人們傳遞低碳生活理念，提高公眾環境意識，使每一個公民、每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。
小喆：小璇，我還聽說一個新名詞叫“綠色出行”，你知道什么是“綠色出行”嗎？
小璇：“綠色出行”是指采取相對環保的出行方式，通過碳減排和碳中和實現環境資源的可持續利用和交通的可持續發展。“綠色出行”內容包括：
在條件許可的情況下，盡可能地采取能耗低、碳排放少的出行方式，比如乘坐公共交通工具、開節能環保車、合乘、騎自行車乃至步行等，減少因出行產生的碳排放，即綠色出行碳減排。
通過專業機構直接或間接購買碳信用額度，由該專業機構通過植樹造林或其它環保項目幫助我們抵消因出行產生的碳排放，達到保護環境的目的，即綠色出行碳中和。
小喆：“綠色低碳”雖然是個新鮮詞語，但是并不神秘，做到也不困難。我們每個隊員應該做到以下幾點：
（1）多參加植樹造林活動，多親近大自然，關心愛護綠色生命；
（2）用植樹和鮮花裝點家庭以能周圍環境；
（3）不破壞濕地資源，保護好“地球之腎“；
（4）保護野生動物，維護好自然界生態平衡；
（5）少寄紙質賀卡，盡量用電子賀卡、電子郵件代替；
（6）重復使用紙張，雙面打印，盡量推行無紙化辦公；
（7）盡量不使用一次性紙杯、一次性筷子；
（8）盡量用手帕代替紙巾；
（9）短途旅行時，用步行或自行車代替駕車；
（10）建立家庭“碳抵消”檔案，記錄參與創建“綠色低碳家庭”的全過程。
小璇：同學們，讓我們樹立低碳減排的觀念，并將觀念滲透到日常生活中，將倡導的“低碳生活”引入身邊，也做綠色環保的“低碳一族”，積極行動起來，真正實現低能低耗，讓我們生活的地球變得更加美好！
小喆：今天的播音到此結束！最后，祝我們敬愛的老師身體健康。
小璇：祝親愛的同學們學習進步！
（合）再見！
1974年世界環境日主題 篇40
一、活動主題和內容
為充公體現國家綠色發展戰略，引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發展理念，呵護環境質量，共建美麗家園，環保部確定20__年環境日主題為“改善環境質量，推動綠色發展”。各學校在舉辦環境宣傳日宣傳活動中，統一使用并突出國家確定的主題，以創模、環保法律法規和環境整治為主要內容，創新宣傳方式，提高宣傳效果。
二、活動時間
20xx年6月_日至_日。
三、活動形式
1.積極營造宣傳氛圍，緊緊圍繞創模“進學校”宣傳活動強化宣傳，有電子顯示屏的.學校循環播放“65世界環境日”和“創模”相關宣傳內容。在6月5日前完成設置宣傳標語_條以上，制作專題宣傳欄一期。
2.根據學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環境質量，推動綠色發展”主題班會。在6月5日當天組織開展一次“改善環境質量，推動綠色發展”師生簽名活動。
3.組織師生開展1次全校清潔日活動，對辦公區域、班級包保區域環境進行整治。
4.倡導師生踐行綠色出行。
四、活動要求
1.各校要加強領導，認真落實，確保宣傳活動順利開展。
2.各校活動結束后，要認真總結，將總結材料和圖片資料于6月_日前報_副校長處。
1974年世界環境日主題 篇41
1、哪里有綠色，哪里就有生命。
2、尊崇自然，敬畏生命。
3、判天地之美，析萬物之理。
4、環境保護，人人有責。
5、保護藍天碧水。
6、建設美麗的邊疆，愛護我們的家園。
7、環境保護從我身邊做起。
8、尊天重地，敬天愛人。
9、保護環境，造福人民。
10、合理利用自然資源，防止環境污染和生態破壞。
11、保護水環境，節約水資源。
12、破壞環境的人終將得到大自然的懲罰。
13、手下留情，足下留青，愛護環境，人人有責。
14、植樹造林，功在千秋。
15、愛祖國，護綠化，保清潔，愛家園。
16、追求綠色時尚，走向綠色文明。
17、請不要踐踏您腳下的青草，因為，它和你一樣，是都有這綠化環境的神圣使命。
18、環保行為，處處體現，文明整潔，大家堅持。
19、地球的命運掌握在人們的股掌之間，稍不留神，將會被毀滅。
20、建設項目必須依法進行環境影響評價。
21、自然不可改良，生活可以選擇，選擇綠色生活，健康適度消費。
22、只有一個地球，人類應該同舟共濟。
23、人類善待自然，就是善待自己。
24、地球能滿足人類的需要，但滿足不了人類的貪婪。
25、幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍天。
26、發展經濟不能以犧牲環境為代價。
27、環境保護是一項基本國策。
28、讓我們來保護花草樹木吧!看，花草樹木在向你揮出希望的小手。
29、地球是我們的媽媽，我們是媽媽的孩子，熱愛媽媽吧!
30、少抽一支煙，多栽一棵樹。
31、為了地球的生命，拯救我們的環境。
32、請不要向天空吐煙，那是地球媽媽的笑臉。
33、門前院后種棵樹，室內陽臺養盆花，健康幸福到你家。
34、讓水更清，讓天更藍，讓花更艷，讓我們的地球更美麗。
35、讓綠色在生活中洋溢，讓心靈在綠色中放飛。
36、風清水綠天藍，我們美麗的.家。
37、讓天更藍，讓水更清，讓我們從小事做起。
38、撿起一張紙，創造一個美的環境。
39、帶著歡樂舞步，讓風沙停止，讓小鳥起舞，讓綠色騰飛。
40、陸地、天空、大海，我們都要保護。
41、誰不愛家?誰不愛媽媽——保護地球。
42、愛護我們共同的家園——地球。
43、人的生命是有限的，保護環境是無限的。
44、請腳下留情，別傷害一棵小草。
45、請別亂坎樹林，讓空氣更加清新。
46、綠樹成蔭，鮮花遍地，人間仙境，非常美麗。
47、保護我們的家園，讓地球充滿綠色。
48、傾聽大自然母親甜蜜的絮語，多么美好，豈能讓母親哽咽。
49、只有服從大自然，才能戰勝大自然。——達爾文
50、大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。——雨果
51、人們常常將自己周圍的環境當作一種免費的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。——甘哈曼
52、大地給予所有的人是物質的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈卻是這些物質的垃圾。——惠特曼
53、非但不能強制自然，還要服從自然。——埃斯庫曼斯
54、我們違背大自然的結果是：我們破壞了自然景觀的美，自然動態的美和天籟的美。——諾曼卡曾斯
55、人生欲求安全，當有五要：一要清潔空氣;二要澄清飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足、。——南丁格爾
56、別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失。
57、綠化做得好，染污就減少。垃圾分類放，環境有保障。
58、合理利用資源，保護生態平衡，促進經濟持續發展。
59、保護環境就是保護生產力。
60、保護環境山河美，持續發展事業興。
61、為了地球上的生命，拯救我們的海洋。
62、樹立大環境意識，保護生態環境。
63、保持地球生態平衡，就是保護人數自身。
64、保護環境，就是愛惜生命。
65、那里有綠色，哪里就有生命。
66、愛護環境，保護地球，讓我們托起雙手共同撐起一片蔚藍的天空。
67、請高抬貴腳，聽，小草在哭泣!
68、天空是小鳥家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。
69、把綠色帶到世界每一個角落，讓綠色流入人們心中。
70、保護水環境，節約水資源。
71、環境保護從我身邊做起。
72、保護環境，造福人民。
73、保護環境就是保護我們自己。
1974年世界環境日主題 篇42
尊敬的各位來賓：
大家下午好！
今天，我們經歷了全球變暖，環境問題日益嚴重；我們經歷了社會的快速發展，個人消費的不斷攀升；我們經歷了建筑的發展和化學工業的精進。一切似乎都朝著我們理想有序的道路發展著，但是卻不幸地忽略了更基本的.東西：環境。因為現在的這種環境問題，未來的后果將會引發我們的恐慌。當你看到大氣污染籠罩著地球時，你會感到恐懼；而當你看到大量的森林大面積的燒毀時，你又會怎樣感受？我們都明白，環境的惡化將會影響我們的生存，影響我們的子孫后代。
所以，緊要關頭，我們必須采取行動，實施環境保護和改善世界。我們要宣傳環保知識、加強環保意識；我們要鼓勵地球友好行為，例如回收舊物品、降低食品消費等；我們要改變過量消費現象，采用綠色科技，減少化學制造廠的污染；我們要更加重視野生生物的保護，促進和諧的生態環境，恢復和諧的自然環境，使環境回歸自然平衡。
朋友們，人類文明航船正前進在抵達新遠方的路途中，而不明自然路線的結果將令我們共經歷一個令人心碎的災難。我們必須早日行動，保護我們共同的家園——地球！
謝謝大家！
1974年世界環境日主題 篇43
文明讓城市更靚麗，城市讓生活更美好。創建文明城市，共建美好家園，是我們共同的心愿。
這次創建萊西市文明城市，我們全家積極的參與，爭做環境衛生的維護者。曾記得冬天上學的路上，寒風瑟瑟，樹枝光禿，路人形色匆匆忙忙，也就顯得有些冷清。可我的目光卻停留在了遠處拿著編織袋的老奶奶。垃圾堆積成山，臭氣熏天，塑料袋、紙屑和粉塵隨著寒風漫天飛舞，她彎著腰拄著棍，站在村道拐彎處的垃圾堆旁，她的鞋子被垃圾堆里的玻璃片劃破，還在不斷的翻找著可能賣錢的'瓶子或者紙盒子。她要趁每日垃圾車來清掃之前翻找結束。
我默默的蹲下，將我臨走的時候媽媽交給我的垃圾進行了簡單的分類，并將其中的玻璃瓶子用紙包好，封起來寫上玻璃易碎，把紙盒子撿出交給了老奶奶，老奶奶對我笑了笑說：“謝謝孩子！”在我們農村垃圾分類任重道遠，但通過這次文明創城活動讓我認識到了我們要從自我做起，從家庭做起，積極參與生活垃圾分類。
從此以后，我和爸爸媽媽自覺將產生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、濕垃圾、干垃圾”四類，分開裝袋并準確投入小區內及其他公共場所設置的分類垃圾桶。爭做垃圾分類源頭的先行者、垃圾分類文明的宣傳者和垃圾再利用的推動者。
用我們的愛心去關注環境的變化，我們的熱情去傳播創建的觀念，勸導父母、長輩，讓他們改掉陋習養成良好的文明衛生習慣，與我們一道共同創建美麗家園！留住家鄉的一片綠色！
1974年世界環境日主題 篇44
為切實做好今年的“六·五”世界環境日宣傳工作，經區政府研究，擬于六月份開展環境宣傳月活動，通過豐富多彩的宣傳紀念活動，廣泛凝聚社會共識，營造共同參與“藍天工程”、改善環境質量、推動綠色發展的良好社會氛圍。現將有關事宜通知如下：
一、活動時間
環境宣傳月活動時間：6月1日至6月30日
二、階段劃分
（一）啟動階段：5月20日至5月30日
教育局、各街道辦、各企業結合實際情況，確定今年環境宣傳活動內容，制定具體宣傳方案，5月30日前將宣傳活動實施方案報至區環保局。
（二）實施階段：6月1日至6月_日
按照確定的活動具體內容，以及各單位的宣傳方案，有計劃地組織實施環境宣傳系列活動。
（三）總結階段：6月23日至6月24日
各單位宣傳活動總結、圖片等資料于6月24日前報至區環保局辦公室。
三、活動主要內容
1、 6月5日，在xx路市場南門舉行世界環境日集中宣傳啟動儀式，xx公司安質環處、環保局、建設局、農林水牧局、行政執法局、園林局、衛生局、工商局、司法局等單位現場設立宣傳咨詢臺，解答群眾有關環境保護法律法規、行政執法、節能節水、環保投訴等問題，現場發放環境教育宣傳材料等。（環保局主辦，金山路街道辦承辦）
2 、6月18日，在_水庫組織“低碳健康徒步行”活動，石化公司、天利高新、天利實業、職業技術學院、機關、街道（社區）派員參加，號召大家積極踐行人與自然和諧共生的發展理念。（環保局主辦，西寧路街道辦承辦）
3、 6月份，在全區開展一次網上環保知識答題活動，擴大環保宣傳社會覆蓋面。（石化公司安質環處、環保局主辦）
4、 6月份，各學校參加主題為“生活方式綠色化”的全國中小學生環保繪畫比賽和“從小關心大自然，爭做環保小先鋒”自治區征文及繪畫評選活動。（教育局主辦）
5、邀請部分人大代表、_委員現場參觀石化公司污染治理設施和區空氣環境監測站及實驗室，了解企業污染治理情況和區環境監測實驗過程。（石化公司安質環處、環保局主辦）
6、通過手機短信向群眾發布環境保護宣傳口號，報紙夾頁發放“獨山子區20xx年環境質量公報”。（環保局主辦）
7、街道（社區）、學校、企業組織居民、學生、員工積極開展環保系列宣傳教育活動，激發全社會持久的環保熱情。（各街道辦、教育局、職業技術學院、各企業主辦）
8、新聞傳播中心開展環保宣傳月主題宣傳活動，采集報道節能降耗、污染治理成績突出單位和環境保護先進經驗，并于6月5日在電視臺滾動播放“六五”環境日主題字幕，在社會大力倡導生態文明理念。（新聞傳播中心主辦）
四、要求
1、各單位要高度重視，結合實際制定本單位宣傳月活動實施方案及具體措施，扎實有效開展宣傳活動。
2、各單位嚴格排污控制和管理，環保部門加大環境執法監督力度，杜絕各類污染事件及中國主題為“共建生態文明，共享綠色未來”。旨在喚起社會公眾的'認識和行動，提高生態文明水平，倡導綠色發展理念和鼓勵公眾參與。
2、三水鎮中心校、幼兒園活動主題
“生態〃低碳〃時尚”
三、活動時間
20xx年6月～9月
四、活動內容：
活動一：6月5日“世界環境日”前夕，“開展“生態、環保、時尚”環境保護主題活動啟動儀式。
活動二：看看、查查、補補“生態〃低碳〃時尚”中小幼環保主題活動【關燈一小時〃綠色校園行〃綠色公益活動〃學校班級美境行動〃環境保護征文比賽〃】
活動三：建設節約型校園，開展綠色學校爭創活動。
活動四：組織師生在“六〃五”世界環境日在校外進行主題宣傳活動
五、活動要求：
1、舉辦1—2次有關生態文明、綠色創建專題講座，100%學生參與；
2、要充分利用本校墻報、黑板報、宣傳欄、廣播、周會課、升旗儀式等大力宣傳今年“六〃五”世界環境日活動主題。營造出人人關心環境，個個參與環保的氛圍。
3、結合環境綜合整治活動和各班實際，進行主題活動。
4、活動應進入社區，進入家庭。幼兒園應結合幼兒特點，組織家長共同參與。
5、各校、各班和幼兒園應將活動的內容、照片、文字資料及有關數據進行統計、歸檔，并將活動信息及時發送至學校德育處。
1974年世界環境日主題 篇45
像保護眼睛一樣保護生態環境，像對待生命一樣對待生態環境——題記
柳條輕擺，小草搖動，我和爸爸一起沿著故鄉的小河漫步，河里小魚們在嬉戲、追逐；河邊長滿了各種不知名的小花：有黃的、白的、藍的、粉紅的；遠處的森林里鳥兒們正在合唱：斑鳩在咕咕叫、白頭翁在吹口哨、布谷鳥在布谷布谷的叫。
“爸爸，這兒真美呀！”我不禁發出了感嘆。
“喜歡這兒？”爸爸問我。
“當然，我都不想離開了。”
我們邊往前走，爸爸邊和我聊起了環境保護走過的'彎路。曾經農民伯伯為了糧食豐收、消滅害蟲，大量使用農藥、除草劑，害蟲、雜草被消滅了，可是各種益蟲、鳥兒也沒有了；隨意丟棄的用完的農藥瓶，隨著雨水流入河里的農藥，不經過處理的生活、工業廢水，讓河邊沒有了綠色，河里沒有了魚兒的身影，河水沒有了生機，散發出陣陣臭氣。人們沒有環保意識，過度砍伐樹木，無節制的使用塑料袋，使用后隨意丟棄，一旦刮風，塵土飛揚，垃圾袋漫天飛舞，掛滿了樹枝。
破壞環境帶來的沙塵、霧霾天讓人們意識到了環境保護的重要性。__指出，綠水青山就是金山銀山，不以犧牲生態環境為代價換取經濟的一時發展。建設生態文明、建設美麗中國的戰略任務，給子孫留下天藍、地綠、水凈的美好家園。
現在，農業推廣生態農業、綠色農業；工業推廣可持續性發展；各地建設衛生城市、鄉村。經過多年的努力，破壞了的環境開始修復，失衡的生態開始恢復。河水清了，河里又有了魚兒；森林綠了，鳥兒也回到了森林。
不知不覺中，我們已經走了很遠。環保話題在我的腦海里縈繞，使我意識到了今天美麗環境來之不易，意識到了環境保護需要我們每一個人的努力。我們要牢記__的教導，環境就是民生，青山就是美麗，藍天也是幸福。要著力推動生態環境保護，像保護眼睛一樣保護生態環境，像對待生命一樣對待生態環境。
環保從我做起，從小事做起，撿起一片紙屑，少用一個垃圾袋，綠色出行，垃圾分類，為環保做出自己的貢獻。
1974年世界環境日主題 篇46
看著家鄉的景色，我覺得現在的環境比之前好多了，空氣也變得很清新了，天空湛藍湛藍的，非常的好看！小溪里的水也清澈見底，只要你看上一眼就能看見溪水里面正在游來游去、活蹦亂跳的小魚兒在水里面盡情的玩耍。
但是，在這樣美麗而又舒服的環境后面，卻有一件很令人頭疼和讓人難忘的事情。以前，我們這里有一個污染環境的，隨便排放污水的工廠，那個時候家家戶戶不敢開窗戶通風，一開窗戶，就有一股臭氣撲鼻而來，空氣相比現在差遠了，讓人感到非常的不舒服，周圍環境特別的差，就連小草都沒有了生機！還有很多都已經枯萎了，而且就連花兒好像開的也沒有現在這樣鮮艷，好像在訴說著對環境的不滿！慢慢的，人們意識到了破壞環境的'危害，在政府的幫助下，來加強工廠的環保意識，采取保護環境的措施，進而讓我們的村莊變得鳥語花香，空氣中彌漫著一股泥土的清香！
那時候的小溪就像一壇污水，讓人一看就覺得惡心，臭烘烘的，別說讓人喝，讓人看一眼就覺得夠了。可現在的小溪已經在大家的努力下，變得干干凈凈的，一點兒污水和垃圾都沒有了，而且讓人一眼看向小溪，就能一下子看到水底，還能看到許多游來游去的小魚和許多活蹦亂跳的小蝦呢！
我希望同學們都能以身作則，從我們身邊的小事做起，積極參與垃圾分類，保護我們賴以生存的環境，讓家鄉變得天更藍，水更美！創建文明城市，有你有我！
1974年世界環境日主題 篇47
一、為了紀念“6.5世界環境日”，東城區環境保護局為街道辦事處制作了環境保護宣傳展板，發到各街道辦事處.進行環境保護宣傳活動.
二、東城區各街道辦事處紛紛舉辦了紀念“6.5世界環境日”活動.北新橋、景山、建國門、和平里、東華門、東四等街道辦事處，在40多個社區舉行了環境保護宣傳.他們懸掛紀念“6.5世界環境日”主題“人人參與創建綠色家園”的橫幅，利用環境保護宣傳展板，在社區內，巡回展出宣傳環境保護知識；進行環境保護知識有獎競答，對答對的發放小紀念品，以資獎勵.他們還向社區居民發放致居民的一封信，《環境保護工作從我做起》，號召居民從我做起，從身邊的小事做起.通過環境保護宣傳活動，使廣大居民，認識到可持續發展的重要性和必要性.
三、5月14日參加了北京市愛科學月活動，在青年湖公園進行環境保護宣傳.有環境保護宣傳展板，發放環境保護宣傳材料，進行環境保護咨詢等.
四、組織東城區中學生參加了“北京市中學生綠色奧運我參與”演講比賽.已征集100多篇講演稿，從中選出5篇上報北京市，準備參加初賽和決賽.
五、組織東城區小學生參加了“北京市小學生我愛地球媽媽”5月29日的初賽和6月5日的決賽.
六、為貫徹落實《北京市控制大氣污染第十一階段通告》精神，落實可持續發展的戰略，東城區環保局于2005年6月8日，召集區內燃氣、燃油鍋爐采暖的單位70余家，召開了東城區節能技術推廣介紹會.會上東城區環保局李炳火局長介紹了當前節能工作的重要性與緊迫性.隨后有關廠家、技術單位對各自節能技術進行了介紹.并重點對2004年中國中醫研究院、和平里陽光熱力站節能技術改造情況、效果、投資收益情況進行詳細的展示.2004年中國中醫研究院、和平里陽光熱力站兩個項目的節能改造試點，分別節約天然氣36.33萬立方米與9.8萬立方米，節約資金65萬元與17萬元，不到一個采暖季均收回了投資.會后許多單位對節能技術做了進一步的討論與咨詢.
七、6月12日在地壇公園南門外廣場，東城區召開了2005年節能周開幕式，自此為期一周的節能宣傳周活動拉開了序幕.東城區環保局以環保節能技術為主題進行了科普宣傳.制作展板10余塊，發放環保宣傳材料1000余份.展板采用了文字、圖片、數據表格等形式，重點介紹了噴涂遠紅外納米材料、加裝冷凝器、系統改造等鍋爐節能技術，以東城區2004年北京陽光熱力站、中國中醫研究院的燃氣鍋爐改造為例，進行了節能效果、經濟效益核算對比.并對清潔能源、可再生能源：太陽能、蓄能式電采暖、熱泵等技術進行了介紹，展示了東四三至八條煤改電、東城菊兒小區水源熱泵等改造實例.
八、為了紀念“六·五世界環境日”，進一步改善北京市的大氣環境質量，落實市政府第十一階段任務，更好地發動群眾，參與防治塵污染，6月14日上午東城區組織召開了“公眾參與藍天行動”總結、推廣大會，在全區范圍廣泛開展，創建有特色公眾參與防治塵污染的工作方法和經驗.參加人員有去年的試點單位東四、東華門街道辦事處社區的'群眾代表各50人，以及其他街道社區代表共計300人左右.出席會議的領導有北京市環境保護基金會會長江小珂，北京市環境保護局大氣處副處長李鐵軍、區城市綜合管理委員會副主任盧占芳、區環境保護局局長李炳火等.
會上區環保局李洪副局長總結了一年來東城區開展“公眾參與藍天行動”試點工作情況，東華門、東四街道將全面鋪開.東華門街道智德社區主任葉建華、周紅，東四街道五條社區副主任康素芹、東四街道辦事處喻巍等四名代表發言，介紹了各自社區參與防治塵污染工作的先進經驗，受到了大家的歡迎.東城區社區代表宣讀了“東城區‘公眾參與藍天行動’”倡議書，號召廣大居民廣泛參與，在東城區政府的領導和北京市環保基金會的指導下，乘市政府“防治塵污染必須打一場人民戰爭”的東風，從我做起，從小事做起，為了我們共同的環境和健康，為了2008年奧運會的勝利召開，為我們能夠共享藍天，為改善我區的環境質量做出應有的貢獻.李洪副局長宣布了2005年其他街道的13個試點社區名單.區城市綜合管理委員會副主任盧占芳講話，他對東華門智德和東四五條社區通過一年的試點在防治塵污染工作上取得的成績給予了充分肯定，并提出要結合我區具體情況，創造出適合我區特點的公眾參與環保工作的經驗.
77歲高齡的北京市環境保護基金會會長江小珂做了即興講話.她說，細小顆粒（可吸入顆粒物）對人體危害極大，治理非常困難，為了保證人民群眾身體健康和2008年奧運會的順利進行，開展公眾參與防治塵污染活動非常必要.東城區一年來開展防治塵污染工作取得了初步成效，今后要繼續鞏固原來成績，其他試點街道也應在原有基礎上開展得更好.她提出要通過政府推動、社團配合、街道組織、社區落實、公眾參與、單位自律等六方面來推動此項工作，并指出領導重視是關鍵，宣傳教育是基礎，公眾參與是核心，公眾參與就是要參與決策、參與監督、參與實際行動.
九、東城區環保局與北京市環保局共同組織，“方寸之間，話環保無限”活動.東城區廣大群眾踴躍參加.
十、東城區環保局與北京市環保局共同組織，“自然與生命的瞬間”環保攝影活動.5月份向社會發放，東城區廣大群眾踴躍參加.
1974年世界環境日主題 篇48
各位老師，各位同學：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《天天都是環境日》。 六月，不僅有大家熟悉的兒童節和父親節，還有一個特別有意義的日子世界環境日。
一直以來，我們賴以生存的環境，引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，在人類環境會議上，通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環境日。
優美和諧的'自然環境，給我們以美的感受，明月松間照，清泉石上流，讓我們感受清幽;大漠孤煙直，長河落日圓，讓我們體驗壯闊;流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼讓我們領略幽雅。春天，有草長鶯飛的生機勃勃;夏日，有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天，有晴空一鶴的悠悠愜意;冬夜，有千樹萬樹梨花開的素雅。
美麗的自然環境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是，人們在享受大自然的恩惠時，卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色，以至于如今，生態環境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾發布環境調查結果：1.2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失這些觸目驚心的數字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘：保護自然環境刻不容緩!
對于我們中學生來說，保護環境應當從校園中做起。我們的校園環境十分幽雅，春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷。可是令人惋惜的是，校園中一些破壞環境的不文明現象仍然存在：碧綠的草坪里長出了白色的塑料花，垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋，冷飲木棒在校園中到處可見，粉筆灰隨風起舞消除這些與美麗校園不協調的現象，需要我們每一位同學的配合。
建設四隊中學和諧校園，保護環境是一項長期而又艱巨的任務，需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環境，善待地球，為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天里，做到天天都是環境日!
最后，預祝高三的學哥學姐們在高考中，沉著冷靜，為自己的高中生活畫上無悔的句號!
謝謝大家。
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