大隊輔導員工作職責

大隊輔導員工作職責

大隊輔導員工作職責1

　　1、負責全校的少先隊工作。根據區少先隊工作計劃和學校實際情況，制訂學校少先隊工作計劃，并組織實施�？偨Y德育工作及少先隊工作經驗，制訂有關教育方面的規章制度和檢查評比考核制度。

　　2、加強對學生的思想政治教育，培養學生良好的行為習慣，教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的'少年兒童，使學生在德、智、體等各方面全面發展。

　　3、負責各中隊少先隊輔導員的聘任工作，組織、指導各中隊少先隊輔導員的教育理論及業務學習。

　　4、組織中隊輔導員會議，經常了解輔導職工作情況。

　　5、組織、指導、審查中隊工作計劃，組織好大隊的活動，指導各中隊活動和少先隊干部的改選工作，做好新隊員發展工作。

　　6、組織、指導大隊干部、紅領巾值勤員、文明監督崗開展工作，幫助他們及時總結。負責學校升旗儀式工作。

　　7、組織、指導學校紅領巾廣播站、電視臺、黑板報、隊報、宣傳櫥窗等工作。負責學校紅領巾讀書活動，制訂計劃，指導活動，做好總結。

　　8、經常反映學生思想情況和少先隊工作情況，完成上級和學校布置的各項工作。

大隊輔導員工作職責2

　　1.學期初根據學校和少先大隊工作計劃制定中隊學年、學期的工作計劃，催促和幫助全中隊圓滿完成計劃。

　　2.掌握隊的性質、隊旗、標志、隊禮、呼號、作風等少先隊基礎知識，保持童心，積極探索少先隊工作的規律，認真撰寫少先隊工作論文。

　　3.經常了解隊員的思想、學習、健康、生活等狀況，配合班主任做好隊員的.思想道德和養成教育和心里健康教育。

　　4.加強隊的組織建設和陣地建設，做好一期一次的隊干部競選活動，協助班主任辦好板報。

　　5.有計劃、有目的地搞好兩周一次的隊活動，活動既要表達思想性，又要有趣味性、知識性、時候性，符合少年兒童特點。幫助他們指定各自的工作計劃，并輔導他們實施計劃；指導他們組織好中、小隊活動，完成日常工作；討論批準新隊員；討論對隊員的獎勵或處分。

　　6.做好隊干部的培養工作，指導、幫助隊干部提高各方面的能力。表達少先隊組織的特點，充分發揮隊員的能動性，積極性和創造性。培養中隊少先隊的積極分子，培養他們熱心為大家服務的精神。

　　7.加強學校、社會、家庭的協調工作，搞好少先隊活動校外教育活動。

　　8.爭取任課教師、家長、校外輔導員共同來支持幫助中隊工作。

　　9.完成學校其他工作。

大隊輔導員工作職責3

　　少先隊即中國少年先鋒隊，是中國共產黨創立和領導的中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是建設中國特色社會主義和共產主義的預備隊。開展少先隊活動中應遵循以下原則：

　　一、活動的主體性原則

　　建立少先隊組織，開展少先隊活動，就是為了更好地代表廣闊少年兒童的根本利益，培養符合時代要求的接班人。少先隊所有活動的出發點和落腳點、就是維護好、發展好廣闊少先隊員的根本利益。

　　二、活動的實踐性原則

　　體驗是最有效的教育，也是少先隊教育的基本途徑，隊員的思想品質和行為習慣的形成必須經過一個“知情意行”的發展過程，離開了社會實踐，隊員難以形成區分是非、善惡、美丑的能力，難以養成良好的行為習慣，也難以使所學的文化科學知識內化為真正的能力。

　　三、活動的社會性原則

　　少先隊活動的.開展要有利于隊員的社會化進程。隨著社會主義市場經濟發展，少先隊活動不能僅限于校內，而應該沖出校園，組織隊員更多、更好地走向社會，參與社會實踐。

　　四、活動的創造性原則

　　創新教育是素質教育的核心和靈魂，實施創新教育不僅是教育事業自身發展的需要，更是國家興旺、民族振興對教育的要求。少先隊是實施創新教育的重要基地。

　　五、活動的趣味性原則

　　興趣是最好的老師，少先隊活動也要表達趣味性。

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