放風(fēng)箏作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文 篇1
在群眾眼里，玩游戲似乎是不好的行為。其實(shí)并不是這樣：游戲不僅僅是一種娛樂方式，它還是孩子們童趣的表現(xiàn)，更是人們心中生活態(tài)度的一種表現(xiàn)。
今天，我向大家介紹的這個(gè)游戲非常古老，在高鼎的詩中就有提到：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我先給大家介紹一下玩法：就是帶著風(fēng)箏跑。有風(fēng)時(shí)，逆風(fēng)跑，跑快些，風(fēng)箏一會(huì)兒就飛起來了；無風(fēng)時(shí)，可能跑得再快也飛不起來，風(fēng)箏真的是靠風(fēng)才能飛翔。
風(fēng)箏的樣子各式各樣，而且五顏六色的'：有黑色的蝙蝠，有紫黑色的老鷹，還有紅色的鳳凰……各個(gè)都栩栩如生，讓人目不暇接。
孩子們一般都喜歡在春天放風(fēng)箏，因?yàn)槟菚r(shí)風(fēng)最大，風(fēng)箏可以放到最高處。
一到春天，天上就飛滿了風(fēng)箏。萬里無云的天空一下子就變得豐富多彩起來。那些做工精致的風(fēng)箏，再襯上那蔚藍(lán)的天空，美侖美奐，使人看見就生起愛慕之心。
那風(fēng)箏，就像寄托著孩子們的理想，也承載著成人們的希望，緩緩飄入云間……人們看見風(fēng)箏，就仿佛看見了自己的童年，總會(huì)露出會(huì)心的微笑。
放風(fēng)箏作文 篇2
星期天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，爸爸媽媽帶著我和弟弟去公園放風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的人非常多，他們拿著的風(fēng)箏也是各種各樣，抬頭就可以看到五顏六色的風(fēng)箏飄蕩在藍(lán)藍(lán)的天空中，美麗極了！有可愛的小鯉魚風(fēng)箏，有又長又細(xì)的蜈蚣風(fēng)箏，有勇猛的老鷹風(fēng)箏
媽媽看著一只只風(fēng)箏，說：“我們也開始吧！讓我們的風(fēng)箏也飛起來。”我和弟弟都興奮地說：“好呀！好呀！”媽媽先幫我托起了我的.漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，我手里拿著線軸，在爸爸的指導(dǎo)下，我慢慢的放松風(fēng)箏線，說一聲：“放！”媽媽便把手一松，我快步跑了起來，風(fēng)箏也飛了起來，爸爸一邊跑一邊讓我繼續(xù)放松手中的線軸，風(fēng)箏越飛越高。弟弟也拿起了他可愛的燕子風(fēng)箏，很快他的風(fēng)箏也在高高的天空中，自由自在地飛翔著，小蝴蝶風(fēng)箏和小燕子風(fēng)箏就像比賽似的，你不讓我，我不讓你，爭著往高飛。遠(yuǎn)處，還有一戶人家，他的爸爸媽媽也在教孩子放風(fēng)箏，孩子學(xué)會(huì)后，還跟自己的爸爸媽媽展示了呢！他爸爸還夸孩子：“真聰明，一下子就學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了！”孩子聽了爸爸的話，心里美滋滋的！
公園里，小伙伴們拿著手中的線，一邊開心地跑著，一邊甜蜜地笑著，開心極了！
放風(fēng)箏作文 篇3
今天下午，天氣晴朗，陽光明媚。我和媽媽、哥哥、叔叔、妹妹一起去廣場放風(fēng)箏。到廣場來放風(fēng)箏的人可真不少，他們有的和爸爸放，有的和媽媽放，還有的自己放。天空中飄著很多風(fēng)箏，有老鷹、飛機(jī)、小企鵝、蝴蝶……。這么多的風(fēng)箏，使我眼花繚亂。一會(huì)，我對(duì)叔叔說：“您和妹妹一伙，我和哥哥、媽媽一伙，我們比一比誰的風(fēng)箏飛的高！”，“比就比，誰怕誰!”叔叔說道。
比賽開始了，我讓哥哥拿著風(fēng)箏，因?yàn)槲业募夹g(shù)好，所以我拿著線軸，媽媽是候補(bǔ)隊(duì)員，分完工，我們各自做好了放飛的準(zhǔn)備。“跑起來，跑起來，放手”哥哥馬上把高舉著的'風(fēng)箏放開了，我就邊跑邊放線，而且不停的拉風(fēng)箏線，跑了一小會(huì)，我的風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的飛上了天空，我高興極了！這時(shí)候，叔叔的風(fēng)箏也飛上了天，但由于他的線短，風(fēng)箏飛不高，只能在那打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我的風(fēng)箏已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過叔叔的了。
就在這時(shí)，風(fēng)突然變小了，我和叔叔的風(fēng)箏直往下掉，多虧作為候補(bǔ)隊(duì)員的媽媽及時(shí)幫我拉了幾下風(fēng)箏線，才沒和叔叔的風(fēng)箏一樣，落到了花叢里。時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，天已經(jīng)晚了，我們也收起了風(fēng)箏，準(zhǔn)備回家。路上，我驕傲的對(duì)叔叔大聲說：“怎么樣，你輸了吧，我勝利嘮，我勝利嘮……”，叔叔笑著夸我技術(shù)比他好。我聽后，心里美滋滋的，心想：下次我還要贏你，不信試試看……。
放風(fēng)箏作文 篇4
今天是星期六，下午，我和爺爺高開心興的'去放風(fēng)箏。
我們來到鑼鼓大橋的廣場上，已經(jīng)有好多人在這里放風(fēng)箏了。我和爺爺把風(fēng)箏拿出來，然后搭好。“現(xiàn)在可以放風(fēng)箏嘍！”我開心得邊跳邊叫。爺爺手里拽著線，我舉著風(fēng)箏向北跑去�！胺�！”爺爺大聲喊道。我趕緊松開了手，風(fēng)箏慢慢的飛了起來。我趕快跑著回到爺爺身邊，這時(shí)，風(fēng)箏已經(jīng)飛到了半空中。我心里美滋滋地，像吃了蜜一樣甜。但是好景不長，沒過幾分鐘，我就看見風(fēng)箏在空中不停的'翻跟頭。爺爺把線拽的松一下，緊一下，還是不行。最后，風(fēng)箏仿佛失控了一般，一頭扎在了地上。我并沒有灰心，由于我要像灰太狼一樣。一次不行兩次，兩次不行三次，總之，總會(huì)有成功的那一刻。于是，我和爺爺決定再放一次。但是，事情往往不像我們想的那么容易。風(fēng)箏又一次飛上了天空，但是不知怎么回事，風(fēng)箏的線突然斷了，并且快速的從空中掉落下來。我和爺爺費(fèi)了好大的勁，才把風(fēng)箏找了回來。爺爺說：“我們回家吧！這會(huì)的風(fēng)向不太適合放風(fēng)箏，我們改天再來放風(fēng)箏行嗎？”我失望的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我和爺爺回家了就這樣，即使有些“小失望”，但是我還是很開心。
放風(fēng)箏作文 篇5
春姑娘踏著沙沙的腳步來了，陽春三月，春光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我和姐姐一起來到公園的草地上放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏是一只老鷹風(fēng)箏。我把風(fēng)箏線系在風(fēng)箏上，系好了之后，我拉著風(fēng)箏線，姐姐托著風(fēng)箏舉起來向上一拋，我便開始跑了起來�？墒沁�沒到一會(huì)兒，風(fēng)箏就慢慢地掉落在了草地上。我不灰心，試了一次又一次。我又看了別人放風(fēng)箏的動(dòng)作，我照著別人的動(dòng)作來放，終于成功了。我開心得叫了起來：“風(fēng)箏飛了！風(fēng)箏飛了！真是太好了！”我抬起頭，看著我的風(fēng)箏，感覺風(fēng)箏就像活了一樣在天空中自由地飛來飛去。風(fēng)箏飛得越來越高，我放的線也越來越長�！安缓�！風(fēng)箏正在飄落了�！苯憬阍谂赃吿嵝�。只見風(fēng)箏像喝醉了酒似的，一下子飄到了這里，一下子飄到了那里，我趕忙把風(fēng)箏線搖了幾下，風(fēng)箏又慢慢地往高處飛了。還好沒掉下來，我松了一口氣�？粗业�'風(fēng)箏放得比別人還要高，我開心極了。
天色已經(jīng)不早了，草地上放風(fēng)箏的人也越來越少了，我只好戀戀不舍地回家了�；丶业穆飞希倚睦镆恢毕胫悍棚L(fēng)箏真的太好玩了，下一次我還要來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文 篇6
一個(gè)春光明媚的上午，明明、軍軍和麗麗一起去郊外放風(fēng)箏。郊外的景色美麗極了！藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，綠油油的草地上開著顏色鮮艷的野花。
遠(yuǎn)處，有個(gè)小朋友在爸爸媽媽的幫助下，已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天。那對(duì)父母仰望天空，看著遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏，好像在說，希望你像這風(fēng)箏一樣無憂無慮。
近處，明明一手拿著風(fēng)箏線，一手拿著線軸，軍軍兩手拿著“燕子”的'尾巴。一陣微風(fēng)吹來，明明開始一邊跑一邊放線，等風(fēng)大了一點(diǎn)，明明大喊：“放！”軍軍手一松，風(fēng)箏慢慢飛上天了，而且飛得越來越高，看著“小燕子”在天上飛，明明和軍軍開心的笑起來。明明漸漸的停下了腳步，“小燕子”就像一個(gè)頑皮的小孩兒在耍脾氣，慢慢落了下來。明明加快腳步，“小燕子”再次的飛上了天。這一次“小燕子”在天上穩(wěn)穩(wěn)的飛著。過了一會(huì)兒軍軍也幫麗麗把“花蝴蝶”放上了天。
人越來越多，各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞。天空成了風(fēng)箏王國。威猛的老鷹翱翔在空中，像一位盡忠職守的警察守護(hù)著一片領(lǐng)地。金魚就像在水里一樣，到處游來游去，好玩兒極了！
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就下午了，明明、軍軍和麗麗開開心心的回家了。
放風(fēng)箏作文 篇7
星期天的下午，起風(fēng)了，爸爸說可以去放風(fēng)箏，于是就帶著我和媽媽去商鞅廣場放風(fēng)箏。
商鞅廣場放風(fēng)箏的人可真多呀，有大人有小孩，他們奔跑著歡呼著，就像一只只快樂的小鹿在草原馳騁。在再抬頭看看天上，各式各樣的風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，奧特曼風(fēng)箏、毛毛蟲風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏真是形式各樣，多姿多彩，美麗極了。
我迫不及待的拿出我的鎧甲勇士風(fēng)箏，媽媽雙手扶著風(fēng)箏，高高的舉過頭頂，我把風(fēng)箏線握在手中，我興奮地說：好了，松手！媽媽松開了手，我拽著風(fēng)箏線拼命地奔跑，我在前面跑，風(fēng)箏在我的頭頂斜上空飛，別人的風(fēng)箏都飛得那么高，可為什么我的風(fēng)箏只飛了兩米多高呢？
爸爸笑呵呵的過來給我指導(dǎo)，于是我左手拿著線團(tuán)，右手輕輕地一拽一松這樣來放線，腳下跟著風(fēng)箏的方向緩緩地挪移著。乘著風(fēng)勢，我的鎧甲勇士越來越高，飛過了爸爸的頭頂，飛過了樹梢，幾乎分上了白云端。這時(shí)一只小鳥從我的身邊飛過，喳喳喳地叫著，仿佛在說：小朋友你的鎧甲勇士飛的'可真高！你可真了不起！看看天空中我的風(fēng)箏，再看看飛走的小鳥，我的心里比吃了蜜還要甜。
我真喜歡放風(fēng)箏，今天可真是開心的一天呀！
放風(fēng)箏作文 篇8
二三月的春日里，燕子從南方飛回來，小草從地里探出頭來左看看右看看，柳樹的柳枝也像無數(shù)條長長的辮子甩呀甩。這么美麗的景色，這么好的天氣，不放風(fēng)箏真是可惜了。
“媽媽，求你了，就帶我去放風(fēng)箏吧，我以后一定好學(xué)習(xí)……”我苦苦地哀求著媽媽。媽媽同意這周末帶我到公園放風(fēng)箏，我高興地手舞足蹈，我天天數(shù)著日子，期盼了周末快點(diǎn)來臨。
周末終于到了，我也如愿來到了公園，抬頭望去天上都是風(fēng)箏：“沙燕”、“老鷹”、“蛇”…… 太多了，有的放的太高太遠(yuǎn)，我分不清放的`是什么了。我想：我要讓我的風(fēng)箏也馬上飛上天才行。
我讓媽媽拿著風(fēng)箏，我試了試風(fēng)向，然后迎風(fēng)站立著，我慢慢地一邊放線一邊往后退，差不多離媽媽十多米了，我興奮地說：“媽媽，快松開風(fēng)箏！快，快……”媽媽順勢把風(fēng)箏往天上一拋，很神奇風(fēng)箏居然飛起來了，我又跑了幾步，風(fēng)箏飛的更高了。滿天的風(fēng)箏都沒有我的漂亮，也沒有我飛得好。我高興的喊吶，叫��！
放風(fēng)箏真是太好玩了，下周末，我還讓媽媽帶我來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文 篇9
今天是個(gè)晴朗的好天氣，我們班組織了放風(fēng)箏活動(dòng)，下午第一節(jié)課王老師讓我們?nèi)ゲ賵龇棚L(fēng)箏不一會(huì)兒天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏，它們顫顫悠悠，互比高低，都在向著藍(lán)天，向著白云，向著未來展翅飛翔。
我拿著我最喜歡的“三角風(fēng)箏”也加入了放風(fēng)箏的`隊(duì)伍。我把風(fēng)箏舉起來，圍著操場跑�！帮w起來了”“飛起來了”我高興地叫起來，只見我的風(fēng)箏越來越高，而且還很穩(wěn)。我問我旁邊的李永臻？“為什么風(fēng)箏越飛越穩(wěn)呢、”李永臻告訴我，天上的氣流很大，所以飛的很穩(wěn)，這時(shí)我再看看天上，本來很大風(fēng)箏，現(xiàn)在變成了一個(gè)點(diǎn)兒，就在我為此高興時(shí)忽然風(fēng)來了一只蝴蝶風(fēng)箏只見它一頭撞在了我的線上，我頓時(shí)被嚇到了。因?yàn)樗鼟煸诹宋业娘L(fēng)箏上怎么抖也抖不下來。我只好把它放的低一點(diǎn)，可是我還沒拉到線我的風(fēng)箏就開始左右亂擺，把我嚇得不輕。后來稍微好一些時(shí)我準(zhǔn)備把風(fēng)箏放下來結(jié)果剛一拉繩子風(fēng)箏就開始俯沖下降怎么也動(dòng)不了。后來我把我的風(fēng)箏往左邊一動(dòng)兩只風(fēng)箏就分開了。原來這么簡單的動(dòng)作就可以分開它們，結(jié)果我卻把事想的太復(fù)雜了還差一點(diǎn)把自己的風(fēng)箏也拉下來了。
后來，下課鈴響了，同學(xué)們紛紛把風(fēng)箏收下了，而我也只能依依不舍地把風(fēng)箏收下來，拿到了教室里。
放風(fēng)箏作文 篇10
星期天，我和小美拉著線，帶著風(fēng)箏來到青草的放風(fēng)箏。
一眼望去，遠(yuǎn)處的草淺淺的隨風(fēng)飄動(dòng)。不時(shí)，還能看到幾朵盛開小野花呢！那青草地由深到淺，遠(yuǎn)處是淺的，近處的草是深的。風(fēng)輕輕的吹著，小草們就跳起了舞蹈，員們就跳起風(fēng)一停止吹，小草們就停止舞蹈，就好像風(fēng)是音樂，小草們是演員，音樂一響起，演員們就跳起了舞蹈，音樂一停止，演員們就停止舞蹈，它們合作的可真好，把人心里的一些難過的事情和一些煩惱的事情給放走了，讓人感到無比的涼爽。
看著眼前的美景，我能迫不及待的放起了風(fēng)箏。
我把風(fēng)箏線給我的好朋友小美，對(duì)小美說：“小美，你拿著先放風(fēng)箏吧！我在后面拿著風(fēng)箏，好嗎？”小美高興地大叫：“好！”我興高采烈的跑去拿風(fēng)箏，小美拉著線，飛快地跑起來。不一會(huì)兒，風(fēng)箏便飛起來了，越飛越高�？粗{(lán)天襯這一個(gè)美麗的風(fēng)箏，我興奮極了。心想：呀！風(fēng)箏飛的這么高，我還得感謝一下小美呢！呵呵！只聽見小美大喊我過來，我還以為什么事呢！沒命的.向小美站的地方跑，到了那兒才知道，原來是線沒了，小美叫我過來把線系上呢！我一邊系，一邊想：可真好�。【�竟然放沒了，怪不得我看的風(fēng)箏那么高了，嘿嘿。
我抬頭看著那紅紅的晚霞，把在天空上飄飄悠悠的白云也給染紅了，美麗無比。我的風(fēng)箏在那高高的藍(lán)天上飛來飛去，讓天空更美麗。
天漸漸地暗了，我們收了風(fēng)箏回家了。
放風(fēng)箏作文 篇11
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春姑娘邁著輕盈的腳步走來了，溫暖的春風(fēng)拂過大地，小草探出了小腦袋,天空如同湛藍(lán)的'寶石一樣，天上還飄著幾朵白云。興致勃勃的人們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏。他們?nèi)齻�(gè)人一伙兒，五個(gè)人一群，真熱鬧啊!
天空中的風(fēng)箏，各式各樣。金魚風(fēng)箏好像把天空當(dāng)作了海洋，在空中游來游去；蜈蚣風(fēng)箏扭動(dòng)著細(xì)長的身軀，很是霸氣；老鷹風(fēng)箏展開雙翅，翱翔于天空；燕子風(fēng)箏那剪刀似的尾巴，真是漂亮；蝴蝶風(fēng)箏翅膀上布滿花紋，讓人眼花繚亂；條形花紋樣的三角風(fēng)箏，趁著微風(fēng)翩翩起舞……
遠(yuǎn)處有一家三口。孩子拿著風(fēng)箏線，爸爸媽媽在一旁調(diào)整方向。小孩子望著飛上天的風(fēng)箏高興地喊：“我的風(fēng)箏飛起來啦!再飛高一點(diǎn)!”
近處有三個(gè)小朋友在放風(fēng)箏。一個(gè)小頭男孩拿著風(fēng)箏舉過頭頂，另一個(gè)小男孩拉著風(fēng)箏線,跑了一段距離,他便喊道:“放!”小男孩把風(fēng)箏一拉，只見風(fēng)箏飛了起來。翱翔于天空中。小女孩叫道:“快看，風(fēng)箏飛起來啦!”
春天里，春風(fēng)吹，美麗的風(fēng)箏在天空中搖曳，我抓緊手中的風(fēng)箏線，向著微風(fēng)徐徐的那片草地跑去……
放風(fēng)箏作文 篇12
媽媽帶著我去秦淮河的彩虹橋上放風(fēng)箏。彩虹橋上的風(fēng)真大�。∧秋L(fēng)都快趕上海嘯了，甚至都快把小妹妹頭上戴的小紅帽給吹跑了。
我把風(fēng)箏高高舉過頭頂，風(fēng)箏像獲得了自由的老鷹，從我手中飛向天空，于是我一手拿著線桿，一手拉著線，以便讓風(fēng)箏慢慢地飛翔。我心里想：風(fēng)箏呀！風(fēng)箏，你可千萬別在這個(gè)時(shí)候掉鏈子，不要掉下來，也不要跟別的風(fēng)箏打架啊！只見風(fēng)箏越飛越高，我心里樂開了花，忍不住對(duì)著它大喊了起來：“我的風(fēng)箏，飛向遠(yuǎn)方吧，飛得高高的，飛到看不見！”
正當(dāng)我高興時(shí)，一陣大風(fēng)忽然吹來，我對(duì)媽媽說：“媽媽，等風(fēng)再大些時(shí)，你可一定要幫我呀”。不想，這風(fēng)居然真的越來越大，比海嘯還大，一陣狂風(fēng)吹來，只見風(fēng)箏在半空搖了搖，向更遠(yuǎn)的`地方飄去了，我的手也猛然一抖。這不就是想讓我和風(fēng)箏一起被吹走嗎？有點(diǎn)害怕，但心里還是安慰自己，媽媽在身邊我不怕，還好媽媽及時(shí)抱住了我，不然我真的就要和風(fēng)箏一起飛走了，而且還不知道會(huì)被吹到什么地方去呢！
我以后再也不要來這兒放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏作文 篇13
陽春三月，花紅柳綠，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。今日，周教師最終滿足了我們心心念念了一個(gè)多星期的愿望。
午時(shí)第一節(jié)課后，同學(xué)們就開始興奮起來，七嘴八舌地炫耀各自帶來的風(fēng)箏�！拔业娘L(fēng)箏是公主型的！”人群中一個(gè)女同學(xué)的聲音響起。“我的是威武的`鎧甲勇士，個(gè)頭比我的人還高嘞！”我的同桌也不甘示弱地夸耀起來……。聽著同學(xué)們五花八門介紹自我的風(fēng)箏，我真想快快見識(shí)一下。
鈴聲響起，同學(xué)們拿起心愛的風(fēng)箏奔向操場。操場上已經(jīng)有幾個(gè)班級(jí)在放風(fēng)箏了，各式各樣色彩斑斕的風(fēng)箏美不勝收，看得我眼花繚亂。瞧，胡洋的表情包風(fēng)箏最引人注目，那些栩栩如生的“喜”“怒”“哀”“樂”，惹得我不由自主地模仿了一遍。��！那是誰的風(fēng)箏，居然掛到樹上去了！仔細(xì)一看，原先是我們班劉煥成的老鷹風(fēng)箏！沒辦法，只能剪斷風(fēng)箏線了。突然吹來一陣風(fēng)，風(fēng)箏被吹進(jìn)了小河里。真可惜！
我顧不上欣賞了，迫不及待地拿出自我的“美人魚”風(fēng)箏，讓宓宓給我托住風(fēng)箏，我舉著線軸在前面跑。“一，二，三！”我話音剛落，宓宓立刻放開風(fēng)箏。我在操場上狂奔，心里只想著讓我的美人魚飛起來�？蔁o論我怎樣跑，風(fēng)箏就是飛不高，而我，很快被累到在了草地上。
這次放風(fēng)箏我是失敗了，可放風(fēng)箏的歡樂卻絲毫沒少。今日對(duì)于我們?nèi)嗤瑢W(xué)來說，都是狂喜的一天。
放風(fēng)箏作文 篇14
春光明媚的早晨，小王約小明和小美一起去公園里放風(fēng)箏。在路上他們有說有笑、歡聲笑語。開心極了！心里樂開了花。
不一會(huì)兒，他們興奮地跑向軟綿綿的地毯似的草坪上。小明拿著線軸，小王舉著風(fēng)箏來了個(gè)百米沖刺像一只小獵豹一樣�！巴�！太棒了�！毙∶佬Σ[瞇地看著在天空中自由飛舞的“燕子”，“原本空蕩蕩的天空，被形形色色的風(fēng)箏裝飾了一番，變得熱熱鬧鬧的。讓我也來為這美麗的天空平添一點(diǎn)生趣吧！”接下來，到小美拿著纖細(xì)的線軸，小明目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方喊：“我來了！”這一瞬間，小美用盡全身的力氣握住線軸盡量不讓它飛走。一眨眼的'工夫，美麗而又優(yōu)雅的“蝴蝶”正在空中翩翩起舞。
過了幾十分鐘，越來越多的風(fēng)箏飛在了蔚藍(lán)的天空中。有一只靈活的蜈蚣；有一條可愛的小金魚；有展翅高飛的雛鷹……非常熱鬧呢！
此時(shí)小王心里正洋洋得意：我第一次放風(fēng)箏就那么厲害，我一定要讓媽媽知道這個(gè)好消息。而小美便把風(fēng)箏插在草坪上一邊看書一邊聽音樂。小明沾沾自喜地坐在草坪上哼小曲兒。
如果把眼前的一切看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起呢！那旁邊有一家人也在放風(fēng)箏，小弟弟拉著風(fēng)箏好像在說：“爸爸、媽媽你們看，我會(huì)自己放風(fēng)箏了，我長大了！”爸爸媽媽肩并肩地看著飛在天空中的風(fēng)箏，感覺可幸福了呢！
看著風(fēng)景，他們的嘴角微微地彎了一下，露出了燦爛的笑容……
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