“猩猩”作文

    時間:2025-07-22 16:15:49 好文 我要投稿

    “猩猩”作文

      在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的“猩猩”作文,歡迎閱讀與收藏。

    “猩猩”作文

      “猩猩”作文 篇1

      猩猩,原來是一種喜歡喝酒的動物。只聽說過人類喝酒,卻沒聽說過猩猩喝酒。不知道其它的動物有沒有這個特性。但是既然有了,那我們就相信吧。根據猩猩的這種奇怪而有趣的特性,一個山腳下的一群村民。便利用這種習性,設法想捉住這些猩猩。要知道,這對大玩意兒,可是定能賣個不低的價錢哩。

      曾經有人想到過一個方法,而且非常實用,下面我來介紹一下這位仁兄想出來的錦囊妙計吧——

      先準備若干罐甜酒,然后準備一些草鞋。這些草鞋在常人的家里很容易見到的,每家人戶都會編織草鞋,所以很容易獲;不過這草鞋有些不同作了些小小的“改動”——左右兩只鞋勾在了一起。至于為什么這樣做,以后就會明白了;然后準備家伙,呵呵噠。

      人們找到猩猩經常走的小路——這也是進村的一條小路,猩猩通常都是從這里進村偷酒的,有時還在光天化日之下偷酒,這已經不能叫偷了,應該叫搶——說好聽點就是借,猩猩們倒是挺聽話的,把酒原路送了回來,但是只有酒罐子,酒嗎,肯定是被猩猩們喝了個精光的,順便有銷走了幾罐子滿滿的酒。

      人們把這里清理了一下,放上酒壺和有大有小的杯具。把事先準備好的、左右勾在一起的草鞋圍著酒壺杯具圍了一圈。

      完美!此酒香氣撲鼻,不能不留口水。一定能吸引這群猩猩上鉤的。人們躲在了附近的.草叢里,靜靜地觀察動靜,等待著那群猩猩的到來。

      “快來吧,美酒都給你們準備好了,快來吧,來吧!比藗冊谛闹形尚傻纳袭。

      道路那邊傳來了腳步聲,人們不由緊張起來,揪心地緊張。猩猩來了,它們看見這些東西,很快就明白這是那些有手有腳的動物,(即人類,它們喜歡這樣叫。)搞的詭計。不由破罵道。它們的祖先就是被這些有手有腳的動物用這種方法對付的。

      有只猩猩眼饞,覺得棄之可惜。便提議只喝一小口。同伴們紛紛表示同意。于是它們拿起小酒杯喝了起來,喝完了就扔掉小酒杯,又忍不住換上了大酒杯喝。小酒杯——大酒杯——小酒杯——大酒杯……這樣輪番了幾個回合下來,猩猩終究是愛喝酒、抵抗力差的,忍不住了,將酒杯旁的草鞋給穿上了。

      人們見時機成熟了,便互相打了個神秘的手勢,抄起武器沖了上去。因為猩猩已被草鞋困住,又被甜酒給迷住了,喝醉了,完全失去了抵抗力,所以當人們沖上去的時候,個個都沒有成功逃掉。人們一舉捕獲,猩猩則無一幸免。

      “我就知道會成功的,哈哈!”

      “該死,早知道就不這么貪心了。”

      猩猩雖然會些小聰明,甚至還知道人們的詭計,但終究還是輸給了強大的人們。這說明什么?這說明了控制不住貪念是最可怕的,尤其是在本就知道,但還是想投機取巧的心理的情況下時。

      “猩猩”作文 篇2

      下午,我和媽媽打開電視,突然看見了《動物狂歡節》這樣一個節目,我被里面動物之間深厚的友誼與真情,深深打動了!

      首先,節目為大家展示的是一位外國人家里的一條狗和一只猩猩。據主人介紹,這條狗是從外面撿回來的,長得黑黑的,不怎么好看,但大家還是對它充滿了熱情。而那只猩猩,頭像烙餅的鍋,里面是凹下去的,渾身的毛像橘紅色的棉花,看起來怪怪的'。誰知,它們——一條外來的狗和一只不曾相識的猩猩,在一起,卻是那樣的親密。

      看吧,無論做什么事,它們都并肩一起,一刻不分離,也不想分離。而且,如果女主人給這猩猩好吃的東西,它總是要分給狗一半。例如那次,女主人給了猩猩一桶餅干,這猩猩,和狗不愧是一對好哥們兒,連跑帶蹦地,就給狗送去了。大大方方地把桶蓋撥開,倒出一大半的餅干請狗享用。而那只黑狗呢?也眨著快活的黑眼睛,沒客氣,“大大方方”地接受了。而后,“倆人”又,連拉帶扯,抱脖摟腰地,一起走向草坪旁,坐在甲板上,美美地共享起來。

      更有趣的問題出現了:狗沒法自己拿呀。坎恢保恢,有猩哥兒在,怕啥?猩哥兒呀,把餅干還是裝在盒子里,然后拿出一塊大大的餅干,但怕狗弟咬不了,便自己咀嚼碎了,吐到手上,在用另一只手輕輕撥開狗弟的嘴巴,放在它的舌頭上。狗弟便搖搖黑尾巴,舒服地吃到了肚里,好像還友好地笑了笑。真是太可愛了!

      “酒足飯飽”后,“倆人”又一起來到了自家的游泳池旁嬉戲。狗弟會游泳,而猩哥兒卻要用女主人的救生衣。狗在泳池里亂撲騰,猩猩使勁擊打水面,直弄得水花四濺,它倆再相視一笑,好開心哦!最后,它倆玩累了,還沒等女主人給“倆人”擦干水珠,就又在草坪上跑跑鬧鬧了。猩哥兒和狗弟比較喜歡在溫暖的陽光下,然后,猩哥兒拽著狗弟的皮帶,狗弟一邊向前馳騁著,猩哥兒一邊拉著它幸福地翻個兒。有時,猩哥兒倒立起來,但狗弟一個“飛奔前進”就將猩哥兒撲倒,栽了滿臉土。但猩哥兒這“人”吧,還挺寬厚的,怎的說呢?即使這樣狼狽,還依然不急不惱,和狗弟商量了一下,就更加猛烈地滾起身子來,簡直是一個大皮球,好玩極了!

      看到狗和猩猩竟然能在一起相處的這么融洽,真是令人不可思議!它們本不屬于同一個種類,況且,動物與動物之間,原本弱肉強食,互不相干,而它們卻可以如此友好,如此心甘情愿的為對方付出,如此快樂的和諧共處,怎能不讓人為之感動?!但是,只有我們人類,給予它們生存的一席之地,它們才會將烏云變成陽光,將憂傷變為歡笑,我們的家園才會和平!

      動物們是多么有趣、可愛呀!我喜歡這猩哥兒和狗弟,它們之間的友情深厚,濃濃的感情自然地交織在一起,這樣美好的家園,這樣和諧的家園,會令所有人心生羨慕和感動!

      “猩猩”作文 篇3

      今天是周末,天高云淡、秋風習習,猩猩園里人頭攢動,有的是班級組織來秋游,有的是朋友和朋友來,有的是一家四口來。

      有個叫關小羽的人看過《星球崛起》后,很想看大猩猩。他來到猩猩園后踮起腳尖,撥開人群,從縫隙中往前擠,終于站在了人群的'最前面。他跳起來,拍拍雙手,不斷地揮舞著,只見他眉毛彎彎的,眼睛閃爍著光芒,嘴巴合不攏,還不停地大叫:“你好呀!大猩猩,我是你的超級粉絲關小羽!”大猩猩不明白關小羽的話,看見關小羽揮舞著雙手,以為是要攻擊它,拿起石頭就往關小羽的身上扔去,打得關小羽遍體鱗傷。

      關小羽馬上被送到了醫院。在病房里,他蓋著厚厚的被子,頭上綁著繃帶,淚水像小溪一樣流淌著,大喊:“痛……好痛呀!”記者來了,他首先采訪了關小羽的媽媽:“您對這件事有什么看法嗎?”媽媽回答:“我不應該帶關小羽去猩猩園。”記者又采訪了猩猩園園長:“您對這件事有什么看法?”園長回答:“是我沒讓管理員把猩猩管理好,所以該賠償的還是要賠償。”記者最后采訪了醫生:“關小羽還能治嗎?”醫生回答:“能!

      學校的老師同學知道關小羽被打后,前來看望他。黃老師拎著水果,忽匆匆地奔往醫院,皺著眉頭心想:如果關小羽考試沒考好,怎么向校長交待。吳勇帶了手電筒,手攥得緊緊的,抿著嘴巴心想:天這么黑,不會有鬼吧?

      熊尚田來看關小羽了。他把手背在身后,挎著個包,包里裝著書《動物百科全書》。熊尚田看見關小羽很痛苦,馬上坐在關小羽旁邊,彎著腰問:“你對猩猩做了什么動作?”

      這個“能上天”真是一根筋,光想著自己的科學研究,也不想想關小羽現在有多痛苦。

      美妮也來看關小羽,她穿著裙子,優雅地走向病房,當她看到關小羽的傷口時,眼淚剎那間流了出來,抽泣著說:“你以前那么帥氣,我可喜歡你了。真希望你能快點好!

      看到美妮這樣,我覺得很感動,因為美妮太關心關小羽了。

      關小羽的媽媽拿著飯,正在喂關小羽吃,還幫他擦嘴。媽媽的臉上暗淡無光,眼眶里含著淚水,嘴里念叨著:“下次我寧愿讓關小羽待在家里,也不帶他去了!

      看見媽媽哭得這么傷心,我真替小羽感到很驕傲,因為小羽有一個那么偉大的媽媽。

      關小羽被大猩猩打是不幸的,讓人們明白了做事要了解了再去做。

      “猩猩”作文 篇4

      在這個平靜的日子里,消磨時光算是最充實的一件事了,于是我來到了野生動物園……

      野生動物園里的動物,大部分都死氣沉沉,是。‰m說是野生動物園,但是也都是被囚在籠子當中,自由的空間也是非常有限。經常有一些有人會買東西去喂它們,也對,有地方住,有東西吃,不會為了衣食住行擔憂,沒什么不好!

      我繼續往前走,看著籠中的動物,我不禁想起監獄里的囚犯。想想,犯人跟動物園里的動物唯一不同的就是,犯人是做過錯事的,而動物是無緣無故被關在籠子里讓人們觀賞的。正當我沉浸在對可憐的動物的無限惋惜中時,一只不懂得“人情世故”的大猩猩張牙舞爪的對著我,幸好有欄桿,不然我看我已經變成它那“美味的午餐”了。這只猩猩眼中充滿了憤怒和哀怨,看來它已經很多天沒吃東西了。我大方得給它買了一根黃瓜,本來想它一半我一半分著吃,可是誰知道,它卻把我分它的一半黃瓜給了別的'猩猩,這讓我非常氣憤,哪又拿別人的禮物,再去送禮的!它直勾勾的盯著我手里的另一半黃瓜,爪子使勁往外伸,示意我把這半黃瓜也給它,我惱羞成怒,當著大猩猩的面掰下一半黃瓜,扔出去好遠,大猩猩看上去有些失望,但仍對那小半塊黃瓜不死心,我把另一小半塊黃瓜拿在手里,在籠子外逗著大猩猩說:“你搶到這塊黃瓜,我就把它給你!”這只大猩猩還挺“聰明”,似乎明白了我的意思,但是無論如何,籠中的它怎么也不可能搶到籠外我手中的黃瓜!我得意地笑了,轉身要走,去享受我“充實”的周末的時候,意想不到的事情發生了,就在我轉身的一瞬間,這只大猩猩竟然用手扒開了粗重的鐵欄桿走了出來。我無法相信這是真的,但是,我要相信我的眼睛!但是這只猩猩并沒有惡意,因為它沒有傷害任何人,它只是從我手中拿走了那一小塊黃瓜,然后遞給了小猩猩……

      我的眼睛濕潤了,仿佛時間就定格在這一幕,“在猩猩的籠子前,站著一個小女孩,前面是一只大猩猩,大猩猩正把一小根黃瓜遞給小猩猩……”

      有人看到這一幕,并沒有被大猩猩嚇跑,而是買了食物紛紛放在猩猩籠子前。猩猩被感動了,從眼睛里露出了晶瑩的淚水。

      原來,人們都把野生動物園里的猩猩冷落了,猩猩沒有食物可以吃,只能向人們“張牙舞爪”。通過這件事,我明白了,其實萬物都有情,只看你如何對待!

      “猩猩”作文 篇5

      從前,有一只大猩猩叫鐵臂。他一個朋友也沒有,非常孤獨、寂寞。

      有一次,她突發奇想,在大樹上貼了一片葉子,上面寫著:“出租友情,一小時10元!比缓螅阕跇湎碌妊、等呀……

      一小時過去了,鐵臂還沒等到要和他交朋友的小動物,他有些不耐煩了,但他不時地安慰自己:“再等一會兒,再等一會兒!”

      皇天不負有心人,鐵臂終于找到了愿意和他交朋友的小動物——小鹿比比。鐵臂高興得一蹦三尺高。比比把她皺巴巴的10元錢遞給鐵臂,很有禮貌地說:“你好,我叫比比,這是一小時友情費,請你收下吧!辫F臂高興極了,接過比比手里的10元錢,哈哈大笑,說:“太好啦!我終于有朋友了!我是大猩猩鐵臂,對了,咱們去哪兒玩?”“去月亮湖邊野餐吧!那是件快樂的事,我們不應該浪費這一小時,俗話說:‘時間就是效率,效率就是金錢!斎涣,我可不白付你那么多錢。”比比說著,眉毛揚起,一副興高采烈的樣子。“同意!”鐵臂舉雙手贊成。

      一路上,比比與鐵臂說說笑笑,根本沒有注意到記者鼴鼠灰灰就跟在他們身后;一矣X得小鹿與大猩猩交友是件很值得關注的.事,于是就把他們的一言一行拍錄下來了。

      到了超市。呀,超市里人山人海,柜臺上琳瑯滿目,食物看得讓人垂涎三尺,眼花繚亂。比比與鐵臂買了許多食物之后,就來到了月亮湖。月亮湖清澈見底,湖里的小魚兒無憂無慮、自由自在地游來游去。比比和鐵臂開始野餐了。你給我一個果凍,我給你一根棒棒糖,兩個人很高興,分享著無憂無慮的快樂時光。這時,他們倆發現了一個乞丐,看來已經很久沒有吃東西了,因為他面呈菜色,骨瘦如柴。乞丐向比比和鐵臂乞討食物,比比看他可憐,給了他一些食物。鐵臂也給了乞丐一些好吃的。乞丐帶著感激之情,說:“謝謝你們!”接著從自己的口袋中掏出一個小盒子,說:“這個小禮物送給你們!”比比打開盒子一看,驚訝得目瞪口呆,原來里面裝著一顆亮晶晶的精美寶石,寶石上刻有四個金光閃閃的漢字:友情無價!可當比比和鐵臂抬頭再次看乞丐時,哪里還有乞丐的蹤影。原來,乞丐是仙人變成的!仙人是在考驗他們呢。

      鐵臂把那張皺巴巴的10元錢還給了比比,激動地說:“友情是無價的,比比,這10元錢還你,你做我永遠的朋友,好嗎?”“太好了!”比比接過那10元錢高興地說。

      灰灰被這感人的一幕深深地感動著,于是,他把大猩猩交朋友的整個過程紀錄下來并拍成電影。

      比比與鐵臂看電視時,看到了這部關于自己故事的電影,心里甜滋滋的,一起哈哈大笑起來。

      “猩猩”作文 篇6

      “猩猩”不是動物,而是我們的班主任,匆匆掃一眼班主任,看看他在講臺上侃侃而談的樣子,心里便有這樣的班主任檔案:

      姓名:xx星。

      性別:男。

      綽號:因為長相有點像猩猩,名字里又有星,于是美其名曰“猩猩”。

      長相:長相不好也不壞,是扔在人海里是絕對找不著的超平凡形人類,乍一看有點像猩猩。平頭,不戴眼鏡,眼睛中等,鼻子中等,嘴巴中等,耳朵中等,身高中等,總之就兩個字——中等。

      脾氣:溫和。

      就著這脾氣溫和,我可得說兩句話!@脾氣呀,好的時候意外的好的過頭,有的時候意外的差。就像炸彈,不點還好,一點嚇一跳。

      某天考試,一如既往的安靜,就是有同學帶點小動作,不時的暗暗地兩個眼神,一切都是如往常一樣,只是,“猩猩”今天特別的好脾氣。竟然在最后的時間里和我們講起了故事,這好脾氣對某些同學來說,簡直就是及時雨,趕緊扔幾個紙團,傳遞點信號,以得來這考試之中最最需要的答案,F在簡直就是太好的時機了,不用白不用,頓時底下騷亂一片,有寫紙條的,有傳紙條的,還有認真做題的`!靶尚伞焙敛辉谝猓恢俏弧凹傧肼牨姟鄙裼沃,入迷的時候還深沉的閉上了眼睛,班里立刻就由死氣沉沉變成了氣氛活躍,既然是最后的時間,學習好的同學也開始了聊天。

      “猩猩”原本的的安靜神游,立刻被噪音從美妙的某個仙境拽回來了,眼前變成了充斥著噪聲而且一點也不美妙的教室,于是立刻火氣大發,由平靜穩定模式變成了變化無常模式。這個導火索已經燃燒,再想挽回也不行了,戰火氣味一觸即發。

      大家都感覺到了,于是也都不敢去惹發了火的“猩猩”,看看有的同學說的口水飛濺三千尺,便善意的提醒:“猩猩發火了!”剩下的那點小聲音也變成了無聲,猩猩開始了長篇大論的“緊箍咒”。

      “你們現在還笑得出來,以后呢,上了高中,到了中招考試,你們還笑,還聊,不哭就不錯了……”“猩猩”繼續他的侃侃而談,充分發揮他的“猩猩版”想象功能,從現在聊到未來,從眼前聊到遙遠,從考試聊到平常的生活,從哲學理論聊到真實實例,時不時的找班里的真實寫照,大家都面紅耳赤,老師將自己的生平事跡,陳芝麻爛谷子的事都一個個撈出來,現在自然是恨不得回到從前將那些事情抹去,聊得大家個個都想捂著耳朵,唉!真是煎熬……。

      雖說“猩猩”的脾氣變化多了些,但是在他的帶領下,我們班屢屢成為了年級的“老大”——第一,猩猩的努力,我們看在眼里,雖說有時會暗暗地說幾句“煩”,其實大家還都是很感謝他的,“猩猩”已經變成了昵稱。

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