聰明的我作文
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的聰明的我作文，歡迎閱讀與收藏。
聰明的我作文 篇1
”一年之計在于春，一日之計在于晨“，又是一個陽光明媚、春暖花開的季節，這個生機勃勃的春天，是我最開心、最難忘的一個春天。因為，今天媽媽夸我真聰明。
前幾天，剛到學校，同學們就議論紛紛起來，”你昨晚復習了沒？“”啊！我忘了，我要完蛋了！“同學們七嘴八舌，似乎都忘了今天的事情，我可記得教室里叫喊聲此起彼伏。因為今天我們要進 行數學第四單元測驗。
測驗開始了，教室里只有”沙沙“的寫字聲，悄無聲息，靜的可怕，我的心里像十五個吊桶打水——七上八下的。大家都爭分奪秒的寫著，有的急得面紅耳赤，有的急得汗流三尺，有的急得快哭了 ，還有的臉的青筋都出來了。下課鈴響了，同學們急匆匆的交了卷子。
今天王老師臉色鐵青的.走進教室，說：”這次只考了一個一百分。“同學們竊竊私語：”是誰考了一百分呀！“老師說：”胡承希，一百分！“頓時，不約而同的掌聲如雷貫耳，我的心里也特別高 興。王老師有念了八十多分、七十多分、六十多分的，還有不及格的呢，熱的全班哄堂大笑。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：”真的，就你一個人得了一百分？“我點點頭說：”難道我還會騙你嗎？“媽媽說：”太棒了，媽媽為你而自豪，真聰明啊！“我輕聲細語地對媽媽說： ”還有不及格的呢！“媽媽語重心長地說：”兒子，不要嘲笑比你差的人，要懂得謙虛，要再接再厲才好。“我點了點頭。
是啊，媽媽說的對，這次考得好不代表下次考得好，我一定要繼續保持，做聰明的好孩子。媽媽，我會努力記住您教給我的。
聰明的我作文 篇2
星期五下午的第一節課是數學課，許老師把卷子發了下來，我一看，我考了80分。回去又該挨打了。我一邊嘆氣一邊傷心：“我得想個辦法啊！”
怎么辦啊？怎么辦啊？這時，我只想出了一個笨辦法。如果媽媽問我考了多少分，我就老老實實地說：“我考了80分。”我想了想，不行，不行，要是告訴了媽媽真相，媽媽一定要打我了，還不如不把真相告訴她。我抓耳撓腮。突然，我又想了一個辦法，我用紅筆把“80”上面打個錯號，再在旁邊寫上98分。因為我們全班一共76個同學，許老師經常把分數寫錯，經常改動分數。我這樣做媽媽不會懷疑的。再說，我已經把幾道題的錯誤答案改正過來了，即使媽媽重新算一遍成績，也不會有錯的'。
回到家，我對媽媽說：“媽媽，我考了98分。”媽媽說：“不錯，你想要什么禮物？”我高興地說：“我要橡皮泥。”媽媽搖搖頭。“我想要一雙鞋。”媽媽又搖搖頭，說：“你的鞋子還不夠多嗎？”我生氣地說：“那我要什么？”我就坐在沙發上想辦法。我想的辦法都不行。最后，我大了大膽子，拿來一把小刀，又找來幾只我不喜歡的舊鞋，在上面割破幾個小口。為了不讓媽媽懷疑，我故意把口子割得大大小小，割得位置也不同。軟的不行來硬的！我做好了手腳。我得意地說：“媽媽，你看，我的鞋都破了。”媽媽過來一看，真是破了，媽媽只好同意給我買鞋了。媽媽說：“這個星期天去買。”
星期六，我覺得我做得不對，可我不敢跟媽媽說實話。我的腦子里都是我被媽媽批評的事。我想了想，爸爸說過這樣的話：“小孩子要實話實說。”我想通了，說實話。我跑到媽媽跟前，慚愧地說：“媽媽，我考了80分，不是98分，我就是想要東西。”媽媽聽了，說：“我不怪你，因為你實話實說了。”
我可不想要這樣的聰明了。
聰明的我作文 篇3
我們家已彈盡糧絕，媽媽晚上決定帶我和表妹去超市采購東西，順便給爺爺奶奶送一點媽媽做的饅頭。
走路當然沒有騎平衡車舒服，所以我和表妹騎著平衡車，跟著媽媽出發了。
一切都很順利，可是就在媽媽給爺爺奶奶送完饅頭，準備去買菜時。表妹的平衡車沒電了，這個平衡車足足有12斤重，表妹太慘了，要提著12斤重的平衡車，去超市買完東西，再走回家。
老媽真是太貪心了，買了好多的菜，足足有兩袋子。如果表妹的`平衡車還有電，那就可以讓表妹幫忙提一點，我提一點，媽媽就沒有這么累了。可是表妹現在平衡車沒電了，如果讓她提著一個平衡車，再提著一大袋菜，那就太不好意思了。
看著媽媽費力地提著兩個大袋子，我想出來一個好辦法。我把兩個袋子放在平衡車的中間，然后把袋子綁在腳上。我試著騎了一下，確定袋子不容易掉，只需要過幾分鐘就把它們扶正一下就好了。
我把兩大袋的菜夾在腿中間，腿只要稍微用一點點勁夾著就行，這可要比提著輕松多了。
媽媽回家路上，喜笑顏開，因為她不要提著很重的菜，艱難地往回走。
如果我的平衡車是個人的話，他一定會抗議的：你老是讓我馱著你也就算了。竟然還要搞兩袋這么重的東西放在我身上，我要抗議，我要抗議。
回到了家，感覺這是有史以來買東西回家最輕松的一次。平時提著東西回到家，媽媽都會敲著背坐在沙發上休息。還不停地抱怨某某東西不該買，都沒考慮重量問題。而我就是直接躺在沙發上閉目養神，休息四肢。而今天回家，媽媽還是精神抖擻，而我還是活蹦亂跳，根本沒有往日買東西回來時的疲倦。
所以以后出門逛超市，只要把我和平衡車帶上，買多少東西都不需要愁不好提了。
聰明的我作文 篇4
我很聰明.我經常會在大家想問題陷入困境是，冒出一個好主意來；有時候，爸爸媽媽忘了朋友家的地址或電話，沒事，那些都記在我的小腦袋瓜里；有的時候，我有不懂的地方，立刻去問爸爸媽媽，外公外婆，只要他們一點撥，我就懂了。
幾年前的一天，也是在暑假，我在做冰快，媽媽看到我不緊不慢地往做冰快的模子里倒熱水，便問我：“你為什么用熱水做冰塊呀？它一樣都是要到冰點才會結凍，你為何不用冷水？用冷水要比用熱水快吧！”。我神秘地笑了笑，說：“我跟你打個賭，到底是冷水結冰快，還是熱水結冰快，好不好？”。
媽媽似乎感覺自己勝券在握，便爽快地說：“好啊！”。 這次打賭引來了全家人的關注。
不過，爺爺奶奶，外公和爸爸都支持媽媽，只有外婆一個人支持我。雖說后援團陣容不夠強大，但我仍胸有成竹地說了一句媽媽常說的話：“真理往往在少數人這一邊。”
實驗終于開始了，我和媽媽分別把冷水和熱水放進了模子里，在把模子小心翼翼的放進了冰箱冷凍室里。在等待的過程中，大家七嘴八舌的議論著實驗結果。
大多數人還是認為冷水容易凍結。 大約一個半小時后，我們打開了冰箱冷凍室，結果讓在場的`所有人都大吃一驚：用熱水做的冰塊已經完全凍結了，而用冷水的才剛剛結了一層薄薄的冰，一觸即破。
媽媽看了，大跌眼鏡，連忙問我，這是為什么。我告訴她，更小的時候，我從百科全書上看到的：實際上，冷熱水它們結冰的時間是一樣的，只是熱水比冷水到冰點的時間更短，所以熱水才凍結得塊。
我聰明嗎？是的。不過世界上沒有天才，我只是細心觀察了一些我感興趣的事。
凡事不要想當然，親手驗證了一下，我們會發現生活中更多神奇的一面，享受更多探究的快樂。
聰明的我作文 篇5
我的生活就像是一本自傳體小說，真實地記載著我的開心、興奮、傷心、愚蠢┅┅小傳的第一頁就是記載著我的聰明。
記得那一次，媽媽給我買了兩只可愛的.小雞，黃黃的羽毛，尖尖的小嘴，可愛極了。我把小雞放在陽臺上，那里有它們的糧食，還有清涼的飲水，像它們溫馨的家。一天，電閃雷鳴，瞬間下起了大雨。我竟然忘記了把窗戶關上，等我想起來這件事的時候，我飛一般地跑進陽臺。只見那兩只可憐的小雞身上濕淋淋的，兩只小雞縮著頭，擠在一塊兒，渾身發抖，它們一邊看著我，一邊嘰嘰地叫，好像在說：“小主人，快救救我。”怎么辦呢？我開始想辦法。
我真想幫助小雞暖和暖和。我雙手一拍，想出了一個好主意。對了，用熱水給它沖沖澡。我雙手小心翼翼地捧著小雞，恐怕小雞掉在地上。我把它們捧到洗手間，打開太陽能里的水管，把小雞沖了沖。小雞嘰嘰喳喳地叫著，它們是不是在感謝我呢？我說：“小雞，一會兒就好了，不要叫了。”說完，我把小雞拿出來。看著小雞渾身濕漉漉的樣子，我想：“我還沒有給它擦擦呢，擦干就好看了。”我拿毛巾給小雞擦了擦全身，可是感覺十分不理想。
我一拍巴掌，又想出了一個辦法——我用微波爐來給它們取暖。我又把可憐的小雞放在微波爐里烤了一分鐘。微波爐嗡嗡地旋轉起來，我聽見里面傳來嘰嘰的叫聲，我急忙打開門，只見小雞奄奄一息地趴在微波爐里，一幅快死的樣子。我急忙將小雞抱在手掌里，我真是聰明反被聰明誤呀！媽媽一定又該狠狠地吵我了。
這就是我的聰明類小傳，你一定該嘲笑我了。
聰明的我作文 篇6
每天，最快樂的事情是我和爸爸媽媽一起共同看書讀書。每天晚上，我們都要和爸爸媽媽在一起共讀一本書。每次我們都看得津津有味，都很著迷，其中的那種快樂數不勝數。
今天，我們一起看了一篇題目為《了不起的狐貍爸爸》這篇小故事。文章主要寫了三個飼養場場主都十分吝嗇的故事：有一棵大樹，下面有一個洞，洞里住著狐貍先生、狐貍太太和四只小狐貍。狐貍先生每天都要去飼養場偷東西吃，而場主們卻抓不住它。而其他能挖洞偷東西吃的小動物們卻都被困在洞里，聰明的狐貍爸爸在地下挖掘了三條不同的通往飼養場的通道，不用出洞就能吃到食物，再也不用出來去冒風險了，受到小動物們的一致贊揚，說狐貍爸爸善于動腦筋，是他救了大家。而場主們卻一直在洞口等著，等著，想抓住它------但卻始終一無所獲。看完之后我和我的爸爸媽媽開始討論，在這個故事中誰最聰明呢？我們一致認為是狐貍先生，因為它的`腦子很靈，又懇動腦子，所以取得很好的效果，雖然經常去飼養場取東西吃卻沒有被抓住過。狐貍先生到底做得對不對呢？我說對，媽媽也說對，爸爸說既對也不對，因為他雖然很聰明，也動了腦子，但畢竟不是自己通過勞動而獲得食物，所以有點偷盜的行為，這一點是不可取的。要是狐貍爸爸能發揮自己的聰明才智，通過自己的努力和勞動得到食物是最好了。啊！一起看書可真有意思啊。雖然每次共讀時間很短，每次看的內容也很少，但我卻 從中學到很多，懂得很多，快樂許多，使我終生受益。因此，我要說讀書是快樂的，共讀是快樂的。它能給我們以知識和動力，伴隨我們成長一生。我一定會堅持下去的——閱讀再閱讀……
聰明的我作文 篇7
在我們身邊，有很多聰明人，他們有的是生活高手，有的是學霸，有的.則是心靈手巧的藝人，而我則遇到了一位學霸級人物。
記得有一次，上數學課的時候，老師曾拿出十分鐘的時間讓我們練習簡算，我們一個個迅速拿出練習本，趴到桌子上就開始對老師在黑板上出的題目研究起來，前幾道題，我們過五關斬六將，輕松拿下，可到了后來，一道題卻把我們難住了，我們苦苦鉆研，卻遲遲找不到突破口，看起來，數與數關系緊密，但細看幾乎毫不相干，這道題徹底難住了我們，正當我們等待老師講解此題時，一個人卻輕輕地說了聲：“我做出來了”我們尋聲望去，正是這位學霸，只見他站起來輕描淡寫地說了一下解題過程，話雖簡單，但解法堪稱絕妙，既巧妙地運用數量關系把兩個式子聯系到一起，又進一步延伸了思路，找到了答案，望著我們佩服的眼神，他淡淡地笑了。
要說起他在方程領域的解題能力，在班里那更是無人能及了。有一次老師給我們出了一道看圖列式計算題，要求我們用方程解，我們每個人都把方程列了出來，但最重要的卻求不出來，正當我們一籌莫展時，他突然想到了什么，興奮地對我們說：“我們可以把這兩個方程加起來啊”，是嗎？我們滿臉疑惑，但還是照辦了，結果，兩個方程式相加一下子簡化了很多，變成了極簡單的方程，只需稍微一努力就解開了，于是他再一次成為我們羨慕的數學“明星”，連老師都給他投去了贊賞的目光。
這就是我身邊的聰明人，雖然他不是生活高手，但一樣受人歡迎，受人喜愛，對吧？
聰明的我作文 篇8
一條馬尾辮，兩只大眼睛，這就是我，一個來自江南水鄉的姑娘，和許多江南女孩一樣，我也秉承了南方人聰明的天分，只有你想不到的辦法，沒有我辦不到的事情。
一個星期天，我在客廳里練習踢毽子，聽見爸爸跟媽媽說：“老婆，家里沒有草了，兔子快要餓死了，快去淘寶上買一點吧。”話說這只兔子是我的最愛，那是兩年前我的表舅送給我的生日禮物，我每次放學回家，總是先去兔子窩看看我的寶貝兔子，也經常喂它吃喜歡的兔糧。“還有幾天馬上就雙十一了。”媽媽一邊切著菜，一邊說，“要不等幾天再買兔草吧!那時候便宜。”爸爸聽后搖了搖頭，沒有說話。我聽見后就不樂意了，“媽媽，兔子光吃兔糧，不吃草，會不會生病呀?”“哦，我倒是把這一茬忘了。”媽媽停下了手里的菜刀，“兔子吃不到草，會便秘的`。”我一聽，就急了。趕緊央求媽媽買兔草，可是媽媽因為雙十一的時候買能便宜好多錢，始終沒有答應我的要求。
我想到小兔子因為沒有兔草吃，得了便秘，一副難受的樣子，眼淚就不爭氣地跑了出來。爸爸看見我受到了委屈，過來安慰我：“金寶，不要哭了，我給你削一個蘋果吧!”爸爸是我們家的削水果小能手，看著一條長長的蘋果皮從爸爸的指縫里漏出來，我突然靈光閃現，“這蘋果皮中不是也有很多纖維素嘛，而且還有很多維生素呢，一定比兔草的營養好多了。”想著，我就把爸爸削下來的蘋果皮收集好，拿到了兔窩旁，心想，我一廂情愿的想法，不知道兔子喜不喜歡吃蘋果皮?
小兔子看見我放下去的蘋果皮，像著了魔一樣地撲了過去，瘋狂地啃了起來，哈哈，原來兔子超愛吃蘋果皮。我蹦蹦跳跳地跑向廚房，“媽媽，小兔子喜歡吃蘋果皮的，你不要著急，等到了雙十一再買兔草吧。”
這就是我，一個聰明的江南女孩，時不時就會冒出一個令人拍案叫絕的鬼點子。
聰明的我作文 篇9
瞧，那邊一蹦一跳跑來一個小男孩，他身材勻稱，一頭烏黑的頭發在陽光下閃著柔潤的光澤。兩道濃濃的劍眉下長著一雙明亮的大眼睛。還有一個小小的翹鼻子和一張愛說話的嘴。圓圓的臉上整天掛著燦爛的笑容。他是誰？他是實驗小學三（C）班的曹淮曦，也就是我。
在班上大家都叫我小曹，因為我是班上最小的孩子。我活潑開朗，同學們都很喜歡我。但有時我喜歡裝傻，明明知道的事我總是假裝不知道，所以有時同學們不和我玩，笑我一副傻兮兮的樣子。其實我不知道有多聰明，每次考試幾乎都是班上第一名。我理解能力強，記憶力特好，英語單詞讀一兩遍就記住了。我閱讀速度快，差不多是一目十行的本領。我的理想是當一名科學家，將來我想發明時光穿梭機，長生不老藥……我想我這樣聰明，一定可以實現夢想。但我現在必須好好學習，把基礎打好。
我的愛好很廣泛，我喜歡玩電腦游戲、看電視、彈鋼琴、揀彈珠……我五歲就玩網絡游戲《劍俠》，據說是當時最小的玩家。但現在我很少玩了，因為要學習，沒時間玩了。電視我最喜歡看動畫片，《喜洋洋與灰太狼》是我的最愛。我喜歡彈鋼琴，別看我還只八歲，可我已經達到鋼琴業余八級的水平了。怎么樣？很棒吧。我有一樣最喜歡的事情——揀彈珠。課余，我像尋寶一樣，從墻角和草叢中一顆顆的把五顏六色的彈珠找出來，心里快樂極了，如獲至寶。但媽媽反對我揀彈珠，說不衛生。其實，我覺得揀彈珠是環保的`行為，塑料在土里不易分解，會影響環境，把它們揀回來，環境不是就得到保護了嗎?我也從中得到了快樂。不知媽媽是怎么想的，真郁悶。
當然，我也有很多不足的地方，比如上課不聽講，經常不完成作業，有點任性，喜歡我行我素……我正在努力改正這些缺點。這就是我·，一個聰明可愛又有點任性的小男孩。我希望能交到更多的朋友，你想和我成為朋友嗎？
聰明的我作文 篇10
說到聰明，如果是在學習上倒也不是特別聰明，每次考試成績也就在10名左右，但如果是在生活上，我有時覺得自己確實挺聰明的。不信，我說給你們聽聽。
那天晚上，我期待著爸爸下班回來，因為爸爸每次下班回來，都會給我帶來意想不到的驚喜。終于，爸爸回來了，我趕緊去迎接他，到爸爸跟前，發現爸爸這次給我帶來了兩條可愛的小金魚，我很高興，我以后有魚欣賞了。爸爸看到我興奮的樣子，也笑了笑，但是笑過之后，爸爸對我說：“中遠，你要是想吃魚，爸給你出個難題，如果你能解決問題，兩條魚讓你玩，我再買條大魚做給你吃。”我一聽，還得回答問題，不太高興，可是為了有魚玩，并且吃到魚，我只好同意了。于是，我問爸爸是什么問題，爸爸說：“如果你能讓魚在不離開水的情況下，稱出它們的體重，你就可以吃魚。”
這個問題對現在的我來說是一道再簡單不過的題了，可當時我只有6歲，這個問題對我來說是一個十分難的問題。可是面對魚的誘惑，我不得不想辦法去解決它。于是，我開始想，怎樣才能讓魚在不離開水的情況下稱出魚的重量呢？想了好久，也動手用其他物品來代替魚，忽然，我看到窗臺上放著兩個大魚缸，靈機一動，想出了一個好辦法。于是，我開始稱魚了。我將一模一樣的水放入魚缸里，其中一個魚缸里放入魚，一個不放，然后開始稱，用放進魚的魚缸的重量，減去沒放魚的.魚缸的重量，不就是魚的重量了嗎？“我成功了！”我大聲地喊著，并把結果告訴了爸爸。爸爸夸獎了我，并且準備給我做魚吃，我真是太興奮了！
怎么樣，我聰明吧！這就是我，你喜歡嗎？
聰明的我作文 篇11
我是一個聰明的小孩子，很多事情我都能以我的聰明才智圓滿地完成任務。小伙伴們都很佩服我。
寒假里的一天，我和小伙伴“曹操”、小李子一起結伴去小區附近的公園玩。陽光灑在小路上，暖意洋洋，我們手拉手排成“一”字形在小路上“橫行霸道”。迎面走來一個老太太，我們也沒有避讓，仍然樂呵呵“手舞足蹈”，像風一樣呼嘯而過。
“哦啊！”突然，身后傳來一聲驚叫！我們不由自主地停下腳步，回頭觀望。不好！只見那位老太太不知道什么原因倒在了路邊的草地上，一只手撐在地上想要站起來，但最終沒有站起來。小李子立馬急了：“哎呀，咱們去幫她一把吧！”說著，就要抽出手，準備去“英雄救老”。我本能地一把拽住，低聲吼道：“你長點心好不好，不看電視也不看小品是不是？你去幫忙，她肯定要賴上你的'！”“可剛才確實是我們沒讓路才讓人家走歪了的……”“曹操”居然也立場不穩定，趕來湊熱鬧，還把罪名往咱們自己身上攬。氣得我急忙去捂他的嘴：“你再瞎說八道？人家是自己摔倒的，跟我們半毛錢關系都沒有。趕緊走路，別作死了！”說完，也不管他們愿意不愿意，我發揮我身強力壯的優勢，一人一只手拽了他們就跑。
一口氣跑了好遠，才敢回頭瞧。再看那邊，老太太已經站起來了，她的身邊是兩個小姑娘，也正朝這邊觀望呢！那神情似乎在問：“那幾個小子跑什么跑？是不是他們撞您的？”遠遠地看著那老太太擺了擺手，回頭朝前面走去。
那一刻，我羞愧不已……
如果時光可以倒流，我決定不再“聰明”了。
聰明的我作文 篇12
在一個萬里無云的夏天，太陽公公不知發了什么無名火，用盡全部力量向人間發泄它的怒氣。如果你在家里不開空調，這時你的感覺就像坐在蒸籠里一般，除非你是外星人，甚至，如果你在開了空調的房間打開窗，房間里的冷氣也馬上就會被蜂擁而至的'熱氣吞噬！
這天是星期六，爸爸去出差，我跟媽媽一起在家休息。我在書房做作業，媽媽在客廳看電視。過了一會兒，我的作業全部做完了，便邀請媽媽一起去樓上打乒乓球。我們興高采烈地打了一會球之后，突然，聽到媽媽“哎呦”一聲，怎么了？我跑到媽媽身邊一看，哦，原來是媽媽為了接我的一個非常低的旋球，不小心把乒乓球踩扁了！
“哎，乒乓球被我踩扁了，現在我們打不成球了！”媽媽垂頭喪氣地說。“媽媽，我有辦法把乒乓球復原！看我的！”哈哈，剛才我想到了一個原理：“熱脹冷縮”。我急忙找來一個大杯子，然后在杯子里倒了一些熱水---燙手的熱水。
“接下來，就是見證奇跡的時刻了！”我高興地把踩扁的乒乓球拿到大杯子上方，然后在媽媽疑惑不解的目光中把球投入杯子，媽媽先是愣了幾秒鐘，然后就使勁地鼓起掌來！“哈哈，球鼓起來了，我兒子真聰明！”看著鼓起來的乒乓球，我比了個勝利的手勢。
“為什么我覺得球有點怪怪的呢？”媽媽仔細地觀察這乒乓球說道。“哦，可能是乒乓球遇熱漲得太大了！”這時，我的眼睛瞄到了一邊的空調上，“哈哈，媽媽我有辦法了！”我連忙去拿了一盆放入冰塊的水，把乒乓球放進冰水里，漲得太大的乒乓球一下子就收縮成原樣了！乒乓球修復好了，我和媽媽又打起了球。
“寶貝，你能告訴我，你怎么想到這些辦法修復乒乓球的？
“哈哈，媽媽，這很簡單啊，修復乒乓球我只是利用了熱脹冷縮的原理，物體遇熱膨脹，遇冷收縮！”
“寶貝，你真聰明啊！”媽媽豎起拇指夸著我。
媽媽夸我真聰明，我的心里美滋滋地。
聰明的我作文 篇13
我是一個陽光男孩，我熱愛體育，身體很強壯。不過我有一個缺點——就是愛耍小聰明。
有一次，我們的數學試卷發下來了，我居然考了七十分。我想：媽媽幫我復習，爸爸起早為我做飯，為了我的學習他們這么付出，如果拿給媽媽看，她一定會傷心過度，而爸爸也會把我打個半死。所以，這試卷一定不能讓爸媽看見，我得讓它神不知鬼不覺地“消失”。
于是我左顧右盼，見周圍沒人盯著我，就一把把卷子塞進桌斗里，可是我的桌斗成了多年儲藏垃圾的地方，里面太滿了，剛一塞進去卷子就掉了出來。唉！看來藏在桌斗里是不行了。
我想了想，把卷子揉成團兒，趁別人不注意隨手丟進了垃圾桶里，“這下OK了！”我跳起來說。還沒等我高興起來，耳邊就傳來了聲音：“范紀龍，這是你的卷子嗎？”我回頭一看，原來是小明，他手里正拿著一張卷子要遞給我，我一看這是剛才我扔的那張，我連忙走過去裝模作樣地接過來，連聲說：“是我的，謝謝！”你這個死小明！眼睛干嘛那么尖呀？害得我又沒成功。唉！
“叮鈴鈴“上科學課了，我把卷子帶到了課堂，我終于發現了一個隱蔽的地方——試驗臺下，于是我以迅雷不及掩耳之勢把卷子藏到那里，我的心突突的`跳，就怕又被別人發現。終于熬到了下課，我像沒事人似的溜出了教室，我剛把心放下來，就聽到科學老師喊：“同學們，這是誰的東西拉下了？哦，范紀龍這是你的數學卷子，怎么那么粗心啊，這都能忘？”我苦著臉，只好灰溜溜的返回教室接過卷子。
看來卷子是沒地方藏了，我只好硬著頭皮給媽媽看了。沒想到媽媽沒有大發雷霆，而是心平氣和的說：“我早就給老師打電話知道你的成績了，以后別再耍小聰明，做一個誠實的人比什么都重要。”聽完媽媽的話，我慚愧的低下了頭！
聰明的我作文 篇14
我們身邊確實有些腦筋好的人。我最佩服的就是我親弟弟。他只有兩周歲多，個兒挺高，長著一雙水汪汪的大眼睛，很有神。小小的鼻子下面是一張愛說話的嘴。
他不僅記性好，而且愛動腦。弟弟比其他小朋友晚開口，但是小腦袋里智慧滿滿，聰明得很。有一次，我在陪弟弟玩氣球，他這個搗蛋鬼，“砰”地一聲，氣球爆掉了。我們繼續玩吸子彈，就是把塑料子彈吸在玻璃上。這是他第一次接觸吸盤子彈。我用力按就吸緊了，他力氣小，弄了半天還是掉下來。我正準備幫他，誰知他在吸盤上哈了一口氣，猛的一按，哇，吸牢了。我驚訝極了，弟弟是從誰那得知的.“秘方”？他可真是個機靈鬼。接著我們開始等待，看誰吸的子彈先掉下來。不一會兒，我的吸盤脫落了，而弟弟的仍然不動。嗯，他真的非常聰明，思維可真靈活！我挺佩服他的！
又一次，我教他認數字。我耐心地說：“一根豎線是‘1’，‘2’呢像一只天鵝，……”這時弟弟跟著念了聲“天鵝”。我笑了，又問道：“數字幾像天鵝？”他低下頭想了想，用手指著“2”。我才念了一遍，他竟然記住了！我又說起來：“寶貝，二個圓圈是‘8’，一個圓圈是‘0’。”他又跟著念“0”、我心想：你以后可別考0分啊！哈哈！我有心試探他的模仿能力，于是又講到：“一個‘1’，一個‘0’加起來是‘10’。”果然，不出所料，他也跟著說“10”。哈，憑他的模仿能力，真的能去讀幼兒園了！我暗自高興，家里又多了個聰明人。
瞧，弟弟多聰明，他真是我的小乖寶呀！
【聰明的我作文】相關文章：
聰明的我作文08-02
我的小聰明作文10-18
【集合】聰明的我作文08-02
（熱門）聰明的我作文11-11
(熱門)聰明的我作文11-21
聰明的我作文（必備）07-14
[優選]聰明的我作文07-14
[精品]聰明的我作文07-15
【熱門】聰明的我作文07-18
[精]聰明的我作文07-15