老照片作文

時(shí)間：2025-07-05 11:49:48 好文我要投稿

老照片作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的老照片作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老照片作文

　　老照片作文篇1

　　今天，我們家高朋滿(mǎn)座，來(lái)了一大幫親朋好友，他們都是應(yīng)邀到我們家喝年酒的。酒過(guò)三巡、菜過(guò)五味，奶奶收拾碗盤(pán)，客人們都各自愜意地坐在沙發(fā)上，互相閑聊天。我突然想把爺爺珍藏?cái)?shù)十年的老照片給大家看看。于是，我跑進(jìn)爺爺房間，小心翼翼地捧起一相框的老照片。回到客廳，我吆喝道：“大家快來(lái)欣賞珍貴的老照片，認(rèn)認(rèn)自己是哪個(gè)！”說(shuō)著，我把老照片放在茶幾上。大家立刻來(lái)了精神，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，圍在茶幾邊，饒有興趣地看著。大家面面相覷，一片唏噓：“他們家竟然還留著！”“就是，我們?cè)缛恿恕！薄斑@可成了老古董嘍！”

　　大家紛紛埋下頭來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)地辨認(rèn)著。老照片日久年深，又是黑白的，已經(jīng)都或多或少發(fā)霉褪色，色彩斑駁，看不清了，可有一張照片清晰可辨，一點(diǎn)也沒(méi)褪色，大家都很羨慕，不時(shí)傳來(lái)這樣的爭(zhēng)論：“這是我吧！”“哈不，這是我！”年輕人都紛紛向老一輩人打聽(tīng)照片上的人的`名字，因?yàn)樗麄兌紱](méi)見(jiàn)過(guò)。這時(shí)，他們的長(zhǎng)輩就會(huì)以充滿(mǎn)無(wú)限的懷念的口吻，喃喃地說(shuō)：“喏，這是你的……”老人們不但紛紛地把相框舉到陽(yáng)光下，認(rèn)真地辨認(rèn)，而且還命令自己的兒女：“去！掏出手機(jī)，把我那張翻拍一下，這已是稀世珍寶了”

　　因?yàn)槿站媚晟睿繌堈掌趁娴哪z水都脫落了，照片們都散亂地滑到了相框的一角堆積起來(lái)，都或多或少被遮蓋了，所以，大家征得了爸爸的同意，拔掉了相框背面的釘子，打開(kāi)面板，和那些古老的照片零距離地“交談”，他們用顫抖的手，小心翼翼地拾起那些年代久遠(yuǎn)的老照片，勾起他們一段美好的回憶。大姨婆拿起一張說(shuō)：“這張是我還沒(méi)結(jié)婚的時(shí)候”。小姨婆也拿起一張泛白的照片，說(shuō)：“這是我吃得最胖的時(shí)候……”爺爺更是老淚縱橫……

　　“這是新奎當(dāng)兵的照片……”有人在說(shuō)，我瞄了一眼，驚訝極了：現(xiàn)在白發(fā)蒼蒼、滿(mǎn)臉皺紋的新奎公公，年輕時(shí)竟然如此神氣、精神，充滿(mǎn)了朝氣蓬勃的沖勁兒！

　　該整理照片了，爸爸把照片們整整齊齊地?cái)[在底板上，剛要蓋上蓋板，才發(fā)現(xiàn)，照片缺少一張。他焦急地環(huán)顧四周，才發(fā)現(xiàn)，是姨父公公手里拿著一張照片，正忘我地看著，口中還念念有詞。有人拍了他一下，他才回過(guò)神來(lái)。爸爸把所有的照片放好了，再蓋上蓋板、敲上釘子，我們要把這代表我們家族精神的老照片，永遠(yuǎn)地傳承下去！

　　老照片作文篇2

　　伴隨著相冊(cè)落地的厚重聲響，一疊照片夾在其中若隱若現(xiàn)，不由自主地拾起它，面上的灰塵，仿佛見(jiàn)證了那斑駁的歲月，熟悉又陌生的滄桑感催動(dòng)著我……

　　翻開(kāi)相冊(cè)，一張洋溢著幸福的全家福灼著眼，照片中外公外婆小心翼翼地圈緊手中的寶貝，背后父母的視線(xiàn)也溫馨地環(huán)繞著小孩，嘴角亦是藏也藏不住的燦爛。頁(yè)腳洋洋灑灑的一行大字：天使恩賜的寶貝─百天。字里行間濺出的溫情一絲一縷漫盈開(kāi)來(lái)，在陽(yáng)光照射下如蠶絲般晶瑩縈繞在身邊。

　　我迫不及待地翻開(kāi)第二頁(yè)，眼簾前靜態(tài)的照片似乎在浮動(dòng)，父親蹲著，前面不遠(yuǎn)處的我踉踉蹌蹌，搖搖晃晃，像一只肥胖的小企鵝四處撞跌，重心不穩(wěn)向前一伏，拍拍退，快速爬起來(lái)，裂開(kāi)嘴，一兩顆白牙立著，快速?zèng)_向爸爸，爸爸趕忙向前一湊，滾落在爸爸軟綿綿的肚子，即將滾落的身子，也被爸爸用手接住，緊緊攥著寬大的掌心，傳來(lái)的溫度與父親身上熟悉的味道一樣令人舒心依賴(lài)。頁(yè)角的落款是這樣：驚悸的學(xué)步──兩歲。看著母親清秀的筆記，仿佛能夠觸及那一刻父母的焦急。

　　緩緩翻開(kāi)第三頁(yè)，墻角的女孩，嘟嘴撇頭，雙手交叉環(huán)于胸前，鼻子不時(shí)發(fā)出憤憤的鼻音聲，眼眶里是強(qiáng)忍打轉(zhuǎn)的淚水，一旁母親抑住心疼，嚴(yán)厲的喝斥著，而倔強(qiáng)的我依舊昂頭。結(jié)尾這樣寫(xiě)道：令人心疼煩惱的倔強(qiáng)──8歲。父親剛勁的筆鋒透著嚴(yán)厲，更淡出一絲無(wú)奈，心中陣陣刺痛，自責(zé)刻滿(mǎn)在心房。

　　不知不覺(jué)翻到最后一頁(yè)，褪去稚氣的我已然長(zhǎng)高了許多。緋紅的'臉頰在燈光照射下愈發(fā)顯眼。領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的光鮮亮麗，殊不知背后揮灑的熱汗。光打在身上，一點(diǎn)點(diǎn)地?zé)浦遥o張地拳頭攥得骨節(jié)分明。心中的不安宛如震響的木鼓聲漸漸消退，看著臺(tái)下黑壓壓的觀眾，深吸一口氣緩慢吐出圓潤(rùn)的字眼……“咔嚓”臺(tái)下媽媽的照相聲將我拉回現(xiàn)實(shí)，獲獎(jiǎng)聲依舊在耳畔嗡回，對(duì)上母親欣慰的笑臉，回予母親一個(gè)燦爛的微笑，笑聲漸漸消退，記憶定格在絢爛奪目的照片上，畫(huà)面邊是媽媽默默支持的留言：女兒永遠(yuǎn)的我的驕傲———愛(ài)你的媽媽。

　　戀戀不舍地合上相冊(cè)，將它珍藏起來(lái)，盯著父母忙碌的背影，我拿起相機(jī)按下快門(mén)，從現(xiàn)在起，我要與父母一起留下時(shí)光，清點(diǎn)未來(lái)旅途中的每份幸福記憶。

　　老照片作文篇3

　　紅了櫻桃，綠了芭蕉，流光總是把人拋。在生命的縱橫阡陌中，我們踽踽獨(dú)行，你目送著別人離開(kāi)，別人目送著你離開(kāi)，而這背后，那個(gè)為你付出，為你奉獻(xiàn)，為你犧牲的人總是如影隨形，永駐心間。

　　說(shuō)來(lái)無(wú)意，一天清晨，我閑暇無(wú)事，便去翻書(shū)柜想找到一些有趣的書(shū)籍，而在書(shū)柜最深處的夾層里，一張照片映入我的眼簾。它是一張黑白的老照片，大體都已泛黃，這霎時(shí)點(diǎn)燃了我的興趣，定睛一看，照片上是一個(gè)年輕漂亮，長(zhǎng)相甜美的女子，正當(dāng)我思索這是誰(shuí)時(shí)，忽得，心頭一震，母親？我又仔細(xì)地看了看：皙白靚麗的皮膚，一雙水汪汪且炯炯有神的眼睛，苗條的身材，迷人的酒窩，甜美的微笑，這真的是母親？這無(wú)疑是母親。然而現(xiàn)在，她面色泛黃，皮膚有些松弛，黑眼圈濃重，我不禁想起了我與朝夕相處的日月。

　　每天，她陪我去小區(qū)鍛煉，陪伴我打乒乓球，陪伴我踢足球，這使我日益強(qiáng)壯，而寒風(fēng)的'凜冽，烈日的暴曬，使她的皮膚變得粗燥，而她，一直無(wú)怨無(wú)悔。

　　思緒無(wú)邊無(wú)際地蔓延開(kāi)來(lái)，母親，她為我的付出，真的很多，那是冬天的一個(gè)晚上，她陪我去上露天的籃球課，我出了一身汗，而她，凍的瑟瑟發(fā)抖，卻一聲不吭，回家后，她發(fā)了燒，卻一直瞞著我，獨(dú)自承受。

　　我不禁恍了神，良久，我才平復(fù)，再次注視那一張老照片，哦，是那一次在迪士尼樂(lè)園。

　　我依稀記得，那時(shí)我還很小，看到什么都想要買(mǎi)，不知道節(jié)約，她苦口婆心地和我講了許多大道理，而我聽(tīng)不進(jìn)去，還鬧了情緒，一氣之下，我隨意亂跑，那時(shí)，她是真的著急了，跌跌撞撞，還摔了一跤，把臉都摔破了，但她不以為然，一心只想要“抓”到我，我原以為她會(huì)買(mǎi)東西哄我，然而，她重重地打了我一巴掌，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得特別委屈，頓時(shí)淚奔，哭著鬧著，僅僅為了泄憤，而如今，我明白了，也正是因?yàn)樗膰?yán)格要求，才成就了現(xiàn)在的我。

　　一張老照片，一個(gè)多不起眼的東西呵！又是一個(gè)多么沉重的東西呵！它凝聚著母親的青春，也銘刻著我的青春。偉大的母親呵，感謝您為我的付出，愿你我都能夠勇往直前，不負(fù)青蔥歲月！

　　老照片作文篇4

　　語(yǔ)文課本上有一張黑白老照片，照片上斷裂的天橋如同斷肢的長(zhǎng)龍，地上縷縷黑煙分明在說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)了！戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)了！房屋上殘破的瓦片，地上亂如麻的碎片，一切都訴斥著戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。鐵軌旁，一個(gè)三歲左右的孩子孤零零地坐在這片廢墟中，他衣衫襤褸，臉上積滿(mǎn)了塵土，身上沾滿(mǎn)了鮮血，他望著對(duì)面號(hào)啕大哭，對(duì)面的尸體堆成了山，血流成了河，他的眼睛里充滿(mǎn)了恐懼和無(wú)助。

　　課堂上老師給我們講述了這張照片前后的故事：1937年8月28日，天空的太陽(yáng)被混亂的云遮住了。當(dāng)時(shí)日軍正在侵略中國(guó)上海，上海有兩個(gè)火車(chē)站，分別是南站頭和北站頭，日軍用大炮轟炸了北站頭，只剩下南站頭了，因此全上海老百姓都奔向南站頭逃難，人們拖家?guī)Э诘乇寂苤⒔泻爸Ｍ蝗唬焐蟼鱽?lái)“嗡嗡嗡”的聲音，沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)，天上一架架敵機(jī)投下一枚枚炮彈，成千上萬(wàn)的人們驚惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片，有的人喊著“孩子，快、快跟著我跑”，有的`人叫著說(shuō)：“敵軍來(lái)了，敵軍來(lái)了，快躲快躲”，還有的人哀嘆道：“完了完了，死定了……”。不知過(guò)了多久，地上七橫八豎地倒著死去的人，人群中時(shí)不時(shí)發(fā)出痛苦的叫聲和呻吟聲，地上一片狼藉，一切混亂不堪，一片慘不忍睹的景象。

　　敵機(jī)飛走了，突然有一陣哭聲傳來(lái)，是一個(gè)小孩在哭嚎著。他滿(mǎn)身是血，緊緊地抱著布娃娃，驚恐地望著周?chē)陌职謰寢屢呀?jīng)被敵人罪惡的炸彈奪去了寶貴的生命。這時(shí)一個(gè)記者用相機(jī)拍下了這一幕，之后他和這個(gè)娃娃相依為命，最終餓死在這場(chǎng)災(zāi)難中。后來(lái)人們從這個(gè)記者的相機(jī)中發(fā)現(xiàn)了這張照片。

　　聽(tīng)著老師的講述，我心中極度地憤怒，我知道這張照片只是當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的一個(gè)縮影，實(shí)際上戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和給人們帶來(lái)的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，有多少人死去，有多少人失去親人，又有多少人流離失所……，我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，痛恨那些如惡魔的侵略者，同情那些經(jīng)歷戰(zhàn)火、硝煙的孩子，如果世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)多好！因此，我想向社會(huì)呼吁，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，停止侵略，讓世界充滿(mǎn)和平與愛(ài)！

　　現(xiàn)在的我們雖然生活在和平地區(qū)，但還有很多人生活在戰(zhàn)亂地區(qū)，近期敘利亞的人們正在經(jīng)受著戰(zhàn)爭(zhēng)的迫害，那里的孩子沒(méi)有歡樂(lè)的童年，無(wú)時(shí)無(wú)刻都經(jīng)歷著暴力、饑餓、四處逃亡與生死離別，縱然我們手握正義，卻無(wú)力回天。只因?yàn)閲?guó)家不夠強(qiáng)大，才遭受侵略者踐踏自己的國(guó)土。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，所以我們要好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，不受欺侮、不受侵略，還世界一個(gè)和平、美好的家園。

　　老照片作文篇5

　　窗外起了風(fēng)沙，坐在窗邊看相冊(cè)的我被打斷了思緒，我迅速關(guān)上了窗子，可相冊(cè)還是隨著風(fēng)沙沙地翻了幾頁(yè)，正當(dāng)我想翻回去時(shí)，一張老照片映入我的眼簾。

　　那是一張外婆照顧我的照片，牙牙學(xué)語(yǔ)的我不停地哭鬧著，是外婆輕輕的抱起了我，安撫我，哄我睡覺(jué)，坐在一旁的爸爸抓拍了這一情景。

　　在這張相片的旁邊，是一把陳舊雨傘的照片，因當(dāng)時(shí)需要，爸爸便將其拍了下來(lái)。雖然它只是一把普通的雨傘，可在它身上發(fā)生的事情卻令我記憶猶新。

　　記得我在小學(xué)讀書(shū)時(shí)，父母因工作繁忙，將我這個(gè)小包裹托付給了外婆，她十分疼愛(ài)我。

　　而那時(shí)，我是班上的班干部，經(jīng)常回家晚，每當(dāng)那個(gè)時(shí)候，她總要到學(xué)校去接我。我勸過(guò)很多次，但外婆依舊執(zhí)意要接我，說(shuō)這樣她才放心。就這樣一直到她回到鄉(xiāng)下。

　　一天放學(xué)后，老師把班委留下來(lái)開(kāi)會(huì)，大家正商量著事情，和我住在一棟樓里的小劉跑了進(jìn)來(lái)，遞給我一把傘，說(shuō)：“天快要下雨了，那你外婆叫你早些回家。”開(kāi)完會(huì)，雨已經(jīng)下大了，豆大的雨點(diǎn)砸在柏油馬路上，屋檐上的.雨簾像小瀑布似的。我們幾個(gè)擠在這把陳舊雨傘下頂著風(fēng)走著，眼前是片白的世界。猛然，一個(gè)身影映入眼簾，十字路邊一老婦人，正打著傘在路上艱難地向我們走來(lái)。她使勁向前挪動(dòng)著身子，進(jìn)一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。近了，近了，透過(guò)密集的雨簾，我認(rèn)出那位老婦人正是我的外婆。

　　望著她被雨水打濕的衣衫，望著她略微有些駝背、瘦削的身影，我的眼淚不禁沖了出來(lái)，我連忙上前輔助快要跌倒的外婆，輕輕地叫了一聲“外婆”，她微微一笑，說(shuō)：“小欣，我們回家吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，攙扶著外婆回家了。天邊的暮云漸漸散去，出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。手邊的舊雨傘也晃來(lái)晃去，仿佛也被外婆對(duì)我的關(guān)心所打動(dòng)。

　　合上相冊(cè)，眼前出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)外婆的身影：那向前傾斜著，將衣袖捋向臂肘，在冰冷的水中用力搓洗衣服的外婆;天邊剛剛泛出魚(yú)肚白，就挎著空籃，蹣跚著走向菜市場(chǎng)的外婆;每天按時(shí)接送我的外婆，而我就在這略駝、瘦削身影的關(guān)心下慢慢長(zhǎng)大。

　　那把舊傘，也因?yàn)橥馄庞辛艘饬x，在那傘面下，藏滿(mǎn)了外婆對(duì)我濃濃的關(guān)心和愛(ài)。

　　窗外起了風(fēng)沙，我俯身望著街上依稀的幾個(gè)行人，心里想著：此時(shí)，鄉(xiāng)下的外婆不知穿厚了沒(méi)，不知她過(guò)得好不好，什么時(shí)候才能再回去探望一下外婆呢?

　　老照片作文篇6

　　從呱呱墜地的襁褓到成長(zhǎng)為一個(gè)處于青春期的少女，這12年間，我經(jīng)歷了太多的第一次：第一次學(xué)會(huì)走路，第一次學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，第一次學(xué)會(huì)自己吃飯……這些記憶我早已模糊不清，爸爸媽媽卻像珍寶一樣小心保存著。

　　那天，媽媽突發(fā)奇想在客廳搞一個(gè)照片墻，相框都買(mǎi)好了，叫來(lái)我和爸爸選照片。爸爸不知從哪翻出來(lái)一套封面是八九十年代紅極一時(shí)的“小虎隊(duì)”，一看就是有至少有二十年歷史，還蒙著一層灰的老相冊(cè)。翻看相冊(cè)，沒(méi)想到第一張竟然救是我小時(shí)候的照片。那是一張我扶著院子里的欄桿學(xué)走路的照片。照片上，我大概是一周多的樣子，身穿黃外衣和白褲子，小臉肉肉的，不難看出臉上既有些恐懼又欣喜，兩只肉肉的小手緊緊的握著欄桿在學(xué)走路哩。爸爸小心翼翼的拿出照片，平時(shí)不善言辭的他說(shuō)起我的.兒時(shí)竟難得的打開(kāi)了話(huà)匣子，繪聲繪色、如數(shù)家珍的和我講起這張照片背后的故事。

　　“你小時(shí)候特別可愛(ài)，肉嘟嘟的，人人都夸我們家好福氣得了個(gè)這么惹人喜歡的寶貝。那時(shí)候你才剛剛過(guò)完一周歲的生日，全家上下都沉浸在幸福和快樂(lè)之中。在那幾天后，我們就開(kāi)始嘗試讓你學(xué)走路。我到現(xiàn)在還記得當(dāng)時(shí)的情景。剛開(kāi)始你離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱接觸冰冷的地面時(shí)還很害怕，不敢下地，非哭著要抱，兩只小手向我這邊伸，還摔倒在地上，眼巴巴的無(wú)助的望著我們，眼淚鼻涕都抹了一臉，一副小可憐的模樣。你媽媽在旁邊看著都忍不住想要伸手去抱，被我制止了，你就坐在院子的地上大哭。你以為我不心疼啊，但心一硬，想想，如果不狠心孩子永遠(yuǎn)就不能成長(zhǎng)。之后，你慢慢可以扶著院子里的欄桿走，手里必須有支撐物才能走，你還是有點(diǎn)害怕但不再要抱著了。我特別開(kāi)心，趕緊回屋拿相機(jī)拍下了這張珍貴的、意義非凡的照片。我清楚地記得，你在一歲零三個(gè)月的時(shí)候?qū)W會(huì)了的走路。”

　　“你都不知道你小時(shí)候有多可愛(ài)，多惹人喜歡。我們教會(huì)了你走路，等你大了，成人了，路會(huì)越走越寬，越走越遠(yuǎn)，離我們也會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)，唉…”說(shuō)到這爸爸竟然眼含熱淚。

　　就這樣我邁出了人生的第一步，以后還會(huì)要做更多和學(xué)習(xí)走路一樣艱難的事和抉擇。但我知道，今后我走的每一步或曲折或坎坷，但我的身后都會(huì)有父母溫暖關(guān)切的目光，他們將永遠(yuǎn)陪伴著我走好人生的每一步，使我更堅(jiān)定，更勇敢的走下去!

　　老照片雖已經(jīng)泛黃，但它背后的故事卻讓人難以忘懷。懷念無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，蹣跚學(xué)步的那個(gè)時(shí)候，懷念舊時(shí)的那份成長(zhǎng)。

　　老照片作文篇7

　　翻開(kāi)相冊(cè)，一張照片吸引了我的注意。

　　照片上，一個(gè)五十多歲的老人抱著一個(gè)三四歲的小孩，老人對(duì)著小孩唱了些什么，將小孩逗樂(lè)了。

　　那個(gè)小孩就是我，而那個(gè)老人，是我外公。外公去世快五年了，現(xiàn)在想來(lái)，仍覺(jué)得有些可惜，去世時(shí)，只有不到六十歲。想到外公，我的腦海里立馬浮現(xiàn)出一個(gè)詞語(yǔ)，那就是堅(jiān)強(qiáng)。外公是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，他幼年時(shí)的一段特殊經(jīng)歷，造就了這種性格。

　　外公幼年時(shí)正趕上三年天災(zāi)，糧食極度短缺，不少人而因此餓死。而外公的母親，也就是我的曾祖母，也沒(méi)能逃過(guò)這一劫。幼時(shí)喪母沒(méi)有讓外公變得自甘墮落，而是讓他變得更加努力，更加堅(jiān)強(qiáng)。他不但學(xué)習(xí)努力，而且還主動(dòng)幫家里人干活，在當(dāng)時(shí)被人們所贊揚(yáng)，受家境的限制，外公也只有中專(zhuān)的學(xué)歷，回到村里，成為了一個(gè)普通的.鄉(xiāng)村教師。

　　外公成家以后，還是一如既往的窮。除了要到學(xué)校上課，還要到田間干活。農(nóng)活忙的時(shí)候，天剛蒙蒙就起床，到田間干完活兒，再拖著略有些疲憊的身體回到學(xué)校上課。就這樣，多少個(gè)日日夜夜過(guò)去了，外公辛苦了半輩子，才把三個(gè)孩子拉扯大，而外公卻日漸衰老了。

　　幾年前，外公感到身體有些不適，決定上醫(yī)院檢查一下。這不檢查不知道，一檢查嚇一跳。身體一直非常健康的外公一患就是大病，檢查的結(jié)果竟是癌癥。媽媽并沒(méi)敢把那張單子給外公看，怕他看了沒(méi)有活下去的信心。可是不知道是什么原因，外公還是知道了自己的病。但他仍裝糊涂，裝作自己不知道。但是心里都非常清楚，外公是個(gè)明白人，沒(méi)有幾件事能瞞得過(guò)他的，我們也沒(méi)有什么異常表現(xiàn)，就這樣你哄著我，我哄著你。隨著時(shí)間的推移，外公的病越來(lái)越嚴(yán)重，疼得越來(lái)越厲害。病痛發(fā)作的時(shí)候，外公疼得臉色蒼白也一聲不吭，他害怕我們也跟著他難受。這就是我的外公，雖然身體非常脆弱，但是卻有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。堅(jiān)強(qiáng)的外公一直在和惡魔做斗爭(zhēng)，可是還是沒(méi)有挺過(guò)來(lái)。外公臨走前大聲地喘著氣，眼角還掛著兩行淚珠，那是我第一次見(jiàn)到外公的眼淚，也是最后一次。向來(lái)都很堅(jiān)強(qiáng)的外公也有流淚的時(shí)候，他不想離開(kāi)我們，他還有很多事情沒(méi)有做完，而那些沒(méi)做完的事也只能交給我們做了。

　　合上相冊(cè)，我的心中久久不能平靜，我敬佩外公那種堅(jiān)強(qiáng)的品格，而這種品格也是我應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。

　　老照片作文篇8

　　漫長(zhǎng)的午后，馥郁陽(yáng)光瀑布般從窗外灑進(jìn)，給手邊的書(shū)本籠上淡淡光影。翻看間忽然一張泛黃的老照片從頁(yè)間掉落。

　　照片上的少婦是我的年輕時(shí)的曾祖母，柔發(fā)如云，兩鬢像蟬翼似的遮住一半耳朵，梳向后面，綰一個(gè)大大的橫愛(ài)司髻，像只大蝙蝠撲蓋著她后半個(gè)頭。曾祖母淺淺地笑著，溫婉端莊，眸光靈動(dòng)。我的心神，不由一晃……

　　印象里，曾祖母是留著一頭齊耳短發(fā)的，發(fā)絲已然花白，綿軟且稀疏。小時(shí)候，她待我是極好的，百般呵護(hù)，無(wú)微不至。那時(shí)我也素來(lái)安靜乖巧，總愛(ài)偎在曾祖母懷里，聽(tīng)她緩緩敘述過(guò)去的故事，看她面上慈祥溫和的笑容。然后，在每個(gè)閑適的`午后，纏曾祖母為自己綰各式的發(fā)髻。

　　許是舊時(shí)頗喜打扮，曾祖母綰髻的手藝極高，至少在我眼里，是“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”的。鳳凰髻、羽扇髻、燕尾髻……每每對(duì)著鏡子，見(jiàn)一縷縷長(zhǎng)發(fā)在曾祖母手中溫順而服帖，漸漸成了型，我心下便不禁一陣歡喜與小小的自豪。

　　這樣的日子約是過(guò)了一年，我7歲時(shí)，一向康健的曾祖父突然去世了，曾祖母頗受打擊。沒(méi)多久，她也是疾病纏身，愈發(fā)憔悴起來(lái)。

　　曾祖母不再耐心地為我綰髻了，也不怎么陪我，每日只是獨(dú)坐在窗前，輕闔著眼淺眠。薄薄扁扁的陽(yáng)光從窗隙生硬地?cái)D進(jìn)來(lái)，斜照在曾祖母身上。她的白發(fā)又少了，只剩一小把，早已不再是當(dāng)年那個(gè)綰青絲的豐潤(rùn)亮麗的女子了。臉上，寫(xiě)著我不知不識(shí)的哀戚與憂(yōu)愁。好像從那時(shí)起，曾祖母便垂垂老去，亦終歸走向同一個(gè)渺茫而不可知的方向。

　　我開(kāi)始害怕，又磨著曾祖母硬要她為自己綰髻。她深深地望著我，眼底有我望不穿的情愫。良久，她才微微扯了扯嘴角，牽強(qiáng)一笑，目光清明：“等你頭發(fā)再長(zhǎng)些，及腰了，再綰也來(lái)得及。”

　　于是，長(zhǎng)發(fā)及腰便成了我日日夜夜奢望般的期待，我相信，只要這個(gè)約定在，曾祖母就永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)我。可這畢竟是一個(gè)孩童幼稚且固執(zhí)的癡想，曾祖母終究還是走了，任憑我如何哭鬧，也不肯停留于世。那一刻，我不禁對(duì)曾祖母懷了些許恨意，覺(jué)得她是一個(gè)心懷巨大謊言的人。待我長(zhǎng)發(fā)及腰，綰髻人卻自此訣別。

　　后來(lái)的后來(lái)，我已長(zhǎng)大，一頭長(zhǎng)發(fā)也已剪斷，同曾祖母的失去一同不見(jiàn)。然而那段時(shí)光，卻如藤蔓于我心沉默奇異地扎下根來(lái)，四季常青，不曾隨任何事物的消逝而轟然老去。

　　不論是誰(shuí)，終會(huì)有離開(kāi)的那天，我們要做的，只剩下銘記和緬懷。我愿回憶不會(huì)淡去，一如陽(yáng)光下老照片上曾祖母泛著柔光的笑容，在我心深處，熠熠生輝。

　　老照片作文篇9

　　這是一張有著70多年歷史的老照片，是一張記錄日本侵略者所犯下的滔天大罪的照片，是一張令我們感到憤怒，悲哀的照片。

　　1937年8月28日的上海火車(chē)南站，這里像往日一樣，人山人海。人群中，一個(gè)孩子和他的父母準(zhǔn)備坐火車(chē)去鄉(xiāng)下逃避日本敵軍的槍口。可誰(shuí)料的呢？死神已經(jīng)降臨到他們頭上了。這時(shí)火車(chē)站的工作人員拿著喇叭說(shuō)：“注意了！注意了！敵軍向我們這邊來(lái)了，請(qǐng)大家立即分散！”話(huà)音剛落，幾十架從遠(yuǎn)方“轟隆隆”來(lái)的直升飛機(jī)投下了無(wú)情而罪惡的炮彈。眾人聽(tīng)了后，都慌忙而逃。

　　孩子的.父母聽(tīng)到后，神色緊張，母親立刻把孩子緊緊抱在懷里，生怕孩子受一點(diǎn)傷，同孩子的爸爸一起向四處散去。這時(shí)孩子已經(jīng)嚇暈過(guò)去了。眼看炮彈就快落在他們身邊。孩子的爸爸連忙讓媽媽把孩子跑向離這兒不遠(yuǎn)的鐵路。媽媽照做了。孩子的爸爸媽媽依依不舍地看著孩子，用那充滿(mǎn)疼惜和歉意的眼神看著還在沉睡的孩子，那好像在說(shuō)：“我們的孩子啊，對(duì)不起，爸媽不能看著你成了，活下去！我們的孩子！”轟——那炮彈落下來(lái)了"半晌，鬼子在空中俯視著自己的"杰作”，滿(mǎn)意地離開(kāi)了。那個(gè)還在沉睡的孩子渾然不知，他的父母為了保護(hù)他，不幸犧牲了。在這頃刻間，這個(gè)僅有三歲大的孩子再也沒(méi)有疼愛(ài)他的爸爸媽媽了，再也沒(méi)有溫馨的家庭了，只剩下孤獨(dú)伶仃的他！

　　孩子醒了，眼前原本是人山人海，繁華熱鬧的火車(chē)站，霎時(shí)變得人跡罕至，冷冷清清的。原本眼前的是多么好的風(fēng)景啊！可是，現(xiàn)在卻是一片到處是尸體的廢墟。“爸爸？媽媽?zhuān)磕銈冊(cè)谀模俊焙⒆右?jiàn)父母不在自己的身邊，號(hào)啕大哭，還露出那么恐慌，那么無(wú)助的眼神，聲嘶力竭地哭喊著：“爸爸，媽媽?zhuān)銈儯銈冊(cè)谀陌。∥摇蚁肽銈兝玻e離開(kāi)！別……別丟下我！嗚嗚嗚……”

　　我想到了韓紅所唱的《天亮了》：“我聽(tīng)到一聲巨響震徹山谷|就是那個(gè)秋天再看不到爸爸的臉|他用他的雙肩托起我重生的起點(diǎn)|黑暗中淚水沾滿(mǎn)了雙眼|……”

　　戰(zhàn)爭(zhēng)是黑暗的，是無(wú)情的，是殘酷的！和平吧，讓嬌嫩的“和平之花”重新綻放！

　　老照片作文篇10

　　無(wú)意間打開(kāi)抽屜，觸碰到了小學(xué)時(shí)那本厚厚的同學(xué)錄，一張照片從中滑落，我從地上將它拾起。哦，這是六年級(jí)時(shí)照的啊，看，班主任程老師的臉上洋溢著的笑容是那樣的幸福。因?yàn)椋鞘峭瑢W(xué)們正在教室里為她慶祝生日。

　　六年級(jí)時(shí)，班上的同學(xué)們已漸漸有了些自我的決定和想法。漸漸地，大家發(fā)現(xiàn)小學(xué)六年還從未留下過(guò)什么令人難忘的記憶，于是便紛紛開(kāi)始去創(chuàng)造，去尋找……

　　一天下午，幾個(gè)同學(xué)不知從哪兒得來(lái)消息，一進(jìn)班便開(kāi)始大聲宣布：“這天是程老師的生日啊……”同學(xué)們一邊抱怨他們說(shuō)的太晚，一邊在心里秘密地計(jì)劃著自我將要送給程老師什么禮物。

　　下午，每位同學(xué)都帶來(lái)了精心為程老師準(zhǔn)備的禮物，直到上課鈴即將打響，最后一位同學(xué)才匆匆地走進(jìn)教室。她所帶來(lái)的禮物，竟是一個(gè)大蛋糕！她留意翼翼地將蛋糕放在擺滿(mǎn)禮物的講桌中央，然后走到座位上。

　　同學(xué)們竊竊私語(yǔ)起來(lái)，暗地里計(jì)劃著什么。突然，上課鈴打響了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們緊張地等候著老師的到來(lái)。我忽然心生擔(dān)憂(yōu)，我們這樣做也不和老師商量一下，老師會(huì)不會(huì)不高興呀？會(huì)不會(huì)打亂了老師的教學(xué)計(jì)劃？

　　就在我滿(mǎn)心擔(dān)憂(yōu)時(shí)，程老師出此刻了教室門(mén)口。我恍惚地跟著全班同學(xué)一同站起，鞠躬，大聲說(shuō)到：”老師，生日快樂(lè)！”有那么一瞬間，我感到自我仿佛存在于一個(gè)虛幻的世界。

　　再抬頭時(shí)，只看見(jiàn)老師的眼眶中，有晶瑩的東西在閃動(dòng)。只是一瞬間，卻被我銘記于心。

　　老師讓同學(xué)們坐下，然后宣布道：“同學(xué)們，這節(jié)課我們就來(lái)分蛋糕吧。多謝你們，能讓老師度過(guò)一個(gè)如此快樂(lè)的生日。”

　　在同學(xué)們的歡呼聲和程老師欣慰的目光中，每位同學(xué)都分得了蛋糕。但是，有誰(shuí)會(huì)把精力放在眼前的蛋糕上呢？看，那幾個(gè)膽大的同學(xué)竟跑上講臺(tái)，往老師的.臉上抹了許多奶油！他們笑嘻嘻地為老師戴上寫(xiě)有”生日快樂(lè)“的皇冠后，那位送來(lái)蛋糕的同學(xué)，悄悄地拿出了早已準(zhǔn)備好的照相機(jī)，按下了快門(mén)……

　　此刻再看到這張照片，一股淡淡的哀傷竟又涌上心頭――看著照片上露出滿(mǎn)足的笑容的同學(xué)們，我感到親切、熟悉的同時(shí)，卻又有著一絲陌生的感情。以前的那些歡樂(lè)時(shí)光，再也回不來(lái)了呢，有許多的同學(xué)，再也不會(huì)見(jiàn)到了呢，但是幸虧有這張老照片，為我留住能夠回憶的時(shí)光……

　　老照片作文篇11

　　陳舊的東西總是很貴，過(guò)去的事物總是值得紀(jì)念，事物對(duì)我們的概念也沒(méi)有重要與不重要，樸素與華美之分，只是某段時(shí)間，某件事后，它體現(xiàn)了無(wú)與倫比的價(jià)值。

　　在我很小的時(shí)候便知道爺爺有一個(gè)戰(zhàn)友，一起上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)，感情極深。如今我已長(zhǎng)大，爺爺也漸漸蒼老，老人喜愛(ài)清靜，便搬到郊區(qū)去住，臨走時(shí)，家人問(wèn)他要帶走什么？老人沉默片刻說(shuō)道：“帶上那張照片吧。”也是從那時(shí)起我才知道了那張照片。

　　到爺爺家做客，提起那張照片，爺爺從衣兜里拿出來(lái)遞給我看，泛黃的表面上留著點(diǎn)點(diǎn)黑斑，邊框的白邊被摸的起了皺紋，畫(huà)面的模糊不清體現(xiàn)著它的樸素平凡，即便這樣也不妨礙我看到兩個(gè)人的關(guān)系親密。

　　爺爺說(shuō)起這張照片的經(jīng)歷，那時(shí)當(dāng)兵，就遇上了一樣都是新兵蛋子的老友，那時(shí)條件苦，有時(shí)餓的訓(xùn)練都練不下去，老友家里有點(diǎn)錢(qián)，總是幫助他，關(guān)系和親兄弟沒(méi)什么區(qū)別。

　　快打仗了，他們被派到了不同的戰(zhàn)區(qū)，老友花光了自己的積蓄托人幫他們照了一張合影，臨走前老友把照片交給爺爺并對(duì)他說(shuō)：“保管好啊，當(dāng)個(gè)寄托”。每次打仗爺爺都帶著它，生怕被人拿走了這份“友情”，后來(lái)因?yàn)榈赜虻膯?wèn)題，爺爺在的部隊(duì)和老友在的隊(duì)伍碰到了一起，一次作戰(zhàn)，老友因?yàn)楸Ｗo(hù)爺爺被炸傷了一條腿，爺爺爬起來(lái)，瘋了一樣就托著老友往回爬，爺爺邊喊著“快到了”邊拼了命的爬，在炮灰紛飛的.戰(zhàn)場(chǎng)，行動(dòng)不便是最可怕的，但爺爺卻托著老友，從密密麻麻的炮灰中爬回了戰(zhàn)壕撿回了一條命，從那以后，老照片對(duì)爺爺?shù)囊饬x勝過(guò)了生命。

　　戰(zhàn)后，照片就一直放在爺爺身上，直到日前我們才知道。爺爺說(shuō)到這里老淚縱橫，對(duì)我說(shuō)：“幾年前去了，再也見(jiàn)不到了，”我突然想起一句話(huà)“照片的優(yōu)勢(shì)不是讓你記住過(guò)去美好的回憶，而是體現(xiàn)你失去之后再也回不來(lái)的曾經(jīng)。”當(dāng)照片被爺爺覆上了友情的標(biāo)簽，當(dāng)過(guò)去無(wú)法追憶，它對(duì)于當(dāng)事人的價(jià)值便等同于他走過(guò)的一生。

　　當(dāng)你發(fā)現(xiàn)回憶過(guò)去痛苦，故人再也不見(jiàn)，正如花開(kāi)兩朵，天各一方，想要忘卻，變?yōu)閿嗥聟s在第二天重生，還不如保持清醒，孤獨(dú)坐在陽(yáng)臺(tái)，捧著杯子，看著照片，看天漸漸亮起，想著它對(duì)你的意義。

　　總有一瞬間從認(rèn)識(shí)到過(guò)去不再重來(lái)，曾經(jīng)無(wú)法追憶，去看看照片，你會(huì)看到輕薄之下對(duì)你來(lái)說(shuō)意義之重。

　　老照片作文篇12

　　擺在我面前的，是一張“古董味”十足的彩色全家福。照片上那個(gè)留著短發(fā)，戴著黑框眼鏡，眼神里帶著些不羈和倔強(qiáng)的，依稀認(rèn)得出是少年時(shí)代的姑姑；那門(mén)牙還沒(méi)換好，咧著嘴生硬地笑著的，居然是我的爸爸！他們身后，坐著兩位表情略帶緊張的中年，那一定是我的爺爺奶奶了。

　　沙發(fā)側(cè)后，擺著一個(gè)漆成湖藍(lán)色的高低柜，門(mén)上還畫(huà)著一叢蘭花。柜上最顯眼的位置，是一架紅色外殼的十二寸黑白電視機(jī)，一根莫名喜感的天線(xiàn)斜指天空。旁邊還有個(gè)黑色的老式電話(huà)機(jī)，沒(méi)有連電話(huà)線(xiàn)，蓋著一塊勾花的白絲帕。側(cè)面茶幾有個(gè)圓形的搪瓷茶盤(pán)，倒扣著幾個(gè)造形規(guī)矩的瓷杯；再算上衣服的五顏六色，整張照片的顏色豐富卻雜亂，并沒(méi)有什么美感。

　　我抬頭看看在旁笑得花枝亂顫的爸爸，帶點(diǎn)調(diào)侃地說(shuō)：“真看不出，爸爸你是出身豪門(mén)啊？”爸爸搖頭說(shuō)，不是。那是八十年代初，彩色照片剛剛興起時(shí)，他居住的西北邊城里那家風(fēng)頭最勁的照相館中，最受歡迎、需要排隊(duì)候場(chǎng)的布景角。在那數(shù)十年春風(fēng)不度，改革開(kāi)放剛剛破冰的年代，每個(gè)對(duì)生活有渴望和追求的家庭，大概都會(huì)有一張這樣的照片吧。

　　我說(shuō)：“你們的衣服顏色太雜了，和背景不協(xié)調(diào)，應(yīng)該穿素一點(diǎn)，才能突出。表情也太嚴(yán)肅，找不到家人溫馨輕松的感覺(jué)啊。”

　　爸爸陷入了昔日重來(lái)的回憶，臉上笑容漸漸凝固。他講述起那個(gè)我不熟悉，甚至很難理解的年代，我?guī)е稽c(diǎn)點(diǎn)好奇和同情，靜靜聽(tīng)。

　　他說(shuō)，他童年的幾乎所有記憶，都是黑色，灰色和墨藍(lán)色的。爺爺奶奶在時(shí)代的驅(qū)策下奔赴邊疆，生活清苦單調(diào)，大院里都屬于一個(gè)單位，每家每戶(hù)都重復(fù)著同一個(gè)模子套出的人生。

　　感謝改革開(kāi)放的`春風(fēng)，把多彩的生活還給了那個(gè)時(shí)代的人們！那時(shí)的爺爺奶奶，雖然心中帶著焦慮，臉上寫(xiě)著緊張，審美夾著“土味”，但這張照片上駁雜的色彩，正是那個(gè)年代充滿(mǎn)惶惑和期待的人心的最好寫(xiě)照。

　　此后的三十多年，爸爸走過(guò)了很多城市，最終選擇了上海，也被上海所接納，和時(shí)代一起昂首前行，才有了我今天賴(lài)以成長(zhǎng)的幸福環(huán)境。“你知道嗎，這所有的一切，都開(kāi)始于這張照片，快門(mén)按下的那一刻？”

　　老照片作文篇13

　　撫摩著已經(jīng)相隔十年的老照片，我不禁淚眼婆娑，氤氳了雙眸。這是我小時(shí)候在那不復(fù)存在的莊里與的合照，在我出生的地方與我的在一起的時(shí)光。照片上的人啊，面帶微笑，小小的我啊，在奶奶懷中，那種幸福的味道仿佛可以從這張照片中、從那個(gè)遙遠(yuǎn)的十年前，再次追隨我回到現(xiàn)在。我多愿意再回到那些年……

　　已經(jīng)入冬的寒冷與東屋熱炕的溫暖，真是有著天差地別。已經(jīng)年近古稀的奶奶坐在熱炕上，緊緊擁著我。面帶微笑，奶奶雖華發(fā)早生，大大小小的皺紋布滿(mǎn)整張臉，但面色卻出奇的紅潤(rùn)，一抹喜悅之色悄上眉梢。身穿紅色夾襖的小身影依偎在老人懷中，充斥著溫暖與幸福。

　　大字不識(shí)的奶奶，用她的所見(jiàn)，在白紙上為我勾勒出一條又一條鮮活的。圓鼓鼓的魚(yú)眼，肥大的魚(yú)肚，密密麻麻的魚(yú)鱗，靈活的生命，躍然紙上。“奶奶畫(huà)……畫(huà)的好棒，能教……教航航畫(huà)嗎？”口齒還有些不清的我，大大的眼睛緊緊盯著那條魚(yú)，歡喜得不得了。迫不及待的我便拿起筆，在那些來(lái)之不易的白紙上，模仿著奶奶畫(huà)的魚(yú)，嘗試畫(huà)自己的魚(yú)。小時(shí)候領(lǐng)悟能力比較差的我，一上來(lái)就畫(huà)了一條并不像樣的瞎眼魚(yú)。奶奶眼中盛滿(mǎn)慈愛(ài)，微微笑著便握住我的小胖手，一筆一筆在紙上勾畫(huà)著。魚(yú)眼、魚(yú)肚、魚(yú)尾。奶奶的手一點(diǎn)也不光滑，也不纖細(xì)，滿(mǎn)是厚厚的老繭。只是這雙甚至有些變形的雙手，卻給了我不一樣的溫暖，那是來(lái)自心與心的.溫度。

　　“航航要聽(tīng)話(huà)啊，等奶奶買(mǎi)魚(yú)，給你燉魚(yú)吃。”奶奶帶著濃重的口音，卻格外親切。

　　那天，我和奶奶竟畫(huà)了一下午的魚(yú)，里的一縷稀有的暖陽(yáng)斜射進(jìn)窗，灑在魚(yú)身上，閃著金光。

　　恰是如今，已不同往昔。等我想起已經(jīng)認(rèn)字的我可以教渴望讀書(shū)的奶奶識(shí)字時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有了時(shí)間，沒(méi)有了機(jī)會(huì)。現(xiàn)在的奶奶躺在床上，坐在炕上，有的只是空洞的雙眼和交流時(shí)寥寥幾句的應(yīng)答。終是再想，也是物徒留，人卻不必往昔。

　　老照片的牽引，使我重溫了那些年的一幕幕，我想如果有萬(wàn)分之一的可能，我一定要緊握著奶奶的手寫(xiě)下“愛(ài)”這個(gè)字。“吧嗒”“吧嗒”……燈光已暗，夜已深，淚更長(zhǎng)，老照片的故事和眼淚遺落了滿(mǎn)地……

【老照片作文】相關(guān)文章：

老照片作文07-07

【經(jīng)典】老照片的回憶作文10-08

老照片的故事作文08-30