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中學學生干部培訓材料
首先,在培訓開始之前,我代表全體學生干部,非常感謝學校領導對這次學生干部培訓的重視。讓我們大家以熱烈的掌聲歡迎學校領導的光臨。
這次舉辦學生干部培訓班,有28名學生干部參加,在座的各位都是來自于各個班級思想品質非常優秀的同學,是班主任的好助手,同學們的好榜樣;再此,希望通過這次培訓,每位學生干部都能正確的看待自己的工作,端正自己的作風,從嚴要求自己,踏踏實實、勤勤懇懇的做好工作,在實際工作中不斷提高我們自身的素質,不斷的改進我們的工作方法,磨練自己的工作能力,塑造自己的品行,更好地配合學校的整體工作,與學校保持一致,扎扎實實地推進我校學生管理工作,開創學生工作的新局面。成為一名全面發展的優秀中學生干部。
下面我主要談四個方面的問題,供全體學生干部參考。
一、舉辦學生干部培訓班的必要性
學生干部是學生的代表、教師的助手、學校管理的同盟軍及有生力量,學生干部的作用發揮得如何,直接關系到校風、班風的建設以及班級管理工作的成效。因此,提高學生干部的素質,改進學生干部的工作方法,增強學生干部集體的凝聚力,使其更好地配合學校的整體工作就顯得尤為重要,只有這樣才能扎扎實實地推進我校學生管理工作。這便是促使大家坐在這里的根本原因。具體來說,我校舉辦學生干部培訓班有四個方面的必要性。
1、建設良好的校風,需要全體學生干部能夠發揮火車頭作用。
新學期開學伊始,學校即把校風建設作為新學期校風整改的突破口,狠抓校風建設和學生規范化管理,狠抓全校的廣播操,并在開學第一個月在全校范圍內進行儀容儀表的整改,教師節慶祝活動以及校運會等等。
所有這些活動,都緊緊圍繞著校風建設來展開,正是在這樣的情況之下,要求全體學生干部一定要在建設優良校風活動中發揮更大的作用,真正擔當起火車頭的功能。因此,這個培訓班可以說是“加油站”,主要為學生干部鼓勁和加油,讓全體學生干部發揮更大的模范帶頭作用。
2、需要學生干部提高綜合素質。
我校的育人目標是把學生培養成為品德優良、素質全面的未來合格公民。學生干部作為學生工作的主力軍,要切實提高綜合素質,所以開辦學生干部培訓班,旨在提升學生干部的綜合素質。
3、從當前我校學生干部工作方法來看,急需提高學生干部的組織管理能力。
目前我校學生干部隊伍,主流是好的,多數干部工作有成效,有創新精神。但我們也應該看到,我們的學生干部隊伍素質不夠齊整、作風不夠硬朗、工作方法不夠科學、工作思維不夠靈活自如,從而導致工作不協調和不平衡。校學生會有些部門工作沒有起到積極作用,沒有把每一個成員真正的重視起來,改變主席和部長忙個死,干事沒事做的現象;有些班級的學生干部工作“疲軟”,并沒有積極主動的投入到為建設優秀班級體而努力工作。因此,這次把大家集中起來,就是為了教授工作方法,明確工作職責,增強學生干部的組織管理能力,以便更好地推動工作。
4、從學校發展的角度來看,學生干部必須與學校保持高度一致,密切配合學校的整體工作。
當前我校正處在發展時期,方方面面的工作都必須保持方向明確、認識一致、思路清晰、方法得當。學校工作中仍然存在很多的困難,學生干部如何正確看待學校與學生之間的熱點和難點問題。學生干部如何站隊呢?我認為必須與學校保持高度一致,密切配合學校的整體工作,關注學校的形象和聲譽,為學校的騰飛增色生輝。是這次學生干部培訓班的又一個目的。
二、當前我校學生干部中存在的主要問題
在肯定我校學生干部主流是好的同時,如果從更高標準、更嚴要求來看,我個人認為,當前我校的學生干部仍然存在下列主要問題:
1、缺乏活力。
我校各級學生干部能全身心投入工作中去,花了很多時間去搞學生管理工作,但工作仍缺乏活力,表現為工作局面過于沉悶,按部就班,缺乏高潮,缺乏創新,缺乏精品。今后學生干部的工作要在“活”字上做文章,希望能看到充滿活力、充滿新意、充滿朝氣的工作局面。
2、缺乏動力。
學生干部是學生選舉的“學生官”,當好“學生官”是一件不容易的事情,必須充分認識在校當學生干部的意義。在校當學生干部從某種意義上來說是“準干部”訓練,可以提高組織指揮能力,可以增強公共關系能力,可以掌握管理方法和管理藝術。這是一般學生不具有的鍛煉機會。因此,學生干部要充分認識當好學生干部的意義,把它轉化為當好干部的動力,不能患得患失,更不能想辭職不干。
3、缺乏合力。
學生干部是一個群體,是集體領導力量。團結合作可以增強凝聚力,產生新的戰斗力。但在實踐中,有的班團干部則表現出不合作的傾向和行為,干部之間鬧矛盾,與班主任合作不力,與學生科溝通不夠。因此,班團工作開展不順,工作效果欠佳。我希望各班團干部要加強合作,團結一致,齊心協力,共同營造班級管理特色。
4、缺乏能力。
這主要表現在個別學生干部身上,他們缺乏特長和優勢,不能影響其他學生,起不到帶頭作用和引導作用。因此,學生干部要致力于提高綜合素質,增強才干,發揮優勢。學生干部必須具備優良的品德、過硬的特長、優秀的學業、良好的人緣、創新的精神等綜合素質。
5、缺乏魄力。
學生干部既要成為學生的“工作領袖”,又要成為學生的“精神領袖”。當前有個別學生干部缺乏魄力,主要是個人影響力不夠,不能支配周圍的人。因此,學生干部要注意品行修煉,提高自身的威信,增強工作魄力。
三、學生干部形象和作用
學生干部要注重良好形象的樹立,并發揮學生干部應有的作用。
1、學生干部形象。
學生干部是學生代表,應讓學生“稱心”,讓老師“放心”。學生干部形象應該是公正不偏心、實干不浮夸、勤奮不懶惰、文明不落俗、守紀不違規。
2、學生干部作用。
學生干部在學生工作中,應發揮五個方面的作用。一是信息源的作用;二是參謀的作用;三是堡壘的作用;四是橋梁的作用;五是模范帶頭的作用。
四、學生干部工作方法
學生干部工作如果沒有科學的方法和正確的途徑,它的目的就不能實現。可見,學生干部要把工作做好,就必須講究工作方法,通過正確的途徑來實現自己的工作目標。下面結合我校實際情況,談談學生干部工作的方法問題。
(一)學生干部常用的工作方法
1、宣傳鼓動方法。學生工作是群體性工作,學生干部必須注意宣傳發動工作,學會號召全體同學共同參與工作的本領。
2、以身作則,勇于實踐方法。學生干部是學生工作帶頭人,必須處處以身作則,勇于實踐,堅持身教重于言教的方法,通過自己的行動影響和感染學生。
3、榜樣教育法。樹立學生榜樣,教育同學,激勵同學是學生干部做好學生工作的有效方法。
4、請示匯報方法。學生干部要準確地把握學生工作的重點,切實解決好學生工作的難點、熱點問題。必須經常與學校領導保持密切聯系,及時請示匯報工作。
(二)學生干部正確處理與學生關系的方法
學生干部工作是服務全體同學的工作。在工作中,要注意三點:一是要尊重同學個性,動之以情,服之以理;二是要團結同學,聽取同學意見,真誠友愛相處;三是要正面引導和教育,善于指正同學的不良現象和行為。
(三)學生干部正確處理學校與學生關系的方法
學生干部是學校與學生之間的橋梁。在實際工作中,要求學生干部必須正確地處理好這兩者的關系,保證學校工作和學生工作同步進行。如何處理這兩者的關系呢?我認為學生干部必須做到四點:一是要確立主人翁地位,堅持從學校全局出發的原則。二要堅持從嚴治校的原則,堅持系統管理學生的工作方針。三是堅決維護學校的形象和聲譽,敢于糾正同學中的不良行為和現象。四是一切服從學校的命令,令行禁止,有效地調整工作步伐。
(四)新任班團干部開展工作的方法
1、統一思想認識,明確治班目標。
2、制訂工作計劃,明確工作任務和要求。
3、合理分工,加強協調,狠抓落實,建立管理機制。
4、堅持樹立正氣,發揮班級優勢,營造管理特色。
5、及時總結經驗教訓,有效改進工作方法。
(五)怎樣改變班級管理的落后面貌
在學校班級工作中,有些班級管理工作比較落后,班級管理落后的原因是多方面的,但與學生干部的工作有很大的關系。如何改變班級管理落后面貌?我認為關鍵要狠抓下面幾個環節:
1、樹立信心,調整心態,鼓足士氣。
2、善于抓住突破口,找到打開工作局面的路子。
3、善于調動同學們的積極性和創造性,讓更多的同學參與班級管理工作,增強集體榮譽感。
4、與學校各部門保持密切聯系,接受學校和老師的指導。
5、實事求是,及時總結經驗和教訓。
綜上所述:處理好這幾個關系是我們成功的關鍵,也是我們學校前進的動力。
最后,我希望在座的每位學生干部在新的起點上勇于挑戰,勇往直前!
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