趣味數(shù)學(xué)小故事通用(15篇)
趣味數(shù)學(xué)小故事1
春節(jié)里,養(yǎng)雞專(zhuān)業(yè)戶(hù)小馬虎站在院子里,數(shù)了一遍雞的總數(shù),決定留下 ,1/2外,把1/4慰問(wèn)解放軍,1/3送給養(yǎng)老院。他把雞送走后,聽(tīng)到房?jī)?nèi)有雞叫,才知道少數(shù)了10只雞。于就是把房?jī)?nèi)房外的雞重?cái)?shù)一遍,沒(méi)有錯(cuò),不多不少,正就是留下1/2的數(shù)。小馬虎奇怪了。問(wèn)題出在哪里呢?你知道小馬虎在院里數(shù)的雞就是多少只嗎?
來(lái)了多少客人一天,小林正在家里洗碗,小強(qiáng)看見(jiàn)了問(wèn)道:“怎么洗那么多的碗 ?”“
家里來(lái)了客人了。”“來(lái)了多少人?”小林說(shuō):“我沒(méi)有數(shù),只知道他們每人用一個(gè)飯碗,二人合用一個(gè)湯碗,三人合用一個(gè)菜碗,四人合用一個(gè)大酒碗,一共用了15個(gè)碗。”你知道來(lái)了多少客人嗎?
趣味數(shù)學(xué)小故事:數(shù)學(xué)天才高斯
高斯念小學(xué)的時(shí)候,有一次在老師教完加法后,因?yàn)槔蠋熛胍菹ⅲ员愠隽艘坏李}目要同學(xué)們算算看,題目就是:
1+2+3+ ..... +97+98+99+100 = ?
老師心里正想,這下子小朋友一定要算到下課了吧!正要借口出去時(shí),卻被 高斯叫住了!! 原來(lái)呀,高斯已經(jīng)算出來(lái)了,小朋友你可知道他就是如何算的嗎?
高斯告訴大家他就是如何算出的.:把 1加 至 100 與 100 加至 1 排成兩排相加,也就就是說(shuō):
1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100
100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1
=101+101+101+ ..... +101+101+101+101
共有一百個(gè)101相加,但算式重復(fù)了兩次,所以把10100 除以 2便得到答案等于<5050>
從此以后高斯小學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程早已經(jīng)超越了其它的同學(xué),也因此奠定了他以后的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),更讓他成為——數(shù)學(xué)天才!
趣味數(shù)學(xué)小故事2
9. 失之毫厘,謬以千里
1967年8月23日,蘇聯(lián)的聯(lián)盟一號(hào)宇宙飛船在返回大氣層時(shí),突然發(fā)生了惡性事故——減速降落傘無(wú)法打開(kāi)。蘇聯(lián)中央領(lǐng)導(dǎo)研究后決定:向全國(guó)實(shí)況轉(zhuǎn)播這次事故。當(dāng)電視臺(tái)的播音員用沉重的語(yǔ)調(diào)宣布,宇宙飛船在兩小時(shí)后將墜毀,觀眾將目睹宇航員弗拉迪米·科馬洛夫殉難的消息后,舉國(guó)上下頓時(shí)被震撼了,人們都沉浸在巨大的悲痛之中。
在電視上,觀眾們看到了宇航員科馬洛夫鎮(zhèn)定自若的形象。他面帶微笑地對(duì)母親說(shuō):“媽媽?zhuān)膱D像我在這里看得清清楚楚,包括您頭上的每根白發(fā),您能看清我嗎?” “能,能看清楚。兒啊,媽媽一切都很好,你放心吧!” 這時(shí),科馬洛夫的女兒也出現(xiàn)在電視屏幕上,她只有12歲。科馬洛夫說(shuō):“女兒,你不要哭。”“我不哭……”女兒已泣不成聲,但她強(qiáng)忍悲痛說(shuō):“爸爸,你是蘇聯(lián)英雄,我想告訴你,英雄的女兒會(huì)像英雄那樣生活的!” 科馬洛夫叮囑女兒說(shuō):“你學(xué)習(xí)時(shí),要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。聯(lián)盟一號(hào)今天發(fā)生的一切,就是因?yàn)榈孛鏅z查時(shí)忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)……”
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,距離宇宙飛船墜毀的時(shí)間只有7分鐘了。科馬洛夫向全國(guó)的電視觀眾揮揮手說(shuō):“同胞們,請(qǐng)?jiān)试S我在這茫茫的'太空中與你們告別。”
即使是一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤,也會(huì)導(dǎo)致永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的悲壯告別。
古羅馬的愷撒大帝有句名言:“在戰(zhàn)爭(zhēng)中,重大事件常常就是小事所造成的后果。” 換成我們中國(guó)的警句大概就是“失之毫厘,謬以千里”吧。
趣味數(shù)學(xué)小故事3
假設(shè)你在參加一個(gè)由50人組成的婚禮,有人或許會(huì)問(wèn):“我想知道這里兩個(gè)人的生日一樣的概率是多少?此處的一樣指的是同一天生日,如5月5日,并非指出生時(shí)間完全相同。”
也許大部分人都認(rèn)為這個(gè)概率非常小,他們可能會(huì)設(shè)法進(jìn)行計(jì)算,猜想這個(gè)概率可能是七分之一。然而正確答案是,大約有兩名生日是同一天的客人參加這個(gè)婚禮。如果這群人的生日均勻地分布在日歷的任何時(shí)候,兩個(gè)人擁有相同生日的概率是97%。換句話說(shuō)就是,你必須參加30場(chǎng)這種規(guī)模的聚會(huì),才能發(fā)現(xiàn)一場(chǎng)沒(méi)有賓客出生日期相同的聚會(huì)。
人們對(duì)此感到吃驚的原因之一是,他們對(duì)兩個(gè)特定的人擁有相同的出生時(shí)間和任意兩個(gè)人擁有相同生日的概率問(wèn)題感到困惑不解。兩個(gè)特定的人擁有相同出生時(shí)間的'概率是三百六十五分之一。回答這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵是該群體的大小。隨著人數(shù)增加,兩個(gè)人擁有相同生日的概率會(huì)更高。因此在10人一組的團(tuán)隊(duì)中,兩個(gè)人擁有相同生日的概率大約是12%。在50人的聚會(huì)中,這個(gè)概率大約是97%。然而,只有人數(shù)升至366人(其中有一人可能在2月29日出生)時(shí),你才能確定這個(gè)群體中一定有兩個(gè)人的生日是同一天。
趣味數(shù)學(xué)小故事4
祖沖之想必大家都很熟悉,他是我國(guó)古代一位偉大的數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家,是圓周率精密計(jì)算第一人。祖沖之小時(shí)候酷愛(ài)數(shù)學(xué)和天文,學(xué)習(xí)非常刻苦,他“專(zhuān)攻數(shù)術(shù),搜煉古今”,把從古代到6世紀(jì)所保存的觀測(cè)記錄和有關(guān)文獻(xiàn),幾乎全部搜集來(lái)作為參考。他對(duì)圓周率的`研究開(kāi)始得很早,后來(lái)達(dá)到了如醉如癡的地步。相傳,小時(shí)候?yàn)榱私饣蟆吨荀滤憬?jīng)》書(shū)上說(shuō)的,圓周的長(zhǎng)是直徑的3倍,就跑到馬路邊用繩子量馬車(chē)的輪子,經(jīng)過(guò)再三測(cè)量,他總覺(jué)得圓周長(zhǎng)大于直徑的3倍,究竟大多少?這個(gè)問(wèn)題在他40多歲,才真正算出圓周率(π),把它精算到小數(shù)第七位,即在和之間。因此祖沖之還被入選世界紀(jì)錄協(xié)會(huì)世界第一位將圓周率值計(jì)算到小數(shù)第7位的科學(xué)家。
趣味數(shù)學(xué)小故事5
有兩個(gè)人,說(shuō)了三句話:
111=337,好好好=好337。
因而在被乘數(shù)和乘數(shù)中,一定包含37的倍數(shù)和3的`倍數(shù)。但是被乘數(shù)和乘數(shù)都是兩位數(shù),并且末位數(shù)字相同,所以?xún)蓴?shù)中必有一個(gè)是37或74。
如果一個(gè)是74,那么另一個(gè)的末位數(shù)字是4,并且是3的倍數(shù),因而至少是24。但是
74241000,最新的趣味數(shù)學(xué)故事快來(lái)就好:不滿(mǎn)足原來(lái)的算式。所以不能是74,只能是37。
總之,不考慮被乘數(shù)和乘數(shù)的順序,唯一可能的算式是
2737=999。
三句話分別表示數(shù)27、37和999。
快來(lái)!就來(lái)!好好好!
三句話七個(gè)字,就是一道數(shù)學(xué)題:用這三句話組成乘法算式
趣味數(shù)學(xué)小故事6
我們小區(qū)有一棵松樹(shù),樹(shù)上結(jié)了幾個(gè)又香又大又好吃的松果,每天路過(guò)松樹(shù)我都數(shù)數(shù)松果兒,我還跟小麻雀定下個(gè)任務(wù),我不在的時(shí)候幫我數(shù)數(shù)。
上午9時(shí)22分我路過(guò)松樹(shù),抬頭數(shù)1,2,3,4,5,不多不少5顆,我就安心的去上畫(huà)畫(huà)課了。
10時(shí)30分,我下課回家路過(guò)松樹(shù)又抬頭數(shù)1,2,3,4。嗯?1,2,3,4還是4顆,我很生氣,誰(shuí)干的?叫小麻雀:“你是幾點(diǎn)數(shù)的`松果?”它說(shuō):“7時(shí)50分,5顆一顆不少。”那都誰(shuí)來(lái)過(guò)這里了?小麻雀說(shuō):“8時(shí)10分的時(shí)候,小巴狗來(lái)過(guò),9時(shí)30分的時(shí)候小松鼠來(lái)過(guò)。
我掐指一算,不可能是小巴狗,因?yàn)?時(shí)22分的時(shí)候松果還沒(méi)有丟,9時(shí)30分時(shí)松鼠來(lái)過(guò),從9時(shí)22分到10時(shí)30分,這1時(shí)8分鐘里它非常有把握干這件事情,我急匆匆地去找松鼠,發(fā)現(xiàn)它正背著松果往家趕,果然,元兇是松鼠。
趣味數(shù)學(xué)小故事7
當(dāng)說(shuō)羅馬數(shù)字可能大家一時(shí)半會(huì)想不起來(lái),那說(shuō)起鐘表上的數(shù)字,大家應(yīng)該知道了。古羅馬時(shí)期,羅馬數(shù)字是用幾個(gè)表示數(shù)的符號(hào),按照一定規(guī)則,把它們組合起來(lái)表示不同的`數(shù)目。在這種數(shù)字的運(yùn)用里,不需要“0”這個(gè)數(shù)字。當(dāng)時(shí),羅馬帝國(guó)有一位學(xué)者從印度記數(shù)法里發(fā)現(xiàn)了“0”這個(gè)符號(hào)。他發(fā)現(xiàn),有了“0”,進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算方便極了,還把印度人使用“0”的方法向大家做了介紹。這件事被當(dāng)時(shí)的羅馬教皇知道后,非常惱怒,并不贊同“0”存在,說(shuō)在上帝創(chuàng)造的數(shù)里沒(méi)有“0”這個(gè)怪物,還下令把這位學(xué)者抓起來(lái)用刑。雖然“0”被禁止使用,然而羅馬的數(shù)學(xué)家們,在數(shù)學(xué)的研究中仍然秘密地使用“0”,仍然用“0”做出了很多數(shù)學(xué)上的貢獻(xiàn)。后來(lái)“0”終于在歐洲被廣泛使用,而羅馬數(shù)字卻逐漸被淘汰了。
趣味數(shù)學(xué)小故事8
如果有一個(gè)池塘,里面有很多的水,有兩個(gè)空的水壺,分別能夠裝5升和6升的水,那么,怎樣樣用這兩個(gè)水壺來(lái)從池塘里取得3升的水呢?
答案是:先使用五升的水壺裝滿(mǎn)水,然后倒到六升的水壺里面,這個(gè)那時(shí),再將五升的水倒一些在六升的水壺里面,六升的水壺就滿(mǎn)了,這個(gè)那時(shí),五升的水壺里還有四升的水。然后把六升的水壺的水倒掉,把五升的水倒在六升的水壺里,這個(gè)那時(shí),六升的水壺就只有四升的'水了,然后將五升的水壺裝滿(mǎn),裝到六升壺里去,然后六升的壺滿(mǎn)了,這個(gè)那時(shí),五升的水壺里就剩下我們要的三升水了。
一個(gè)農(nóng)民帶了三只小兔子去集市,每只小兔子大概有3~4千克,但是,農(nóng)夫的秤只能夠秤5千克,農(nóng)民,如何進(jìn)行稱(chēng)量呢?
答案是:先把三只放到一齊來(lái)稱(chēng),然后拿出一只,稱(chēng)量之后算差即可。
趣味數(shù)學(xué)小故事9
小朋友們,當(dāng)你輕輕地打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)的時(shí)候,是否看到了數(shù)字們微笑的臉?咦?數(shù)字怎么是活著的呢?當(dāng)然是活著的嘍!他們各有不同的性格。你看,一向認(rèn)為自己個(gè)頭最高、腰板總是挺得直直的“1”,是多么傲慢呀。他可以整除所有的數(shù),但是他除了自身之外卻不能被別的數(shù)整除,真可謂是“獨(dú)霸將軍”。
但是“2”卻很和善,所以他和他的倍數(shù)們成了很好的朋友。聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么是質(zhì)數(shù)嗎?那些家伙在數(shù)字界中有點(diǎn)與眾不同。他們很固執(zhí),相互纏在一起,掛在篩子上怎么都打不散,總是抱成團(tuán)。怎么樣,數(shù)字們都擁有不同的個(gè)性吧。因此,我們不能忽視他們的生命。據(jù)說(shuō),數(shù)字們也時(shí)常組織聚會(huì)呢。這種聚會(huì)根據(jù)不同的目的和時(shí)間而定,同樣的數(shù)字可以參加不同種類(lèi)的聚會(huì)。當(dāng)聽(tīng)到“自然數(shù)集合”時(shí),所有的自然數(shù)就會(huì)聚集在一起,但是當(dāng)聽(tīng)到“整數(shù)集合”時(shí),剛剛集合在自然數(shù)隊(duì)伍里的數(shù)字們就會(huì)跟著整數(shù)的隊(duì)伍走。
故事六:誰(shuí)是真正的王子?
“王子!”
動(dòng)物王國(guó)的國(guó)王10年前丟了一個(gè)兒子,所以從很早以前大臣們就開(kāi)始四處尋找王子。
國(guó)王因?yàn)槟昙o(jì)大了,記憶力漸漸地減退,越是這樣,國(guó)王越想看到王子。
“埃克斯呀,我的`埃克斯,我想你想得連覺(jué)都睡不著了。”
“在我死之前,如果能看一眼我的兒子……”
大臣們?yōu)榱死蠂?guó)王到處尋找,并告訴大家:
“我們的王子有3個(gè)特征:第一,用4只腳走路;第二,渾身長(zhǎng)毛;第三,力量很大。如果誰(shuí)看到王子請(qǐng)立刻與我們聯(lián)系。”
聽(tīng)了這番話,老虎覺(jué)得自己渾身都是毛,心里想:
“這不是在說(shuō)我嗎?是啊,我就是王子。”
于是,老虎跑到了大臣們的面前。
“我就是王子。”
大家看了看這只老虎,它可以用4只腳走路,全身的長(zhǎng)毛隨風(fēng)飄舞。不僅如此,它的力氣很大,在旁邊觀看的小兔子被他踢了一下,立刻就暈倒了。
大臣們看了看老虎,連連點(diǎn)頭。
這時(shí),傳來(lái)一聲急促的喊聲:
“等等!”
只見(jiàn)一只狐貍撅著尖尖的小嘴兒,扭動(dòng)著身體走了過(guò)來(lái)。
“我才是王子呢。”
狐貍用輕巧的小腳兒跳了跳,炫耀著閃閃發(fā)光的銀毛,說(shuō)道:
“只有力氣就行了嗎?真正的力量來(lái)自智慧!正因?yàn)槲衣斆魇悖圆庞小窈傄粯勇斆鳌@樣的話。”
聽(tīng)了狐貍的話,大臣們又連連點(diǎn)頭。
大臣們無(wú)法斷定誰(shuí)是埃克斯王子,打算向國(guó)王稟報(bào)。國(guó)王聽(tīng)到找到王子的消息,高興得合不攏嘴,連忙跑了出來(lái)。但是老虎和狐貍正為誰(shuí)是王子的事情爭(zhēng)吵不休,剛開(kāi)始還只是吵嘴,后來(lái)干脆相互扭打在一起,撕咬起來(lái)。
國(guó)王看著打得頭破血流的老虎和狐貍,臉上的笑容頓時(shí)消失了。
“從前可愛(ài)的孩子們現(xiàn)在竟然變成這樣……”
國(guó)王很傷心。
其實(shí)他們兩個(gè)都是國(guó)王的孩子,國(guó)王沉默了很久,然后說(shuō)道:
“我的兒子還有一個(gè)特征,愛(ài)打架的人不是我的孩子。”
聽(tīng)了這句話,原先撕打在一起的老虎和狐貍立刻停了下來(lái)。
國(guó)王又說(shuō):
“我要找的埃克斯王子不存在了,以后不要再找王子了。”
大臣們手里拿著“x”形狀的王冠,本來(lái)這頂王冠是要給王子戴的,一聽(tīng)國(guó)王這樣說(shuō),大臣們都呆呆地站在原地。國(guó)王走了。
“埃克斯不存在了,埃克斯不存在了……”
遠(yuǎn)處回蕩著國(guó)王的嘆息聲。
趣味數(shù)學(xué)小故事10
1981年的一個(gè)夏日,在印度這個(gè)國(guó)家舉行了一場(chǎng)心算比賽。表演者是印度這個(gè)國(guó)家的一位37歲的婦女,她的名字叫沙貢塔娜。當(dāng)天,她要以驚人的心算能力,與一臺(tái)先進(jìn)的`電子計(jì)算機(jī)展開(kāi)競(jìng)賽。
工作人員寫(xiě)出一個(gè)201位的大數(shù),讓求這個(gè)數(shù)的23次方根。運(yùn)算結(jié)果,沙貢塔娜只用了50秒鐘就向觀眾報(bào)出了正確的答案。而計(jì)算機(jī)為了得出同樣的答數(shù),必須輸入兩萬(wàn)條指令,再進(jìn)行計(jì)算,花費(fèi)的時(shí)間比沙貢塔娜要多得多。
這一奇聞,在國(guó)際上引起了轟動(dòng),沙貢塔娜被稱(chēng)為“數(shù)學(xué)魔術(shù)家”。
趣味數(shù)學(xué)小故事11
此刻人買(mǎi)犬,有些是為了看家防盜,有些是為了上山打獵,有些是為了偵查破案,有些是為了觀賞消遣。古代人也會(huì)為了各種目的買(mǎi)犬。下方是中國(guó)古代數(shù)學(xué)書(shū)《九章算術(shù)》里一道關(guān)于買(mǎi)犬的.應(yīng)用題:
今有共買(mǎi)犬,人出五,不足九十;人出五十,適足。問(wèn)人數(shù)、犬價(jià)各幾何?
題目的大意是說(shuō),此刻有幾個(gè)人合買(mǎi)一條犬,每人出5文,還差90文;每人出50文,剛好夠了。問(wèn)有多少人,犬的價(jià)錢(qián)是多少。
第一次每人出5文,第二次改成出50文,增加的錢(qián)數(shù)是50-5=45(文)。
每人多拿出45文,剛好補(bǔ)足了原先短缺的錢(qián)數(shù)90文,所以人數(shù)是90÷45=2,
犬的價(jià)錢(qián)是50×2=100(文)。
答案是:共有兩個(gè)人,買(mǎi)一只犬要100文。
《九章算術(shù)》里還有一些類(lèi)似的問(wèn)題,幾個(gè)人合買(mǎi)一件東西,拿出來(lái)的錢(qián)有那時(shí)多了(盈),有那時(shí)不夠(不足),有那時(shí)剛好(適足)。這種算術(shù)題型很常見(jiàn),至今還叫做“盈虧問(wèn)題”或“盈不足問(wèn)題”,保留了《九章算術(shù)》的傳統(tǒng)。
趣味數(shù)學(xué)小故事12
拋硬幣是做決定時(shí)普遍使用的一種方法。人們認(rèn)為這種方法對(duì)當(dāng)事人雙方都很公平。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為錢(qián)幣落下后正面朝上和反面朝上的概率都一樣,都是50%。但是有趣的是,這種非常受歡迎的想法并不正確。
首先,雖然硬幣落地時(shí)立在地上的可能性非常小,但是這種可能性是存在的。其次,即使我們排除了這種很小的可能性,測(cè)試結(jié)果也顯示,如果你按常規(guī)方法拋硬幣,即用大拇指輕彈,開(kāi)始拋時(shí)硬幣朝上的一面在落地時(shí)仍朝上的`可能性大約是51%。
之所以會(huì)發(fā)生上述情況,是因?yàn)樵谟么竽粗篙p彈時(shí),有些時(shí)候錢(qián)幣不會(huì)發(fā)生翻轉(zhuǎn),它只會(huì)像一個(gè)顫抖的飛碟那樣上升,然后下降。如果下次你要選出將要拋錢(qián)幣的人手上的錢(qián)幣在落地后哪面會(huì)朝上,你應(yīng)該先看一看哪面朝上,這樣你猜對(duì)的概率要高一些。但是如果那個(gè)人是握起錢(qián)幣,又把拳頭調(diào)了一個(gè)個(gè)兒,那么,你就應(yīng)該選擇與開(kāi)始時(shí)相反的一面。
趣味數(shù)學(xué)小故事13
金字塔是埃及的著名建筑,尤其胡夫金字塔最為著名,整個(gè)金字塔共用了230萬(wàn)塊石頭,10萬(wàn)奴隸花了30年的時(shí)間才建成這個(gè)建筑。金字塔建成后,國(guó)王又提出一個(gè)問(wèn)題,金字塔倒底有多高,對(duì)這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)也回答不上來(lái)。國(guó)王大怒,把回答不上來(lái)的學(xué)者們都扔進(jìn)了尼羅河。當(dāng)國(guó)王又要?dú)⒑σ粋(gè)學(xué)者崐的時(shí)候,著名學(xué)者塔利斯出現(xiàn)了,他喝令劊子手們住手。國(guó)王說(shuō):“難道你能知道金字塔的高度嗎?”塔利斯說(shuō):“是的`,陛下。”國(guó)王說(shuō):“那么它高多少?”塔利斯沉著地回答說(shuō):“147米。”
國(guó)王問(wèn):“你不要信口胡說(shuō),你是怎么測(cè)出來(lái)的?”塔利斯說(shuō):“我可以明天表演給你看。”第二天,天氣晴朗,塔利斯只帶了一根棍子來(lái)到金字塔下,國(guó)王冷笑著說(shuō):“你就想用這根破棍子騙我嗎?你今天要是測(cè)不出來(lái),那么你也將要被扔進(jìn)尼羅河!”塔利斯不慌不忙地回答:“如果我測(cè)不出來(lái),陛下再把我扔進(jìn)尼羅河也為時(shí)不晚。”
接著,塔利斯便開(kāi)始測(cè)量起來(lái),最后,國(guó)王也不得不服他的測(cè)量是有道理的。小朋友,你知道塔利斯是如何進(jìn)行測(cè)量的嗎?
趣味數(shù)學(xué)小故事14
一只蝸牛不小心掉進(jìn)了一只枯井里,它趴在井底上哭起來(lái),一只癩蛤蟆過(guò)來(lái),翁聲翁氣的對(duì)蝸牛說(shuō):“別哭了,小兄弟,哭也沒(méi)用,這井壁又高又滑,掉到這里只能在這里生活了。我已經(jīng)在這里生活了許多年了。蝸牛望著又老又丑的癩蛤蟆,心里想:“井外的世界多美呀!我決不能像它那樣生活在又黑又冷的井底里。”蝸牛對(duì)癩蛤蟆說(shuō):“癩大叔,我不能生活在這里,我一定要爬出去,請(qǐng)問(wèn)這口井有多深?”“哈哈哈??,真是笑話,這井有10米深,你小小年紀(jì)。又背負(fù)著這么重的殼,怎么能爬出去呢?”“我不怕苦不怕累,每天爬一段,總能爬出去!”第二天,蝸牛吃得飽飽的,開(kāi)始順著井壁往上爬了,它不停的爬呀爬,到了傍晚,終于爬了5米,蝸牛特別高興,心想:“照這樣的`速度,明天傍晚我就可以爬出去了。”想著想著不知不覺(jué)睡著了,早上,蝸牛被一陣呼嚕聲吵醒了,一看,原來(lái)是癩大叔還以睡覺(jué),他心里一驚:“我怎么離井底這么近?”原來(lái),蝸牛睡著以后,從井壁上滑下來(lái)4米,蝸牛嘆了一口氣,咬咬牙,又開(kāi)始往上爬,到傍晚又往上爬了5米,可晚上,蝸牛又滑下來(lái)4米,就這樣,爬呀爬,滑呀滑,最后堅(jiān)強(qiáng)的蝸牛終于爬上了井臺(tái)。聰明的小朋友你能猜出來(lái)蝸牛用了多少天才爬上井臺(tái)的嗎?
趣味數(shù)學(xué)小故事15
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅解題思路要正確,具體解題過(guò)程也不能出錯(cuò),差之毫厘,往往失之千里。
美國(guó)芝加哥一個(gè)靠養(yǎng)老金生活的老太太,在醫(yī)院施行一次小手術(shù)后回家。兩星期后,她接到醫(yī)院寄來(lái)的一張帳單,款數(shù)是63440美元。她看到偌大的數(shù)字,不禁大驚失色,駭?shù)眯呐K病猝發(fā),倒地身亡。后來(lái),有人向醫(yī)院一核對(duì),原來(lái)是電腦把小數(shù)點(diǎn)的`位置放錯(cuò)了,實(shí)際上只需要付63。44美元。
點(diǎn)錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn),竟要了一條人命。正如牛頓所說(shuō):"在數(shù)學(xué)中,最微小的誤差也不能忽略。
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