我的書(shū)包

    時(shí)間:2024-03-02 13:09:42 好文 我要投稿

    我的書(shū)包匯總14篇

      我的書(shū)包 篇1

      我有一個(gè)形影不離的好伙伴——書(shū)包。那是這學(xué)期媽媽給我新買(mǎi)的,算起來(lái),它已經(jīng)陪伴我整整3周了,我很喜歡它!

      我的好伙伴剛來(lái)時(shí),長(zhǎng)得很漂亮,一看就討人喜愛(ài)。你看,幾條彩鏈將它圍得接結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),淡紅色的外衣上,印著一些五彩繽紛的圖案。我把我的好伙伴背在肩上,它的兩條背帶晃來(lái)晃去,盡管它把我的肩壓得生疼,而我卻毫不在意。

      我的好伙伴擁有“三室一廳”,非常寬敞。上學(xué)時(shí),它用自己的口袋把我的書(shū)本整理得井井有條。我背著它在上學(xué)路上,高高興興地蹦蹦跳跳,把文具盒里的文具弄得“叮當(dāng)”作響。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),它就會(huì)在一旁默默地等待我,好像在鼓勵(lì)我勇往直前呢!做完作業(yè)后,它就會(huì)張開(kāi)大嘴,讓我拿出課外書(shū),使我的視野開(kāi)闊,知識(shí)豐富。

      漸漸地,小伙伴的客人越來(lái)越多。今天來(lái)了《一課三練》,明天又奔來(lái)《同步練習(xí)》,后天又跑來(lái)《黃岡密卷》……好伙伴熱情地招待了客人們,而自己的.腰圍漸漸變粗,成了“將軍肚”,書(shū)多得沒(méi)把肚皮撐破。看著它托著沉重的身子,一步步艱難地移動(dòng)步子,我實(shí)在不忍心,于是便想辦法給它“減肥”,不得不把最心愛(ài)的課外書(shū)拿出來(lái),放在書(shū)架上,只留下教科書(shū)。此時(shí),它又恢復(fù)了往日的精神,又蹦蹦跳跳地與我一起學(xué)習(xí)。看著它充滿(mǎn)了生氣與活力,我格外的高興。

      謝謝你!好伙伴,你為了我的學(xué)習(xí),硬撐著裝下那么多的書(shū)本,邁著沉重的腳步陪我學(xué)習(xí)。我真喜歡我的好伙伴——書(shū)包啊!

      我的書(shū)包 篇2

      “叮鈴鈴——“上課鈴聲響了,可我還懶洋洋地躺在床上。

      我嚷嚷到”今天星期幾呀!“說(shuō)完并開(kāi)始扭動(dòng)那快冰動(dòng)住的身體。五分鐘后,我摸了摸凌亂的頭發(fā),眼睛半睜半閉,十分鐘后,我的知覺(jué)也恢復(fù)了,當(dāng)我看見(jiàn)日歷,發(fā)現(xiàn)今天是開(kāi)學(xué)第一天,再看看時(shí)間已經(jīng)八點(diǎn)了,我這才想起媽媽出差前跟我說(shuō)的話(huà)。

      我驚叫一聲,‘啊!為什么沒(méi)人提醒我。”我百米沖刺來(lái)到衛(wèi)生間。看到這一幕我差點(diǎn)暈過(guò)去。

      “我的娘呀!老媽走之前,到底有沒(méi)有把家里打掃一遍呀!”

      管不了這么多了,贓就贓吧,就是再贓也比不上上學(xué),我左手拿牙刷,右手拿毛巾,邊刷邊洗臉,一分鐘過(guò)后我已把自己打扮好了,背起新書(shū)包,正當(dāng)我要出門(mén)的時(shí)候,書(shū)包變成一對(duì)風(fēng)火輪,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),風(fēng)火輪(書(shū)包)以每秒三千米的速度來(lái)到教室門(mén)口,眼前一片混亂,根本看不清有什么。

      只聽(tīng)“唰”的一聲,我已經(jīng)站在教室門(mén)口,早讀時(shí)間已經(jīng)不知不覺(jué)的過(guò)去了,下課鈴聲已降臨,我剛走進(jìn)教室,小美就蹦到我面前,弄的我心臟病都快被嚇出來(lái)了。

      “今天晚上我生日,我要在家里辦一個(gè)part,你一定要來(lái)哦,晚上六點(diǎn)不見(jiàn)不散。”說(shuō)完,小美俏皮地朝我瞇了瞇眼,就走了,我簡(jiǎn)直對(duì)她無(wú)語(yǔ)了。

      時(shí)間一分一秒的過(guò)去,很快就放學(xué)了,我回到家寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,六點(diǎn)鐘到了,我變的`驚慌失措,我抓起禮物就往書(shū)包里塞,剛走出大門(mén),書(shū)包就變成一架飛行劃板,載著我駛向小美家,我坐在飛行劃板上舒服極了,可是美好時(shí)光并沒(méi)有那么漫長(zhǎng),正在降落的時(shí)候,飛行劃板開(kāi)始七十二變,又變回了書(shū)包,還沒(méi)等我抓住它,它并降落到某個(gè)角落,消失的無(wú)影無(wú)蹤。

      盡管飛行書(shū)包不見(jiàn)了,但它帶給我的那些趣事我永遠(yuǎn)也忘不了。

      我的書(shū)包 篇3

      我的書(shū)包很簡(jiǎn)單,不過(guò)是由一塊粗布制作出來(lái)的小包,能裝下兩本書(shū),能放下一個(gè)筆袋,除此之外,書(shū)包的空間也就裝不下其他東西了。

      雖然我的書(shū)包很簡(jiǎn)陋,但是,我對(duì)這個(gè)書(shū)包一直都有著一種別樣的感情。因?yàn)橹谱鞒鲞@個(gè)書(shū)包的是我的姥姥,姥姥有老花眼,但是那一年里,姥姥問(wèn)我,問(wèn)我說(shuō),我想要什么樣的生日禮物,我隨口說(shuō)了一聲書(shū)包。

      正好那時(shí)候,我的舊書(shū)包壞了,那段時(shí)間里,我也一直在央求著母親,想要母親為我去商場(chǎng)里買(mǎi)上一個(gè)新書(shū)包。所以,當(dāng)姥姥在問(wèn)我,問(wèn)我想要什么新年禮物的時(shí)候,書(shū)包這兩個(gè)字也就自然而然的脫口而出了。

      那一年新年的時(shí)候,我去向姥姥拜年,也就是在一天,姥姥將這個(gè)簡(jiǎn)單的粗布書(shū)包拿給了我。

      當(dāng)我瞧著這一個(gè)書(shū)包的時(shí)候,我內(nèi)心里的情緒五味陳雜,老實(shí)說(shuō),姥姥制作的這個(gè)書(shū)包并沒(méi)有多么的好。比起之前媽媽在商店里為我買(mǎi)上的那一個(gè)書(shū)包,姥姥做的這一個(gè)書(shū)包,簡(jiǎn)直簡(jiǎn)陋了不少,但是,當(dāng)我知道這是姥姥一針一線(xiàn)的為我制作出來(lái)的書(shū)包后,我突然發(fā)現(xiàn),這個(gè)書(shū)包是如此的美麗。

      從姥姥手上接過(guò)那個(gè)書(shū)包,過(guò)完年,又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期的時(shí)候,我就被著姥姥為我制作的這個(gè)書(shū)包上學(xué)去了。走在去學(xué)校的路上,當(dāng)我的`同學(xué)瞧見(jiàn)了我背的書(shū)包時(shí),都感到好奇,于是紛紛問(wèn)我,問(wèn)這個(gè)書(shū)包的出處。我開(kāi)心的與學(xué)們說(shuō)了,我的書(shū)包是一個(gè)純手工的書(shū)包,書(shū)包的一針一線(xiàn)表達(dá)的是我的姥姥對(duì)我的愛(ài)。

      好幾個(gè)學(xué)期里,我都背著姥姥給我制作的書(shū)包上下學(xué)。有時(shí)候假期的時(shí)候,我也會(huì)背著書(shū)包去探望姥姥,我會(huì)告訴姥姥,她為我做的書(shū)包,我可是一直都背著。

      我的書(shū)包 篇4

      我有一個(gè)粉紅色的書(shū)包,無(wú)論走到哪里,它總是陪伴著我,成為我親密無(wú)間、形影不離的好朋友。

      我的書(shū)包是用帆布縫制成的,它上面畫(huà)著一個(gè)可愛(ài)米妮,戴著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),穿著黃色的裙子,長(zhǎng)著黑黑的皮膚,穿著粉紅色鞋子,顯得特別可愛(ài)。

      這個(gè)書(shū)包的肚子呈四方形,胃口可大了,裝滿(mǎn)了筆盒、書(shū)籍、作業(yè)本以及其它學(xué)習(xí)用具,這里面有豐富的知識(shí)和老師的`心血,是我學(xué)習(xí)的好伙伴。當(dāng)我作業(yè)不會(huì)做,遇到困難的時(shí)候,低頭看看小書(shū)包,米妮瞪著兩只烏黑的大眼睛對(duì)我說(shuō):“小主人,這里有一本《詞語(yǔ)手冊(cè)》,快拿出為了吧!是啊!我怎么忘記了呢?我拿出書(shū),高興地看起來(lái),經(jīng)過(guò)反復(fù)地思考,我終于把難題攻下了。

      有一次,我同桌拍了拍我,要跟我講話(huà),米妮生氣地說(shuō):”上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不然作業(yè)不會(huì),考試也不會(huì)。“我聽(tīng)了,轉(zhuǎn)過(guò)頭,聽(tīng)老師講課,不再理會(huì)同桌。

      我喜歡畫(huà)畫(huà),當(dāng)我拿起各種彩筆描繪青山綠水并得意洋洋的時(shí)候,米妮又像是在對(duì)我說(shuō):”你千萬(wàn)不要自滿(mǎn),要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái),把偉大的祖國(guó)描繪得更美麗。“

      書(shū)包啊,你陪伴著我已經(jīng)兩年多了,雖然你的顏色淡了,外表破了,可是我還是不舍得扔掉,把它放在電子琴旁邊,因?yàn)樗鼛Ыo了我快樂(lè)、帶給了我用心做作業(yè)……

      我愛(ài)我那破舊的書(shū)包。

      我的書(shū)包 篇5

      我記著,我有一個(gè)書(shū)包,我非常的喜歡,并且還是拉桿的。之所以我那么喜歡這個(gè)書(shū)包,原因是這個(gè)書(shū)包并不是媽媽給我買(mǎi)的,而是我在奧數(shù)班里用積分換的。

      當(dāng)時(shí)我在領(lǐng)積分卡時(shí),看到了兌換禮品架上有一個(gè)書(shū)包,那個(gè)書(shū)包總共有七層,越后面的層越大,可以把課本、作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、文具等等分開(kāi)裝,書(shū)包的兩側(cè)還有兩個(gè)小層,一側(cè)可以放水杯,一側(cè)可以放鑰匙,太方便的`。最吸引我的還是它的顏色,黑白相間,這是我喜歡的顏色,上面還寫(xiě)了“勤奮”二字,給人鼓勵(lì)和信心。同時(shí)有拉桿,再也不怕裝書(shū)多了,去上學(xué)一定很輕松啦!

      我很想要這個(gè)書(shū)包,于是決定用積分換下來(lái)。之后我學(xué)習(xí)格外努力,上課積極回答問(wèn)題,希望得到老師的表?yè)P(yáng),多拿積分,每次考試也準(zhǔn)備充足,一定拿高分。

      我努力地?cái),終于在三個(gè)月后的一個(gè)晚上,我拿到了那最后的一分。終于攢夠了,我飛奔去兌換,總算如愿以?xún)數(shù)玫搅四且粋(gè)書(shū)包。當(dāng)時(shí)我像打了一場(chǎng)勝仗一樣興奮無(wú)比。

      自從有了這個(gè)拉桿書(shū)包,我對(duì)學(xué)習(xí)也勁頭十足。可是后來(lái)學(xué)校里不讓用拉桿書(shū)包了,我就把它擱在了客廳里。有一次我的堂弟來(lái)了,我回屋玩手機(jī)時(shí),我堂弟說(shuō)想要那一個(gè)書(shū)包,我媽媽就把它送給了堂弟。等我出來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)書(shū)包不見(jiàn)了,我頓時(shí)就急了,沖著媽媽一頓發(fā)泄,說(shuō)完了就直接騎上車(chē)去追表弟了。我費(fèi)了好大力氣,才又把書(shū)包要回來(lái),回到家我就抱著書(shū)包哭了一個(gè)多小時(shí)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)給我道歉,并且承諾以后再也不會(huì)做今天這樣的事了,我最終原諒了媽媽。

      從書(shū)包這件事兒,我知道了自己努力得到的東西才是最珍貴的,就像爸爸媽媽辛苦掙的錢(qián),你如果亂花,他們是會(huì)很傷心的,所以請(qǐng)你以后不要再亂花錢(qián)了,好嗎?

      我的書(shū)包 篇6

      書(shū)包是我們每次上學(xué)的主要用具之一,然而,我真是令我的書(shū)包滿(mǎn)意。它雖然是我背了幾年的了,但是我仍然很喜歡它,因?yàn)檫@書(shū)包是我媽媽在我生日時(shí)送我的,它的用處非常多。

      我的書(shū)包是紅色的,它圓圓的肚子上有一個(gè)小熊的圖案,圖案的周?chē)钟性S多的花朵,整體望著非常好看。它總分為三個(gè)家,一個(gè)家在最高,是最大的地方,一個(gè)家在中間,是最容易被關(guān)在的地方,最后一個(gè)家是最可愛(ài)又是最小的。有了這三個(gè)家,我的文具和書(shū)都高興了,它們個(gè)個(gè)分好家在里面睡覺(jué)了,這書(shū)包便成了它們不可分割的家了……

      我的書(shū)包就是這么萬(wàn)能,所有的文具和書(shū)也和我一樣很喜歡它。它穿著紅紅的衣服,衣服旁邊還有兩個(gè)小口袋,這就是我專(zhuān)門(mén)放雨傘和水瓶的地方了,每當(dāng)媽媽幫我在水杯里裝滿(mǎn)了涼茶,我便把它放到那個(gè)小口袋里。只有每次下雨,我都會(huì)把雨傘放到另外的口袋里,于是,這兩個(gè)口袋就像親姐妹一樣,每天都在一起。有了這兩個(gè)口袋,就再也不用擔(dān)心沒(méi)有地方發(fā)水瓶和雨傘了!

      等到我背書(shū)包去學(xué)校時(shí),同學(xué)們看了我這書(shū)包,都會(huì)對(duì)我說(shuō):“小芯,你的書(shū)包真好看,是誰(shuí)買(mǎi)給你的?”那時(shí),我就害羞的回答道:“是我媽媽送我的生日禮物,我非常的喜歡!”于是我和同學(xué)就邊走邊聊,她們都問(wèn)我,這書(shū)包的用處和特點(diǎn)。這書(shū)包真受同學(xué)的.喜愛(ài),也是我的喜愛(ài)。

      它雖然不是很大,但是很方便,很干凈,每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),都會(huì)把它好好地掛在房間的門(mén)口。每一次我要出門(mén)時(shí),都可以看到它,它穿的紅紅的衣服,好像很高興的向我揮手再見(jiàn)。這就是我的書(shū)包,它非常的好,非常的方便,也是我非常喜歡的書(shū)包!

      我的書(shū)包 篇7

      我有一個(gè)小書(shū)包是媽媽在兒童節(jié)的時(shí)候送給我的物品管理員。如今我已經(jīng)上三年級(jí)了,雖然我的書(shū)包有一點(diǎn)兒舊,但我還是特別喜歡他。他特別好看,是我最喜歡的深藍(lán)色的。上面印著一個(gè)立體的蜘蛛俠,全身紅紅的,眼睛黑黑的特別好看,蜘蛛俠好像穿著紅衣服的戰(zhàn)士。

      我的書(shū)包有四個(gè)大嘴巴特別能吃。第一個(gè)大嘴巴吃我的一些書(shū)、本和文具等等,第二個(gè)大嘴巴吃我的水杯和跳繩。第三個(gè)大嘴巴吃我的一些餐具。第四個(gè)大嘴巴吃我的一些奶和水果盒,暖暖的特別溫馨。

      他是媽媽給我的好伙伴。我每天早上起來(lái)都能看見(jiàn)他對(duì)我微笑,有一次爸爸媽媽下班回家堵車(chē),只有它陪著我,她笑瞇瞇的看著我,好像是在說(shuō)沒(méi)事我陪你,在我寫(xiě)作業(yè)煩惱的時(shí)候,他微笑地看著我,好像是在說(shuō),別著急,慢慢寫(xiě),寫(xiě)好了有糖吃,

      一天天漸漸過(guò)去了,它臟兮兮的,有好多洞,后來(lái)我背著一個(gè)新的書(shū)包上學(xué)。有一天我做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)這個(gè)書(shū)包對(duì)我說(shuō):“你是個(gè)喜新厭舊的人,一點(diǎn)也不好。”我被這個(gè)夢(mèng)驚醒了,我連忙起來(lái),將它刷干凈,讓媽媽把洞縫上,它似乎好像又對(duì)我笑起來(lái)了。

      我的小書(shū)包,不僅僅承載著知識(shí),還承載著我爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。我一定要珍惜它,讓它保持干凈美麗。因?yàn)槲覍?duì)它的'珍惜,就是在珍惜父母的對(duì)我的愛(ài)。學(xué)習(xí)少不了書(shū)本的指引,書(shū)本也少不了書(shū)包的裝載,讓我們珍惜身邊的一點(diǎn)一滴。雖然上學(xué)之后,我背的是新的書(shū)包,我把蜘蛛俠書(shū)包放在臥室里,它是陪伴我長(zhǎng)大的好朋友,是我的回憶,我會(huì)一直保存它,喜愛(ài)它。

      我的書(shū)包 篇8

      隨著新學(xué)期的到來(lái),家人們也給我送了一份禮物,這份禮物是一個(gè)新書(shū)包。

      書(shū)包是粉色的,上面印著可愛(ài)的卡通人物。當(dāng)開(kāi)學(xué)的前一天,我看著這一個(gè)新書(shū)包的時(shí)候,我高興得直朝著爸爸媽媽說(shuō)謝謝。這個(gè)粉色的小書(shū)包太合我意了。當(dāng)場(chǎng)我就將書(shū)包背在了我的后背上,然后一蹦一跳的。

      等到開(kāi)學(xué)這天來(lái)臨,一早我就將書(shū)包背在了自己的身上,然后走來(lái)走去。當(dāng)父母瞧見(jiàn)我的時(shí)候,都還在說(shuō)我這高興的樣子像極了一只不安分的猴子。被父母比作了猴子的我也并不生氣,誰(shuí)叫我最喜歡的小動(dòng)物就是猴子了呢。

      終于,早餐過(guò)后,父母帶著我朝著校園的方向走去了。我走在中間,父母在我的'兩邊,我一手抓著父親,一手抓著母親,位于中間的我搖搖擺擺的,將父母的手揮起了老高。當(dāng)我在路途中見(jiàn)到我熟悉的同學(xué)時(shí),頓時(shí),我松開(kāi)了握著父母的雙手,然后朝著同學(xué)飛奔了過(guò)去。我與同學(xué)打著招呼,接著就將自己背在后背上的新書(shū)包亮出來(lái)給同學(xué)瞧瞧。

      同學(xué)在瞧見(jiàn)了我的新書(shū)包后,也忍不住的贊美了好些聲。我像是得到了滿(mǎn)足一般,然后一張臉又笑成了花。我對(duì)同學(xué)說(shuō),我會(huì)將新學(xué)期里發(fā)下來(lái)的新書(shū)統(tǒng)統(tǒng)都收到我的新書(shū)包里,然后背回家。

      聽(tīng)著我這話(huà),同學(xué)忍不住笑了起來(lái),同學(xué)說(shuō)我要是將所有新書(shū)全都放進(jìn)新書(shū)包里,那么我的新書(shū)包保不準(zhǔn)會(huì)怪我,怪我讓它超負(fù)荷工作。同學(xué)的話(huà)也在理,于是我想了又想,覺(jué)得只要往我的新書(shū)包里放一半的書(shū)就夠好了。

      被我丟棄的父母站在一旁,父母看著我因?yàn)樾聲?shū)包,居然將他們都給冷落了。都忍不住的笑著搖搖頭,估計(jì)心里還在覺(jué)得我是否太過(guò)喜歡這個(gè)新書(shū)包了?

      我的書(shū)包 篇9

      我有一個(gè)形影不離的朋友,就是書(shū)包。我不管把書(shū)塞進(jìn)它的肚子,有多重它總是一言不發(fā)。

      我的外形像一扇門(mén),但是你走近看才發(fā)覺(jué)我是一個(gè)書(shū)包,我的總顏色是深藍(lán)色,右邊的'袋子是天藍(lán)色的,外表有一個(gè)可愛(ài)的咖啡貓圖案。我分別有兩層,第一層用來(lái)裝筆盒,里面有一些小袋子,我用來(lái)裝試卷和鋼筆。第二層用來(lái)裝語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū)等等……第二層也有一此袋子,是用來(lái)裝本子的,我背面有一個(gè)伸拉桿和四個(gè)輪子還有兩個(gè)支撐柱。

      有一次,小主人跟同學(xué)去玩,把我放在大樹(shù)下,放學(xué)后,他就匆匆忙忙地跑回家,我想,怎么?小主人是個(gè)丟三落四的人。過(guò)了很久,小主人才跑來(lái)找我,他已經(jīng)忘把我放在那里,我使進(jìn)全身力氣,自已把我放在那里。我使進(jìn)全身力氣,把自已捽在地上,撲通一聲,小主人聽(tīng)到了聲音,然后他來(lái)到大樹(shù)下把我扶起,然后,拉起伸縮拉桿,就風(fēng)馳電掣地向家跑去。

      現(xiàn)在,小主人更關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以,我們成了親密無(wú)間的好朋友。

      我的書(shū)包 篇10

      我的書(shū)包是個(gè)“穿著紅衣裳的胖墩兒”。它陪伴我已經(jīng)好幾年了,最近我發(fā)現(xiàn)它一年比一年“好吃懶做”了。

      “好吃”——我的書(shū)包在三年級(jí)前“身材”是比較苗條的,可是不知怎么的,上了三年級(jí)它的“食欲”就特別好。

      每天放學(xué)預(yù)備鈴響起,老師布置完作業(yè),書(shū)包就瘋狂地“吃”。教科書(shū)、課外書(shū)、作業(yè)本、鉛筆盒、水彩筆、文件夾……能塞的它都往嘴里塞。

      回家后,掰開(kāi)它的嘴,里面真是應(yīng)有盡有。要是到了星期五放學(xué)后,一大堆一大堆的作業(yè)本往它肚子里裝,它可就樂(lè)壞了。

      它會(huì)一下子把作業(yè)本“吞”個(gè)精光

      還得意洋洋地打著“飽嗝”。頓時(shí),它的小肚子鼓了起來(lái),重量也增加了不少。

      于是,“小肚子”變成了“啤酒肚”,“小蠻腰”變成了“水桶腰”,它成了“重量級(jí)人物”。

      可是它還喜眉笑眼的,大大方方地說(shuō):“來(lái),再塞點(diǎn)兒書(shū)進(jìn)來(lái)。”

      “懶做”——每天早晨,我都得背上書(shū)包去上學(xué)。可是這書(shū)包得寸進(jìn)尺,現(xiàn)在不斷地“增肥”,故意想要壓垮我。

      我才不怕,這書(shū)包好歹我也背了三年了,無(wú)論它怎樣增加體重,我都不會(huì)被壓倒的。今兒個(gè),它又舒舒服服地在我背上“躺”了兩次。

      它很不情愿待在窄小的抽屜里,早上我費(fèi)了九牛二虎之力才把它推向抽屜,它把肚子鼓足了,硬是不肯進(jìn)去。

      直到我累得精疲力盡,它才無(wú)可奈何地被我塞進(jìn)抽屜。真是個(gè)懶惰又倔強(qiáng)的`“胖家伙”!

      書(shū)包是我的學(xué)習(xí)工具,是我的學(xué)習(xí)伙伴,也是書(shū)本的堡壘,還是學(xué)習(xí)中一位不可忽略的功臣,更是我知識(shí)之泉的來(lái)源。

      它雖“好吃懶做”,但我愛(ài)它!

      我的書(shū)包 篇11

      昨天下午,媽媽給我在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包。今天早上新書(shū)包就收到了,這么快的到貨速度我很驚訝。我迫不急待地打開(kāi)包裝袋,一個(gè)超級(jí)漂亮的粉紅色書(shū)包便映入眼簾。

      從外觀來(lái)講,它是大部分小女孩都會(huì)喜歡的粉調(diào)書(shū)包,書(shū)包整體的外圈還鑲著一條黑色的蕾絲花邊,整個(gè)書(shū)包粉黑搭配得特別讓人舒服。它的提手上還特地印制了一排排整齊的黑底小愛(ài)心圖案;還有它的拉鏈也設(shè)計(jì)得非常堅(jiān)固,拉鏈頭的形狀像一頂皇冠,拉起來(lái)非常輕松省力。最重要的是書(shū)包的最中心有一個(gè)活靈活現(xiàn)的立體小女孩圖案,它有一張粉嫩粉嫩的小臉蛋和兩個(gè)小酒窩,水靈靈的大眼睛撲閃撲閃的,還扎著一對(duì)夸張如蓬松的`大棉花糖似的辮子,是個(gè)讓人越看越可愛(ài)的小女孩。

      這個(gè)書(shū)包不僅外觀漂亮,而且還有很多功能呢。它一套共有三個(gè)包,一個(gè)書(shū)包,一個(gè)補(bǔ)習(xí)袋,還有一個(gè)鉛筆袋。先說(shuō)說(shuō)書(shū)包吧,可放置學(xué)校發(fā)的各種大小書(shū)本,書(shū)包前面還有三個(gè)小袋子,可以用來(lái)放各種小東西,比如:剪刀、膠水、雙面膠等等。最主要的是它的背帶是全網(wǎng)眼加寬背帶,可以讓肩部挺拔、舒展。再說(shuō)說(shuō)補(bǔ)習(xí)袋吧,與書(shū)包一起搭配用,可以讓書(shū)分類(lèi)放置更整潔。也可以平時(shí)放學(xué)時(shí),把每天作業(yè)需要用到的資料裝在補(bǔ)習(xí)袋帶回家,其他的就裝書(shū)包里留在學(xué)校,這樣可以免去每天把沉重的書(shū)包背回家,讓我們的背部更好地減壓。還有一個(gè)鉛筆袋,可以放鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用具。

      總之,這個(gè)書(shū)包,不僅好看,還實(shí)用,我是超級(jí)喜歡這個(gè)新書(shū)包。

      我的書(shū)包 篇12

      大家一定覺(jué)得我說(shuō)的書(shū)包是個(gè)很普通的書(shū)包吧,可是那個(gè)書(shū)包是我的美好回憶。

      記得在一次珠心算選拔賽中,我獲得了能去北京參加比賽的資格,我決定去試一試。因?yàn)閰⒓颖荣惖墓灿形辶鶄(gè)小朋友,為了保證安全,老師組織我們和爸爸媽媽一起去北京。在去北京的路上,又好奇又激動(dòng)的我一直無(wú)法入睡,看了一路的風(fēng)景。一路奔波,大家都覺(jué)得路很長(zhǎng)、很辛苦,我卻沒(méi)有感覺(jué)到,只覺(jué)得怎么這么快就到了。我們到達(dá)大賽組委會(huì)指定的賓館入住了,我好奇的看著來(lái)自祖國(guó)各地的參賽小選手,大家一起到餐廳吃自助餐,一起在賓館走廊游戲,迅速建立起了友誼。很快,比賽的日子到了,到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)中國(guó)大劇院,我們按先后順序進(jìn)去,比賽時(shí)我很緊張,手心不斷出汗,總覺(jué)得筆很滑。可是我想:為了不辜負(fù)老師對(duì)我們的辛苦訓(xùn)練和爸爸媽媽對(duì)我們的期望,我要加油才行。全身心投入到比賽中再不想其它事情了,計(jì)時(shí)比賽,時(shí)間一到,我正好也寫(xiě)完了。比賽完,由老師帶領(lǐng)我們按參賽隊(duì)順序排著隊(duì)走出了中國(guó)大劇院。在出口處,警戒線(xiàn)兩邊排滿(mǎn)了前來(lái)陪同比賽的家長(zhǎng),只見(jiàn)攝像機(jī)、照相機(jī),閃光燈不停,做為參賽小選手的自豪感油然而生,越走越有勁,我們雄赳赳,氣昂昂的走出來(lái),只覺(jué)得路好短……第二天,進(jìn)行了頒獎(jiǎng)儀式,我覺(jué)得題不難,但只拿到了三等獎(jiǎng),一個(gè)很漂亮的'獎(jiǎng)杯和一個(gè)紀(jì)念書(shū)包,爸爸媽媽很滿(mǎn)意,說(shuō)以我為自豪。既然到了北京,當(dāng)然不能比賽完了就走,大賽組委會(huì)組織我們?nèi)⒂^了博物館,去了兒童職業(yè)體驗(yàn)館等地,爸爸媽媽還帶我去看了天安門(mén)、頤和園、鳥(niǎo)巢、水立方、紫荊山游樂(lè)園……

      這就是我的“書(shū)包”的來(lái)歷,我很喜歡它,并將保留這美好的記憶到永遠(yuǎn)。

      我的書(shū)包 篇13

      我有許多精致的東西,有可愛(ài)的筆盒,小巧的鋼筆,漂亮的筆記本等等。可我最喜歡的還是經(jīng)常用的輕便小書(shū)包,這個(gè)小書(shū)包是我二年級(jí)暑假學(xué)作文時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。

      這個(gè)書(shū)包是粉色的,像春天中盛開(kāi)的海棠花。它像袋子一樣小,盡管這樣,還是可以裝許多東西,我的作業(yè)本、鉛筆盒、書(shū)、杯子都能一股腦地裝進(jìn)去。書(shū)包有兩層,第一層經(jīng)常用來(lái)裝新寫(xiě)的作文,第二層比較大,經(jīng)常用來(lái)裝上課用的.書(shū)籍。書(shū)包的外面寫(xiě)著一行字:青少年活動(dòng)中心歡迎您。右下角畫(huà)著一只小鴨子,這只小鴨子特別可愛(ài)呢。這個(gè)書(shū)包不僅可以背,還可以用手提著,因?yàn)闀?shū)包上方安裝了一個(gè)手提的袋子。總之,這個(gè)書(shū)包對(duì)我非常有用。

      每逢周六上閱讀課時(shí),我都開(kāi)開(kāi)心心地提著這個(gè)小書(shū)包去上學(xué)。每一次遇到了閱讀中的難題,我常常望著書(shū)包,它仿佛在說(shuō):“小主人,你可要認(rèn)真思考啊。”如果心情不好,小書(shū)包會(huì)說(shuō):“小主人,別傷心了,事情總會(huì)過(guò)去的。”我生氣時(shí),小書(shū)包會(huì)說(shuō):“小主人,別生氣,你應(yīng)該寬容待人。”這個(gè)書(shū)包陪了我三年,這三年來(lái)我一有心事,就向它傾訴,它就是我的一位老朋友。有一次,我把小書(shū)包丟了,怎么找也找不到,絕望地坐在地上,不停地嘆氣。后來(lái)意外地發(fā)現(xiàn),書(shū)包就在桌子下面藏著。找到小書(shū)包后,它好像在說(shuō):“主人,你去哪兒了?我好想你。”

      我會(huì)好好珍惜這個(gè)書(shū)包的,這個(gè)書(shū)包也是我最珍貴的東西,我要將它珍藏起來(lái),留個(gè)紀(jì)念。

      我的書(shū)包 篇14

      如果你可以在生日的時(shí)候得到一個(gè)想要的禮物,你會(huì)想要什么呢?我想要一個(gè)新書(shū)包!我的這個(gè)想法剛落地,我的爸爸媽媽就送了我一個(gè)新書(shū)包,而我這個(gè)想法根本還未脫口而出呢!

      我指的“落地”,是指我的想法從我的腦袋里落到我的心頭,至于我的爸爸媽媽是如何知道我這個(gè)想法的,我想這正是他們成為我的爸爸媽媽的原因吧!爸爸媽媽送我的這個(gè)新書(shū)包,不僅從形式上符合了我的心意,而且在內(nèi)容上也切合了我的心意。

      我的新書(shū)包是一個(gè)小豬佩奇里面恐龍先生的造型,一只綠綠的恐龍身軀,還有著一張紅紅的嘴巴,而這個(gè)書(shū)包正是從恐龍先生的嘴巴那里可以裝進(jìn)我上學(xué)所用的.書(shū)本,可以取出我上學(xué)用的文具的。這只恐龍先生的四只腳,正好是我可以背在背上的書(shū)包帶,那條坐落著一排小山的恐龍背脊依舊延伸出了一只恐龍尾巴。你能想象我的新書(shū)包是什么模樣嗎?如果你愛(ài)看小豬佩奇的話(huà),一定明白我的新書(shū)包是什么樣子,并且知道它有多么可愛(ài)了。

      我的新書(shū)包現(xiàn)在每天都陪伴著我上學(xué)放學(xué),我背著它走在路上,總能引來(lái)許多小朋友的關(guān)注,這讓我不由自主地低下頭來(lái)開(kāi)心。我喜歡這種別其他小朋友羨慕的眼光,這讓我覺(jué)得自己擁有著了不起的東西。

      現(xiàn)在我的爸爸媽媽來(lái)接我放學(xué)時(shí),也是依照這只恐龍先生的新書(shū)包來(lái)從人群之中找到我的。爸爸媽媽說(shuō)我們放學(xué)的時(shí)候,就像是養(yǎng)鴨人放出了關(guān)了一天的小鴨子,唯有這綠綠的書(shū)包可以讓他們辨認(rèn)出我在哪里。爸爸媽媽這樣的說(shuō)法,讓我覺(jué)得很有趣,也讓我的新書(shū)包有了更加不可替代的用途!

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