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毛巾和抹布作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的毛巾和抹布作文，希望能夠幫助到大家。
毛巾和抹布作文1
小毛巾美美和小抹布清清一同住在美麗的陽臺上。美美住在高高的衣架上，清清卻住在低矮的鐵線上，它們朝夕相處。
美美總瞧不起清清，嘲笑它：“你這又丑又臟的家伙，怎么還沒進垃圾桶？”清清聽了非常傷心。有一天，燕子阿姨停在陽臺上休息，看見清清耷拉著腦袋、滿眼淚汪汪。燕子阿姨關切地問：“孩子，你為什么哭了？”清清難過得說：“我是不是很臟很丑，是不是該扔進垃圾桶？”燕子阿姨不禁笑了起來：“清清，你是為這難過呀。其實原來你也是干凈的毛巾，可好看了。你是為了讓主人家里窗明幾凈，干凈整潔才變成現在這樣的。你用你的`‘臟’和‘丑’換來了別人的‘美’和‘潔’，你為什么瞧不起自己呢？”清清聽了轉涕為笑，做起衛生來更賣力了。
過了不久，美美用舊了，和清清并排掛在了鐵線上。美美也變丑、變臟了。她終于明白了抹布的作用。美美慚愧地對清清說：“清清，是我錯怪你了。我不該取笑你，抹布丑了自己、美了別人。我和你是一樣的，我不該瞧不起你�！�
毛巾和抹布作文2
在一座房子的衛生間里，有兩個小家伙正在大聲的爭論著自己的功勞和地位，它們分別是：驕傲的毛巾和謙虛的抹布，它們一個干凈的透亮；一個臟得煤塊一樣黑。
毛巾輕蔑地對抹布說：“臭東西，你的能耐有多大，又有什么用？整天和一堆臭東西在一起，還以為自己特別了不起？你看我多么的'美麗呀！擦的是最昂貴的地方——主人的臉。你連擦馬桶都不配，還有臉到這里和我共處一室，看看你那一身臟東西，真夠惡心的！”抹布聽了，自知是毛巾在取笑它，心里很難過。它努力爭辯道：“拿自己的長處來評價別人，不算什么好漢！”說著便流下了一滴滴純真而晶瑩的淚花。
毛巾絲毫不內疚的又嚷嚷開了：“不就是幾句話嘛！就哭了？真是沒出息！”抹布更氣了，它有一肚子的話反駁毛巾，可是它不愿多費口舌，只好說：“我不和你爭了，希望你能改正過來，驕傲自大不是什么好品質�！薄澳懶」恚桓伊税桑『�！”毛巾不但不改正，反而更驕傲了。
就這樣毛巾總是看不起抹布，而抹布卻總是默默的承受著。
經過一月又一月，抹布也退休了，毛巾也擔任起了抹布的責任，也是像煤一樣的黑。衛生間來了一位高貴的毛巾，可是它卻從不驕傲。對它和顏悅色。抹布真后悔當初不該和老抹布爭吵，心里很不是滋味，總是想起曾經的抹布對它說的每一句話。已經成為抹布的毛巾終于懂得了不能拿自己的長處來評價別人這句話的道理。
毛巾和抹布作文3
在衛生間里，住著一個不起眼的抹布，平時總喜歡為主人效勞，抹布旁邊的毛巾，卻不把抹布放在眼里，整天變換著姿態，展示著自己的高貴美麗。
在歡快之際，毛巾低下頭，輕蔑地望了望不起眼的抹布，高傲的說：“嘿，臭抹布，聞聞你的一股股惡臭味，再看看我散發著淡淡的.清香！”抹布自知毛巾在取笑它，但依然默默無語，繼續為主人效勞。
有一天晚上，主人外出，忘了關窗戶，天氣忽風忽雨，狂風大作，風雪交加，毛巾被吹得四處飛舞，抹布卻鼓足勁拽著暖氣片，當他看到毛巾就要被大風吹走時，心想：活該，讓你經常取笑我。這時，風更大了，眼看毛巾就要被吹出門外了，毛巾大喊：“救命……”。
抹布連忙抓住毛巾，說：“毛巾，別怕，你抓緊我，不要放手，只要我們抱緊，風是不會把我們吹走的，我們一定會躲避危險的。”毛巾激動地說：“謝謝你，抹布，你雖然丑，但是你很善良，以前都是我不好，你大人不計小人過，我會報答你的！”
一場風雨過后，又恢復以前的平靜，從此，抹布和毛巾和諧相處，患難與共。
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