我愛(ài)書作文

時(shí)間：2024-01-24 15:48:39 好文我要投稿

我愛(ài)書作文[錦集15篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我愛(ài)書作文，歡迎大家分享。

我愛(ài)書作文[錦集15篇]

我愛(ài)書作文1

　　我愛(ài)讀書，因?yàn)闀褪俏业睦蠋煟业幕锇椤?在我傷心時(shí)，我打開(kāi)書不到一會(huì)兒就會(huì)哈哈大笑。之前的不愉快、不傷心都消失不見(jiàn)。我有三個(gè)家，一個(gè)是學(xué)校、一個(gè)是爸爸、媽媽、弟弟還有我的一個(gè)家、一個(gè)是圖書館。在我跟爸爸、媽媽吵架的時(shí)候。只要我看一會(huì)兒書就會(huì)知道我和爸爸、媽媽之間誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)了。

　　記得有一次，我從自習(xí)課看書一直看到下課我也不知道。上課了，老師見(jiàn)我還在看書就把我的`書給沒(méi)收了，我真是后悔莫及。下午放學(xué)時(shí)，老師把書還給我時(shí)，我非常高興。

　　我愛(ài)看書，這是誰(shuí)也無(wú)法阻止的事情。

我愛(ài)書作文2

　　我這個(gè)人最喜歡看書，簡(jiǎn)直可以超過(guò)如癡如醉的程度。當(dāng)那些寫描寫的精彩文字投入我的眼睛的時(shí)候，我就已經(jīng)忘記了時(shí)間，忘記了一切事情，完全沉迷在書中了。

　　記得今天早上一起床，我就把涂敏給我的《窗邊的小豆豆》拿來(lái)看，我一直從早上5點(diǎn)40分看到8點(diǎn)10分才被爸爸叫去上學(xué)。

　　我特喜歡看語(yǔ)文書，每當(dāng)翻開(kāi)一篇文章時(shí)我的心情是那樣的激動(dòng)，那樣的興奮，興奮地忍不住想跳起來(lái)。我細(xì)細(xì)地感受著書中的`每一字每一句，仿佛游進(jìn)了書的海洋，充當(dāng)著里面的主人公，忘情地表演著。

　　說(shuō)到寫作文，我就更起勁了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，寫作文就好比作游戲。思考時(shí)，我盡情地想象，可以把我看書得到的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，寫出精彩的文字。我把平時(shí)讀書時(shí)積累的好詞好句，經(jīng)過(guò)自己的改造寫入文章中，就像畫龍點(diǎn)睛一樣。每當(dāng)我看到我的作文上紅紅的優(yōu)時(shí)和老師的評(píng)語(yǔ)時(shí)，我的心里美滋滋的，像吃了蜜糖似的。

　　我就是這樣的愛(ài)書，這樣的喜歡書。

我愛(ài)書作文3

　　我是一個(gè)愛(ài)書法的男孩，從二年級(jí)暑假開(kāi)始練習(xí)書法，一直到現(xiàn)在。

　　記得三年級(jí)時(shí)參加書法比賽，我獲得了二等獎(jiǎng)的'好成績(jī)。一回想起那練字的時(shí)光，我就感覺(jué)很自豪。

　　暑假里烈日炎炎，我頂著烈日來(lái)到練字班，先認(rèn)真聽(tīng)老師講解字體，然后開(kāi)始一心一意地練字，一遍不行再來(lái)一遍，直到練好才可以練下一個(gè)字，有時(shí)候字寫得不好還會(huì)被敲頭，被老師教訓(xùn)一頓。一開(kāi)始的時(shí)候我都心驚膽戰(zhàn)，生怕字寫得不好被老師教訓(xùn)。

　　為了練好字，除了在練字班練習(xí)，回家后我每天會(huì)抽出半個(gè)小時(shí)來(lái)繼續(xù)練習(xí)，漸漸地在老師的耐心指導(dǎo)下，我的字寫得越來(lái)越漂亮了，我對(duì)書法的興趣也越來(lái)越濃了。

　　俗話說(shuō)：“嚴(yán)師出高徒”。我熱愛(ài)書法，我也將更加嚴(yán)格地要求自己，希望在老師的指導(dǎo)和幫助下取得更大的進(jìn)步。

我愛(ài)書作文4

　　小時(shí)候，媽媽天天給我讀故事，一到晚上，非得媽媽講故事我才肯睡覺(jué)。《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》陪我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。那些精彩的故事，引起我對(duì)書的深感興趣。

　　隨著年齡增長(zhǎng)，我讀的書也多了起來(lái)，也越來(lái)越愛(ài)讀書，什么《愛(ài)的`教育》、《小王子》、《魯濱遜漂流記》等等中外經(jīng)典名著，成了我生活中必不可少的伙伴。我喜愛(ài)的書的種類也多了，不再只是童話故事，歷史、解迷、名著、科普、醫(yī)學(xué)，都成為我喜歡的書。

　　讀書給了我很大的收獲，比如《世界歷史懸案》向我講述了世界許多難解之謎；《中國(guó)兒童百科全書》向我展示了大千世界的豐富多彩；《三十六計(jì)》又告訴我許多策略及典故……不愧古人說(shuō)“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書，真是一個(gè)巨大的寶庫(kù)。

　　書象一只小舟載著我徜徉在知識(shí)的海洋里，我要駕著它乘風(fēng)破浪，去探索這大千世界的奧秘。

我愛(ài)書作文5

　　高爾基說(shuō)，＂書是人類進(jìn)步的階梯＂．是的，沒(méi)有書，就沒(méi)有人類的發(fā)展；沒(méi)有書，就沒(méi)有今天的我們：沒(méi)有書，也就沒(méi)有我們欣欣向榮的世界．

　　俗話說(shuō)＂書中自有黃金屋＂，＂書中自有顏如玉＂……書中的寶貝自然也不少．

　　我愛(ài)看書，小時(shí)侯我沉醉在那些動(dòng)聽(tīng)的童話書中，悲慘的小美人魚，幸福的`拇指姑娘，讓我嘗盡了故事中的喜怒哀樂(lè)．慢慢的，上了一年級(jí)，學(xué)習(xí)語(yǔ)文和文和數(shù)學(xué)．從a，o，e……到學(xué)寫字，語(yǔ)文書和數(shù)學(xué)書給了我不少知識(shí)．漸漸的我長(zhǎng)大了，喜歡看一些小說(shuō)，比如楊紅櫻寫的小說(shuō)我都很喜歡看．從一年級(jí)到六年級(jí)，書帶給我的樂(lè)趣還真不少．

　　語(yǔ)文書像導(dǎo)游告訴我們祖國(guó)的大好河山；比如：黃山，桂林山水，大興安嶺……數(shù)學(xué)書不僅教會(huì)了我們1+1=？的知識(shí)，還讓我擴(kuò)展了思維，沖實(shí)了大腦，課外書又告訴了我們有趣的故事，課外的知識(shí)．

　　書帶給了我很多樂(lè)趣，書真是我的良師益友，我永遠(yuǎn)喜歡書．

我愛(ài)書作文6

　　我早就想學(xué)習(xí)書法了，因?yàn)槁?tīng)過(guò)許多古代大書法家的故事，在電視上也看到古人用毛筆瀟灑的寫字，很想自己也能像他們一樣大筆一揮寫出漂亮的字來(lái)。所以一開(kāi)始我就學(xué)的很認(rèn)真，可是實(shí)際上并不向我想得那么容易，我總是寫得不好，自己常常亂發(fā)脾氣。這時(shí)媽媽就給我鼓勁，老師也鼓勵(lì)我們只要堅(jiān)持不懈，兩年后我們就可以在春節(jié)時(shí)自己為家里寫春聯(lián)了。

　　最有趣的是書法老師還按照大家學(xué)習(xí)書法時(shí)間的長(zhǎng)短和字寫得好壞用部隊(duì)的級(jí)別為我們排名次，我剛開(kāi)始的`時(shí)候是一名新兵，六天過(guò)后我就成了小班長(zhǎng)，過(guò)完春節(jié)來(lái)上課老師說(shuō)我進(jìn)步很快，就升我為排長(zhǎng)了。其他同學(xué)最高級(jí)別的是副團(tuán)長(zhǎng)，我好羨慕他。

　　在課間時(shí)，老師帶我們做游戲、給我們發(fā)糖果，對(duì)大家真是太好了！這樣也是讓同學(xué)們更喜歡書法課，我愛(ài)書法課，如果我不努力就太對(duì)不起老師了，你說(shuō)是不是。

我愛(ài)書作文7

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。這話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，古今中外，有多少人從書中吸取營(yíng)養(yǎng)，并獲得巨大的成功。我與他們一樣，熱愛(ài)讀書。我已數(shù)不清有多少次為書中那純樸的書香而陶醉于其中了。

　　我認(rèn)為，人撲在書上就要像饑餓的人撲在面包上，像貪杯好飲的人撲在甘醇的美酒上。在我看來(lái)，書是人們必不可少的一部分，她讓多愁善感的人唏噓不已，讓剛剛步入社會(huì)的'青少年受益匪淺。

　　我讀過(guò)很多書，曾為《悲慘世界》里人物的悲慘命運(yùn)而牽腸掛肚。為《獵人海力布》里海力布那舍己為人的精神深深感動(dòng)。為《三國(guó)演義》里諸葛亮的神機(jī)妙算而佩服的五體投地。為《吹牛大王歷險(xiǎn)記》中閔希豪生那豐富的想象力而贊嘆不已······

　　書，是人向上的階梯，是人知識(shí)的源泉。是人類文明的指南針，是一盞嶄新的明燈，為人照亮前進(jìn)的道路。

　　我不會(huì)因?yàn)閷懥诉@篇作文而停止向書的天堂前進(jìn)的步伐，因?yàn)椋覑?ài)書！

我愛(ài)書作文8

　　書是多么的有趣！是一只小船，載我到知識(shí)海洋的彼岸，像一雙翅膀，讓我飛向知識(shí)的天堂！

　　最近，我迷上了《哈利波特》，這本書講的.是一個(gè)小男孩兒，名叫哈利波特，他來(lái)自一個(gè)魔法世界，歷經(jīng)重重危險(xiǎn)，最后終于打敗了邪惡的巫師。這本書像磁石一樣將我牢牢地吸住了。有一次，爸爸叫我吃飯，我正看到精彩處，頭也不抬，回應(yīng)一下，“馬上就來(lái)。”過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸過(guò)來(lái) “沒(méi)收”了我的書，“你這匹馬也太慢了。”在吃飯時(shí)，爸爸指著《哈利波特》和我愛(ài)吃的排骨玉米湯問(wèn)：“只要一樣，你選哪個(gè)？”這也太為難我了吧！在《哈利波特》的影響下，我越來(lái)越喜歡看書了，連我以前必須看的動(dòng)畫片都棄之不顧。現(xiàn)在我看書非常投入，當(dāng)主人公身陷險(xiǎn)境的時(shí)候，我的心也跟著懸了起來(lái)，當(dāng)主人公解決困難了，我也會(huì)跟著高興。

　　書，讓我和格列佛一起去小人國(guó)游玩，與居里夫人一起發(fā)現(xiàn)鐳，與富蘭克林一起捕捉閃電，我的生活離不開(kāi)了書。

我愛(ài)書作文9

　　我的課余生活豐富多彩，有書、畫畫、游泳、跳繩。但我最喜歡的還是書了。

　　每當(dāng)天剛亮，我就會(huì)準(zhǔn)時(shí)醒來(lái)，就像身體里有一個(gè)鬧鐘一般，因?yàn)槲視r(shí)時(shí)刻刻都想書。所以媽媽常常用書來(lái)制服不乖時(shí)的我：“你再鬧的話，就不許書。”“你在不乖的話，我就把你的書通通請(qǐng)出家門。”

　　記得暑假的一個(gè)晚上，我書看到半夜才去睡覺(jué)。次日早上，媽媽叫我起床，我沒(méi)理會(huì)，翻了個(gè)身，繼續(xù)睡我的，媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，便威脅說(shuō)：“你在不起床，以后就不許書。”我心知肚明媽媽的'“老招術(shù)”又問(wèn)世了，只好慢慢吞吞的爬了起來(lái)，媽媽見(jiàn)狀拿起一本書說(shuō)：“想不想看呀？”“想，想。”我立刻精神加倍了。

　　我看過(guò)的小說(shuō)有《青銅葵花》、《草房子》、《根鳥(niǎo)》、《女巫》等。其中《青銅葵花》里善良的青銅，堅(jiān)強(qiáng)的葵花；《草房子》里禿頭的陸鶴，調(diào)皮的桑桑等都給我留下了深刻的印象。

　　我愛(ài)書。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。希望你也喜歡書。

我愛(ài)書作文10

　　愛(ài)好，每個(gè)人都有；愛(ài)好，每個(gè)人都不只一個(gè)愛(ài)好。

　　我有許許多多的愛(ài)好：像騎自行車、滑單板、跑步、可是，我最大的愛(ài)好是——看書。

　　我看紀(jì)實(shí)類的.《兄弟連》，它向我展現(xiàn)了第二次世界大戰(zhàn)是多么慘烈和恐怖，盟軍士兵是多么英勇的與敵人戰(zhàn)斗，我再也不像以前那樣看待戰(zhàn)爭(zhēng)了，讓我知道了世界和平是多么來(lái)之不易啊!我看恐怖類的書，嚇的我是毛骨悚然，滿身雞皮疙瘩，不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了就習(xí)以為常了!啊!看書是一件多么有趣的事啊!可是為什么還有人不愛(ài)看書呢?

　　書是我知識(shí)的源泉，是知識(shí)給了我力量。我愛(ài)看書!

　　我相信書能給我個(gè)美好的未來(lái)，因?yàn)闀杏悬S金屋，有顏如玉。

我愛(ài)書作文11

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，我很小的時(shí)候，她就給我買了很多的書。所以，從小，書就是我的好伙伴。當(dāng)別的'小朋友在讓媽媽講故事的時(shí)候，我已能自己抱著書悄悄地讀了。

　　每天我都要讀書，想書。一年365天，我都在孜孜不倦的地品味享受讀書的快樂(lè)。

　　當(dāng)節(jié)日來(lái)臨，媽媽要給我買禮物，我說(shuō)“書”；當(dāng)我考了好成績(jī)媽媽要嘉獎(jiǎng)，我說(shuō)“書”。‘寧可食無(wú)肉，不可日無(wú)書。’這是我和書的感情。

　　讀著書，我仿佛在古老的長(zhǎng)城上仙游；讀著書，我又仿佛在火星上漫步。是書，讓我結(jié)識(shí)了真正的曹操；是書，讓我聆聽(tīng)了高爾基的思想。書，讓我知道了金字塔的古往今來(lái)；書，也讓我明白了人類歷史的

　　前前后后。我愛(ài)書！不但今日----

我愛(ài)書作文12

　　我非常喜歡書法，之所以喜歡書法，就是因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)書法中學(xué)到了許多東西。

　　以前，我寫的字傻大憨粗，通過(guò)我在書法班的學(xué)習(xí)，我從一個(gè)不知道怎么寫好字，變成了一個(gè)知道怎么運(yùn)筆、收筆、手腕怎么運(yùn)轉(zhuǎn)筆鋒，就這樣，我的字有了很大的'進(jìn)步，同時(shí)受到了爸爸媽媽的贊許，也得到了老師的認(rèn)可。我的拼音本和聽(tīng)寫本都是“A＋好”我從學(xué)習(xí)書法中得到了很多快樂(lè)，收獲了許多心得。

　　盡管我有很多不足，但是我會(huì)更加努力地去學(xué)習(xí)書法、練習(xí)書法，因?yàn)槲覑?ài)書法。

我愛(ài)書作文13

　　有這樣一個(gè)故事：當(dāng)孩子稍微懂事時(shí)，猶太人家庭會(huì)舉行這樣的儀式，母親翻開(kāi)《圣經(jīng)》，滴一滴蜂蜜在上面，然后叫孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜜。這種儀式的用意不言而喻：書本是甜的，知識(shí)是甜的。

　　每當(dāng)我感到十分枯燥和煩惱時(shí)，便會(huì)馳騁于書的世界，活躍在書的仙境里。書的甜味，書的清香，似一股清風(fēng)向我吹來(lái)，像一條輕柔的綢帶包圍著我。我遨游在昆蟲的世界，和保爾一起參加二戰(zhàn)，“站”在街頭望著苦命的祥子……忘了現(xiàn)實(shí)的'我，深深的沉浸在書的香甜之中。

　　我愛(ài)書，因?yàn)樗o了我知識(shí)，使我的思想受到啟迪;我愛(ài)書，因?yàn)樗屛叶昧俗鋈说牡览恚刮揖邆淞嗣鞅媸欠堑哪芰?我愛(ài)書，因?yàn)樗刮业纳钗宀拾邤蹋錆M陽(yáng)光。隨著年齡的增長(zhǎng)，不管作業(yè)多少，功課再重，我都沒(méi)有放棄去書中汲取知識(shí)、精神。書是甜的，知識(shí)是甜的，讀書是甜的。就讓我門大家在書香的伴隨下，一起漫游在廣袤的知識(shí)草原上吧!

我愛(ài)書作文14

　　書法,它是特藝術(shù),是傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩,從最初的甲骨文、石鼓文，發(fā)展到篆書、，再到日后的'草書、行書、楷書；浩瀚的長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出許多令后人景仰的大書法家，有王羲之、王獻(xiàn)之、柳公權(quán)、顏真卿等等。我羨慕書法家，便決定練習(xí)書法。

　　我是從七歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書法的，在一年多的學(xué)習(xí)過(guò)程中，字的進(jìn)步，還使我懂道理。練習(xí)書法可容易的事，要勤學(xué)苦練，持之以恒，練好書法。我還明白寫好書法還能體現(xiàn)合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神。假如字的筆畫位，那字的結(jié)構(gòu)受到。

　　一年半的練習(xí)，字越寫越好，和剛開(kāi)始一比，實(shí)在是“判若兩人。”每天放學(xué)后我到老師家練習(xí)寫字。刻苦的學(xué)習(xí)，毛筆字飛躍的進(jìn)步，我在第九屆世界和平書法展中了銅獎(jiǎng)，暑假考級(jí)中五級(jí)的好。想想受的苦和的收獲，感到欣慰，苦中苦，那來(lái)甜上甜，還真應(yīng)了這句話。

　　我想，寫好書法是發(fā)揚(yáng)祖國(guó)文化傳統(tǒng)，培養(yǎng)對(duì)祖國(guó)的文化熱愛(ài)。

我愛(ài)書作文15

　　點(diǎn)、橫、豎、撇、捺，書法，是一門學(xué)問(wèn)，下筆的輕重，都會(huì)導(dǎo)致字的濃淡一橫一豎，都有著深刻的道理。

　　從甲骨文、金文演變?yōu)榇笞⑿∽㈦`書，到東漢魏晉時(shí)期草書、楷書、行書。書法作為藝術(shù)創(chuàng)作，具有很深的玄妙，隨意無(wú)論男女老少，都特別熱愛(ài)它。

　　剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，我寫的字有的像蝌蚪，歪歪斜斜，有的像醉漢，倒在紙上。看著字帖覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可是要真正寫好可不容易，字體要寫得工工整整，結(jié)構(gòu)也很重要。于是，我每天都看著字帖，認(rèn)認(rèn)真真地寫兩張字貼。雖然不多，但是我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。爺爺也經(jīng)常耐心的輔導(dǎo)我，這里不行，那里不對(duì)，爺爺都會(huì)細(xì)心的`對(duì)我講解，使我能夠剛好的學(xué)習(xí)、了解書法，給我打下了基礎(chǔ)。

　　每天堅(jiān)持寫字，使我喜愛(ài)上了這門藝術(shù)，這門學(xué)問(wèn)。字如其人，書為人畫，在學(xué)習(xí)書法的過(guò)程中，我體會(huì)到了書法的美，堅(jiān)持的美，并且獲得了書法的快樂(lè)。我愛(ài)書法！我愛(ài)書法!

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